胖大海作文

精选胖大海作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的胖大海作文3篇，欢迎大家分享。

胖大海作文 篇1

　　有一次上语文课，老师给每个小组一粒东西，让我们仔细观察，说说它是什么，有什么特征。

　　传给我时，我仔细一看，它黑黑的，身上有很多皱纹，长得像是大红枣的枣核，再闻一闻，有种淡淡的苦苦的中药味。

　　当大家都观察完，老师问它到底是什么的时候，有同学说：这是大葡萄干。有同学说：这是松树的种子。有同学反驳说：你们都错了，哈哈。这是小橄榄。老师看手举得高高的我着急的跳脚，就叫我回答了，我激动地大声说：这是胖大海，我妈妈嗓子不太好，有的时候用它泡着喝，它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。老师高兴地说：张泽睿回答对了！老师刚说完，同学们就热闹起来，有的说没有听说过胖大海，有的说它一点都不胖怎么叫胖大海老师让大家安静下来，然后说：张泽睿能回答大家的问题吗？如果可以，请张泽睿解答这个问题。

　　我努力地回想妈妈用胖大海时的情景，然后站起来说：我可以解答，胖大海看起来是皱皱小小的，但是用开水泡了之后就会变形的，而且变化非常大，变成很大很大的棉絮，占满整个杯子，就像大海里的水藻一样。同学们听了半信半疑、议论纷纷，老师说：张泽睿同学解答的对不对呢，下面我们就来实验一下，每个小组用开水泡一下它，仔细观察它的`变化，一定要仔细观察，结束后每个人要写一篇作文。

　　同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验，果然和我说的差不多，我兴奋极了。老师说：今天拿给大家的就是胖大海，同学们都做了实验，了解了胖大海的特征和作用，今天要特别表扬张泽睿同学，他在生活中善于发现和观察，希望同学们在生活中也能够仔细观察事物，并细心研究他们、了解他们。

胖大海作文 篇2

　　今天，我观察了胖大海，它的变化可神奇了。

　　胖大海是一粒椭圆形的，而且还是硬硬的固体。首先，把胖大海放进杯子里，再将刚烧开的水倒进去，它一碰到水就冒出了泡泡，仿佛像有一些欢乐的小鱼在水底吹泡泡似的。之后，它开始在水里逐渐变大，皮一点一点地掉下来，突然间就在水中膨胀开来。不一会儿，它变得软绵绵的。然后，原来清白色的水变成了黄色的.水了。

　　在水里膨胀开的胖大海像棉花，更像是棉花王国勇敢的士兵在守卫着棉花王国。后来，我喝了几口，尝尝看水的味道。胖大海泡出来的水，味道跟茶水很相似。

　　最后，它慢慢地分散开了，就像是秋天时大树妈妈和叶子宝宝分开一般。等它完全分散开时，我就一口气把水喝光了，那味道好极了。

　　通过这次观察胖大海，我学会了，只要认真观察各个物体，大家都能有所收获。所以，我们每一个人要练就一双“发现美”的眼睛，去寻找生活中每一处小精彩。

胖大海作文 篇3

　　今天下午，王老师给我们带来了一个其貌不扬的小种子。我们议论纷纷，这是什么东西呢？老师说：“这是胖大海。”同学们奇怪 地说：“就这东西，瘦瘦的，还硬邦邦的，跟小型橄榄球差不多，还叫胖大海？”

　　只见老师拿来一杯热水，倒进了装胖大海的杯子里，还神秘的说：“胖大海还是个魔术师呢？”我心想：这东西，是魔术师？老师说：“你们好好观察一下，就会发现胖大海很神奇。”

　　我们仔细地看了看，发现胖大海像个小勇士，把小手小脚伸了出来，壳慢慢地破了，“丑小鸭”终于破壳而出了，它像在水中自由的水母，还像盛开的`墨菊呢。这回我们相信了，胖大海果然是一个神奇的魔术师。

　　老师还说：“胖大海泡茶喝还能治咽喉痛呢？”

　　这次我知道了，胖大海不是小瞧的，而且还是魔术师，我决定要仔细观察身边的每一样东西。