牛郎织女阅读答案

牛郎织女阅读答案汇总

　　在学习和工作中，我们经常接触到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？下面是小编精心整理的牛郎织女阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　牛郎织女阅读答案 1

　　天河之东有织女，天帝之女也，年年机杼①劳役②，织成云锦天衣。天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎，嫁后遂废织衽③。天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。

　　涉秋④七日，鹊首无故皆髡⑤，相传是日河鼓⑥与织女会于汉⑦东，役乌鹊为梁⑧以渡，故毛皆脱去。

　　注释

　　①机杼：机，织布机；杼，即梭，织布的梭子。

　　②劳役：辛苦操作。

　　③织衽：织布机上的经线叫衽。织衽就是拿纬线而贯经线的意思。

　　④涉秋：入秋。

　　⑤髡(k n)：古代刑法之一，剃掉头发，使成秃头叫髡。

　　⑥河鼓：星名，即牵牛。

　　⑦汉：天汉，即银河。⑧梁：桥。

　　阅读训练：

　　1.给下列加点的字注音。

　　①机杼( )

　　②织衽( )

　　③涉秋( )

　　④髡（ ）

　　2.加点字的解释与其他三项不同的是( )

　　A.相传是日河鼓与织女会于河东

　　B.故天将降大任于斯人也

　　C.是非功过不能相抵

　　D.如是再三

　　3.我们的古人既善于想象，又精于观察，由_____，_____这一自然现象便推断牛郎织女七夕鹊桥相会。

　　4.牛郎织女的故事为后世所传颂，到了现代著名诗人、学者郭沫若先生笔下，他们过上了幸福的生活。有诗为证，这首诗就是《________》。

　　5.织女贵为天帝之女，因婚后废织衽而被天帝所罚，对于天帝这一作法，有人赞同，有人反对，谈一谈你的想法。

　　6.后世的人们根据这一神话传说，而编了牛郎织女的美丽的爱情故事，你知道这一故事的内容吗？

　　参考答案：

　　1.①zh

　　②r n

　　③sh ④k n

　　2.C

　　3.涉秋七日，鹊首无故皆髡

　　4.天上的街市

　　5.答案举例：人人都应该勤劳地工作，谁要是懒惰，谁就应受到惩罚，连天帝之女也不能例外。

　　6.略。

　　牛郎织女阅读答案 2

　　姑娘穿上衣裳，一边梳她的长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。牛郎把自己的情形都一五一十地说了，姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。

　　原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢?没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点，靠在宝座上直打k5睡，看样子不见得马上就醒，仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来一齐飞到人间。她们飞到湖边，看见湖水清得可爱，就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了，能够在湖水里无拘无束地游水，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就l4在后边。

　　牛郎听完织女的话，就说：“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”

　　织女想了想，说：“你说得对，咱们结婚，一块儿过日子吧。”

　　她们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说：“正是这个新娘子。”

　　从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人你勤我俭，不怕劳累，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢;逗兄妹俩玩，她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢;听晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声妈妈，回过头来又叫一声爸爸。她乐极了，可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿，会来找她。

　　阅读训练：

　　1.请你给文中的拼音填上汉字。

　　ke(　　)睡luo(　　)后

　　2.请解释下列成语的含义。

　　(1)相依为命：________

　　(2)富丽堂皇：________

　　3.第二段中写织女和别的仙女到人间，“________”字最能体现她们是私自下凡的。

　　4.第六段中“织女与牛郎美满生活”的具体内容是：_________________。

　　这一段运用了什么修辞方法?有什么作用?

　　答案：

　　1.瞌、落

　　2.(1)在困境里相互依靠地生活，谁也离不开谁。

　　(2)形容建筑物宏伟华丽或场面盛大。

　　3.溜

　　4.跟牛郎一起千活，逗兄妹俩玩，看小溪流淌，听风儿吹过的声音。排比，增强了语势，充分表达织女对人间生活的热爱。

　　牛郎织女阅读答案 3

　　王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去找爸爸！”

　　阅读训练：

　　1.仿写词语。

　　怒气冲冲（ABCC）___________________ _________________

　　2.对文中画线句子理解正确的一项是（ ）

　　A体现王母的冷酷无情。 B体现小男孩的勇敢。 C点明小男孩的力气小。

　　3.你喜欢王母娘娘吗？为什么？

　　______________________________________________________

　　参考答案：

　　1.风尘仆仆 生机勃勃

　　2.A

　　3.示例：我不喜欢王母娘娘，因为她太冷酷无情。

　　牛郎织女阅读答案 4

　　牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼光看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。

　　阅读训练：

　　1.用一句话概括这段话的主要内容。

　　2.想象一下，除了这段文字描写的之外，牛郎还可能怎样周到地照看那头老牛？填空。

　　夏天天气热，牛郎_________________________，________________；冬天天气冷，牛郎__________________。

　　参考答案：

　　1.牛郎照看那头老牛很周到，他们关系很亲密。

　　2.夏天天气热，牛郎就经常带着它去村边的溪里泡澡，给他驱赶身上的蚊虫；冬天天气冷，牛郎在牛屋里铺上厚厚的稻草;给他喝烧热的水。

　　牛郎织女阅读答案 5

　　牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

　　牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。

　　阅读训练：

　　1、请用“________ ”画出第一自然段的中心句。

　　2、牛郎周到地照看老牛，一是因为________，二是因为___________。

　　3、第一自然段写的是（_______），第二自然段写的是（______）

　　A.牛对牛郎的陪伴

　　B.牛郎对牛的照看

　　C.分家时牛被分给了牛郎

　　4、选文具体写牛郎和老牛相处的情景，对此理解错误的一项是（ ）

　　A.写牛郎和老牛关系亲密，表现了牛郎善良、勤劳的品质，为下文写老牛帮助牛郎做铺垫。

　　B.写牛郎和老牛关系亲密，反衬了哥哥嫂子对老牛的冷漠无情

　　C.写老牛和牛郎关系亲密，突出了他们之间的相互依靠以及老牛的善解人意。

　　D.写牛郎和老牛关系亲密，反村了牛郎孤苦无依的苦闷，突出他命运的不幸。

　　答案：

　　1、牛郎照看那头牛挺周到。

　　2、牛跟他很亲密；牛勤勤恳恳地干活

　　3、B A

　　4、B