摘要:
平行线性质的探索教案平行线性质的探索教案 教学目标掌握平行线的性质。 运用平行线的性质及判定方法解决问题 重点三条性质的推导 运用平行线的性质及判定方法解决问题 难点运用平行线的性质及判定方法解决问题时的过程 教学方法讲练结合、探索交流课型新授……
平行线性质的探索教案
平行线性质的探索教案
教学目标掌握平行线的性质。
运用平行线的性质及判定方法解决问题
重点三条性质的推导
运用平行线的性质及判定方法解决问题
难点运用平行线的性质及判定方法解决问题时的过程
教学方法讲练结合、探索交流课型新授课教具投影仪
教师活动学生活动
学生回答
由学生自己先做(或互相讨论),然后回答,若有答不全的,教师(或其他学生)补充.