你愿做昙花,还是松柏作文-初三作文 在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的你愿做昙花,还是松柏作文-初三作文,欢迎大家分享。 ……
你愿做昙花,还是松柏作文-初三作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的你愿做昙花,还是松柏作文-初三作文,欢迎大家分享。
这问题的答案取决于你对这两种事物的认知上。
昙花芳华,使其自古以来便是文人墨客口中婀娜美人的象征。《诗经·陈风·月出》中的一句寂寂昙花半夜开月下美人婀娜来不就很好的诠释了这一点吗。它似绝美的仙女,总是在万籁俱寂时露出它那惊世骇俗的芳华美艳。也正是它的神秘灿烂,引得古今无数风流人士为此折腰深夜独守,只为一睹昙花娇容。然而昙花也是短暂的。昙花一现,只为韦陀。昙花总是将毕生的精气贮存在一起,在一朝将其全部释放,换来的是绚丽,但后果则是仅能一现,而后迎来凋谢。纵观昙花的一生,在其开放后就注定失去了黎明,它选择将一生浓缩在这仅有的几个小时中,选择了绚丽过后及凋谢。我想,这不失为一种风光的人生。可是,你愿意选择吗?
而松柏则没有昙花的绚丽,它没有昙花那绝美的面貌,称不上美的身躯也就配得上苍劲二字,或许最能让人留意的便是它那针状的叶子无论在什么时候,总是长青的。然而,人们不应该只注重它的外表,而应留意它的`精神世界。那是一个朴实、忠厚的老农民的形象。并不娇贵的身躯使它不会对生长的环境有过多的要求,所以无论是肥沃的旷谷平原上还是狭隘的山隙岩缝中,都可以看见它那勤勤恳恳的身影。它总怀着一种坚韧、不服输的精神,顽强的生长,不畏风寒,敢于斗争。苏轼曾说过:不以时迁者,松柏也。我坚信松柏这不以时迁的品性也正是我们这一代初中生所需要的持之以恒,不会为时间而改变自己的目标。
作为一名初中生,我认为松柏的精神更适合我们。
若我们选择做昙花,我们可能会有一段时间疯狂的努力,为自身积攒营养。那时候的我们可能是绚丽的因为我们等待着开放。那时的我们一定会取得一些傲人的成绩。可是,当我们开放过了,我很还会不会像还未开放时那样的斗志高昂?是否会沉浸在过去的成绩中沾沾自喜?那样是不是像极了昙花的一现没有坚持下去的勇气与毅力,仅靠着为了目的而努力的三分钟热度,是坚持不到黎明的。
若我们选着松柏,我们可能会一直延续着某种学习状态,不断地厚积薄发。那时候的我们可能是平凡的应为我们在默默的生长。也许平凡的你不受他人的关注。可是,当我们真正长大了,我们便会长久的青绿下去,不再畏惧那严寒风霜。就像那长跑就竞赛中,永远是保持匀速的人获胜的几率大。
人总要有种持之以恒、锲而不舍的松柏精神。而我,愿意做一个松柏一样的人……
人生的道路上,永不会一帆风顺;通往荣誉的路上,并不铺满鲜花。
我也曾迷惘过。在某一段时间里(大约是七年级下学期),或许是因为家中琐事的原因,又或者是在测试中屡屡被打击,我曾失去了对学习的兴趣,丧失了信心。那是一种怎样的感觉呢?就好像是站在一片暗无天日的荒地上,沉闷、无法呼吸,而我就是一只断了翅膀的鸟,寻不到出路,迟迟不见希望。直到有一天,我听见了一首歌,歌名叫《追梦赤子心》。歌词中这么唱到:充满鲜花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定会去……继续跑,迎着赤子的骄傲,生命的闪耀不坚持到底怎能看到……。这首歌点醒了我,给了我冲出迷惘的光芒。让我意识到成功贵在坚持,只要我们勇往直前走下去,拥有永不言弃的精神和一颗恒心,生命终将会以灿烂回报我们……
娇艳昙花千古仅能一现,苍劲松柏持守铸就永恒。如果人生注定坎坷,那么请让我眼望远方,像松柏一样不妥协,直到变老。