泥娃娃作文

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[优]泥娃娃作文6篇  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的泥娃娃作文6篇,欢迎大家分享。泥娃娃作文 篇1  “泥娃娃,泥娃娃,一个泥娃娃……”。一阵阵歌声……

[优]泥娃娃作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的泥娃娃作文6篇,欢迎大家分享。

泥娃娃作文 篇1

  “泥娃娃,泥娃娃,一个泥娃娃……”。一阵阵歌声在我们的教室里回荡,你一定会问:“教室里怎么会有歌声呢?下面就让我给大家解密吧!

  今天,我们在教室里用陶泥做泥娃娃,说完,老师就将一袋陶泥发到我的手里。接着,我听见有人在桌子上“啪啪”的摔着陶泥,也许是让它变软一些吧。我和同桌王涵商量好合作一起做一对小猪夫妻。我拿着陶泥揉捏着,不一会儿同桌已经做好一只小公猪了,天呢,她真是太心灵手巧了。看着同桌做那么好,我心想:我一定要做的`比她好!想着想着,我就情不自禁动起手来。

  开始做了,我先揪了一些陶泥,做成一个圆柱体,做猪的身体。可是我不会做圆柱体呀,我急得要发疯了!王涵见我这样,就对我说:“我帮你做吧!”我对她说:“好呀!”于是,她拿过陶泥,三下两下就帮我捏了一个圆柱体。我看着光滑圆柱体对她说:“谢谢你”。我又揪了一些陶土,做猪的腿,我把陶泥分成四小块,一小块一小块的将这四块陶泥搓成了圆球。用四根小段牙签固定在猪的每一条腿上。最后将这四条腿和身体粘在一起。接着又做了猪的耳朵、鼻子、还有眼睛。最后我还用陶泥给这只爱臭美的小母猪做了一些蝴蝶结等。

  这次泥塑课我虽然显得笨笨的,没有其他同学手巧,但通过这次课我知道了自己的动手能力比较差,以后要多学习锻炼啊。

泥娃娃作文 篇2

  打开童年的记忆匣子,里面许多五彩缤纷的记忆,最让忍俊不禁的是那次给泥娃娃洗澡的事

  那一天,爸爸妈妈上班了,我做好了作业,闲得没事干,就找来了我的朋友――泥娃娃。一瞬间,风把灰尘吹进屋里把泥娃娃脸弄脏了。我有点伤心,想了一下:为何不给泥娃娃洗一洗呢?想到这里,我拿来水盆和毛巾给泥娃娃洗脸。可是,泥娃娃的脸太小,不好擦。于是,我又换了条思路――给泥娃娃洗澡吧!

  想到这里,我又拿了一个香皂,又把洗脸的毛巾换成洗澡的毛巾,准备像妈妈给我洗澡一样好好的给泥娃娃洗澡。当我给泥娃娃洗澡的.时候,我看见洗澡的毛巾土有泥土的痕迹。渐渐地,泥娃娃变成了黏黏的泥土。看到了这个场面,我失声大哭了起来:我的泥娃娃,泥娃娃啊,泥――娃――娃......一直哭得停不下来了。

  爸爸、妈妈回来了,看到我在哭,又看一眼被我糟蹋不成样子的泥娃娃,笑了起来。他们边笑边对我说:“小傻瓜,泥碰到水会化掉的,你知道没有。”

  这件事虽然过去很久了,但我一想起来,就会哈哈大笑。

泥娃娃作文 篇3

  今天的劳技课上,老师让我们展示一下自己最拿手的小制作,同学们听了,个个跃跃欲试,想一显身手。我最拿手的要算是捏橡皮泥了,我捏过盘子,捏过杯子,捏过小白兔,可是,这些作品都太平常了,很难引人注目。捏什么呢?我冥思苦想起来。突然,我脑海中灵光一闪:捏一个漂亮的泥娃娃!-

  说干就干。我先把盒中的各色橡皮泥排好在桌子上,脑海中稍一构思,就动起手来。我拿出一大块土黄色的橡皮泥,捏一捏,揉一揉,把它分成若干块。取一块小的搓得圆乎乎当头,取一块大的'搓成短短的扁圆柱作身体,其余几块分别搓成粗细适当,长短均匀的胳膊和腿,这样,一个胖乎乎的娃娃便出现在眼前。我想,这么冷的天,泥娃娃不穿衣服多冷啊,不如给它做条被子吧!我拿起一块紫色的橡皮泥,先搓圆,再用滚轴将它滚平,滚成一块长方形的毯子,然后取出盒子里的塑料刀,在毯子上斜斜地切出一道道花纹,这样,一条漂亮的紫被子便做成了。我把被子包到泥娃娃的身上,又拿出一小块嫩黄色的泥做成一顶荷叶帽,啊,泥娃娃真是可爱极了!

  我仔仔细细地端详着,总觉得好像少了什么。“嘿,瞧我这笨脑子,差点把泥娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴给忘了。”我赶忙给泥娃娃添上两只大大的葡萄眼,一个粉红小巧的嫩鼻子,一张又红又润的小嘴巴,嗬,泥娃娃简直像活了一样!瞧她那眼睛,像黑宝石似的闪闪发光呢!

  我高兴得手舞足蹈,情不自禁地喊道:“快来看呀!快看我做的泥娃娃!”同学们都聚拢来,他们围着娃娃赞不绝口,有的说:“这真是美若天仙哪!”有的说:“好可爱呀!”还有的同学向我讨教做法。那一刻,我仿佛飘飘欲仙了。

  劳动真好,既活动了我的大脑和四肢,又让我享受到了成功的喜悦,我想对我身边的每一个人说:“热爱劳动吧,你的生活会充满乐趣!”

泥娃娃作文 篇4

  那天夕阳西下,日落的霞光照在大地上,印下斑斑点点的影子。

  外婆和妈妈在外忙碌着,而我在屋里看电视看得入迷,已经忽略了要看妹妹这件事。

  当妈妈问我妹妹在哪儿时,我便若无其事的说:“我不知道,没跟我。”妈妈马上变脸了,厉声呵斥:”赶紧去找她!”我恋恋不舍地关上电视,准备去找那不见踪影的妹妹。

  谁会想到呢?妹妹竟在门外那堆湿湿的沙上坐着,还打着滚。我赶紧把她拉下来,瞅了瞅她,呀!她从一个原本美丽又乖巧的小公主变成了一个小泥娃娃,原本白乎乎的脸上再加上几道沙印,呀!简直就像一只小花猫。衣服上、裤子上全粘满了湿沙粒,脚上的鞋面被沙覆盖了一层,白袜子也被沙染得看不出颜色了。这回去可怎么给妈妈交代呀!

  “你呀,你呀,怎么总给我找麻烦呢?”我生气地跺跺脚,指着妹妹的.额头说。我似乎有些嚷嚷过头了,不好!妹妹委屈地哭了。之后她就飞快跑去找妈妈,当妈妈看到她哭哭啼啼的样子时,一把把我拉过去,开始了长久的批评,我不耐烦地听着妈妈的教育,望着天空,直想快点结束。

  看着妹妹的样子,妈妈马上放下手中的事情,决定开车准备回家。打开车门,再看看满身沙粒的妹妹,妈妈也是苦笑不得,只好让她坐在后排的脚踏垫上。在回家的路上,我看着满身沙泥的妹妹,忍不住笑了起来,因为妹妹实在太搞笑了。更可怕的是,下车回家的时候,妹妹竟然还要我抱她回去,我看着她那沾满沙泥的衣服犹豫不决,可这时妹妹那黑乎乎的小手一步一步地向我靠近。在我没有防备时,一下子把手上的沙泥移到了我的衣服上,我无奈地抱起了妹妹,向家里走去。

  妹妹呀!你这次是去玩沙了,下次你该不会去玩泥巴吧!

泥娃娃作文 篇5

  我小时候经历过好多有趣的事情,其中最让我难忘的是给泥娃娃洗澡了。

  我给毛绒玩具洗过澡,可是我还没给泥娃娃洗过澡呢!那天,我看到妈妈给我买的那套泥娃娃脏兮兮的,就想毛绒玩具可以洗澡,泥娃娃一定也可以洗澡。如果我给泥娃娃洗了澡,既分担了妈妈的一些家务,还可以得到妈妈的夸奖,多好呀!

  说干就干。我先拿了一个脸盆接了些水,然后从六个泥娃娃里面挑了一个我最喜欢的.泥娃娃,拿出来放到接好水的盆里。我仔仔细细地洗着,可是洗着洗着,我发现泥娃娃的衣服怎么不见了呢?是不是我洗得太慢了?我加快速度,赶紧洗呀洗……泥娃娃也越来越小,最后什么也没有了。呀,这是怎么回事呢?我伸出双手,在盆里捞呀捞呀,捞了半天,啥也没捞上来。我哇地哭了起来,大声喊道:“妈妈我的泥娃娃丢了,我的泥娃娃丢了,怎么办呀,怎么办呀?”妈妈赶过来,一看,顿时笑了,妈妈说:“傻孩子,泥娃娃是用泥做的,你用水一洗不就变成泥了吗?"我一听妈妈的话。哭得更厉害了。我最喜欢的泥娃娃就这样让我洗没了,这可怎么办呢?妈妈说:“不要伤心了,泥娃娃没了妈妈再给你买,可你得吸取这次教训,不是所有的东西都可以洗的哟。”

  这件事直到现在我还记忆犹新。哈哈,给泥娃娃洗澡,估计这是我童年经历过的最有趣的事了。

泥娃娃作文 篇6

  有一天妈妈上班,留我一个人在家。真是无聊,总想干点什麽。咿,我想起干什麽了:妈妈平时都给我洗澡,我今天也要像妈妈一样,给别人洗澡。可是我要给谁洗那?我左思右想,~~~~~啊!我还记得妈妈去年给我买了一个泥娃娃,就是它了,它也真够脏的,满身都是泥,那就让我给它洗洗吧!

  我想像妈妈一样,先把浴霸打开,可是我那时太矮,够不着。但是,这点小事怎能难倒我,我拿来一个板凳,就轻松把着件事解决了。我又拿来一个盆,接上水。然后把泥娃娃放进去,我就开始给它洗澡了,左搓搓,右搓搓。想把它谁上的`泥洗掉,

  结果,泥娃娃越洗越小了,水也越来越混了。我把泥娃娃拿书来一看,呀,怎麽那麽小了,都快要没了。我急的哭了起来。

  正好妈妈回来了,急忙问我怎麽回事,我把事情一五一十的告诉妈妈,妈妈又说我做事不经过考虑,这我才知道,这是用泥做的,一洗就化了。

  通过这件事,我明白了,做事要考虑清楚再做。现在,我长大了,做事不在那麽糊涂了,我是小小的大人了。