摘要:
你想帮助别人吗幼儿教师教育随笔 并不是每个小朋友都会健健康康的,有的时候,总会有一些小朋友,因为这样那样的原因,产生一些身体上的缺陷,但这并不代表着他们就应该受到不公平的待遇。我们大班有一个小朋友叫涵涵,她天生身体不好,四肢行动不协调,说话不清楚,还常常……
你想帮助别人吗幼儿教师教育随笔
并不是每个小朋友都会健健康康的,有的时候,总会有一些小朋友,因为这样那样的原因,产生一些身体上的缺陷,但这并不代表着他们就应该受到不公平的待遇。我们大班有一个小朋友叫涵涵,她天生身体不好,四肢行动不协调,说话不清楚,还常常流口水,很多小朋友都嫌她脏,不喜欢和她玩。
有一次孩子们在户外玩耍涵涵磕倒了,哇哇大哭,却没有一个小朋友愿意去扶她,我扶起她后问围观的小朋友,“你们为什么不扶她起来呀?”孩子们你一言我一语的说:“她很脏,她流口水…”。总之都不喜欢帮助她。
我当时心里很难受,现在的孩子怎么没有一点同情心呢?于是我回到了教室让孩子们表演一个小品,名字叫《你想被人帮助吗》。让孩子分别表演不同的'户外受伤的情景,在你无助的时候你想得到别人的帮助吗?每个孩子演了小品都亲自感受了在无助时,需要帮助时别人扶起你关心你是如何的欣慰和感激。同时我对孩子们说:“我们班涵涵从小身体不好,需要小朋友的关心和帮助,我们应该积极主动的帮助他,就像我们需要帮助和关心一样。”孩子们很多就站起来说老师我愿意帮助涵涵!其他的小朋友也都说“我也愿意帮助她…。
每一个孩子都是善良的,就看我们做老师的如何去引导和教育。