裴琰之原文翻译

裴琰之原文翻译

　　《裴琰之》选自《太平广记》，大家有学习过这篇文言文吗？下面给大家整理了裴琰之原文翻译，一起来看看吧！

　　裴琰之原文翻译

　　原文

　　裴琰之作同州司户，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之△问户佐。佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲书判。”既数日，崇义谓琰之曰：“同州事物固系，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书，△遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。

　　琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人△供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。”是日名动一州。

　　（选自《太平广记》）

　　【注释】①司户：官名，主管户籍。②闲：熟习的。③系：继，连接，这里引申为繁多。④遽者：这里指需紧急办理的案件。⑤勉唯：勉强答应。⑥翰：毛笔，引申为文辞。

　　翻译

　　裴琰之担任同州司户的时候，刚刚二十岁，每天以玩乐为主要的事，一点也不关心处理公文。刺史谯国公李崇义怪罪他而去询问户佐，户佐说：“司户是大家的孩子，恐怕不善于处理公文。”过了数日，李崇义对裴琰之说：“同州的公务繁忙，司户尤为突出。你何不另外谋求个京城里的官当，没有必要滞留在这里。”裴琰之只好点头称是。又过了数日，司户应该办理的公文堆积。大家偷偷议论，以为裴琰之不会撰写公文，只会玩乐。后来李崇义召见裴琰之，严厉地对他说，要请示朝廷将他免职。裴琰之出来问户佐：“有多少公文案卷？”户佐回答说：“着急处理的有二百多份。”裴琰之说：“我以为有多少呢，竟如此逼迫人！”他命令每件等待处理的案卷后面附上十张纸，又命令五六个人给他研墨点笔，左右的人勉强去做了。裴琰之不听详细情况，只让主办各个案卷的事物的人员汇报事情的大概情况，他倚着柱子处理。词意奔放，文笔华美，手没有停下来的时候，写完的纸如飞落下。州府的官员都赶来了，围观的人像墙一样，惊异赞叹声音不断。处理完的公文案卷送到李崇义那里，李崇义一开始还问：“司户会处理公文吗？”户佐说：“司户手笔太高了！”李崇义仍然不知道裴琰之的奇异才能。等到他看了四五十卷，发现词句语言非常精采。李崇义惊奇惭愧，将裴琰之找来，走下台阶谢罪说：“你的文章如此好，何必隐藏锋芒，这都是我的过错啊！”当天裴琰之的声名就震动了全州。

　　练习题

　　15．用“／”给文中画浪线的句子断句（限断两处）。（2分）

　　公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。

　　16．解释下列句中加点的词。（4分）

　　（1）同州事物固系（）（2）厉色形言（）

　　（3）比四五十案（）（4）词彩弥精（）

　　17．用现代汉语写出文中画横线句子的意思。（4分）

　　（1）琰之不之听，语主案者略言事意。

　　译文：

　　（2）观者如堵墙，惊叹之声不已也。

　　译文：

　　18．根据文意，填入下列句子“△”横线处的词，最恰当的一项是（▲）（2分）

　　①刺史谯国公李崇义怪之△问户佐。

　　②诸窍议以为琰之不知书，△遨游耳。

　　命每案后连纸十张，仍命五六人△供研墨点笔。

　　A．①但②且③以B．①且②为③而

　　C．①以②但③为D．①而②但③以

　　19．裴琰之出身名门才华横溢，但据史料记载其官位并不显赫，请根据选文，推断原因。（3分）

　　答：

　　【参考答案】

　　15.公之词翰若此/何忍藏锋/成鄙夫之过。

　　【解析】试题分析：此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。

　　【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

　　16.(1)本来(2)脸色，表情(3)等到(4)更加

　　【解析】试题分析：本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等，尽量做到解释准确、恰当。“色”“比”的古今异义。

　　【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

　　17.(1)(裴琰之)告诉主办案子的人大致汇报案情(即可)。

　　(2)围观的人堵得像墙一样，惊异赞叹的声音不断。

　　18.D【解析】试题分析：此题考查学生的对文言虚词的理解和运用。仔细阅读文段，了解文段大意，个人你就每句话的意思分析所用虚词。怪之问户佐，表顺承关系，故用“而”。诸窃议以为琰之不知书，遨游耳。表转折，故用“但”。所以D项正确

　　19.①裴琰之喜欢游玩，工作漫不经心。②他为人特立独行(恃才放旷)。③处事方式不合常理。未能获得当时官员(主流社会)的认同。

　　【解析】试题分析：此题考查学生对文章内容的把握，根据对他的描写和时人的评价可知，①裴琰之喜欢游玩，工作漫不经心。②他为人特立独行(恃才放旷)。③处事方式不合常理。未能获得当时官员(主流社会)的认同。故官位不高。

　　拓展：公输原文及翻译原文翻译

　　原文：

　　公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

　　公输盘曰：夫子何命焉为?

　　子墨子曰：北方有侮臣者，愿借子杀之。公输盘不说。

　　子墨子曰：请献十金。

　　公输盘曰：吾义固不杀人。

　　子墨子起，再拜，曰：请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智;宋无罪而攻之，不可谓仁;知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。

　　公输盘服。

　　子墨子曰：然胡不已乎?

　　公输盘曰：不可，吾既已言之王矣。

　　子墨子曰：胡不见我于王?

　　公输盘曰：诺。

　　子墨子见王，曰：今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人?

　　王曰：必为有窃疾矣。

　　子墨子曰：荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

　　王曰：善哉!虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

　　于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

　　公输盘诎，而曰：吾知所以距子矣，吾不言。

　　子墨子亦曰：吾知子之所以距我，吾不言。

　　楚王问其故。

　　子墨子曰：公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。

　　楚王曰：善哉。吾请无攻宋矣。

　　子墨子归，过宋。天雨，庇其闾中，守闾者不内也。故曰：治于神者，众人不知其功。争于明者，众人知之。

　　注释：

　　1.公输盘：鲁国人，公输是姓，盘是名，也写做公输班。能造奇巧的器械，有人说他就是鲁班。

　　2.云梯：古代战争中攻城用的器械，因其高而称为云梯。

　　3.将以攻宋：准备用来攻打宋国。以，用来。将，准备。

　　4.子墨子：指墨翟(此字念dí，;姓中念作zhái)。前一个子是夫子(即先生、老师)的意思，学生对墨子的尊称。后一个是当时对男子的称呼。

　　5.闻之：闻，听说。之，代指攻宋这件事。

　　6.起于鲁：起，起身，出发。于，从。

　　7.而：表顺承。

　　8.至于郢：至于，到达。郢，春秋战国时楚国国都，在今天的湖北江陵。

　　9.夫子：先生，古代对男子的敬称，这里是公输盘对墨子的尊称。

　　10.何命焉为：有什么见教呢?命，教导，告诫。焉为，两个字都是表达疑问语气的句末助词。

　　11.侮：欺侮。

　　12.臣：墨子的自我谦称(秦汉以前对一般人也可自称臣)。

　　13.愿借子杀之：希望借助你的力量去杀了他。愿，希望。借，凭借，依靠。

　　14.说：通悦，高兴，愉快。

　　15.请献十金：请允许我奉送(你)十金(作为杀人的酬)。请，和下文请说之的请，大致相当于现在的请允许我。金：量词，先秦以二十两(银子)为一金。

　　16.义：坚守道义。

　　17.固：坚决，从来。

　　18.再拜：先后拜两次，表示郑重的礼节。再：第二次。

　　19.请说之：请允许我解说这件事。说：解说。之：代词，代墨子下面要说的话。

　　20.吾从北方闻子为梯：我在北方听说您制造了云梯。为：做，造。

　　21.何罪之有：即有何罪，有什么罪呢?之：提宾标志。

　　22.荆国有余于地而不足于民：荆国有的是土地而没有足够的人民。荆国：楚国的别称。有余于地：在土地方面有多。于：在方面。

　　23.杀所不足而争所有余：损失不足的而争夺有余的，意思是牺牲百姓的生命去争夺土地。而，表转折，却。

　　24.不可谓智：不可以说是聪明。

　　25.仁：对人亲善，友爱。

　　26.知而不争(zhèng)：知道这道理却不对楚王进行劝谏。

　　27.不得：不能达到目的。

　　28.知类：明白类推的道理。类：对事物作类比进而明白它的事理。

　　29.服：信服。

　　30.然胡不已乎：但是为什么不停止(攻打宋国的计划)呢?然：但是。胡：为什么。已：停止。

　　31.胡不见我于王：为什么不向楚王引见我呢?见：引见。于王：状语后置语。王：指楚惠王。

　　32.诺：好，表示同意。

　　33.文轩：装饰华美的车。文：彩饰。轩：有篷的车。

　　34.敝舆：破车。

　　35.褐：粗布衣服。

　　36.粱肉：好饭好菜。

　　37.何若：什么样的。

　　38.犹......之与......也：好像.......同.....相比。固定用法。

　　39.云梦：楚国的大泽，跨长江南北，也包括今天的洞庭湖、洪湖和白鹭湖等湖沼。

　　40.犀：雄性的犀牛。

　　41.兕：雌性的犀牛。

　　42.鼍：鳄鱼。

　　43.鲋鱼：一种像鲫鱼的小鱼。

　　44.文梓：梓树。文理明显细密，所以叫文梓。楩：黄楩木。豫章：樟树。这些都是名贵的木材。

　　45.长木：多余的木材。

　　46.王吏：指楚王所派攻宋的官吏。

　　47.善哉：好呀。

　　48.虽然：虽然如此。

　　49.见：召见。

　　50.牒：木片。

　　51.九：表示次数多，古代三、九常有这种用法。

　　52.机变：巧妙的方式。

　　53.距：通拒，抵御。

　　54.尽：完。

　　55.守圉：守卫。圉：通御，抵挡。

　　56.诎：通屈，意思是理屈，(办法)穷尽。

　　57.所以：用来的方法。和现代汉语利用来表示因果关系的连词所以不同。

　　58.莫：没有谁。

　　59.禽滑厘：人名，魏国人。墨子学生。

　　60.已：已经。

　　61.寇：入侵。

　　62.虽杀臣，不能绝也：即使杀了我，也不能(杀)尽(宋的守御者)。虽：即使。绝：尽。

　　翻译：

　　公输盘替楚国造云梯这类攻城的器械，造成后，将要用它来攻打宋国。墨子先生听到这个消息后，从鲁国出发，行走了十天十夜，才到达郢都，见到了公输盘。

　　公输盘说：先生有什么见教呢?

　　墨子先生说：北方有一个欺侮我的人，我希望借助您的力量去杀了他。

　　公输盘很不高兴。

　　墨子先生说：请让我奉送(给您)十金。

　　公输盘说：我坚守道义坚决不杀人。

　　墨子先生起身，拜了两拜，说：请(让我)解说这件事。我在北方听说你在制造云梯，将要用它来攻打宋国。宋国有什么罪呢?楚国在土地方面有富余却在人口方面不够，牺牲不足的人口而争夺多余的土地，不能说是明智的;宋国没有罪却攻打它，不能说是仁义的;知道这道理而不对楚王进行劝阻，不能说是忠君的;劝阻却没有成功，这不能称作坚持;你崇尚仁义不肯帮我杀死欺负我的一个人，却要为楚国攻打宋国而杀死很多人，不能叫做明白事理。

　　公输盘被说服了。

　　墨子先生说：既然这样，那么为什么不停止计划呢?

　　公输盘说：不行，我已经向楚王说了这件事了。

　　墨子先生说：为什么不向楚王引见我呢?

　　公输盘说：好吧。

　　墨子先生拜见了楚王，说：现在这里有一个人，舍弃他自己装饰华美的车，邻居有破车，却想要去偷;舍弃自己华美的衣服，邻居有件粗布衣服，却想要去偷;舍弃自己的好饭好菜，邻居只有粗劣饭食，却想要去偷。这是怎么样的一个人呢?

　　楚王回答说：这个人一定是患有偷盗的毛病了。

　　墨子先生说：楚国的土地，方圆大小足有五千里;宋国的土地，方圆大小不过五百里，这好像装饰华美的车子同破车相比。楚国有云梦泽，里面有成群的犀牛麋鹿，长江、汉水里的鱼，鳖，鼋，鳄鱼多得天下无比;宋国却像人们所说的一样，是一个连野鸡、兔子、小鱼都没有的地方，这好像美食佳肴同糠糟相比。荆国有巨松、梓树、黄楩木、楠、樟等名贵木材;宋国是一个连多余的木材都没有的国家，这就像华丽的衣服与粗布短衣相比。我认为大王派官吏进攻宋国，是和这个患偷窃病的人的行为是一样的。

　　楚王说：好啊!虽然这样，(但是)公输盘给我造了云梯，一定要攻取宋国。

　　在这种情况下(楚王)召见公输盘，墨子先生解下衣带，用衣带当作城墙，用木片当作守城器械。公输盘多次用了攻城的巧妙战术，墨子先生多次抵御他。公输盘的攻城的方法用尽了，墨子先生的抵御器械还绰绰有余。

　　公输盘理屈，却说：我知道用来抵御你的方法，可我不说。

　　墨子先生说：我知道你要用来抵御我的方法，我也不说。

　　楚王问其中的缘故。

　　墨子先生说：公输先生的意思，不过是要杀掉我。杀了我，宋国没有人能守城，就可以攻取了。可是我的学生禽滑厘等三百多人，已经拿着我的守城器械，在宋国城上等待楚国入侵了。即使杀了我，也不能杀尽(宋国的抵御者)啊。

　　楚王说：好，我不攻打宋国了。

　　墨子从楚国归来，经过宋国，天下着雨，他到闾门去避雨，守闾门的人却不接纳他。所以说：运用神机的人，众人不知道他的功劳;而于明处争辩不休的人，众人却知道他。