农村中学生英语学习现状调查报告

农村中学生英语学习现状调查报告范文

农村中学生英语学习现状调查报告范文

　　一、活动的目标

　　1、通过活动,了解学生的学习状态,找出问题的根源及学生学习英语当中存在的问题,以便提出解决问题的可行方法。

　　2、通过大量的事例，使学生明白学习英语的重要性和必要性，帮助学生树立学习英语的信心，为自己早日成为国际化人才做准备。

　　二、研究方法

　　1 、问卷调查,包括对学生和家长的问卷调查。

　　2、与学生家长就问题展开讨论。

　　3、通过对文献资料的搜集和整理，使学生明白英语学习的重要性和必要性。

　　三、问卷内容

　　1. 你平时是否“开口大声”地读英语？

　　A.通常(15%) B.有时(70%) C．（几乎）决不(4%) D.不知道(5%)

　　2.你认为学英语最大的难题是什么？

　　A. 单词太多记不住（27%） B.语法不好学 （42%）

　　B. C.口语说不好 （31%） D.其它_____________（0%）

　　3.你现在最想提高的是：

　　A. 英语口语会话能力 （27%） B.英语阅读能力 （50%）

　　C.英语写作能力 （12%） D.英语应试能力 （38%）

　　E其它_______________（4%）

　　4. 你对英语感兴趣吗？

　　A.特别感兴趣（30%） B. 比较感兴趣 （56 %） C.不太感兴趣 （8%） D. 一点也不感兴趣 （4%）

　　7．英语这一学科在你心目中较其他学科处于怎样的地位？

　　A.最重要 （31%） B.一般化 （60%） C.不重要（5%）

　　5. 你经常以什么样的学习方式学习？

　　A.课前预习（20%） B.课堂认真听讲（50%） C.课后认真复

　　习（25%） D.自学（4%）

　　6. 学习中遇到困难，你会怎么样？

　　A.主动请教老师（35%） B.请教同学（20%） C.自己查有关资料，参考

　　书目（28%） D.不请教任何人，不会就不会（12%）

　　7. 你觉得学英语的目的是什么？

　　A. 为将来更好的学习打好基础(38%) B. 为了应付考试 （30%） C. 为

　　了老师和父母（25%） D. 为了出国 (4%)

　　8. 在学习中，你以什么方式记忆最有效？

　　A.活学活用(30%) B.死记硬背 (5%) C.只看不写 (2%)

　　D.只写不看 (3%) E.多听录音(10%) F.边读边写(46%) G.其 他方式(0%)

　　9. 你能听懂别人说英语吗？

　　A.通常(12%) B.有时(30%) C．（几乎）决不(0%) D.不知道(10%)

　　10．你平时怎样练习英文写作的？

　　A.每天坚持 (5%) B.老师要求就写(60%) C.从来不练写(4%)

　　四、调查总结

　　从本次调查得出的结果看，学生学英语现状不容乐观，应引起极大的重视。题项1、9、中，反映了学生平时讲英语及应用英语的局限性。学语言目的在于能熟练地应用语言进行日常交际。然而，学生平时却是有时或偶然地开口讲英语，而且听不懂别人讲英语。部分学生从小学就开始学英语，学了七年八年，到目前还是似懂非懂，稀里糊涂。有人虽然笔试会得高分，但需要运用英语时却出现“聋子英语”——听不懂和“哑巴英语”——说不出等现象。即所谓的聋哑英语。

　　通过问卷调查从中我们还可以看出学习英语应该灵活性强，要活学活用，牢固掌握知识。

　　总之，通过这次调查，清楚地了解到初中学生平时在英语学习中的现状，这对今后的英语学习有很大的指导意义。