那一次我真气愤小学作文

那一次我真气愤小学作文

　　那一次我真气愤1

　　在我的脑海里，许多记忆都灰飞烟灭，唯独哪一件事让我仍记忆犹新我们学校举行了乒乓球比赛，在当时我特别喜欢乒乓球。在报名那一天我积极的报上了我的名。人无完人，金无足赤，每个人都有不尽完美的地方。我虽然很喜欢乒乓球，可是扣球还不行，因此，许多同学都对我冷嘲热讽、指指点点：“你行不行呀？别给我们班拖后腿啊。”“打球不好还想去比赛……”我常常听见这些话，我想，我不能因为比尔的嘲讽而退缩，反之，我应该付出更多的努力，比赛拿个好成绩，让同学们心服口服。从此以后一有时间就练。光阴似箭，很快就到了比赛的日子。我既紧张又兴奋，希望比赛能拿个好成绩。

　　终于，广播里喊到了我的名字。我拿着我的拍去操场上比赛。当时我的腿一直打哆嗦心想不能让同学笑话我。这时，我的心平静了下来，等待着比赛的开始。

　　裁判一声令下，我稳当的把球往上一抛猛地一下打了出去，过了许久，随着裁判的哨声，紧张的比赛终于结束了。

　　经过老师们的统计后，比赛结果出来了。我给输了，听到这个消息后，我哭了。那一次，我真苦恼。但是在那以后我知道了一个人的成功需要身边别人的帮助。

　　那一次，我真的很感动2

　　在一个星期六的下午，我翻开一本书，立刻被吸引住了，那是一个感人的故事。

　　是这样的：“在一个风雪交加的夜晚，一位女孩忍受着饥寒交迫，在大街上卖东西，每当一个人走过来，他就会说道：”好心的人，求求你买买东西吧，我到现在没吃过一点东西，这个只要0。5铜钱，求求您了！“说完，用乞求的目光投向每一个光顾者。她妄想着她手里的东西以空空如也，可是，现实却是那么的残酷，她连半根都没卖出去。一位好心人，看着这位女孩可怜兮兮的，便用一枚铜钱给了这位小女孩，小女孩高兴极了，跑到马路中央，一下就不见了。据人打听，好心人知道那位小女孩在跑马路的时候被撞倒了。于是，他来到那个小女孩的家，看见这里不仅仅只有小女孩一个人，还有一位比这位小女孩小的弟弟。只见小女孩拉住那位好心人的手，脆弱的说道：“这位好心人，能不能帮我一个忙，我上次在给你找钱的时候，被一辆马车撞倒了，你帮我照顾一下弟弟，行吗？”那位好心人连忙点头。她接着说道：“我快要死了，谢谢您了！”

　　听了这个感人的故事，我的眼眶里有一些水，那就是感动的眼泪。

　　一件令我气愤的事3

　　我的记忆里，开心的事不胜枚举。虽然难过、伤心的事也掺杂在里面，但它们不足让我铭记在心，因为有一件令我气愤的事，我现在回想，气都不打一处来。那原来应该是见高兴的事，可看到后面的情景我十分气愤，如果你们也看到了，我相信你们也会像我一样生气。

　　星期天的早晨，我和妈妈早早地起来了，我要和妈妈一起去菜场买菜。

　　来到菜场，只听到嘈杂的声音，有讨价还价声，有卖东西的喊声，有讲话声，然后就看到了各种各样、花花绿绿的菜，让人看得眼花缭乱，不知要买什么菜了，有害羞的胖娃娃——西红柿，有碧玉似的青菜，有长满鸡皮疙瘩的黄瓜……它们长得形态各异、很有优点。

　　我正看得聚精会神时，只听到“呱呱——”地叫声，原来是那些小贩子在杀青蛙，他们可真恶毒，我心想。我十分气愤，他们怎么能杀青蛙呢？青蛙是益虫，是人类粮食的保护食啊！他们杀了青蛙，那些虫子不就要把农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼给吃了吗？

　　再说，青蛙体内有许多害虫的卵，人们吃了，会对人体有伤害，那些卵就会在人体中繁殖，我特恨那些小贩。我和妈妈走上前去，让他们不要在这样做了。他理都不理，说：“你们不买，就走开。”听了这句话，我和妈妈更气愤了。

　　我要劝那些小贩不要再杀青蛙。这件事可真令我气愤啊！可我也无能为力。

　　那一次，我真后悔4

　　说起后悔这一件事情，可真数都数不清啦，但让我忘不了的却是那一次……

　　那一天，正是春节，我和堂妹约好出去转转，做准备收拾头发去，看见家家户户的理发店都在关门，咦？这一家没有关耶，我一下跳下车子，往理发店里面拥过去，里面人真少，我和妹妹就商量怎样收拾头发，我想把头发拉直，店员就说：“要80元钱！”我惊讶了一下，摸了一下兜，唉……只剩下了70元钱啊，堂妹就给我借了10元钱，这下，我才凑齐了，可是，我最不喜欢问别人借钱，这下怎么办呢？于是，我什么都没有顾，就开始拉头发，拉了四小时多那，终于好了，我和堂妹就回到家了……

　　回到家的时候，我一直躲躲藏藏，生怕被妈妈发现，可最终还是被妈妈发现了……我姐姐就说：“你呀你，我用50元钱都够了，还80你呢？看来真的是你上当了，受骗了！”当我听到这句话，我好惊讶，好后悔呀！当初不应该去的……

　　说实话，我那一次，真的很后悔，很后悔！

　　那一次，我真的哭了5

　　那是发生在我读四年级的一天，那个时候正好放假，中午的时候，我便听到妈妈告诉我，我舅舅死了。

　　当时我的眼泪就流下来了，接着就两天两夜没吃没睡。直到我舅舅出山那一天，我站在我舅舅身边放声大哭，把我一直想对他说的话说出来。回家的路上，奶奶告诉了我舅舅出生的时候，就残疾了，医生告诉奶奶和爷爷，舅舅最多只能或到三岁，而且这三年都要卧病在床，让他们要做好思想准备。于是我奶奶和爷爷并没有嫌弃他，而是更加细心的照顾，奶奶每天给舅舅喂饭，给他把屎把尿，要什么就给他什么，从来不嫌贵。就这样把他养大成人，大家都非常高兴，可是就在我舅舅36岁生日那天去世了。

　　我舅舅对我也很好，每次我去看望他的时候，都会给他讲一些外面的事情和我的学习情况。他也会准备一些好笑的笑话给我听，让我开怀大笑，所以我每次高兴的时候，都会去奶奶家陪舅舅聊聊天。一聊就是一两个钟头。

　　我现在想起来还真让我怀念啊，我真希望舅舅还活在这个美好的世上啊！说到这里我真想大声哭出来。

　　我真想对舅舅说：“舅舅你就放心的去吧！我现在长大了，也懂事了，我会听话的不会再和奶奶、阿姨、妈妈顶嘴、吵架了，再也不会让她们生气了。

　　这件事真使我气愤6

　　每当在书店里看到《居里夫人》这本书时，心里就涌出一股愤怒，眼前就浮现出不久前的那一幕……

　　那天下午，烈日炎炎，我买了根棒棒冰，津津有味地吃着。路过书店时，我发现进了不少的新书，便走去看看。我来到少儿读物书架前，拿起了一本名叫《我要做好孩子》的书聚精会神地看起来。

　　不知什么时候，一个剪齐耳短发，穿一条白色连衣裙的小姑娘，轻盈地走到我身边，打开一本叫《居里夫人》的书，专心地看起来。我打量着她，发现她身旁在滴水。是什么？棒棒冰！她也是个棒冰迷，我心头一阵高兴，见到“同类”了嘛！我有好地朝她笑笑，她也轻轻点头表示友好，大家打了招呼便自顾地看起了手里的书。

　　过了一段时间，我看的眼睛有点花了，便向远处眺望了一会儿。当我把视线收回来时，我顺便瞟了啊小姑娘一眼，发现他眼中突然撩过一丝惊慌，刚才还吃着棒冰的手立刻放下，脸段时变得像苹果一样。她和上书本，快步离开了书店。我好奇的想，会不会是书里……

　　我走过去，打开书一看，呀，不好！一堆黄水滴在书上，正往下一页渗呢！这下可遭了。一个收银员看到了，以为是我弄的，不管我怎么辩解，那个阿姨还是不相信。幸好来了一个救星——一个十分面善的叔叔对那个阿姨说：“我看到了，不是这个小姑娘弄得，是刚走的那个。”啊！叔叔，您真是太伟大了！您这么爱打抱不平，我打心眼里感谢您！

　　唉，直到现在我还气那个小姑娘的缺德，更气那个收银员的蛮不讲理。

　　一件让我气愤的事情7

　　2013年3月23日星期三天气：晴。

　　语文老师去学习了，全班欢乐起来。但发生了一件事，让我非常气愤！

　　今天早上，我看到张鑫佳有一种亮晶晶的纸条，真好看，便目不转睛地盯着看。她看到后，抓起一把递给我，我连忙推辞，可心里实在喜欢，就收下了。班长看见了，放下手里一大袋亮纸条，扯起嗓门大吼：“徐婧娴，你要那个干什么！你又没用！你拿它干什么？说！那东西你又学不会，你要什么！”张鑫佳火冒三丈，说：“我给她怎么了？”我正想开口，被她推到了一边。我只好看着，干着急。果然，班长傲慢地说：“你给我过来！”张鑫佳过去了，班长一把扯下她的小组长牌子，说：“你告诉她们，谁和徐婧娴玩，我就摘掉谁的牌子！”事后，张鑫佳对我说：“我们说好了，都和你玩，即使丢掉牌子，也和你玩！”我很感动。想着要还张鑫佳个清白！讨回公道！

　　一件气愤的事8

　　在我辽阔的脑海里，有一件事让我感到非常气愤……

　　“死蚊子”就是我们班的高雯雯。事情的“主角”也是来自于她。跟我经常在一起做游戏的人应该还记得，这虽然是件小事，但我还是想说说。

　　“铃——”下课了，我们依旧在一起玩“掰掰脚”但是在分组的时候“死蚊子”又发起了牢骚，说什么不公平，两个厉害的分在他们组……。听这那一声声吵骂声，我们终于“火山爆发”，也开口跟她吵，没想到，我们是想让她回心转意，哪知道越吵越凶。一气之下，让她退出了游戏。但是，在我们玩的好好的时候，“死蚊子”却故意进来捣乱。高雯雯，你真的太过分了！说到这里，我要向大家爆个料。一次，在英语考试上，她把椅子围了起来，在里面偷偷看书。结果，她考了一百分。看着她的笑，我全身起“鸡皮疙瘩”，因为她那一百分不是她真实的成绩。我想对高雯雯说：“你这个伪君子，别以为我没看到，在老师那里卖乖，对我们却这样，不知道要尊重同学吗？真是假惺惺！”

　　高雯雯，你的种种行为都让我感到非常气愤！

　　使我气愤的一件事9

　　人生会发生许许多多的事，有的令人高兴，有的.令人气愤。

　　在这里，我要对大家说一件事。

　　那是一个春天的下午，我和爸爸妈妈到公园里去玩。公园里花草盛开，空气清新。而且，每个角落里都竖着一块牌子，上面写着：请勿乱扔垃圾！

　　我在公园里玩累了，便到一个比较安静的角落去休息。

　　这时，一位叔叔把刚抽完的烟头随手扔在了地上，一个扎着小羊角辫小女孩连忙走到这位叔叔面前，说：“叔叔，你不能乱扔垃圾，这样是会破坏环境的！再说，这儿的牌子上不写着‘请勿乱扔垃圾’这六个大字吗？”叔叔气冲冲地说：“哪来的黄毛丫头，还敢教训老子，你要是再说一句老子的坏话，看我怎么收拾你！快滚到一边去！哼！”叔叔那一番毫无道理的话，使小女孩伤心极了。她捡起烟头，扔进了垃圾箱里，边哭边走开了。我刚想去为小女孩评理，却被爸爸妈妈拉回了家。

　　我时时刻刻都忘不了小女孩教训那位叔叔时的情景。

　　让我气愤的一句话10

　　有时候一句话可以影响人的一生，可以让人受益非浅，甚至可以改变一个人的命运。

　　有一次我坐公交车，在路上，我一边欣赏窗外的景色，一边哼着歌儿。这时，一位老人去捡一个东西，小伙子趁机坐到了老人的位置上。等老人捡完东西，想坐回去时，却发现小伙子已经坐下了。他很生气地说：“这是我的位置，你为什么坐下了？”小伙子翻了个白眼，满不在乎地说：“这个座就是你一个人的吗？这里贴着你的名字了吗？”老人气得脸通红，。一位中年妇女让了座给老人，小伙子瞪了她中年妇女一眼。

　　又一站到了，又上来很多人，可能是他不小心踢到了一位姑娘，又踩到了一位男士，两个人都很气愤地说了这个小伙子。我本以为他会道歉，没想到他竟说了这样一句让我气愤的话，“这车谁都可以坐，既然你们怕被我蹬到，就别坐这个车！哼！可惜我要下车了，我一定会好好地说他几句，尊老爱幼，互相谦让难道连这个他都不懂吗。学会尊重他人。只有尊重别人，别人才能尊重你。

　　那一次，我真尴尬11

　　每一个人的人生都好象是一片汪洋大海，一望无际，幽幽的蓝色是幸福、舒适的颜色。可是，再美丽、再平静的海也会有涨潮的时候，那时候，天空中乌云密布，海面上汹涌的浪花一朵接一朵强劲地击打着岸边的礁石，碎出千万朵更细小的破碎的浪花。这时的海已不再平静了。

　　在我的“海洋”中，曾经有依次海浪袭来，波涛翻滚着、怒吼着……

　　那是一次语文竞赛辅导中。下课休息时，我和谭亦凡把着手优哉游哉地走着、走着，不小心被人挤散了。因为我被挤到了前面，所以我也没回头就伸着手去抓谭亦凡。终于抓着了，可她很快地把手缩了回去，我觉得很奇怪，一回头，只见一个脸羞得通红通红得男同学站在我面前。我的脸仿佛也很红很烫，一直到脖子根儿还很烫很烫的。我就那样和他僵僵地站着，多亏谭亦凡拉着我跑开了。

　　我当时真是窘急了。有了那次经历，我以后办事的时候，虽然避免不了我大大咧咧的性格惹的祸，但我到底是细心了几分，不再把西瓜当苹果了。

　　因为有了颜料，画面才更加多彩美丽；因为有了音符，乐曲才更加悦耳动人。因为人生海洋里有了各种浪花，所以我们的人生才会更加多姿多彩。

　　小学生怎样写好日记12

　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

　　日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

　　（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

　　（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

　　（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

　　（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。

　　就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

　　要写好观察日记，必须注意以下几点：

　　（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

　　（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

　　（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

　　（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

　　日记的写作方法13

　　1、仔细观察

　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

　　2、从生活中寻找日记素材

　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

　　3、剪贴

　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

　　4、写兴趣和爱好

　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

　　5、摘录

　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

　　6、写心得

　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！

　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

　　要写好随感日记，要注意以下几点：

　　（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

　　（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

　　（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。