漂亮老师和坏小子读后感300字

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漂亮老师和坏小子读后感300字  读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的漂亮老师和坏小子读后感300字,欢迎大家分享。漂亮老师和坏小子读后感300字1  我一直很喜欢杨红樱阿姨……

漂亮老师和坏小子读后感300字

  读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的漂亮老师和坏小子读后感300字,欢迎大家分享。

漂亮老师和坏小子读后感300字1

  我一直很喜欢杨红樱阿姨写的书,每一本书都很美妙,很纯朴,很幽默。尤如轻轻吹来的微风,让你神清气爽,又如温暖童年的心灵鸡汤,让你久久不能忘怀……

  这篇文章出自《漂亮老师和坏小子》,用简洁的语言,谱写了动人的故事,用新奇的思想,描绘了美丽的童年。

  俗话说,“萝卜白菜,各有所爱”。这话果真不假,就像夏雪儿一样,她不喜欢春天,因为春天是流行感冒的隐形杀手,一会儿冷,一会儿热,让人防不胜防;春天是个媚俗的女人,红红绿绿,浓妆艳抹,极尽张扬之能事,空气里弥漫着轻浮的气息;春天是个胸无大志的懒汉,吹着懒懒的风,下着懒懒的雨,滋养着懒懒的的瞌睡虫;春天是个喜新厌旧的薄情郎,他只要新绿,容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶......

  这是一篇很有个性的文章,有些人会认同,有些人会反对。看了这篇文章,我也有所感悟:第一个把姑娘比作花朵的是天才,第二个把姑娘比作花朵的是庸才,第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。我们听到关于赞美春天的词数不胜数,妨碍我们用心去体会春天,说是真是啊!真如《品德与社会》中所说的“不人云亦云”。夏雪儿能用心去感受春天,这才是最可贵的。

  作文是要用眼睛去观察,用心去体会的,不需要太多的浓妆艳抹……

漂亮老师和坏小子读后感300字2

  故事发生在肯德基店里,6。3班的坏小子要去吃肯德基,结果他们攒了11。5元,他们要买一大杯可乐和一个鸡米花,要12元,谁也没有钱了,结果桌子上放了五角钱。面前还站了个美女,他的名字叫米兰。

  男生们要给米老师打分,平时最爱惹是生非的米老鼠,逮住6。2班的一个牛高马大的男生杜威,非要人家给米兰打分。“你给我们米老师打几分?”本来杜威给米兰打一个高分,但一看米老鼠那张狂的摸样,就把分降了下来。“60分。“什么,才及格?”他卡住米老鼠的脖子,硬要米老鼠给他们颜老师打99。99分。“快说,99。99分!”米老鼠十分艰难地说道:“米老师……99。99分……”杜威没耐心忍下去了,一拳打在米老鼠的鼻子上,鲜红的血从两个鼻洞里流出来。

  我的感受是米老师虽然长得漂亮,很温柔,但是米老鼠不应该那么张狂,这样会令人讨厌的。杜威给米老师打60分,那是他的感受,打低了不应该生气,打高了不应该骄傲。米老鼠嫌弃杜威打的分低,就生气。杜威就打米老鼠。他们俩都是不对的,我希望他们以后不要这样了,做一个好学生。

漂亮老师和坏小子读后感300字3

  今天,妈妈给我买了一本书,名叫《漂亮老师和坏小子》,它是著名作家杨红樱写的一本校园小说书。书里发生了一些既温暖人心又

  风趣的故事。

  这本书描写了漂亮大学生米兰,被聘为白果林小学六(3)班的班主任,与坏小子:肥猫、豆芽儿、米老鼠和兔巴哥之间发生的一系列故事。她带领学生跳芭啦芭啦舞;为了能使豆芽儿吃下她买的药早日康复,她编“谎言”送药;她在上课前化妆以体现对同学们的尊重;还教一位男孩子怎么样保护自己;她在考试前带学生们去踏青,以减轻压力……

  我觉得米兰老师真是一位好老师,同时也联想到了我们的班主任郑老师,与米兰老师相比,也有优秀的一面。我们把自己的问题告诉她,郑老师会耐心地给我们讲解,把调皮捣蛋的我们教育得懂事听话,郑老师付出了多少心血啊!

  在这次运动会上,我们班取得了团体总分第二名的好成绩,是郑老师和我们用汗水换来的。在比赛之前的几个星期里,郑老师放弃休息时间,顶着烈日给我们训练;比赛时,郑老师为参加比赛的选手呐喊助威!

  每当我在学习上碰到困难时,总会想起辛勤的老师,我会用加倍的努力来报答你们的!

漂亮老师和坏小子读后感300字4

  昨天晚上,我读了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的书,里面的的语言生动、形象、活泼,和那些中外名著那些晦涩难懂的语言一点儿也不一样。

  书中讲了漂亮老师米兰被四个坏小子带到白果林小学当老师的故事,米兰老师当得很有个性,但和那些老教师格格不入,意见不同。她用奇特的班会,放松家长的心情;以自己的实际行动保护了金丝猴;米兰请学生参加自己的生日派队;米兰……总而言之,米兰一定是这个地球上最好的老师。

  我觉的,在看烦那些中外名著之后,不如去读几本现代作家写的校园小说吧,作者杨红英写的也不是多么好,但她的文章走进了孩子的心里,让人觉得不像一个大人写的书,而是两个知心朋友在说悄悄话,那感觉确实和名著不一样。我觉得名著就像一桌大餐,吃掉之后不一定能消化,而校园小说就像一份点心,不但可口,吃完后不饱不饿,还让人回味无穷,不好吗?

漂亮老师和坏小子读后感300字5

  暑假里,我读了一本杨红樱阿姨的书。说起杨红樱,你一定有心动的感觉吧!她是一位有名的校园故事作家哦!

  这本书,我翻开一看八个醒目的大字“漂亮老师和坏小子”,哇!多么有趣的书名啊!书中讲述了在师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六年级三班的班主任。与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿和兔巴哥发生的一系列有趣的故事。

  米老师带领白果林小学全体同学跳巴拉巴拉舞;她去豆芽儿家家访编“谎言”送偏方;她教一个男生女相的男生坚强起来;在面对两个小偷的时候不惜任何代价把金丝猴从小偷手上夺走;她上课前化妆,表现出她对同学们的尊重;在最重要的考试(毕业考试)之前带全班同学去踏青……在这一系列的故事中,她认识了六·三班。

  书中,我最喜欢这一段。米老鼠因为他家的猫难产而旷课。到了中午放学,米老师才接到米老鼠的电话。米老鼠对米老师说:“我家的猫难产了,医生让我交手术费才肯做手术,可我只有七元钱,不够啊!”米老鼠说着伤心得哭了。米老师毫不犹豫地说:“你等着,我马上就来。”米老师的爱心让我很感动。

  我希望所有的老师都能像米老师一样,同学们一定会喜欢的,家长们也一定会欢迎这样的老师的。

漂亮老师和坏小子读后感300字6

  我第一次读这本书,就被幽默而曲折的故事情节深深的吸引住了。但又觉得过于理想化,因我们在现实生活中谁也没有遇到过像米兰这样的漂亮老师,有一种伸手摸不到太阳的感觉。但等我反复读了几遍之后,又觉得这本书写得很真实!于是我处于

  现实于理想与现实之间的夹层。或许这个矛盾,正是这本书引人入胜的亮点。

  这本书很好笑,我一边看,一边笑倒在床上。我喜欢书中的米兰老师,不喜欢颜玉老师和马老师,我希望全世界的老师都像米兰老师。我还希望米兰老师和白副校长好,他们没有好,我很遗撼!

  “坏小子”们请来的老师怎么就那么好?她性格开朗,学生犯了错误,她不会到校长那儿告状,不请家长,不惩罚,只是让学生自己去认识错误,自己去慢慢地改正错误;她跳得芭啦芭啦舞棒极了;她的呼啦圈摇得也是超级好………

  如果你们也喜欢的话,也来看吧!

漂亮老师和坏小子读后感300字7

  我最近看的一本书是《漂亮老师和坏小子》。因为它写的人物有声有色,故事非常精彩,道理极为感人,还贴近我们的生活,所以我用它来写读后感。

  在这本书里,鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧组成的“H4”和六(3)班的所有同学一起演绎了一个个好玩的故事,而米兰老师独特的教育方法也让我大开眼界。这本书让我体会到了六年级的酸甜苦辣,比如:当米兰老师被请来的时候,保安不知道,因此闹出了一个大笑话;六(2)班和六(3)班为了评选优秀老师而大打出手,最后却什么结果也没有;鲁云飞被老师家访,他的妈 妈害怕极了,结果虚惊一场,还被老师送了一个呼啦圈;班里一连死了两条鱼,“H4”成了怀疑对象,最后真相大白,老师竟然向“H4”道歉;老师竟然在上课前化妆,其实是为了让同学们看到她最美的面孔。

  这本书的每一章都会告诉我们一个道理,但归根到底还是这样:做老师应该把人性关怀放在首位。我希望所有的老师都能这样。

漂亮老师和坏小子读后感300字8

  我喜欢看《漂亮老师和坏小子》。

  这本书是《五三班的坏小子》的续集。里面讲述了一个女大学生米兰被白果林小学聘为六三班的班主任。这位米兰老师十分新潮,与同学们打成一片;她带领学生们跳芭啦芭啦舞;教一个软弱的男生捍卫自己的尊严;教会学生面对险境巧计自己保护自己……

  看了这本书后,我好羡慕文中的六三班。他们怎么会有这么棒的老师呢?我真的是非常非常羡慕呀!

  这本书不仅好看,而且还可以教会我许多人生道理:学会自珍自重,做事才会成功;不管看事看人都要从多角度去看,去思考;遇到险境要学会冷静地分析,机智地处理……

  写这本书的杨红樱阿姨曾是一位老师。在这本书中,我感受到她在书中蕴含着的问题:什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师与学生心目中的好老师是否一致?老师是否要尊敬学生?

漂亮老师和坏小子读后感300字9

  这本令我喜欢的书,讲述了许多有趣的事情:由于H4(坏小子的简称)过于淘气,他们的班主任严老师因病退休了,H4在肯德基店内遇到美女——米兰,并让这个陌生人当他们的老师。米兰上任后,在面对打架的男生不批评;面临毕业考试时带学生去郊游;让疲惫的学生在课堂上睡大觉等等令人不可思议的事情。为此,其他老师对米兰表示不屑,可是,姜校长却认为:学生喜爱的老师才是真正的老师。办公室的老师经常讽刺米兰: 毕竟是招聘来的老师,就是没有我们正宗老师好!而米兰却十分大方,对其他老师的小动作一点也不在乎。

  看完这本书,我对米老师感到愤愤不平:凭什么这样说让学生喜欢的老师,难道当老师就是自己在讲台上像麻雀似的讲课,不管学生在下面干什么,这样的老师能称得上是“好老师”吗?米兰在毕业考试前让学生轻松轻松, 他们班的大多数学生被重点高中所争,连捣蛋鬼“兔八哥”——战小欧也成了重点高中的人选,而别的班却寥寥无几。

  我真想对那些无知的老师大声的说:“只有学生喜欢的老师才是真正的好老师,向你们这样天天让学生做作业的老师,却不领会学生的感受,学生是不会喜欢你们的!”一个受学生爱的好老师,也是家长心中善良的天使。

漂亮老师和坏小子读后感300字10

  读了杨红樱老师的小说《漂亮老师和坏小子》,我有了全新的认识,我看到了作为一名现代的青年教师应该具备的精神,站到讲台上你就应该把自己打扮的漂亮神采奕奕,把最好的一面呈现给学生。杨红樱和她的《漂亮老师和坏小子》让我们更直接地与“走进”对话,走进孩子,更重要的是要从心灵深处去尊重、理解、宽容和欣赏。

  如此,我们就能走进童心,童心,舒展童心;熟悉童趣,分享童趣,张扬童趣;开启童智,激活童智,发展童智。童心无暇,童心敏感,孩子,他的心灵就是一张白纸,教育的价值就是让这种白纸如何变得阳光,多彩,跃动着生命的音符。给他一个微笑和赞赏,心灵就会随之丰盈。

  从心灵深处走进另一个心灵深处,这首童谣才会经久传唱。

漂亮老师和坏小子读后感300字11

  读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触,但最多的还是羡慕。

  《漂亮老师和坏小子》主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六(3)班的班主任。因此,与坏小子鲁云飞,米老鼠,豆芽儿,兔巴哥发生了一系列温暖的故事。

  我非常羡慕六(3)班有这样一位“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,其实才真正是学生们最喜欢的。因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。如:在快要进行毕业考试的`时候,她竟然带领全班同学去郊外踏青。就是平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考试的这个节骨眼儿上呢?这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为因为她是年轻老师,有一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多少的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心里。所以,现在真正让学生喜欢的老师,不是太多,而是太少。她把“人性的关怀放在首位”的全新的教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要原因。

  所以我觉得,“把人性关怀放在首位”的老师才是好老师。

漂亮老师和坏小子读后感300字12

  《漂亮老师和坏小子》全书讲了从师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被“邀请”做六三班的语文老师兼班主任。因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧、发生了一系列温暖、搞笑……的故事。

  给肥猫、豆芽儿送去需要的东西;教一个男生如何用自己的力量保护自己;让肥猫、米奇知道欺负弱小的后果;毕业考试前开“我很棒”展览会,让家长对孩子信任、让孩子放松,从而取得好成绩。

  中途,米兰也引起了老师的嫉妒和恨。在学校中引起了不小的风波,但又一次次化险为夷。

  米兰深得校长、同学们的喜爱,这才是真正的好老师。

  米兰从来到学校后,没有循规蹈矩地按老教师的方法来教学,而是一直推陈出新,开创新的教学方案。这让每个老师匪夷所思。但我认为他处理每一件事的道理以及方法非常特殊,但是非常好。

  调皮的变乖、弱小的变强大……这都是有了米老师后的变化。

  她是所有教师的模范,是家长信任的人,是我们值得托付的人……她是一个好老师。

漂亮老师和坏小子读后感300字13

  几天前,我美美地读完一本书,是杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》。

  H4从KFC里找到了米兰,就要她当他们603班的班主任,因为他们以前的班主任退休了,其他没有一个老师愿意来教他们班,正是因为有H4在。后来米兰给603班去上课了,她说自己有3个月的试用期,如果3个月后做到了三方满意:你们对我满意、学校对我满意、我对你们和学校都满意,我就留下来继续做你们的老师。于是从这以后H4再也不闹了,而且米兰还去了鲁云飞和黄豆豆家家访,还送了他们礼物呢!

  啊!米兰对学生们可真好啊,如果每一个老师都能像她一样,那该多好啊,学生做错事不请家长,靠自己的能力解决。本来很简单的一件事情,却被颜玉老师搞的那么复杂,还多了很多麻烦。我希望每一个像颜玉一样的老师都能和米兰一样,学生做错事别每次都找家长。

漂亮老师和坏小子读后感300字14

  读了《漂亮老师和坏小子》我有许多感触,但最多的还是羡慕。

  文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六(三)班的班主任。因此,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

  她做出的许多事是别的班老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,其实才真正是学生们最喜欢的。因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。

  她在快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学风趣郊外踏青。就算平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况在快要毕业考试的这个节骨眼儿上呢?

  这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样,她的童心也离她不是多么的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以现在真正让学生喜欢的老师不是太多,而是太少。他把“人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜欢的重要原因!

漂亮老师和坏小子读后感300字15

  今天,我在图书馆读了《漂亮老师和坏小子》这本书,读完后,我感触很深。

  故事主要讲的是:师范大学中文系毕业的女大学生米兰,再一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任;她带领学生们跳芭啦芭啦操;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊严;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中,她认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了六三班。

  故事感悟:有些老师虽然表面上称为“优秀老师”,可是同学们不这么看,因为有些老师不尊重他们。书中,米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。