胖大海观察作文

（集合）胖大海观察作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的胖大海观察作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

胖大海观察作文 篇1

　　今天，老师拿来一颗有五厘米长的一个两头尖尖的，中间胖胖的“小不点”，外表就像一个橄榄，外皮就像一个老爷爷的皱纹。那它叫什么名字呢？我的脑子里一下子出现了一个问号。听老师说，它叫胖大海，可是它这么小，怎么会叫胖大海呢？就这样，我的脑子里的`问号刚被解答时，另一个问号又出来了。于是，我要做实验。

　　回到家时，我立马叫妈妈烧开水，自己拿了一个胖大海，水烧开了，发出了“嘶嘶”的声音。于是，我把胖大海放到碗里，倒上热开水，盖上盖子，在那静等着，时间过得真快，已经过了两分钟了，我迫不及待地打开盖子，要看个究竟，哦，胖大海的一侧胀出了一团像棉花一样的小东西。又等了一会，我发现，那些胖大海的外皮全部裂开了，还发现里面有纹路，有的像面条，有的像棉花，还有的像白云，真好看。我赶紧喝了一口，哇，真好喝，还有点果冻的味道。

　　我问了妈妈：“胖大海还有什么作用呢？”妈妈说：“胖大海具有清热、解毒、降火功能，但可不能多喝哦！”

胖大海观察作文 篇2

　　“叮叮叮”上课了，老师走进教室，给我们每个小组发了一个信封和一个小杯子，对我们说：“今天，我们来上一节有趣的课——观察信封里的东西，来吧!把它拆开吧。”老师话音刚落，我便迫不及待地拆开信封，咦?我摸到了一个橄榄大小的圆圆的东西，但它比橄榄硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。我拿出来一看，它是棕色的，还带着一阵清香，它的外皮有点皱，老爷爷皱起了眉头似的。”它叫什么呀?”“胖大海”。“什么?胖大海?”我惊奇地叫道：“但它不胖也不大呀?”把它放进水里你就知道了，老师神秘地说道。

　　我把胖大海放入热水中，看，胖大海开始吹泡泡了，然后它随着泡泡往上浮，像在乘泡泡飞船似的，过了一两分钟，胖大海开始膨胀起来，最后，它的外衣被胖大海的手和脚给胀破了，这时，清水也从透明色变成了黄色，过了好久，胖大海完全脱下了衣服，像一只水母摆动着它那胖嘟嘟的身子，可爱极了。我终于知道为什么叫它胖大海了。

　　听老师说，胖大海还能治病呢!如果你有咳嗽喉咙发炎等症状，来一杯胖大海，就能清热解毒呢。

　　优爸点评：文章的创作得力于平时生活中的细致观察，细致的观察也为创作提供了良好的素材。在小作者的文章中，优爸能看出，小作者是一个观察力很强的小朋友，文章语句通顺流畅，内容更是细致生动，对于胖大海的描写生动形象。“一个橄榄大小的圆圆的东西，但它比橄榄硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙”很具体形象地把胖大海的'外形特征描述出来，再到把胖大海放入热水中冲泡时“大海完全脱下了衣服，像一只水母摆动着它那胖嘟嘟的身子”，拟人、比喻的修辞手法，让文章的内容更生动，为整篇文章起到了很好的增色作用。总体来说，是一篇生动完整的文章，优爸期待小作者创作出的更多更优秀的文章。

胖大海观察作文 篇3

　　今天一大早，陆老师给我们全班同学带来了一袋子胖大海，让我们观察胖大海的泡发过程。

　　首先，我们仔细观察了胖大海的外观。干的胖大海胖乎乎的还真的儿很符合这个名字，但是外形看上去真不咋滴，身上凹凸不平，有许多弯弯曲曲的纹路像树皮一样，仔细看又像一个干瘪的枣子核，但是个头要比枣核大点。我放在手心来回触摸，没想到还挺硬的嘛。等我们对这个枣核上下打量完了以后，陆老师已经准备好了一杯热腾腾的开水，准备做小实验给我们观察了。

　　接着，进入杯子的胖大海像一叶小舟快速地漂浮了起来，大约一分钟左右，胖大海的身体里出来了一点黄色的絮状物，像胡须一样还越来越多，越来越密。这时躺在水里的胖大海似乎很享受，在水里悠闲地开始游泳。我目不转睛地再仔细观察，大约三分钟后，胖大海的两头又胖了不少，中间显得更细，突然尾部的.皮破裂开来，这下还出来了一条“小尾巴”，我的邻桌说像小鱼，咦！还真的很像哦，咕噜噜地吐着泡泡，泡泡在水中滚动、漂浮着，我迫不及待地将鼻子贴近背口用手扇起风闻了又闻，好奇的想知道胖大海究竟是怎么样的味道呢？这时一股中草药的味儿扑鼻而来，一会一股股淡淡的清香沁人心脾，还蛮好闻的。

　　这时陆老师为我们揭开疑团，大家可别小瞧这不起眼的小东西，它可全身是宝呢，药用价值很高，喝了胖大海水可以清肺热、利咽喉、降血压，还有很多作用，你瞧是不是好厉害。开始我听到“胖大海”这个名字还觉得蛮搞笑的，别说还真有点小瞧它呢，这回倒让我刮目相看了，正所谓人不可貌相啊。

　　最后，胖大海沉浸在温暖的水杯中慢慢解散了，完全泡发出来的胖大海撑满整个杯子，真的太神奇了！我们的观察也就到这里结束了。