铅笔童话作文

铅笔童话作文【范例7篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的铅笔童话作文7篇，希望对大家有所帮助。

铅笔童话作文 篇1

　　在一个宁静的夜晚，在一位富翁家里传来了细小又吵闹的声音。你猜怎么了？原来是富翁家的铅笔和钢笔吵了起来！

　　钢笔很自以为是，以为主人只喜欢她一个人来写字，说“哼，你们当中有哪支笔，主人用的次数比我还多。”

　　其他的笔议论纷纷，“这支钢笔可惹不起，主人可是带他参加过书法比赛呢！”，“还不止这些，主人前几天的期末考试。”，“对！对！对！他跟主人已经快十年了！”

　　钢笔骄傲得不得了，但一直脸上给大家看到的是一副谦虚的模样。

　　“他有什么了不起，我不仅参加主人的考试，而且6岁就带我到现在呢！”

　　“谁，是谁在那里说话？”钢笔大声问道。

　　忽然，笔群站成了两竖排中间留出很大空隙，好像要等待一个人的到来。

　　隐隐约约中看到一支笔，她大吃一惊竟然是自动铅笔。

　　他装作谦虚地说“我可是自动铅笔，我虽然没有被主人用多长时间，但是我从主人一出生，就一直陪他长大。”

　　钢笔很不服气：“看谁写的'字又快又好又多……”“好呀，怕你不成！”自动铅笔不甘示弱。

　　他们两个人写呀写呀写，不知过了多久，他们的墨水和铅都耗尽了，刚好主人这个时候回了。看到他们都写不了，一怒之下就把他们丢进了垃圾桶。

　　铅笔和钢笔此时都非常懊悔，不应该为了一时意气之争而要一分高下，结果两败俱伤。

　　“小朋友们可千万别像我们这样，要宽容的对待任何朋友，和睦相处，尽可能取长补短，使自己变得更加优秀！”

铅笔童话作文 篇2

　　从前，铅笔和橡皮原本是有福同享、有难同当的好兄弟。可是，有一件事却使它们的感情破裂了。

　　那是星期三，它们的主人考语文和数学得了全校第一名，它们的主人表扬它们时，它俩却争吵起来。

　　铅笔对橡皮说：“我的本领最强，我能帮主人写字、画画，你能有什么本领，就算有本领，那你的本领不比我的本领强。”

　　橡皮听了铅笔的话，很不服气的说：“只有你的功劳吗？主人把你写错字，我能帮主人纠正你写的错字，我的功劳更大。”橡皮想了一会，觉得自己说的.不对，又亲切地对铅笔说：“咱们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢？其实我们俩的作用都很大，对主人的帮助都是不可缺少的，我们还是不用再吵架了。”铅笔很不服气地说：“就凭你想和我一起为主人服务？你还是做你的美梦吧！”橡皮又说：

　　“你不听我说，你会后悔的。”铅笔接着说：“我才不相信。”

　　过了几天，铅笔自己想了想，觉得自己确实不对，橡皮说得都对。于是，铅笔来到橡皮面前对橡皮说：“橡皮，对不起！那天是我不对，请原谅我。”橡皮满不在乎的说：“没关系的，只要我们永远为主人服务，主人就能得到好成绩，我们就很高兴，我们永远都是好兄弟。”

　　从此，橡皮和铅笔不再吵架，它们又回到有福同享、有难同当的好兄弟的位置。

铅笔童话作文 篇3

　　文具盒里有两支笔，一支是铅笔，一支是钢笔。骄傲的铅笔看不起钢笔，常常奚落它。

　　“你这胖乎乎的身子，还怎么写字？”铅笔傲慢的'说。钢笔立马谦虚地说：“虽然我很胖，但是也能写的。”铅笔心想总有一天，我要让你离开这里的。日子一天天过去了，有一天，小主人把文具盒打开了，把钢笔拿出来了，顺手把文具盒关上了。铅笔高兴极了，终于送走了钢笔。

　　从此以后，钢笔就再也没有回来过。小主人又打开了文具盒，把钢笔又放了回去，此时，小主人看到铅笔太短了，于是把铅笔给扔了，从此，铅笔也再也没回来过。钢笔很失落，失去了一个好兄弟。

　　铅笔非常后悔，想想自己应该尊重别人，千万不能以貌取人。

铅笔童话作文 篇4

　　期末考试临近，森林学校的每个同学都很紧张，因为如果考得不好的话，有可能留在二年级也有可能退学呢！可笨狼却不在意，原来它发明了一种“智慧铅笔”，不管多难的题目它都不怕。这种“智慧铅笔”在使用之前必须充电，否则就会失效。有了这智慧笔，笨狼可得意了，次次都考100分，长颈鹿老师还常表扬它呢，说它是森林学校的骄傲。

　　这天夜晚，笨狼把笔充好电就放心地去睡觉了，而聪明兔、胖小猪、淘气猴……都在家里认真复习。第二天早上，笨狼背着书包就去上学了，第一门是考数学，笨狼看了看笔的`能量，呀！怎么就一格电能量了呢？原来昨天它只是把笔的插头弄进插座，并没连接好，所以根本就没充到电。笨狼看了看，唉~我怎么这么倒霉啊！不过，幸好数学对笨狼来说是小菜一碟，每次数学课，它都听得非常认真。这次，笨狼没用智慧铅笔，就用自己的普通铅笔考试的。第二门是语文，语文对笨狼来说是最大的天敌啊！笨狼准备把智慧铅笔拿出来写，可是刚写笔就没电了，没办法，笨狼只好又用自己的普通铅笔考试，幸好这次考试全是选择题，笨狼只能糊里糊涂选完了答案。第三天，老师报分数时，笨狼流出了一大把汗，它捂住耳朵，根本就不敢听了。这时，好朋友聪明兔连忙拉拉笨狼的衣服，说：“快去拿卷子啊，你数学99，语文90，过关啦！”笨狼简直不敢相信自己的耳朵：怎么语文也有90，我还以为这次肯定不及格，要留级了呢！

　　考完试，虽然大家都在祝贺笨狼，可它一点也不高兴，因为这种提心吊胆的日子对笨狼来说真是一种折磨。

　　这次考试也让笨狼明白了，侥幸只是一时的，真正的“智慧铅笔”其实是来自于平时的勤奋学习与点滴积累。

铅笔童话作文 篇5

　　我是一支小铅笔，自从有了主人之后，我就一直受苦受累，每天身上都要挂一两次彩。想知道为什么吗？那就请往下看吧！

　　这天，我正躺在小主人的文具盒里睡觉，突然文具盒被打开了，一只小手把我拿了出来。小主人拿着我，他的同桌也拿着一支铅笔，两支铅笔开始“厮杀”起来。我想，这下我遭殃了！只听小主人说：“你斗不过我，来呀，来呀！”小主人无意间踩到了同桌掉到地上的书本，我真害怕他的同桌会生气，做出对我伤害更大的事来。果然，同桌勃然大怒，从文具盒里拿出一把小刀向我刺去。我想，惨了，要被碎尸万段了。他们继续“厮杀”着，却没有发现我身上已经伤痕累累……

　　小主人，你知道吗？如果你同桌的小刀再往前挪一点，就有可能刺伤你的眼睛。你想过你自身的.安全了吗？想到过我的安全了吗？

　　还有，如果小主人写错了一个字，就会把我扔在地上，然后跺上几脚，这才解气。我的骨头在踩压之下，已经折了N次。自己粗心大意，怎么能怪我呢？

　　再看文具盒里的那些兄弟姐妹们吧——钢笔哥哥的笔尖早就被摔断了，色彩鲜艳的衣服早已褪了色；圆珠笔姐姐的零件都不知道掉到哪里去了，外表跟钢笔哥哥一样也是伤痕累累；橡皮弟弟像是被人踩了几脚似的，身上掉了一块又一块，像是月亮上的环形山。前几天小主人还骂我们：“真是一群废物！”我好伤心！你想过我们吗？这都是你不爱惜文具带来的后果！

　　我虽然还愿意为小主人服务，但是我总是被弄得缺胳膊少腿的，已影响到了小主人的学习。唉，有什么办法能使小主人懂得爱惜文具呢？

铅笔童话作文 篇6

　　“你深更半夜叫我起来就为了比本领？你看我，可以帮小明写字画画，多厉害啊，还用比嘛！”橡皮不服气地说：“我可以把你的字给擦掉，把你那好看的画给擦掉，你看，还是我的本领大吧！”“谁说的，你把我画的画给擦掉，小明肯定不会同意的，有可能还会把你扔到大西北去呢！”铅笔洋洋得意。“哼，你不信，那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说：“去就去，谁怕谁！”于是，他们一起去找尺子姐姐了。

　　走呀走，他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说：“尺子姐姐，你说我们俩谁的`本领大呀？”尺子姐姐说：“你俩各自有各自的特长。铅笔，你可以帮小明写字画画；橡皮，你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大，不相互配合更好地帮助小明呢？”听完尺子姐姐说的话，他们都惭愧地低下了头。从此以后，他俩再也不吵了，而是一起快乐地帮助小明。

　　每个人都有自己的长处和短处，相互之间好好配合，取长补短，才能发挥最好的效果。

铅笔童话作文 篇7

　　一天晚上，文具盒房间里静悄悄地，突然闹了起来。因为钢笔哥哥偷走了铅笔弟弟的被子。铅笔弟弟本想好好的跟钢笔哥哥说说，可谁知钢笔哥哥却蛮不讲理地说：“这被子是我的`。”谁知就闹成了一团。

　　橡皮奶奶被争吵声给吵醒了，橡皮奶奶说：“兄弟俩要互相帮助、互相理解、互相爱护，哥哥要对弟弟特别关心，不能吵架。”

　　通过这次教育，兄弟俩深有感触，从此再也不吵架了。