破案的600字作文

破案的600字作文

　　我像福尔摩斯一样，一步步地分析着、推断着-------

　　一、神秘失踪

　　“咦？哪儿去了呢？我明明刚才还看见的呀！”眨眼间的功夫，我的复习资料就找不到了。掉了？被偷了？各种想涌入脑海，可不能被老师知道了，不然，又得挨训了。就在我忐忑不安时，闾老师进来了，我忙装出一副若无其事的样子，随意地翻了翻书，眼睛瞥着闾老师，心里却像十五个吊桶打水—七上八下的。老师却像明白我的心思一样：“何雨濛，找什么呢？”我故作镇定地回道：“没找什么呀！”老师不在意地说：“没什么就好。”嗯？怎么感觉语气怪怪的？哎，顾不了那么多了，还是先找到我的复习资料吧！

　　二、疑云顿生

　　正当我“翻天覆地”地找时，我突然看见老师跟李睿恒耳语了几句，李睿恒边听还边向我偷偷地瞅了几眼，那样子，有点诡异，我一下子起了疑心。会不会在李睿恒那儿呢？我决定先试探一下，我装作什么也没看到，故意着急地问她：“你看见我的复习资料没？我找不着了。”果然，不出我所料，她一本正经地说：“没有啊！”反常！因为之前我问别人时，她们都会下意识地帮我找一找，而她却如此镇定，所以，我已基本断定资料有可能在她那儿，可没有证据啊，我该想个什么办法确定呢？

　　三、巧施计谋

　　我灵机一动，计上心来，“李睿恒，要不，你把你的'文件夹给我看看吧！”按常理说，如果我的资料不在她那儿的话，她应该会很大方地打开来让我检查，以证她的清白。可她却死死地守护着文件夹，并义正辞严地说：“我的东西干嘛给你看啊！”

　　“不做亏心事，不怕鬼敲门，有胆你就给拿出来！”我咄咄逼近。

　　“就是不给你。”李睿恒继续抵抗。

　　“不给我就说明你有问题。”我继续激将她。

　　经过一番“唇枪舌战”后，她终于招架不住，败下阵来，极不情愿地递给了我，我暗道：哼，别装蒜了，就是你，有了物证，看你往哪儿躲去！

　　四、水落石出

　　我一把抢过文件夹，翻开一看，呵，我的资料赫然在列，再看李睿恒，一改刚才顽命抵抗的样子，正摇头晃脑地唱着：“一二三四五，上山打老虎，老虎打不着，打着小松鼠------”哼，还打老虎呢，我可打着你这只假老虎了。当我责问她时，她告诉了我原委：原来，闾老师早就发现我的资料掉地上了，可我却浑然不知，为了惩治我这“粗心大意，丢三落四”的坏习惯，老师便设下了这个局，联合李睿恒一起好好地“整”了我一把。呵，小李子，演技不错啊，闾老师，你也未免太----太----太“狡猾”了吧！现在回想老师的那句“没什么就好”真是暗藏玄机呀！

　　后记：上课铃声响起，闾老师走进教室，再看老师那和善的面孔，温暖的笑容，我一下子明白了老师的良苦用心，一股感激和敬意之情油然而生------