难忘师恩作文

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(荐)难忘师恩作文  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的难忘师恩作文,希望对大家有所帮助。  难忘师……

(荐)难忘师恩作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的难忘师恩作文,希望对大家有所帮助。

  难忘师恩作文 篇1

  老师,犹如我们生活中一盏指明灯,照亮了我们前进的方凡朴素的老师,却培育出一簇簇婀娜多姿,馨香阵阵的鲜花。长长的头发,炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁,樱桃似的小嘴,这就是他可亲可敬,他就是薛老师。

  老师们夸她关心同学,同学们夸她慈祥待人,家长们夸她教学严谨,我却夸她是个故向!

  她,一位故事大王。那年九月初,秋高气爽,金光烂漫,6岁的我踏进了小学的大门,那时的我还是一脸稚气,不明事理,是薛老师牵着我的手,把我领进了课堂,为我们这些种子浇水施肥。她总是那么爱笑,又总是那么爱讲故事,她的故事像她那笑容一样令人着迷。那天的课堂,我们又沉醉在她那轻风一般的'话语之中了,薛老师给我们讲了这样一个小故事:“从前有一个妇人,每天总会站在自家窗前,隔着窗户看邻居衣服上的污点,然后不停的辱骂邻居懒到了极点,洗好的衣服上还有污点。直到那天,妇人的一个朋友前来做客,那位妇人便又开始说三道四,夫人的朋友很是奇怪,便拿了一块抹布擦了擦那块玻璃,顿时,污点消失了,晾在衣架上的衣服顷刻间变得亮丽如新。”

  每一个小故事,都是薛老师送给我们的特殊礼物,她教会了我宽容待人,孝敬长辈,她教会了我谦逊做事,取长补短……一份份发自内心的祝福!

  日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是六年级的大学生了,但薛老师那银铃般的声音仍在我耳边回响,为我前进的道路照亮了光芒。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”薛老师对我如山般的恩情,令我终生难忘!

  难忘师恩作文 篇2

  我的小学生涯中,有一位令我难忘的老师,那就是我的牛老师。她今年40出头,说一口标准的普通话,一张清瘦发黑的脸,细长的眼睛,颧骨略高,一头乌黑乌黑的头发,她教我们语文课。

  在您的怀抱中,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。您的恩情可以让我们一辈子感激不尽。我们的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  我记得,牛老师每次都迈着轻快的步子怀着高兴的心情走进教室,打开门,我们大家玩的玩,打闹的打闹,几乎没有同学在读书。就像风和日丽的晴天一转眼变成了狂风暴雨的.阴天,牛老师狠狠的批评了我们。我们下课了都说一定要好好读书,好好学。

  第二天,牛老师又迈着轻快的步子,又怀着高兴的心情走进教室,当老师打开门时,看着我们都在读书。可是有一位同学在座位上转语文书。老师又批评了我们。真是一只老鼠害一锅汤啊!经过这件事之后我知道了书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了书,我们就能得到更多的精神财富。所以,我们每天都要读书。

  如果有哪位同学的题写错了,牛老师不会像别的老师那样大发雷霆,斥责学生,牛老师却会用心的给同学们讲这道题怎么做怎么写。

  敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”。您的哺育深情,将永远铭刻在我的心中。

  难忘师恩作文 篇3

  黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,她就用教鞭做浆,滑动那船只般泊在港口的课本。

  她,充满青春活力;

  她,拥有美丽大方;

  她,总是乐观开朗;

  她,用一颗真挚的心给予了我们深深的爱。

  她就是我的班主任,蒙老师。高个子,一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动。嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑。

  她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事。每次,我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。

  记得那是一个悲伤的下午,我们班上活泼快乐的邱艳,不再快乐,话很快传开了,原来,她爸爸在一次意外中死亡了!这个可怕的.消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳。因为她经济也不是很好,在加上父亲又死了,真是闭门家里,坐祸从天上来。很快事情被蒙老师知道了,于是,蒙老师带头,并鼓动大家给邱艳捐款。并鼓励,开导邱艳,经过几番波折以后,活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边,而且更坚强了。着都是蒙老师的功劳呀!

  蒙老师用青春,智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩,让我们掌握知识,学会做人。

  我真希望自己长大以后,也能成为蒙老师这样的人!

  难忘师恩作文 篇4

  我的启蒙老师是从一年级一直教到我毕业的李老师,是她把我从无知中唤醒,又是她教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。每当我犯了错误的时候,李老师就耐心地给我讲道理,用她那美好的'心灵拨开我心中的迷雾;每当我学习中遇到困难的时候,李老师就热情地帮助我、支持我,使我浑身充满了战胜困难的勇气和力量;每当我因为取得一点成绩而沾沾自喜的时候,李老师那慈祥的目光便可以告诉我一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”记得有一次测试,我由于马虎的原因,才得了80多分,因为我当时是小队长,老师为了让我有颜面,下课才找我谈话。在办公室里,只有我和她,办公室里静的很,只听见她和蔼地问我:“怎么回事,每次考试都不下95分的你,怎么考得这么少的分数?是不是骄傲了?”老师的一番话,使我激动得说不出话来了,只是用眼泪作了答话。从那以后,我彻底改掉了马虎的毛病,才成为今天的我。 学生每获得一点知识,都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到,老师就像春蚕,从早到晚的工作;老师就像蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。老师,一个多么神圣的词语呀!啊!师恩难忘,难忘师恩!

  难忘师恩作文 篇5

  夜,静极了,我坐在窗前望着空中的星星,又一次想起了您——田老师。

  老师,还记得咱第一次见面吗?我转学来到清水坪学校,报名时心中很是忐忑:我一个人也不认识,和同学们怎么相处?老师们会不会讨厌我?我能适应这所学校吗?带着重重忧虑,我来到了您的面前。我怯怯地看着您,您却对我笑了。阳光洒在您的脸上,这笑容格外灿烂。那一刻,我心中的.害怕、担心都消失不见了;那一刻,我深深地记住了您——我的班主任田老师。

  田老师,您还记得那次野炊吗?途中,一条河挡住了我们的去路,河中放着几块不平整的石头。您二话不说,脱掉鞋子挽起裤子踏入水中。一手扶着一位同学的手臂,一手帮我们拿野炊的用具,而且还要时刻注意脚下的石头……您就这样把我们一个一个地扶过河。当轮到我时,我将您从头到脚打量一遍:您的头发有些乱,脸通红着,汗水弄花了您早上那美丽的妆容,您的脚已经泡得有些发白了……

  您瞧见我盯着您看,还以为我不舒服,关切地问我,听我回答没事,您又匆匆踏入早春那还有些冷的河水中……老师,那一刻,我把您深深地刻在心间。

  去年,我离开清水坪转学到了城里,可我怎么也忘不了您,您的面容,您的话语都刻在我的脑海中。

  老师,快一年没见了,您还好吗?

  难忘师恩作文 篇6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我听到这句诗句时,我就想起了我的空手道老师——何泓孝老师。

  我的何老师可帅气了!一张圆圆的鹅蛋脸上架着一副黑框眼镜,眼睛下是高高的鼻梁,还有一张帅气的嘴巴。每次见到他,他都穿着平整干净的道服。你看!他帅不帅?

  何老师不但长得帅气,而且对待学生公平公正。有一次,我去上课,在我们练完基础要练踢腿的`时候,何老师笑着说:“侧踢在空手道中至关重要,以下是几位踢得比较出色的同学,我请他们上来做个示范,大家都互相学习。来,高萱格,你大一点,你先来吧!”我听了后,顿时信心百倍,我兴高采烈的跑上前去,站都没站稳,脚就抬了起来,于是只听“噗通”一声,我摔倒了。有些同学在下面大笑起来,还有人说:“切,什么呀,就这个水平还做示范?”就在这时,我委屈的快要哭出来了。何教练却说:“没事吧?你们笑什么笑,我们说好要互相学习,现在呢?别人的优点我们要学习,但当别人遇到困难要多帮助!没事,你再踢一次好了!”我听了老师的话,顿时信心百倍,我回想起要点,扭,我扭了脚下的支撑点,转,我转了腰,踢!“啪”我踢到了耙!耶!那些嘲笑我的同学为我送来阵阵掌声,老师也用赞赏的眼光看着我。

  看!这就是我那帅气的何老师,我那公平公正,保护学生自尊的何老师。老师,您的教诲之恩,我终生难忘!

  难忘师恩作文 篇7

  当你带着幼稚的童心迈入学堂时,是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一些事物时,是谁用调和的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时,是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他就是我们的老师打开记忆的闸门,老师们的形象一一浮现在我们的眼前,他们就像一个个烙印深深的刻在了我们的心底。

  我曾记得的,我的第一位老师是我的启蒙老师,他姓李名叫华,他是我们人生中教我知识印象最好的一位老师,有一次我在幼儿园老师出了一道题是汉字题,这个汉字是我我总是叫不准字叫他念玉,最后老师纠正了这个字念王。

  第二位老师是我学前班老师,他在已经教我小学20以内的加减法了,这个老师是我的第2个老师。

  我亲爱的'老师啊。我原本想要一瓶海水,您却给我了整个大海,我原本想要一丝春光,您却给了我整个太阳,我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林,我原本想要一片天地明确给了我整个世界!是你们让我在前进的道路上沐浴着雨露和阳光茁壮成长,感谢您的一路扶助,难忘师恩,师恩难忘。还有一次,我的另一个老师是我的家教老师,他叫刘丽敏。我和我的这位老师的关系十分好,我们俩的第1节课来的时候,他就教我一篇古文,叫做人性善来教我怎么做人,从这篇文章中他让我了解了做人的道理,从此我明白了如何去做人。

  感谢走过我这人生的每一位老师。所以富翁比山高,母爱比海深深,爱又何尝不是呢?一日为师,终身为父。老师对我们的恩情总是令人难以忘怀。

  难忘师恩作文 篇8

  我最喜欢的老师是殷老师。她中等身材,齐耳短发里夹杂着些许银丝,大大的眼睛闪烁着无穷智慧。她是我小学一年级的语文老师,也是我的班主任,虽然只教了我半年,却是一位母亲般的好老师。

  那时候我们刚刚离开幼儿园,有好多坏习惯,女生爱走神,男生喜欢搞小动作。殷老师就根据我们好动的习惯、好奇的心理,设计了许多与课文内容有关的'图画,还有那声情并茂的讲解,让我们对课堂充满了兴趣。

  有一件事在我脑海里至今仍记忆犹新。那是一次放学后,爸爸妈妈有急事离开了,一时赶不回来接我。殷老师就陪我一起等爸爸,为了不让我着急,她把我搂在怀里,给我细细地讲了“司马光砸缸”、“孔融让梨”和“王冕学画”的故事,她还叫我上课要做到积极发言,不要胆小,有不懂的问题要大胆地问老师或者跟同学们一起讨论。

  大约等了半个多小时,爸爸终于来接我了,殷老师这才放心回家。后来,我才知道殷老师家有一个比我稍大一点的哥哥,每天也要接送的。那天为了陪我,只有托付熟识的人去接大哥哥放学。

  那三个历史故事我至今没有忘记,可惜殷老师只教了我半年就病倒了。就在同学们相约去看她的时候,她还不忘教导我们:不能在道德品质上犯错误,人一定要有“德”,“才”才能得以发挥。

  难忘师恩作文 篇9

  岁月不居,时节如流。不曾想,六年的小学生涯已接近尾声。“随风潜入夜,润物细无声。”恩师们也即将与我们分别,心底不禁涌起一股伤感之情。

  是诲人不倦的老师们将我——一个紧拉妈妈的手不放的孩子教导成一个成熟的“小大人”。我至今记得第一次见到老师们的情景,当时又紧张又害怕——而如今,我们早已习惯于听王老师绘声绘色地谈唐宋明清,看林老师眉飞色舞地教加减乘除,跟蔡老师学习生动活泼的ABCD。

  语、数、外老师兢兢业业地工作,教了我们整整六年!整整六年的时光啊!掐指一算,和老师们的相处只剩下五十多天了。难道之后再也见不到我和蔼可亲的老师们了吗?一位位老师的音容笑貌从我的脑海中闪现,他们是多么无私,多么温暖!

  下个学期,我们将各奔东西,老师们接手下一届的新生。那时老师们会淡忘那一个个叫了六年的名字吗?想象一个个陌生的面孔坐在我们曾坐的位置上,听王老师、林老师、蔡老师的谆谆教诲,我不禁有些嫉妒了。

  老师,您就如我的母亲,您的爱比阳光还要温暖,比微风还要轻柔,比清泉还要甘甜。您照亮了我前进的路。若没有您,就没有现在的'我!“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是您工作数十年的写照!

  我要将您的样子刻入记忆中,小学生涯或许会结束,但我相信我们间的师生情就像勿忘草一样,一年又一年的绽放!

  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。老师,我永远牢记您的恩情!

  难忘师恩作文 篇10

  孙老师是我小学低年级的班主任,她教了我们三年。我一直都记得她对我的关爱和鼓励。

  孙老师有一双大大的眼睛,她的眼睛很漂亮,还会说话。当我上课不听讲时,她就用那双亮亮的眼睛盯着我,像是在提醒我;当我考试不理想时,她就用那双美丽的眼睛笑着打量我,像是在安慰我;当我取得进步时,她大大的眼睛就变成了弯弯的.月牙……

  记得四年级开学报名听说孙老师不再教我们的时候,我难过极了,但心里还隐隐抱着希望。可当我开学报名,真的没看到孙老师的笑脸时,我的心像掉进了万丈深渊,难过得直想掉眼泪。

  新学期开学不久,有一天,孙老师到我们的新班级来听课,全班都“爆炸”了。最幸运的是老师就坐在我身旁,我既兴奋又紧张。课已经开始了,可我的心还在“砰砰”直跳,太激动了。当我举了几次手,没被老师喊到时,我很难过,于是手就越举越低。到了自由诵读的时候,孙老师亲切地对我说:“袁梦,无论如何都要相信自己,大胆一点,老师喊不到你,也没有关系,知道吗?相信只要你努力,新老师很快会熟悉你的。”我点点头。孙老师的话像阳光一样照进我的心田,让我觉得温暖。我鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打圈,我立马侧过脸去,不想让她看到。

  时间在悄悄流淌,不想结束的一节课还是在下课的铃声中结束了。孙老师拍拍我的肩,微笑笑着走了,可她鼓励我的话语却一直在我的脑海里回响。

  啊!敬爱的孙老师,我永远都不会忘记您对我的关爱和鼓励,我一定会好好努力,争取做一个更好的自己!

  难忘师恩作文 篇11

  用“蜡烛”,“园丁”,“雨露”来形容老师的确恰当,她们燃烧自己照亮我们,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些老师之中,我们班的孙老师最值得我赞美。

  因为孙老师是语文老师又是班主任。他教我做人的道理,又教我知识,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。

  每次做作业时,有不会的题目,孙老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,孙老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

  有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。孙老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“李佳乐,是不是感冒了。”我点了点头,孙老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”孙老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。孙老师刚刚感冒过,可他并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……

  我再一次感谢孙老师:孙老师,你就像树,我就是小鸟,在你的`照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

  难忘师恩作文 篇12

  班主任是我们的黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。

  班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。

  现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完二三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的'红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。

  “老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。

  对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。

  难忘师恩作文 篇13

  说到师恩难忘,我就想起当时教我们三年级的老师——王海银老师。王老师担任班主任。对我们很好,性格也很好,是个和蔼可亲的老师,同时也是个非常严厉的老师。

  我还记得开学那天,是一个令人难忘的上午。我去学校报到,因为分了班,所以我们素不相识。我看到王老师早早地在班级里等候我们。

  我第一个到教室,老师让我填个表格。填完之后,老师用温和的语气说:“去找一个位置坐下吧!”由于我个子比较高,我就坐在第四排位置上,跟老师一起等候其他同学。一位位同学陆续走进班级,还有一些家长也陪着自己的孩子一起进来。

  班级一开始有点乱,慢慢地安静起来,同学们找到各自的位置坐下来之后。老师就让我们做自我介绍。我们一个一个地上去自我介绍,介绍完,老师就跟我们讲班规,还选定了组长和班长、副班长,副班长就是我啦。

  王老师教数学,我比较喜欢上数学课。因为王老师上的`数学课很有趣。王老师上课时,会教我们做数学题的小诀窍。王老师不仅上课认真,批改作业也认真,王老师会把我们做错的题目在黑板上再讲一遍,给我们听。

  老师对我们很好,尽管老师对我要求很严格,但我仍旧喜欢王老师。我们考试考得好,老师还奖励一些本子给我们。

  “十年树木,百年树人”老师的教诲之恩,我终生难忘。

  难忘师恩作文 篇14

  从上小学到现在已经五年了,在这段时间里,有很多老师都在为我们传输的知识,默默地奉献着,其中有一个老师,至今令我难忘,她就是担任我们三四年级数学的彭老师。

  说实话,我觉得彭老师是一位非常认真负责的老师。从一年级入学以来,几乎所有老师的教学风格都差不多,只有彭老师的风格别具一格。她为了使我们对数学有兴趣,就自己花钱买了很多的表扬信,这些表扬信同学们可以优秀的课堂表现、优秀的作业或是优异的成绩获取。这虽然只是小小的.一张纸,可是却表达了老师多少良苦用心哪!

  不仅如此,彭老师在批改我们作业时也十分用心。每次作业的最下面,她都会结合作业或是最近的课堂表现写上一段话。比如我的作业质量提高了,老师会写写得不错,继续保持,再画两个笑脸。写的不好,老师就会告诉自己的错误,该怎么今天订正。这个待遇不仅仅只有我,全班同学都有这样的VIP待遇。

  有一次班上的大多数同学都犯了同样的错误,彭老师很生气,就把班上所有的同学都留了下来,直到给我们讲明白了为止,可是在这件事情上,有很多同学都不理解,觉得彭老师占用了自己的课余时间,但想一想打是亲骂是爱,彭老师留我们也耽误了自己的时间哪,她图啥,她也是为我们好啊!

  每每看见那些批语,就能回想起彭老师对我们的教导,回想起曾经的彭老师。彭老师,我爱你。