铅笔和橡皮的故事作文(通用50篇) 在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的铅笔和橡皮的故事作文,欢迎大家分享。 铅笔和橡皮的故事作文 篇1 铅……
铅笔和橡皮的故事作文(通用50篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的铅笔和橡皮的故事作文,欢迎大家分享。
铅笔和橡皮的故事作文 篇1
铅笔和橡皮是一对好朋友,他们各自都有自己的本领,铅笔能写字,橡皮能把错的字擦掉。他们总是形影不离,互相帮助。
可是有一天,他们发生了争吵,铅笔在橡皮身上画了条裙子,橡皮把铅笔的画擦掉了,铅笔说:“你把我的画弄没了。”橡皮说:“是你在先我身上画了条裙子的。”两个人你争我吵,最后,他们俩都暗暗发誓,再也不会把对方当成是自己的朋友了。
有一天,铅笔正在写很重要的.日记,一时疏忽把自己的“己”写成了“已”,他想:如果橡皮在就好了,他可以把已字擦掉毫无痕迹。就在这个时候,橡皮在外面游玩,看见一处非常漂亮的风景,他想:如果铅笔在就好了,他可以把这么美的风景全部画出来。两个人这时候都有一点后悔,后悔当时不应该因为一点小事就争吵。他们都认识到了自己的错误,各自给对方道了歉,并且也说出了自己的想法,最后他们又成了一对形影不离的好朋友。
是呀!好朋友就应该互相帮助,团结协作,才能在人生的路上获得更多更大的收获。
铅笔和橡皮的故事作文 篇2
夜晚,静悄悄的。
亮亮躺在软乎乎床上,呼哈呼哈睡起觉来,它的铅笔橡皮也躺在了铅笔盒小床上,可是它们却怎么也睡不着。
铅笔说:唉!小主人真是的,成天拿着我却不好好写字,不是这里涂涂就是那里画画,害的书本哥哥反而对我抱怨连连!
橡皮深有同感的.说:你这还算好的,你是不知道啊!小主人那天无聊竟然拿着小刀切我,疼死我啦!
铅笔说:竟然小主人这么不珍惜我们,那我们还是走吧!
橡皮听了,点点头说:好!我赞同!
亮亮早已经被它们的谈话声吵醒了,他赶紧爬起床来说:铅笔,橡皮,你们不要走啊!是我错了,我以后一定会好好爱惜你们的!
铅笔和橡皮听了,你看看我,我看看你,都说:好吧!那我们就看你的表现啦!
铅笔和橡皮的故事作文 篇3
铅笔、橡皮和卷笔刀从前是很好的朋友,可是,有一天它们因为意见不一,而闹变扭,事情是这样的……
“喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的字擦掉!”铅笔大声喊着。
橡皮听了这话可不高兴了,它说:“既然你说我没用,那就不要来找我好了,自个儿去解决!”
卷笔刀看到铅笔和橡皮闹成这样,忙说:“大家都住在一起,何必为了这么一点小事而伤了和气呢?铅笔,你也真是的.,干吗这么大声的叫橡皮呢?”卷笔刀在一旁小声地说。
“哼!我铅笔一向顶天立地,今天却由到你们说我了。你们给我都滚去!”一向都非常傲气的铅笔发怒了。
“出去就出去,谁稀罕。”说完,和卷笔刀头也不回地走了。
第二天,铅笔来到市里参加数学竞赛,它顺利地做完了前五道题,做到第六题的时候,它不小心把“315”写成了“351”。铅笔习惯地喊着:“橡皮,帮我把写错的地方擦干净!”没有回音。铅笔只好把这道题划掉。可在这时候,笔心又断了,它又习惯地喊:“卷笔刀,帮我把铅笔头弄直,又没有回音。”
比赛结束后,铅笔亲自去向橡皮和卷笔刀道歉,从此以后,它们又成了形影不离的好朋友。
铅笔和橡皮的故事作文 篇4
从前有位作家,在他的书桌上摆放着铅笔、橡皮和卷笔刀。三个小伙伴一直和睦相处,勤勤恳恳的为作家工作,可是,有一天晚上他们争吵了起来。
铅笔说:“我的功劳最大,我天天为作家写字”。铅笔说完橡皮就抗议了:“你的功劳是很大,可是你写错了字,作家就用我把错误的字擦掉”。卷笔刀不服气:“是我把铅笔削尖,铅笔才能写字,铅笔写错字橡皮才能用上,所以我的功劳是最大的”。
他们越吵越凶,最后竟然打起来了。他们谁也不让谁,结果一不小心掉下了桌子。铅笔笔尖摔断了、橡皮摔成了两半、卷笔刀也摔坏了。作家过来一看,赶快把他们修好,然后教育他们说:“你看铅笔虽然会写字,但是不会像橡皮一样把字擦掉;橡皮虽然会把错字擦掉,但是不会像卷笔刀一样会削铅笔;卷笔刀虽然会削铅笔,但是却不会像铅笔一样写字、像橡皮一样擦错字。所以说尺有所短,寸有所长,你们一定要团结,更不要打架了。”
作家说的没错,与人相处,我们要善于发现别人的优点、学习别人的`优点,虚心改正自己的缺点,互相帮助,我们才能变得更加出色!
铅笔和橡皮的故事作文 篇5
铅笔和橡皮本来是一对形影不离的好朋友,可在它们的主人获得作文奖后,铅笔的情绪就开始发生了巨大的变化。
有一天,铅笔再也按捺不住,对橡皮冷嘲热讽:“你这橡皮,臭得要死,害得我差点在工作的时候熏死”。
“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你这么粗心,错误连天,要不是我热心帮你,你早就被主人扔到臭水沟里洗澡了。”
铅笔被橡皮的话激怒了,它大声骂道:“你这不知死活的小东西,竟敢对我说这些话,赶快从我的眼前消失,我不需要你的'帮助,没有你,我一样可以做得很好”!
“走是可以,但愿你不会后悔……”
“别说了,快走吧!”铅笔打断了橡皮的话。橡皮见铅笔这么骄傲,便一声不响地走了。
有一天,主人去考试,铅笔写的错误太多了,但又找不到橡皮来帮助,结果主人考了个不及格。
事后,铅笔找到橡皮,请他回来帮助自己。橡皮慢条斯理地说“上次不是你赶我走的吗?”铅笔诚恳地向橡皮道了歉,橡皮也原谅了他,从此,他俩又成了一对形影不离的好朋友。
铅笔和橡皮的故事作文 篇6
我有一支很长的木头铅笔和一块粉色荧光橡皮。那天,我听到我的铅笔盒里有叽叽喳喳的声音,原来是铅笔和橡皮在对话。
“嗨,铅笔,你好高,好漂亮呀!”橡皮说。
“不,你才漂亮呢,身上粉粉的,还有一股香味。”铅笔说。
“我们结为姐妹吧!”橡皮热情地说。
“好啊!你当妹妹,我当姐姐,我长得比你高嘛!”铅笔说。
接下来的日子里,铅笔和橡皮相亲相爱,互相帮助,成了一对好朋友。
可好景不长,铅笔听见别人总是在夸橡皮,无视它的存在,铅笔觉得一定是橡皮搞的鬼,决定报复橡皮。
以后的.日子,不管在家里,还是在学校里,铅笔总是故意写错字,想多使用橡皮。
一天晚上,橡皮和铅笔一起回到铅笔盒里,铅笔假装关心地说:“橡皮妹妹,你怎么这么老了?”“是吗?”橡皮说。“你不相信?我们去照照镜子吧!”铅笔请橡皮先照,橡皮走过去,发现自己真的老了,说:“唉,我真的老了!”铅笔说:“瞧我……”后面的话还没说出来,它就被自己吓了一跳,铅笔大惊失色地说:“这矮家伙是谁呀?”“当然是你啊!”橡皮说。“我什么时候变得这么矮了?”“当你消耗我的同时,也在消耗你自己啊!”橡皮说。
铅笔惭愧地低下了头。
铅笔和橡皮的故事作文 篇7
一天夜里,小红的书包里发生了一场激烈的争吵。铅笔和橡皮吵得面红耳赤,互不相让。它们为谁对主人最重要而争吵,谁也不服谁。
铅笔自信地说:“我对主人最重要,如果没有我,主人就写不了作业,会被爸爸妈妈批评,回到学校会被老师批评。”
“我对主人最重要,如果没有我,主人就擦不了错字。”橡皮不甘示弱地说。
铅笔理直气壮地反驳说:“没有我,主人能用得上你吗?”
“你,你……”橡皮气得发抖,“没有我把写得不好看的字擦掉,主人能得到3A吗?”
他们俩眼瞪眼,犀利的眼神之间好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的闪电。两个人你不让我,我不让你。
就在这时,书包说话了:“你们别吵了,主人明天一早就要上学。每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的`短处,互相尊重,和睦相处。”
铅笔和橡皮听了书包说的话,羞愧地低下了头。从此以后,他们俩再也不为谁最重要而争吵了,成为一对互相帮助的好朋友。
铅笔和橡皮的故事作文 篇8
铅笔和橡皮是一对好朋友,他们每天形影不离的在一起。
有一天,铅笔和橡皮吵架了,他们都认为自己对小主人来说是最重要的。铅笔说:“我是对小主人最重要的,没有我他就写不了字”。橡皮生气地说:“我才是最重要的,没有我,你一个字都不能错”。他们吵来吵去,谁也不服气。晚上的'时候,铅笔偷偷地从小主人书包里溜了出来,躲在了桌子底下。小主人第二天上学,发现没有带铅笔,做不了作业,也记不了笔记,被老师狠狠地训了一顿。
第二天,小主人认真地检查了书包,确认铅笔在书包里,高高兴兴地去上学了。可是,小主人却没有发现,橡皮偷偷地从书包里跑了出来,藏在了椅子下面。小主人只有铅笔,没有橡皮,写错了的地方改不了,又被老师批评了。
小主人闷闷不乐地回到家里,饭也不想吃,水也不想喝,就生病了。铅笔和橡皮看到小主人生病了,都很着急,橡皮对铅笔说:“我们都是一样重要的,没有谁都不行,我们和好吧!”铅笔说:“好吧”。于是,他们又成为了形影不离的好朋友,小主人的病也渐渐好了。
铅笔和橡皮的故事作文 篇9
铅笔和橡皮是一对仇人,有一次他们的小主人买了一个特别漂亮的铅笔盒,于是,铅笔开心地说太好了,有别的文具盒来了,这样我就不会和这个烦人精玩儿了,橡皮听见了铅笔的话,生气的说,好像我愿意跟你玩似的,要不是没别的'文具跟我玩,我才不会和你玩,说完铅笔和橡皮,快速跑到文具盒前面,铅笔兴奋地说,文具盒要和我做朋友吗?橡皮又说文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,说我们一起做朋友呗!铅笔和橡皮听了连忙说不行,只能选我们其中的一个,文具盒只好选铅笔做朋友,橡皮失落的走了,铅笔很得意。
过了几天橡皮看见铅笔和文具盒绝交了,他并没有开心,而是去安慰铅笔,铅笔被橡皮感动了,决定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他们开心的去文具盒那里,文具盒说这就对了,我们一起玩吧,最后他们三个成为了最好的朋友。
我心想铅笔和橡皮即使是一对仇人,也是一对好的朋友,他们是谁也离不开谁的,他们就像鱼儿离不开水,花朵离不开土壤,我们离不开老师的教导一样。
铅笔和橡皮的故事作文 篇10
小红的铅笔盒里住着铅笔和橡皮,铅笔细细的,各种颜色都有,橡皮胖乎乎的,显得更加可爱。
有一次,橡皮和铅笔吵了起来。铅笔神气活现地说:“瞧,上次主人得了奖,还不都靠了我,而你这个东西黑乎乎的,真难看,一点作用都没有。”
橡皮说:“铅笔姐姐,我们生来就是为主人着想的.,并不是来吵架的。”
橡皮不再理会铅笔,自己躲到了一个铅笔找不到的地方。
这时候,主人正在画画,铅笔就在上面欢快地跳芭蕾舞,可是,主人在画的时候,一不小心把一个地方画错了,她要找橡皮来帮忙,可怎么也找不到,主人很着急,自言自语地说:“这可怎么办,明天作业交不上去了。”橡皮听见了,连忙跳到主人的桌子上。主人看见了橡皮,很开心。橡皮一下子把铅笔留下的错误擦干净了。铅笔看见了不好意思地向她道歉,说:“对不起,橡皮,我刚才不应该这样说你的。”
橡皮说:“没关系。”
现在,它们再也不会吵架了。同心协力地帮助小主人完成好每一个任务。
铅笔和橡皮的故事作文 篇11
夜深了,小明已经在梦乡里了,可小明的书包中的铅笔盒里吵吵闹闹的,书包都要被吵炸了。到底发生了什么事呢?原来是铅笔和橡皮在比谁更厉害。铅笔挺直了腰杆说:“我能写出一手好字,你看,主人写出来的字都是我的功劳!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你写错字的时候帮你擦掉,你怎么可能写出这么多漂亮的字啊!”它们你一言我一语,吵得不可开交,把睡在一旁的钢笔爷爷吵醒了,它了解了事情的来龙去脉后,灵机一动,便有了办法,它说:“既然你们想要比谁更厉害,那你们就把自己的优点写出来吧!”
铅笔一听,可高兴了,心想,这可是我的.专长,那家伙输定了!可谁知道铅笔太兴奋了,第二个字就写错了,铅笔顿时傻眼了,没有橡皮的帮助,铅笔也只好干瞪眼,写不下去了。再看橡皮,它可不会写字,只好在原地磨来磨去,没想到字没写成,却把纸磨出个窟窿!这时站在一旁的钢笔爷爷说话了:“孩子,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,比如铅笔能写字,却不能擦错字;橡皮能擦错字,却不能写字。你们应该互相配合才对。”
铅笔和橡皮听完钢笔爷爷的话后十分惭愧的地下了头,从此它俩就成为了最知心的朋友。
铅笔和橡皮的故事作文 篇12
小红漂亮的文具盒里,整齐地摆放着一支写有英文字母的绿色的铅笔,和一块画有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黄色的圆形小橡皮。小橡皮非常自大,根本不把身边任何东西放在眼里,常常取笑它们。
一天傍晚,天特别黑。在黑黑的文具盒里,听到有东西在叫:“你敢从我们身子上踩过去吗?你这支烂铅笔!”
“我当然不敢啊!橡皮弟弟。”铅笔说,“我们是帮助人们学习、工作的',不是拿来碰撞的,更不是敢不敢的问题呀!”
“谁跟你这种烂东西提什么敢不敢,让我感到特别的恶心!”橡皮又说,“你这东西,写在白纸上,最后,还不是被我擦掉?这世界上,没有比我更强的了!”
“我们还是别吵,吵了会伤和气。”铅笔和蔼地说。
这时,橡皮气得火冒三丈,它一个劲儿地指着铅笔的鼻子,嚷道:“岂有此理!你怎敢与我相提并论?”说完,还狠狠地瞪了铅笔一眼。
铅笔实在听不下去了,它再也不理橡皮了。
时间有如水。一天天过去了,橡皮弟弟已经知道了自己的错误,并把它改掉了。从今以后,它和铅笔成了一对好朋友,帮助主人漂亮地完成了一次次作业。
铅笔和橡皮的故事作文 篇13
有一天,我改完了错题,就把铅笔和橡皮放在桌上,铅笔滚到了地上,我回来时,发现铅笔不见了,橡皮说:“小姑娘,你把铅笔放到桌上,铅笔的面是滑的,我有四个棱角,掉不下去,可铅笔是会掉下去啊。”我明白了,原来地上的那些铅笔橡皮都是我们同学掉下来的。
第二天,我发现地上有好多好多铅笔和橡皮,地上的铅笔被老师捡了起来,其中就有我的铅笔。老师说:“这里有谁的铅笔,谁就过来那吧。”我上去看到了我的`铅笔,我拿了回去。橡皮见到了铅笔高兴地说:“谢谢你,小姑娘,帮我找到了我的好朋友!”,铅笔见到了橡皮高兴地说:“橡皮,我以为再也见不到你了!”橡皮说:“哪可能,多亏了这位小姑娘,要不我们有可能永远都见不上面了。”小姑娘说:“我对不起你,小铅笔,我没有把你放到家里,请你原谅我。”铅笔和橡皮一起说:“没关系,只要找到了我最友好的朋友就行了。”我说:“你们原谅了我,我一定要好好珍惜、爱护你们!”
这个故事告诉我们了要珍惜、爱护自己的铅笔橡皮,而且,还告诉了我们不要为了朋友不在就不跟他玩儿了。
铅笔和橡皮的故事作文 篇14
铅笔和橡皮是一对互相扶助、和睦相处的很要好的好朋友,它们生活得非常快乐。可是有一天,铅笔和橡皮这对很要好的朋友突然之间就吵起来了,这是怎么一回事呢?
原来,日子一天天过去了,小主人的字一天比一天漂亮了,常常受到大家的称赞。一天,学校举办了一场书法大赛。小主人马上报名参赛,书法大赛上获得了冠军。别提铅笔有多高兴啦,可是橡皮却在教室里闷闷不乐,心里想:明明是我的功劳嘛,为什么却是他(铅笔)在外面听大家的`称赞呢?要不是我帮小主人擦掉错别字,小主人怎么能获得书法冠军这个称号呢?不公平,不公平,不公平!所以,没过几天铅笔和橡皮就吵起来了。铅笔说:“明明是我的功劳,要不是我,小主人写的字能被评为书法冠军吗?”橡皮说:“不是我帮小主人把错的字擦掉,他会得奖吗?”说着说着,橡皮就不高兴地离家出走了。
一天,小主人拿起笔来写字,突然写了一个错别字,小主人正想找橡皮,可是他却发现橡皮不见了。他找哇找哇,终于找到橡皮了,他问橡皮为什么要躲在暗格里?橡皮把那天的事情跟小主人说了一遍。小主人听了说:“每个人都有长处和短处,正视自己的短处善于看到别人的长处,要谦虚不要骄傲。”
铅笔和橡皮的故事作文 篇15
一天,一支铅笔和一块橡皮被装进了文具盒。也许是因为他俩急脾气,一进去就吵开了。这事儿的源头还是来自铅笔。“嘿!”他突然喊了一声,“那胖子,离我远点儿!”“我?”橡皮答了一句话,“你有资格吗?我的本事比你大,就应该多占地方。”“你的`本事哪里比我大我能写出精彩的文章,画出浪漫的画,你能吗?”“我能擦掉你的文章,抹去你的图画,帮主人修改错误,你能吗?”“你是不懂艺术!你这叫搞破坏!”铅笔说着,还挥起手在橡皮身上蹭了几下。他们都生气极了,扭过头去不理对方。一天过去了,一个月过去了,一个季节过去了……他们还是不理别人。一支钢笔看不下去了,再三思考过后,出了声:“你们为什么要吵架呢?我们的生命都是有限的,弄不好那天被丢进垃圾场,在这有限的时间里,为什么不好好度过?”铅笔和橡皮显然被打动了。“恐怕进了垃圾场会后悔吧!”钢笔趁热打铁。铅笔和橡皮过头,看了对方一眼,“对不起”三个字几乎同时出口。
从此,他们彼此合作,一直到被丢进垃圾场。但他们即便进了垃圾场也很满足,因为他们明白了:“做自己该做的事,有意义的度过一生是一种幸福”。
铅笔和橡皮的故事作文 篇16
在很久很久以前,有一对形影不离的好朋友,它们就是铅笔和橡皮。可有一天,它们争论起来,它们争论什么呢?哦,原来是在比谁的本领大。事情是这样的。
一天,主人写错了字,他说;“哎,还是橡皮好,写错了字,还可以改正。”铅笔很不服气,心里想:难到我就没有作用吗?
到了晚上,主人睡熟了。两个小东西就吵了起来。铅笔说;“为什么,主人就只说你的本领大,而不说我的本领大呢?”橡皮说;“因为我的本领在主人眼里就是最大的,而你没我的本领总没我大,我是最重要的,”说完,就把头扭朝了另一边,显出一副很骄傲的.样子。铅笔又说;“我能让主人写出漂亮的字,让老师夸他,在全班同学面前做榜样,而你呢,整天就只会跟在我后面檫这檫那的,很像一只跟屁虫。”橡皮又说;“如果没我,主人写错了字,怎么改正呢?到最后,还不是要给老师批评一顿。所以啊,还是我的本领大。”
就这样,它们吵了一晚上,可还没吵出个结果来。其实,它们都各有所长,各有所短。
铅笔和橡皮的故事作文 篇17
在一个寂静的深夜里,人们都入睡了。但是在一个小主人的小铅笔盒里,传出吵架的声音。原来是铅笔、橡皮和转笔刀在议论谁的功劳最大。
铅笔傲慢地说:“我的功劳最大,小主人经常用我来写出美丽的字和画出漂亮的画。而且有好几次用我来写字还是全班一名。如果小主人没有了我,她就不会写出这么美丽的字。”橡皮得意洋洋地说:“我的功劳最大,铅笔你写错了字,小主人就是用我来把错字檫掉。如果小主人没有了我,她的本子就会有一个个黑圆圈。”转笔刀大声地说:“我的功劳最大,铅笔你的铅芯断了,小主人就用我来把你哨尖。如果小主人没有了我,她就哨不尖你。铅笔哨不尖了,那么橡皮也就没有用了,所以我的功劳最大。”这些声音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就问它们:“你们为什么事情而吵起来了?”它们把整件事情告诉了尺子听,尺子听了,说:“你们只是看到自己的长处,而看不到自己的`短处,这是不对的。你们只有团结起来,为小主人服务。”铅笔、橡皮和转笔刀听了尺子说的话。以后它们就和睦相处,再也不吵架,还做成连影不离的好朋友。
铅笔和橡皮的故事作文 篇18
一天晚上,文具盒里静悄悄,只有铅笔、橡皮、尺子呆呆地躺在铅笔盒里发着楞。聪明的橡皮跑出文具盒,在书桌上搭好翘翘板跟大伙玩得正开心,说着说着话题转移到各自作用上去了。总爱抢第一的铅笔说:“我的.作用最重要,没有了我主人就没法写作业了。”争强好胜的橡皮又说:“我是帮主人擦错字的,没有我主人的作文肯定会错好几个字。”尺子也爱争面子,他说:“主人要画格子就要靠我,如果没有我,她书上的横线就会很不工整。”吵来吵去都没有结果,他们要看看到底谁的作用大,于是他们罢工了。
第二天第一节课正好是语文考试,一向成绩很好的丽丽却一道题也没做出来,因为文具们都罢工了,下课了丽丽只好拿着空白卷交卷了。时间过的很快,黄昏来临,他们一伙儿没发现谁的作用最大,这时在一边的字典爷爷说:“你们有没有发现你们都有长处和短处”。
是呀,“金无足赤,人无完人”。没有纯而又纯的金子,不可能没有一点缺点和错误的人。铅笔、橡皮和尺子从此以后都非常谦虚,取长补短。
铅笔和橡皮的故事作文 篇19
早上,铅笔和橡皮在争吵谁是最有用的。
“我是最有用的,主人写作业是用我来写的!”铅笔大叫起来。“哼,有什么了不起,只要主人粗心大意写错了,是用我擦掉的!”橡皮叉着腰不服气地说。
“我是最有用的!”铅笔大声地对橡皮喊。橡皮也不甘示弱,也大声地对铅笔叫:“我才是最有用的!”
这时,水笔走了过来,说:“好了!不要再争来争去的,我们都有缺点和优点,我的优点是写出来字有各种各样的颜色,有黑色的,有白色的,还有红色……
缺点是如果有一个字,或一道题写错了就不能擦了,会没有水了。铅笔的优点是,可以被橡皮擦掉,有各种款式,有红的,有绿的,还有黄的.……
缺点是,用太久会变粗,还会用光,会断掉。橡皮的优点是,可以擦掉铅笔写下的东西,有弹性,掉到地上会弹起来,缺点是会被掰掉,也会被用光。
所以,每个人都有优点和缺点,世上没有十全十美的。”话音刚落,铅笔和橡皮脸红了,红得像两个小灯笼,他们惭愧地低下头对对方说:“对不起。”然后,他们又对水笔说:“谢谢你,水笔。”
最后,他们在一起,又成了好朋友,在一起玩,脸上出现了兴高采烈的表情,正玩得不亦乐乎呢!
铅笔和橡皮的故事作文 篇20
一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的.说。铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。
“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!哈哈哈”铅笔骄傲的说道。橡皮更生气了:“是我的本领最大!”“是我!”“是我!”他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”
一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。
铅笔和橡皮的故事作文 篇21
在一个精美别致的文具盒里,常年居住着三个好兄弟,他们分别是铅笔大哥、橡皮小弟和转笔刀小妹。它们互相帮助,铅笔大哥写错了,就请橡皮小弟来擦一下,铅笔粗了就请转笔刀小妹来削一削。在它们兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一门功课在班里都出类拔萃。
有一天,铅笔大哥骄傲了,它认为所有的功劳都属于自己。它对橡皮小弟起了个绰号——“清洁工”。为转笔刀小妹起了个绰号——“钟点工”。大哥写错了就大声叫道:“清洁工,快来打扫卫生!”。铅笔头粗了就大声叫道:“钟点工,给你为我服务了!"。恶作剧一步步不断升级,有时铅笔还故意写错,或是在小主人崭新的本子上胡写乱画,还故意把铅笔头折断,以此来折磨弟弟妹妹。
就这样,日复一日,弟弟橡皮的身体越来越消瘦,小妹转笔刀的呀次也不再锋利。
有一天,小主人打开文具盒,发现了铅笔,说:“这根铅笔应该扔了!”,铅笔一听,连忙跑到镜子前,呀!镜子里的`铅笔又短又丑,铅笔伤心的哭起来。
第二天,小主人把短得不能用的铅笔扔进了垃圾桶。
铅笔和橡皮的故事作文 篇22
有一天,小明考试得了100分。晚上,铅笔盒里的铅笔和橡皮发生了争吵。
“橡皮小子,你知道这次考试谁的功劳最大吗?”铅笔傲慢地说。
“我觉得文具盒里的兄弟们都有功劳。”橡皮谦虚地回答。
“功劳最大的当然是我!”铅笔神气地说:“像你这样的东西,一点功劳都没有!”
“我也有啊!”橡皮争辩说。
“谁说的?”铅笔恼怒了,“小东西,你怎么敢和我相提并论呢?走着瞧吧!总有一天你会被小主人扔掉的,而我却永远在这里!”
“何必这么说呢?我们还是和睦相处吧!”
"和你在一起,我都感到羞耻,你算什么破东西。"
橡皮不再理会那支傲慢的铅笔了。
时间总是不会停下的,铅笔盒世界里也发生了许多变化,来了许多新的`文具客人。而旧的文具都逐渐离开了,因为它们都不能使用了,主人小明就把他们扔进垃圾筒。
又过了几天,傲慢的铅笔也不见了,大家把铅笔盒翻来覆去找了好几遍,还是没有找到铅笔,尺子说:“算了吧,他可能已经被扔掉了。”
橡皮自言自语地说:“铅笔兄弟,你不是说过永远在这里,现在那儿去了呀?唉……”
铅笔和橡皮的故事作文 篇23
铅笔和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不离。
这天,它们吵了起来。是怎么回事呢?原来是小主人得了100分。铅笔说;“看我的功劳多大呀!要是没有我,主人能得100分吗?‘‘橡皮恼火地说:“不是我来帮小主人擦掉错的地方,主人才不会得100分呢!”就是因为这个,它们才吵起来的`。
它们这一吵,也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心,也不写作业了。
晚上,它们又吵了起来。主人听见了,打开文具盒说:“我说嘛!最近成绩怎么下降了,原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗?好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳,大家缺一不可。‘‘听了主人的话,它们惭愧的低下了头。铅笔说:“对不起,橡皮弟弟原谅我好吗?”橡皮说:“我也有错,我们和好吧!我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说:“好,让我们一起努力吧!”这时,主人听到了高兴的说:“谢谢你们!”
这个故事告诉我们:做人要谦虚不能骄傲,并且要珍惜友谊。
铅笔和橡皮的故事作文 篇24
一天,小明的铅笔盒里发生了争吵。
事情的起因是:他们相互争能,比谁的本领大。橡皮先发话了:“如果没有了我,铅笔写错了字,就没办法改正了,所以我的本领才是最大的。”转笔刀发话了:“哼,我的本领才是最大的呢,如果没了我,铅笔就没法工作,你也没有什么用处!”这时,铅笔终于发火了,说:“你们两个争什么争,我的本领才是最大的,如果没有了我,你们两个都是派不上用场的东西!”
这时,小明打开了铅笔盒,拿起了铅笔,这时,铅笔发话了:“看吧,我的.本领最大。”过了一会儿,橡皮被派上了用场,橡皮对转笔刀说:“看,我的本领才是最大的呢。”又过了一会儿,转笔刀又派上了用场,他得意地说:“看,我的本领才最大呢。”这时,小明听到了他们的争吵声,语重心长地对它们说:“你们不应该这样做,应该看别人的长处。看自己的短处。”转笔刀和铅笔、橡皮听了小明的话都不作声了,都知道自己错在了哪里,从此,他们团结的像一个人一样,忠心耿耿地为主人效力。
铅笔和橡皮的故事作文 篇25
大家好,我是橡皮王国里的一块橡皮,名叫美美。为什么我叫美美呢?因为我刚生产出来的时候,皮肤雪白又芳香,同伴们都说我很讨人喜欢。不过没多久,我就变成了一个又脏又黑的`小丑,哎!我就这样开始被小主人讨厌了。
哼!我最讨厌的就是超级大坏蛋——铅笔。每次他都用尖尖的脑袋戳我,我经常被他戳的泪流满面,满身是孔,真是痛极了!昨天,铅笔又开始不停的戳我,哎!为什么我那么悲惨,呜呜呜,我实在忍不住了,于是我把身子一翻,把铅笔重重压在了身子底下,再一滚,直接把铅笔甩到了文具盒外。哼!叫你欺负我!
这时,小主人来了,把我装进书包里,背着书包上学去了。老师听写的时候,小主人发现自己没带铅笔,急的团团转。放学后,小主人回到家连忙拿起铅笔,补起了听写作业。边写边说:“只有橡皮,没有铅笔,怎么写作业呀!”听了他的话,我意识到我和铅笔谁也离不开谁。
后来,我们和好了,我愿所有的橡皮和铅笔都能够友好相处,永远和平!
铅笔和橡皮的故事作文 篇26
一天,铅笔,橡皮都在笔盒妈妈的怀抱中醒来了,新的一天又开始了,小主人把它们放进书包,高高兴兴地上学了。
铅笔和橡皮是一对姐妹,她俩经常发生斗争。由于橡皮穿了一件五彩斑斓的.花衣裳,就经常嗤笑铅笔:“铅笔姐姐,你真没用!得到了主人的喜爱就掩不住喜悦了吗?”铅笔听了很不服气,心里很不是滋味,千方百计想害她。
一天,铅笔说自己故意写错字,就要让主人多用橡皮。就这样,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不见了 。笔盒妈妈看到这情景,就焦急地喊起来:“孩子,千万不要干傻事啊! ”铅笔听了这番话,连忙反对说:“妈妈,你最宠爱妹妹了,哼!我才不听呢!”笔盒妈妈很伤心,不停地流泪 。
铅笔果然这样做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。铅笔却不开心地说:“你真没用,瞧我......”话一出口,铅笔就在妈妈的化妆镜前扭了扭身子,发现自己是这么瘦小,衣服也不见了,太难看了。
铅笔焦急地问妈妈:“妈妈!我什么时候变成这个样子呢?”妈妈叹了口气说:“唉,孩子,你削弱别人别人也会削弱你呀!
铅笔听了,心服口服,从此再也不嫉妒别人了。
铅笔和橡皮的故事作文 篇27
我的笔盒里有一支铅笔和钢笔,还有一只橡皮。他们都是我的好朋友,陪伴我学习和成长,只有在晚上我睡觉的时候,他们才懒洋洋的躺在笔盒里休息。
有一天,我悄悄地观察它们,却不知道它们还有这么多有趣的故事呢!
一天,我看到它们突然说起话来。铅笔指着橡皮骄傲的说:没用的东西,竟然有脸躺在我身旁。
橡皮并没有生气,而是亲切的说:“铅笔兄弟,请你不要出口伤人,这是很不礼貌的。”
铅笔说:“哼!你以为你很有礼貌吗?错!你只是我的奴隶,你只是清洁我写的'错字的奴隶,你没有资格来教我。”
橡皮说:“您说的没错,我只是一个清洁您错字的小人,但如果我们罢工了呢?”
铅笔愤怒地说:“你敢?”
它们越吵越激烈。
这时钢笔才慌慌张张的过来劝架,说:“铅笔,你别把自己称作皇帝,把别人称作一个最小的奴隶。”
铅笔听了,惭愧极了,低下头对橡皮说:“对不起橡皮,我错了!”
橡皮听了高兴地说:“没关系!”
钢笔听了高兴的笑了。
铅笔和橡皮的故事作文 篇28
铅笔,橡皮和尺子是三个非常要好的朋友。
可是近一段时间,我经常听到它们争吵的声音。
“橡皮,你怎么老是把我辛辛苦苦写的字擦掉呢?你怎么这么不珍惜别人的劳动成果呀?真是的!”铅笔说。
“肯定喽!要是你把字写错了,不用我用谁啊?你还说我!”橡皮说。
“就是呀,铅笔。人家橡皮是擦掉你写错的`字啊!还有,你天天都用你那脏笔芯碰我干净的皮肤,把我的皮肤都弄得脏兮兮的,真是的。”爱美的尺子说。
“你们两个对付我一个人,不公平。”铅笔说。
“哼,我才不跟你们两个一起住呢!”铅笔说。
说完,铅笔就滚到桌子底下,晒太阳去了。
后来,小主人要来写作业了。他把文具盒打开,看见铅笔不见了。他在柜子里找找,在桌上面找找,都没找到。小主人哭了。老师问他怎么了?他说他的铅笔不见了!老师说:“那你先看一会儿书吧。”
这时候,橡皮和尺子大声地叫:“好朋友,好朋友,你快点回来啊!小主人都着急了呢!”
铅笔听到这句话马上赶到桌子上。
这时候,小主人不想看书了。他走到桌子旁边,看见铅笔就在桌上,又开始做作业了。
铅笔和橡皮的故事作文 篇29
在一个明媚的春天的早晨,老师正在用铅笔认真地做数学题,但他粗心大意,写错了答案。
这时,橡皮擦得意洋洋地来了,跳到师傅手里。老师正试图用橡皮擦纠正他的错误。没想到,铅笔突然对橡皮擦说:“不,你不需要你的帮助,你也解决不了主人的数学题。”橡皮争辩道,“我必须这样做因为我可以为我的主人改正错误。”在铅笔和橡皮擦争论不休的时候,卷笔刀不慌不忙的`走过来,耐心的对他们两个说:“你们还是好好相处吧.”橡皮擦生气地说,“和他在一起我很惭愧。我们再来谈谈他.”“闭嘴!”铅笔生气了,生气地说,“你说什么,你敢跟我比,你活得不耐烦了!”卷笔刀冲到铅笔和橡皮中间,非常热情地对铅笔和橡皮铅笔说:“作为主人的文具,我们的责任不同。铅笔哥,你的责任是写字数数;橡皮人,你的职责是帮助你的主人改正错误,而我的职责是让我的铅笔哥畅通无阻。我们都有自己的优点。只要我们一起努力,就能解答更难的数学题,为大师写更好的文章,对吗?”
听了卷笔刀的话,铅笔和橡皮害羞地低头握手,害羞地求和。从那以后,这种事再也没有发生过。世界还是那么和平平静!
铅笔和橡皮的故事作文 篇30
今天发生了一个奇怪的事情。生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔、橡皮和纸今天忽然就吵架了,这是怎么回事呢。让我们一起来看一看吧!
因为今天小芳画画比赛得了一等奖,所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁,所以就吵架了。
铅笔挺了挺他那细长的.身子,昂头挺胸的说:“如果不是我,小主人就没法画画了,我的功劳最大啦,所以这张奖状应该属于我!”现在橡皮就不服气了,毫不客气的说:“哼!这张奖状凭什么属于你,小主人画错了,要不是我出场擦掉‘败笔’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功劳最大,这张讲座应该属于我。看,我为了帮小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了,所以这个奖状必定是属于我的。”现在一直沉默的纸也开始说话了,它摇摇头说:“不不不,你们说的都不对,这张奖状应该属我。要不是我,铅笔没法画画,就派不上作用,铅笔不画画,橡皮也派不上作用,所以这张想做应该属于我。”
纸的话刚落下,铅笔和橡皮都不服气了。他们吵了好久好久,终于吵累了。他们都提议去找文具盒爷爷评评理,看看这张奖状到底应该属于谁。
铅笔和橡皮的故事作文 篇31
一天,我正在睡午觉。突然,从书包里面传出了争吵的声音,我仔细一听,原来是文具盒里的铅笔和橡皮正在争吵呢!
铅笔说:“我在“文具王国”是最有用的一个了,如果没有了我,学生就不能完成家作;作家就不能完成伟大的'著作;画家就不能画出美丽的图画;工程设计师也不能绘制出准确的设计图了。”橡皮蹦得跳了起来,打断了铅笔的话,连忙说:“谁说你是最有用的了?告诉你吧!最有用的应该是我们橡皮家族了!如果没有我们橡皮家族,哪怕是一篇伟大的著作,一旦有错却没有改正,还是如同一张废纸。”
卷笔刀也挤过来说:“要是说功劳,还是我的功劳大,你铅笔没有我卷笔刀,人们会用你吗?”
正在它们吵得不可开交的时候,文具盒“啪啪啪”的敲了起来,说:“你们都别吵了,在“文具世界”里,我们一个也不能缺少,并且我们还要互相帮助,团结合作,只有这样才能让人们写出优美的文章,画出美丽的图画。”铅笔、橡皮和卷笔刀听了文具盒的话,个个面红耳赤,低着头说不出话来。
我听了它们的争吵,心里想:我们同学之间也应该要像文具盒所说的那样,互相帮助,团结合作,只有这样我们才能把事情越办越好!
铅笔和橡皮的故事作文 篇32
在学习繁忙的日子里,铅笔写得手忙脚乱,橡皮擦得全身都是虱子,转笔刀也像跑步一样转着,它们之间常常发生一些争吵,铅笔、橡皮和转笔刀。
一天,小主人正在用铅笔写作文,“呀!写错了”小主人喊到。小主人连忙拿出橡皮,把铅笔写错的地方擦得一干二净,“叮呤呤”下课了,小主人出去玩了,铅笔、橡皮和转笔刀的争吵有开始了,橡皮指着铅笔说:“就是你!整天写错,写错,害得我整天都要为你擦,擦得我一身的铅笔灰,简直像个街上的要饭的叫花子。”转笔刀也气志昂扬地大叫:“你你你,我几乎每天都要给你修笔,修得我一肚子的灰尘,难受极了。”铅笔也毫不服气:“那你为什么要擦掉我写的字,这全都是我付出的心血,这都是我用一滴又一滴的`汗水写出来的。”橡皮有开始耍威风了,把手插进口袋里,铅笔说的话当耳边风,毫不理睬。这时橡皮觉得无聊,就故意奚落转笔刀,你这个大胖子,“真是占位子,我都快成肉饼了。”这时上课铃响了,主人回来了,他们也停止了争吵。
主人告诉他们:“自己都有短处和长处,不要骄傲自满,而要谦虚,牢记毛主席说的一句话,虚心使人进步,骄傲使人落后。
铅笔和橡皮的故事作文 篇33
在一个阳光灿烂的早晨,主人正在用铅笔认真地书写着文章,一不小心,写错了字。这时候,橡皮得意洋洋地走了过来,便对主人说:“亲爱的主人,我来帮您修改吧!”主人满口答应。铅笔看到他那得意的样子,心里不由生气起来,连忙大声说:“不用你这矮小的东西帮忙!”橡皮争辩说:“不管你的事,这件事我非做不可!”
正在铅笔和橡皮争论不休的时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀的'话,气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说……”铅笔愤怒了,气急败坏地说:“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”转笔刀急忙地跑到铅笔和橡皮之间,和和气气地说:“你们吵来吵去有什么用呢?我们生来就是好朋友,从小就应该懂得朋友与朋友之间应该和睦相处,不应该吵吵闹闹呀!”听了转笔刀的这番话,铅笔和橡皮的脸不由得红了起来。最后,他们俩异口同声地说:“我们还是友好吧!”
从此以后,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么和平,那么美丽!我们永远喜爱这个幸福的世界!
铅笔和橡皮的故事作文 篇34
有一天晚上,小主人王明做完作业后,就关灯睡觉了。这时文具盒里发生了争执。
骄傲的铅笔弟弟想先发制人,神气十足地说:“在这儿算我的本领最大!想写什么就写什么,想画什么就画什么,还写得十分漂亮!你们,行么?”转笔刀哥哥听了,气得咬牙切齿,反驳到:“嘿,是吗?如果不是我把笔头削尖,你能写出这么漂亮的字吗?”“让我说呀,你们谁也比不上我!会写字很了不起吗?
把笔削尖又怎么样?如果铅笔写错字,还不是我来把错字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地说。“我的本领最大!”“我最厉害!”……文具盒里吵吵闹闹的,把文具盒爷爷吵得不耐烦了,它语重心长的说:“你们各有各的作用,在不同的情况下发挥不同的作用。我们不应该比谁的本领大,而是要团结友爱,为小主人服务。”“我们知错了。”
文具们听了,低下了头,脸涨得红红的',再也不作声了,心理想:“原来我们不应该自夸,要用实际行动来证实自己是最棒的。”是啊,生活中我们不也是这样吗?
铅笔和橡皮的故事作文 篇35
从前有一个小女孩,她觉得新学期到了,为了更好地学习,她要增加新的学习用品。于是,她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔,一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。
小主人在它们文具三兄弟的帮助下,成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员,老师一看小女孩的成绩,就让她当了学习委员。
小女孩可高兴了,回家后就对铅笔说:“谢谢你,你不仅让我的学习成绩提高了,还让我当上了学习委员,你功不可没。”铅笔听了,就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮,不让橡皮擦小主人写的错字,小主人的'成绩从此再也没有提升过。
一天,转笔刀终于忍不住了,他生气地说:“铅笔,小主人的成绩是我们一起帮她提升的,并不是你一个人的功劳。你写错了字,是橡皮帮你擦的,是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处,我们应该互相帮助、团结一心,这样才能让小主人取得更优异的成绩!”
铅笔一听,再也不敢这样骄傲了。
铅笔和橡皮的故事作文 篇36
“ 我是一只花铅笔,漂亮的身体,尖尖的小脚,我能写字,能做算术,还能画图、 画画、写拼音,小朋友们在学习的时候一时一刻也离不开我。我本领可大了,谁都比不上我。”花铅笔说完就得意洋洋地唱起歌来,“铅笔、铅笔真美丽……”
这时,小橡皮走过来说:“花铅笔姐姐,我们交个朋友吧,好吗?一起帮助我们的`小主人,让他早一点当上写字高手。”花铅笔用圆圆的眼睛瞥了小橡皮一眼,说;“原来是一块小小的、丑丑的、脏脏的、不起眼的小橡皮呀!哼,我为什么要和你做朋友?没有你,小主人照样能做写字高手,我花铅笔还有什么事情做不了的?听了这些话,小橡皮不再说什么。
过了几天,学校举行写字比赛,小主人也报名参加了.他写得可认真了,但是写到了最后一个字,不小心写错了,他想到小橡皮,哪里有小橡皮的影子呢?小主人急得满头大汗,花铅笔也直跺脚,它想:“要是现在有小橡皮弟弟来帮忙,我的小主人一定会得第一名。哎!都怪我太自信了……”花铅笔后悔极了,它认识到了事物都有优点和缺点,只有取长补短团结合作才能把事情做的更完美。
从此以后,花铅笔再也不骄傲了,它主动和小橡皮和好,一起帮助小主人,慢慢地,它两个成为了形影不离的好朋友。
铅笔和橡皮的故事作文 篇37
铅笔、蜡笔、直尺和橡皮都觉得自己是最厉害的,谁都别想追上的。于是,它们约定,今晚,来一次“英雄”们的决斗,让铁面无私的.魔法师当裁判。
一个夏天的夜晚,铅笔、蜡笔、直尺、和橡皮来到四张大画布前。这时,魔法师威严的声音响起,“请你们各自画一幅山水田园的画,前提是,不准作弊,不准乱评价和辱骂对方......”魔法师刚讲完,四个”英雄”跃跃欲试。接着,一声哨响,它们全部都疯狂地投入到自己的工作中。
铅笔先细细地、轻轻地勾勒出山水田园画的外形,接着画上了人物、鸟儿、树木、溪水、小舟等景物,一切都恰到好处。但是到了最后一步——涂色时,铅笔愣住了,自己可只有黑灰色啊!于是,它只好根据深浅变化完成作品,这样一来,整幅画变得黑咕隆咚的,什么也看不见。
再看蜡笔,它呀,正在手忙脚乱的填色呢!
直尺和橡皮就更不用说了,它们画都画不出来。
最后交卷时,它们吵了起来,甚至都打起来了。这时,它们的四幅画合体了,哇!多么美丽呀!它们才明白,它们是一家人。
铅笔和橡皮的故事作文 篇38
一天早晨,铅笔和橡皮在铅笔盒里呆烦了,便跳了出来。
铅笔骄傲地大声说:“我的用处可大了,天天都可以帮小主人写字画画呢!”
橡皮听了,很不服气地说:“拉到吧,小主人用你写错了字,画错了画后,还不同样是我帮忙了?所以,我的用处比你大的多啦!”
“那么,小主人用你能写出字,画出画来吗?”
“那又怎么样,小主人用你能订正错误吗?”
“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗?”
“你能修改全部的错题和一些答案吗?”
这时,钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵,语重心长地对他们说:“你们俩的用处都非常大,但是,如果铅笔你写错了字,谁帮你去修改错字?如果橡皮你不跟铅笔一起合作,你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢?所以,你们俩不能和对方争论自己的本领大,你们俩的用处是不一样的,必须要给别人带来好处。
这时,尺子也认真说:“说得没错,你们俩一定要合作,在小主人心中,你们是一对好搭档啊!”
铅笔和橡皮听了之后,感到非常地惭愧,互相道歉并说了自己的'错误之后,他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说:“知道了,我们以后一定会好好合作,为小主人带来方便的!”
铅笔和橡皮的故事作文 篇39
今天在我的书桌上发现了一个小故事,你们如果想知道的话,就来看看吧!
清晨,我的三个小文具:铅笔、橡皮和纸发生了一些争执,它们个个都说自己是最强的。
铅笔自命不凡的说:“呵!小主人每天都会用我来写作业画画,你们说我不是最强的谁是最强的啊!”
橡皮坐不住了,他站起来说:“你最强?笑话!还真不知道是谁整天写错字,要我来帮他收拾烂摊子呢!还好意思说自己是最强的,我看呀,你就是胡说八道!我是最强的还差不多呢!
纸猛的站了起来,说:“你们还好意思!要不是我给你们提供场所让你们发挥自己的能力,如果没有我,你们就是一些没用的.东西而己!所以,我才是最强的!”
“凭什么!”铅笔和橡皮异口同声的说。“有本事来打一架呀!”纸发起了挑战。三个小文具的愤怒已经压制不住了,眼看就要打起来了……这时小主人说:“别争了!你们各有各的长处和缺点。”三个小文具听了,觉得很有道理,从此就再也不会因为主意不一样发生争执了。
这个故事告诉我们,每个人各有各的长处和缺点,所以我们应该取长补短。
铅笔和橡皮的故事作文 篇40
一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。
时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议,只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的'铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了,十分后悔。
铅笔和橡皮的故事作文 篇41
在一个春光明媚的早晨,主人正在用铅笔认真地做数学题目,一不留神,写错了答案,这时候,橡皮得意洋洋走了过来,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正错误,没想到这时候铅笔突然对橡皮说:“不用,不用你帮忙,你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说:“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”
正在铅笔和橡皮争论不休的`时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完,便气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说他……”
“住嘴!”铅笔恼怒了,气急败坏地说,“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”
转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间,语重心长地对铅笔和橡笔说:“作为主人的文具,我们的职责各不相同,铅笔老弟,你的责任是写字,算数;橡皮老兄,你的责任是帮助主人改正错误,而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳,只要团结协作,才能为主人解答更难的数学题目,写出更好的文章,不是吗?”
听了转笔刀的一番话,铅笔和橡皮难为情地低下了头,不好意思地握手言和。
从此,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和,那么平静!
铅笔和橡皮的故事作文 篇42
一个夜晚,等小主人进入梦乡后,文具盒里面发生了一件奇怪的事儿,里面争吵不休。
铅笔说:“擦错字的,把理发师给叫过来!”橡皮一听,马上跑到转笔刀的房间,上气不接下气地说:“铅笔叫你过去一下。”转笔刀正在洗脸,听到这个消息,马上火急火燎地跑到了铅笔房间里。
等到橡皮和转笔刀来了以后,铅笔就昂着头清了清嗓子,自以为是地说:“欧耶!小主人的铅笔书法作品是二年级组第一名,我的功劳最大。”铅笔把话说完就散会了。
晚上,橡皮和转笔刀的心里像打翻了的`五味瓶——不是滋味。过了一会儿,它们俩听见了铅笔的一阵梦话“俺老孙是天下文具第一名!”转笔刀气得火冒三丈,一口气把铅笔削成了小不点儿。
第二天早上,铅笔走到镜子边,照了照发现自己成了一个又丑又短的小不点儿,伤心地哭了起来。转笔刀和橡皮却在一旁偷偷地笑了。
小主人发现铅笔握不住,就把它丢进了垃圾桶里。
“这是什么又臭又黑的怪地方呀!”铅笔问。
垃圾们异口同声地说:“这里是垃圾桶!”
“啊!不!”铅笔后悔莫及。
铅笔和橡皮的故事作文 篇43
文具盒和铅笔、橡皮是一个大家庭。
这一天,我发现外套丢在学校了,于是我回去拿外套,碰巧发现铅笔和橡皮好像在说什么,于是我凑近了些,听见铅笔在嗓门宏亮地说:“我是小主人最有用的文具,我应该在中间的位置,这样主人就可以更方便拿到我了。”
可是,橡皮不服气地说:“怎么可能……我才是主人最有用的,没有我,主人写错字了怎么办,所以,我应该在中间。”
就这样,一场争吵便开始了,你争我吵,谁也不放过谁,不知不觉就这样两个小时过去了,也没分出胜负,文具盒里叮叮当当,热闹得像打仗,我真是太佩服它们了,吵架也能吵两个小时。
这时,文具盒开口说话了,它不紧不慢地说:“朋友们,别吵了,文具都是主人的小助手,没有了我们,小主人就没有办法好好上学了,所以我们都是主人最有用的小帮手!必须团结一致,才能提供更好的服务。”
听后,铅笔和橡皮都红了脸,相互道歉,它们都又回到自己的位置上了!文具盒里又成了一个欢乐的'大家庭!
铅笔和橡皮的故事作文 篇44
今天,小明数学考了一百分,老师奖励了一枚星星贴纸。小明高兴极了,他小心翼翼地把贴纸贴在铅笔上。
夜深人静的时候,小明早已进入梦乡。这时,他的书包里传来了一阵歌声,原来是铅笔趾高气昂地炫耀着身上的'星星贴纸,哼起了小曲。铅笔的歌声把其他小伙伴吵醒了。
“那么晚了,不要唱了,明天还要早起陪小主人上学呢!”橡皮不满地说。
“你已经炫耀一晚上了,知道你厉害,但是我们也有功劳啊。”卷笔刀提出抗议。
“哼,你们两有什么功劳,小主人卷子上的字可都是我写的,我不写,就是零分。”铅笔不屑地说。
“哼,不就是写几个破字嘛,有什么了不起的,你写错的字还是我帮你擦掉的呢!”橡皮不甘示弱地说。
“就是,你如果变粗了,还不是要我卷笔刀帮你削尖。”卷笔刀附和道。
橡皮和卷笔刀,你一言我一语,说得铅笔哑口无言,小脸气得通红。
这时,尺子听到了他们的争论声,说道:“你们每个人都有功劳,铅笔写错了字,需要橡皮帮她擦干净,铅笔变粗了,需要卷笔刀帮她削尖。所以,我们应该团结友爱,互相合作,才能成为小主人的好帮手。”
三个小伙伴听了,羞愧地低下了头。
铅笔和橡皮的故事作文 篇45
夜深人静的夜晚,小明的文具盒里发生了激烈的争吵。你知道是谁在争吵吗?其实是一只身穿红外衣的铅笔和身穿白大衣的橡皮在争吵。
大家都睡觉了,调皮的橡皮把正在睡觉的铅笔叫起来比本领。铅笔不耐烦地说:“你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的'画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那我们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。
每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。
铅笔和橡皮的故事作文 篇46
瞧,现在已经是深夜了,小明进入了香甜的梦乡。这时,小明摆在书桌上的学习小伙伴——细长的铅笔和圆滚滚的橡皮吵了起来。它们你一言我一语,吵得不可开交。
你听,铅笔自豪地说:“我能帮小主人写字,如果没有我,小主人就没有办法写出一篇篇好作文,所以我最厉害。”
橡皮听了不甘示弱地说:“你怎么能最厉害,我才是最厉害的'。我能帮小主人擦错别字,如果没有我,小主人的错别字就没法去掉了,那样多么不好看呀!所以我比你厉害。”
它们谁也不让谁,和蔼谦虚的文具盒听不下去了,对它们说:“你们别吵了,你们各有各的优点,又各有各的缺点。你们要团结友爱、和睦相处,不要骄傲自大,自以为是。你们要吸取对方的优点,正视和改正自己的缺点。”铅笔和橡皮想了想,不好意思地低声说:“对不起,我们错了,以后再也不这样了。”
从此,它们和睦相处,再也不吵架了,每天都齐心协力为小主人做事。小主人常对它们默默地说:“有你们在学习上帮助我,真好!”它们听到这话,心里乐开了花。
铅笔和橡皮的故事作文 篇47
从前,一位小男孩有一个箱子里装了一支铅笔和橡皮檫,小男孩上一年级就靠这两样学具了。
开学了,小男孩拿出这两样学具准备完成老师布置的作业,小男孩拿着写了一篇字,小男孩的妈妈回来了,由于小男孩认识的字不多,就写错别字,小男孩的妈妈就拿着橡皮檫,擦呀,擦呀,搞了好大半天,小男孩的作业才算完成,晚上到了,小男孩睡熟了,橡皮檫才对铅笔说:“你这个坏东西,就害小主人写错别字。”铅笔说:“对不起我不知道我会写错别字,因为小主人写字时我一点也没动啊,有可能是其他的原因啊……
“住嘴!说来说去,你就想推卸责任,要不是我的'话,小主人肯定惨定了。”橡皮檫生气地说。铅笔说:“你怎么可以这样说我了,在事情还没弄清楚之前,你不能乱骂人。”橡皮说:“我就要这么说,谁叫你每次就写错字,来消耗我的力量。”他们从此再也没有理会过对方。
许多年过去了,小男孩认识的字多了,很少写错别字,由于小男孩很少用橡皮檫,橡皮檫越来越脏,丑极了。有一天,橡皮檫被小男孩的妈妈,不小心当成垃圾,丢进垃圾桶里了。
铅笔和橡皮的故事作文 篇48
在一个春光明媚的早晨,主人正在用铅笔认真地做数学题目,一不留神,写错了答案,这时候,橡皮得意洋洋走了过来,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正错误,没想到这时候铅笔突然对橡皮说:“不用,不用你帮忙,你又不能为主人解答数学题。”橡皮争辩说:“这件事我非做不可;因为我可以为主人纠正错误。”正在铅笔和橡皮争论不休的时候,转笔刀不慌不忙地走了过来,耐心地对他们两个说:“你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀话说完,便气愤地说:“和他在一起,我感到羞耻,再说他……”“住嘴!”铅笔恼怒了,气急败坏地说,“你说什么,你敢和我相提并论,你活得不耐烦啦!”
转笔刀急忙跑到铅笔和橡皮的中间,语重心长地对铅笔和橡笔说:“作为主人的文具,我们的职责各不相同,铅笔老弟,你的责任是写字,算数;橡皮老兄,你的责任是帮助主人改正错误,而我转笔刀责任就是让铅笔老弟畅通无阻。我们各有各的功劳,只要团结协作,才能为主人解答更难的数学题目,写出更好的`文章,不是吗?”听了转笔刀的一番话,铅笔和橡皮难为情地低下了头,不好意思地握手言和。从此,再也没有发生过这种事情。世界上还是那么祥和,那么平静!
铅笔和橡皮的故事作文 篇49
有一天,文具店里铅笔、卷笔刀、橡皮之间发生了争吵。他们都称赞自己的高超技艺,拒绝任何人。
铅笔说:“我的能力最大。没有我,你会无聊,无所事事,对吧?”卷笔刀生气地说:“嗯,我的能力是最大的。想想吧。如果你的笔芯变得更厚,没有我,你会写下一页页丑陋的文字,或者你根本无法发挥你的才华。”橡皮擦说:“伙计们,别忘了我。他对铅笔说,如果你没有我,你写错了字怎么办?它不像热锅上的`蚂蚁那样匆忙,它既浪费纸又浪费笔。你判断看看谁起了大作用。”
“我的技术很棒,我的技术很棒。”他们一个个吹嘘,自信满满。正当他们争论不休的时候,服务员阿姨来了。她说:“既然你们都说自己技术很棒,那就不要依赖任何人,尝试一天。”结果问题出现了。铅笔写错了,擦不掉。它在冒汗,笔芯很厚,没有卷笔刀。它只在沉重的石头上蹭了蹭,还想起了他的伙伴——卷笔刀。转笔刀和橡皮闲置着,仿佛是世界多余的成员。
这时,服务员走过来说,让我主持公道:“虽然你有自己的特长,但是没有谁能没有。你再不合作,那就留下等死。”听了服务员的话,他们谁也不敢生气,也不敢逞强。
铅笔和橡皮的故事作文 篇50
在我的书桌上,有一个笔袋,它里面住着钢笔,铅笔,尺子……是一个和谐的`大家庭。这些成员各负其责,他们分工明确,友好合作。
有一天,老师让我们写练习册,铅笔主动站出来说:“用我,用我,我可以为你服务。”尺子说:“画线的时候可以用我。”钢笔在一旁说:“都三看级了,还用铅笔,真幼稚。”多么有趣的场面呀。
那次作文竞赛,老师让我们用急中铅笔写字,我拿到纸,便开始专心志致地写着每一个字,看着方方正正的字,心里有些得意,不料,我把自己的“己”写成了巳蛇的“巳”我心急如焚,正在这时我发现橡皮没带,更是十万火急。正不知道该怎么办时,我看见铅笔上带着橡皮,真是幸运。我连忙把错字改成了正确的字。
过了几天比赛结果出来了,我得了第三,我把喜讯告诉了笔袋里的小伙伴们,它们个个都很开心。
这时铅笔说:“我功劳。”“其实我觉得橡皮功不可没。”尺子说。钢笔也来凑热闹。大家都来为我喝彩。
书房里撒下一串串悦耳的欢声笑语。