鸟的天堂阅读答案参考

鸟的天堂阅读答案参考

　　在日常学习和工作中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？下面是小编精心整理的鸟的天堂阅读答案参考，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　(一)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见( )。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是( )，到处都是( )。大的，( )，( )，有的( )，有的( )，有的在( )。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又( )了那只，看见了那只，另一只又( )。一只画眉鸟飞了出来，被我们用掌声一吓，又( )，站在一根小枝上兴(xing xing)奋地叫着，那歌声真好听。

　　1、 按课文内容填空

　　2、 写近义词 静寂------- 静谧、宁静 热闹-------喧闹 应接不暇--------目不暇接 空闲

　　3、选择正确的读音 兴奋 (√xīng xìng)

　　4、这两段话讲的是什么意思，写在横线上 鸟的天堂里有许多鸟。

　　(二)我们的船渐渐(逼近 靠近)榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株(zhū zū)大树，枝上的数目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根，有许多根直垂(chuí shuí)到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

　　榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力(展示 表示)给我们看。那么多的绿叶，一簇(cù zù)堆在另一簇上面，不留一点儿缝(fèng féng)隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似(sì shì)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

　　1、这段话选自 《鸟的天堂》 ，作者是 巴金 。

　　我会在文段中括号内画出正确读音。

　　2、我会在文中的括号里划去不合适的词语。

　　3、写出下列的近义词。(3分)

　　渐渐( 慢慢) 似乎( 好像 ) 颤动(抖动、震动 )

　　4、第一自然段作者从 树枝 、 树干 、 树根 三个方面入手，细致地刻画了大榕树的长势和形态。作者是按照 由远到近 的顺序来观察。

　　5、你从划线句子体会到什么? 榕树十分茂盛，充满了生命力。

　　6.最后一句话应该读出(赞美/赞叹 )的语气。(1分)

　　7、第二自然段表达了作者怎样的思想感情?

　　答：表达了作者对榕树的喜爱、赞美之情。

　　拓展:

　　【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

　　【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

　　小题1:解释下面加点词语的意思。（3分）

　　（1）经纶世务者，窥欲忘反（ ） （2）杂然而前陈者（ ） （3）猛浪若奔（ ）

　　小题2:用现代汉语翻译下列句子。（2分）

　　苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

　　小题3:下列句子中与“至于负者歌于途”中“于”字的用法相同的一项是（ ）（2分）

　　A刻唐贤今人诗赋于其上 B贤于材人远矣

　　C.胡不见我于王  D.皆朝于齐

　　小题4:甲乙文的内容，完成下表。（2分）

　　选段

　　主要内容

　　语言特色

　　思想感情

　　甲文

　　（1）

　　骈散相间，语言优美

　　热爱自然、鄙弃利禄

　　乙文

　　游人之乐

　　多用骈偶，多用虚词

　　（2）

　　参考答案：

　　小题1:①.通”返” ②.陈设，摆放 ③.飞奔的马

　　小题2:（2分）脸色苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，是喝醉的太守。

　　小题3:（2分A

　　小题4:（3分）（1）山水之美 （2）与民同乐

　　小题1:试题分析：“反”，通假字，通“返”；“陈”，一词多义，陈设；“奔”，古今异义词，飞奔的马。

　　点评：实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等，尽量做到翻译准确、恰当。

　　小题2:试题分析：翻译时，要注意把“颜”（脸色）、“颓然”（醉醺醺的样子）这些字词翻译准确。

　　点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。

　　小题3:试题分析：“至于负者歌于途”中“于”字是介词，在的意思。A.在；B.比；C.给；D.面对。

　　点评：实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等，尽量做到翻译准确、恰当。

　　小题4:试题分析：甲文主要写的是富春江山水的美丽，“自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝”；乙文表达了作者与民同乐的思想感情。

　　点评：记叙文（这里指广义记叙文，包括散文和小说等）、说明文、议论文都会有这一考查方法，要求考生对文章内容探究的结果进行审查、鉴别，并作出选择或判断正误。