难忘的一课作文难忘的一课作文1 上一星期,我们上了一节科学课。可能有一些小朋友想:这不就是一节科学课嘛,每周都有。而对我而言,这节课却让我难以忘怀,这是为什么呢?大家来看看吧! “叮铃铃……”这一串清晰的铃声萦绕耳畔。就这样,科学课开始了!老师先问了我……
难忘的一课作文
难忘的一课作文1
上一星期,我们上了一节科学课。可能有一些小朋友想:这不就是一节科学课嘛,每周都有。而对我而言,这节课却让我难以忘怀,这是为什么呢?大家来看看吧!
“叮铃铃……”这一串清晰的铃声萦绕耳畔。就这样,科学课开始了!老师先问了我们几个问题,“怎样才可以让水和食盐分离开呢?”话音刚落,全班同学便沸腾一片,有说这,有说那。老师见同学们答案不唯一,最后就让实验来证明。首先,阮老师先陆续搬来三脚架、酒精灯、火柴等摆在了讲台桌上。紧接着,老师把火柴点燃,侧着将火苗移到酒精灯上,全班的同学惊讶的喊道“啊”!紧接着,蒸发皿里的水逐渐减少……,很快,轮到了我们组做实验,我学着老师,拿好了材料。接着,我来点火柴:我在火柴的边上轻轻滑了一下,顿时,火苗便跳动在了火柴上。我将火苗移到酒精灯上,可以明显分辨出外焰、內焰、焰心。接着,重要的蒸发皿的气泡开始产生了!只见泡泡一个又一个的增多,水量一滴又一滴的减少。到最后,水蒸发的一干二净,盐分快而明显的显示在了蒸发皿底部,水和食盐分离开了,说明这次实验成功了!
“难忘的一课”不仅让我能在玩中学习,更能让我学到课外知识。
难忘的一课作文2
初中生优秀作文范文:难忘的一课
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天空阴沉沉的,并下着淅淅沥沥的小雨,仿佛在暗示着什么。
一进入教室,就感到一种莫名其妙的气氛,让人感到一丝恐惧的寂静。我静悄悄的走到自己的座位上,推了推同桌,问他:“发生什么事了?”他叹了叹气,无奈地说:“你做作业没?做了交上去。”
看着他那一脸的无奈,我感到莫名其妙,但还是默默地拉开了书包的拉链,把作业本交了上去,我是越来越感到奇怪:今天是怎么了?同学们怎么都这么忧伤呢……于是我又问了问其他的同学,这才恍然大悟:原来昨天考得语数英试卷都发了下来,大家都认为自己考得太差劲了。
过了会,上课了,课堂里的气氛比以往更紧张了,没多久,老师走了进来,面色严肃,眼睛不断地转动着,仿佛要看穿每一个人的心思,这对同学们来说,并不是可怕的,可怕的是老师抱着一摞上面布满鲜红色明显的错号的试卷,同学们茫然中有些不知所措,那些试卷仿佛牵动着全班同学的心。
老师走到讲台上,他仿佛也注意到了屋内的气氛,所以他慢慢地将卷子放在讲台上,一点一点地把卷子分给了五六个同学,手挥了挥,五六个同学便将卷子发了下去,没一会儿,卷子发完了,许多同学都苦苦地一笑。但又紧接着又是死一般的寂静,沉默。
终于,老师打破了寂静,开始讲卷子,同学们都齐刷刷地写,连以往从不听课的几个同学,也认认真真地做了笔记,班中的声音除了齐刷刷的写字声和翻书声外,死一般的寂静。这一节课,是我最难忘的,也是受益匪浅的一节课。
终于,下课铃响了,大家期盼已久的`下课铃响了,老师回办公室去了,但同学们还是坐在位子上,仿佛思考着什么。
这一节课,是我最难忘的,也是受益匪浅的一节课。
难忘的一课作文3
“一堂课”是每个人成长的梯子,也许酒是这一堂课给予了你人生的真谛;也有可能是这一堂课给予了你生活的可贵意义;或许这一堂课让你明白了做人所在的含义;更有可能的是,这一堂课让你懂得了学习给你的快乐之源。
在我的回忆中我也有许多快乐的,值得难忘的“一堂课”。
记得那次体育课上,我们学习跳马,女生倒是格外“爽”,当观众,看着男生一个个跳过“马”,不是说闲话酒是坏笑。不过没办法,要得让她们沉默,就必须要拿出咱男生的“跳技”。第一位:李弘宇大哥,一个冲刺加完美的双脚跳……众女生一惊!第二位有请党崇云大哥,他一个十三米冲刺加完美“旋风跳”众女生情不自禁发出惊叹!“冲杀了几位之后,终于到我了,我一个十几米冲刺,双脚一踩板,一蹦!啊呀,出了一点小意外,我屁股碰到马了!”呜……我垂头叹气的走回了队伍。
这一次“跳马”活动中,我虽然失利了,但我不为此苦恼,反道觉得这是一堂妙趣多多,有趣无穷的体育课,这是一堂我四年级下学期学过的最有意思的,最难忘的,最有意义的一堂课。
难忘的一课作文4
在我六年的小学生涯,最难忘的一课是上四年级的一堂体育课。
那次体育课的任务是跳高。地上竖着两个木架,中间架着一根长长的竹杆,竹杆下面是一块小沙滩,是为了防止同学摔伤的。开始时,老师先说了规则:同学们要从杆子这边跳到那边,不能碰到竹竿也不能使竹杆落下就算过关了。刚开始的时候,有几个体育健将跳了过去,后来又有一些同学往过跳。我看见那些个子比我高的同学还没有过去,而且那根竹杆有我身高的三分之二高,就想退缩逃跑。婷婷是我的好朋友,她跳过去了,看到我不敢跳,就跑过来对我说:“没关系,你只要快速跑过去脚用力往上一迈就过去了。”她边说边演示给我看。但是我还是不敢跳,后来经过她的一翻劝说,我终于敢跳了。我跳的时候,婷婷一直给我喊“加油!”,跳了好多下才跳过去一次,我真高兴!老师又说让跳过去的同学再跳一次。我看见老师边说还又把架子抬高了两层,但我一想起婷婷对我说的话就勇敢地去迎接挑战。就这样我一共跳过了四次,虽然失败了很多……
这节课,我一辈子也不会忘。
难忘的一课作文5
听,我们的教室里不时飞出了欢声笑语,这是怎么回事呀?原来是几位外国老师正在给大家上着一堂别开生面的课呢!
今天有外国老师来给大家上课的消息一宣布,我们班上就炸开了锅,是黑人还是白人?同学们有的好奇,有的兴奋,大家议论纷纷,都巴不得这堂课早点到来。
做眼保健操的时候,周老师带着四位陌生的老师悄悄地走进教室,被我们发现了,这下大伙都没心思做眼保健操了,一个个眼睛睁得大大的。只见来的是两位男老师和两位女老师,他们长得都不同,我看到了一个金发碧眼的大帅哥,个子不算高,一位皮肤黑黑的女老师长着卷卷的头发,带着浅浅的微笑,还有两位和我们很相似,大概是翻译吧。我们的课堂气氛十分的轻松活泼,他们简单地自我介绍之后就领着大伙做起游戏来。我们玩的是猜数游戏,老师把我们分成两组,两位老师各带一组,比一比哪一组先不重复的数到二十四。一开始,我们都没数好,后来我们这一组的鬼点子大王徐号东还出了一个主意,可我们觉得那样就算赢了也不光彩,最后我们组还是靠默契的配合获得游戏的胜利,我们高兴地手拉着手跳啊、笑啊!老师还教了我们一首英文歌,我们在一起边唱边跳可开心啦!
在欢声笑语中,我们结束了这令人难忘的一课。
难忘的一课作文6
那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。我想,这三种在生命中是举足轻重的,恐怕缺少一样人生也会是残缺的。
“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!
我知道老师一定会叫我们再划去第二种,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一种。”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”。我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情
最后,老师让我们把全部人都划去。这虽然是一场游戏,但划去时我感到我是那么的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……
下课铃响了,老师平淡的宣布下课。我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……
难忘的一课作文7
我最难忘的一节课是在三年级的暑假里,那时我和妈妈去兰州过了一段时间,到那里妈妈找了一个作文补习班,让我去那里学习。
补习班的老师是个女的,她姓文,年龄50多岁,听说她教学经验丰富,但是我非常胆怯,毕竟我是一个插班生,我落了几节课,我上第一节课那是让人最难忘最温暖的一节课。第一次看到文老师就有一种十分温暖舒服的感觉。由于那是双迷人的,善意的眼睛。刚上来自我介绍的时候我有些紧张,有些磕磕巴巴,但我看见文老师那双眼睛时,她好象对我说,大方一点,在大方一点。我突然鼓起勇气重新自我介绍起来,等我介绍完,底下一片雷鸣般的掌声。
接下来,文老师开始讲课,等文老师叫同学们回答问题时,同学们都踊跃举手发言,文老师见我没举手发言,说:“朱政你来说一说。”
我一下就傻了。站在那里呆若木鸡。文老师说:“朱政同学有点紧张,请朱政坐下想一想。”……该写作文了,我一边写一边想:如果老师让读作文我肯定要举手。不出我所料文该写作文了,我一边写一边想:如果老师让读作文我肯定要举手。不出我所料文老师让同学读作文,我第一个举手,文老师让我读,读完后底下一片雷鸣般的掌声,我看了文老师一眼,她好象说对我说很好,继续努力,你真棒。
后来的作文课上我表现的越来越出色。
难忘的一课作文8
今天是星期日。上午,我拿着铅笔盒到学校上课。给我们上课的是全国著名特级教师贾志敏老师,我深感荣幸。
来到学校的剧院,见贾老师已经到了。贾老师比录象里的老多了,瘦多了,语气却和蔼可亲。上课了,他对我们说:“童话的‘童’指少年儿童,‘话’指故事,‘童话’指给少年儿童看的故事,你们看过什么样的童话故事?看谁说得多。”我看过很多童话,但现在我却一个也想不起来了。瞧他们个个跃跃欲试,我也不甘示弱地举起了手。贾老师绕过来,把话筒放在我的嘴下,我说:“《铜猪》。”贾老师听了,笑着说:“吆,这么多呀!”然后他让我们听写了四句话。又请了四位同学来读,我读了第一句。“松鼠一家忙着采集松果。”虽然这句很短,但我读得不顺畅,他给我示范了一遍,我模仿了一遍,这才读好了。
一会儿,贾老师要教我们写作文了,就把我们领回了教室。一节课过后,我们作文都写好了,贾老师又把我们带回了剧场修改作文。在台上,贾老师请陈朱锋和我来读各自的作文。陈朱锋的作文想象力极丰富,有一段话写得风趣幽默,而且句句压韵,台下掌声阵阵,贾老师给他的等级为“上(下)”是上等偏下,贾老师说:“如果作文分是40分,他的作文可得34分。”我的心怦怦直跳,不知道我的作文多少分。我读完作文,贾老师说我的作文等级是“上(中)”,可得36分。我觉得陈朱锋的作文比我好多了,我的作文不好,为什么我能比他得的分儿多呢?贾老师评价说,我的作文语句顺畅,故事完整,表达了美好的心愿。贾老师奖励陈朱锋和我一人一个核桃,我非常开心。我会把这个核桃保存起来,每当看到它,我就会看到可敬的贾老师。
这是我最难忘的一课。
难忘的一课作文9
上周星期天的下午,我去迎宾书城看书。
来到书城,我拿了一本《钢铁是怎样炼成的》,坐在书架旁,认真的看了起来。大约过了20分钟,我想换一本书读,我就随手把书放在书架上,准备走到另一处去找书。
这时候,一位小姑娘也把她刚才看的那本书小心翼翼地放在书架上,然后把我刚才看的那本<<钢铁是怎样炼成的>>拿起来。开始,我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是,她却拿着那本书在书架旁走来走去,好像在寻找什么。终于,她在另外几本<<钢铁是怎样炼成的>>前面停了下来,把手上的书放在了那几本书的旁边。然后,又回到原处,拿起她原先看的那本书,认真的读起来。顿时,我的心颤抖了,脸也“唰”地红了。我惭愧地地下了头,我感到无地自容。钢铁是怎样炼成的>钢铁是怎样炼成的>
我打量了一下,这个女孩大约8岁,可能是在读三年级。她的年龄比我小,个子比我矮,行为却比我高尚。小妹妹,你给我上了一堂很好的品德教育课啊!
难忘的一课作文10
每到星期四,我就变得异常兴奋,因为下午有一节信息技术课。
记得有一节信息技术课,老师要求画一只动物,我就画了一只胖乎乎的大熊猫。那熊猫有一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,窥视着外面的世界,似乎想把全世界的竹子都吃光似的。他一手抓着一大把的竹子,一手撑着地,大口大口地嚼竹叶,好像在说:“今天的竹叶真好吃,吃完就去睡觉!估计人类也吃不到这样的竹子呀!”大熊猫哈哈地笑着,一副悠闲自得的模样。我觉得我就像个画家,像齐白石一样,有着高超的画技。
老师一走过来,便看见我画的熊猫神气地坐在屏幕中央,就连连夸我:“真是太有创意了,画得也很好!”听见老师这样对我“大夸特夸”,我情不自禁地得意起来,眉毛弯成一道月牙,眼睛眯成一条缝,活像一朵盛开的玫瑰花。老师表扬我画得好,一连给我加了两颗星星,我高兴得无法用语言形容。
这就是我难忘的一节课,它带给我自信,带给我无穷无尽的快乐。