精选难忘的校园生活作文九篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的难忘的校园生活作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。难忘的校园生活作……
精选难忘的校园生活作文九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的难忘的校园生活作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘的校园生活作文 篇1
短暂的初中校园生活,我们有一个呀呀学语的幼童将成为一个少年。在校园我们留下了多少欢声笑语和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的启示和希望的种子,校园是我们成长的摇篮。
明亮的教室里,我们用一双双渴望的眼睛汲取着一丝的知识,让我们不断进步,不断的成长,文化知识的学习是我们生活的内容,每当老师夹着一本厚厚的书走进教室,数学老师教我们加减乘除,书本上所有好看的数字;语文老师教我们读课文,郎朗的读书声就像是一位音乐家弹奏美妙动听的乐曲,不同的课,不同的声音给我们带来不同的曲子,英语老师叫我们读单词,读课文,背单词,背课文,很有趣,音乐老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声,科学课做实验,越是实验失败,老师越给我们增加信心,体育课是我们最喜欢的,可以尽情的玩耍。
校园的四周都是鸟语花香,一棵棵大树撑起了蓝天,一朵朵小花点缀着大地,一道道悦耳的鸟语回荡在风中,空气中不断的散发出泥土和青草的芬芳。但是,校园生活也是苦的,比药还苦。记得老师提一个很简单的问题让我们回答,因为我不经常举手,所以老师点到了我,本来我已想好了怎样回答,可是一站起来全忘了,结结巴巴只说了一些不太重要的答案。我知道,老师很生气,其实我不是没思考,而是想好了不敢举手回答,太紧张,而且反应慢,老是觉得回答错了没面子,老是给人看笑话,包袱太重,在想去回答问题,可老师又提出了另一个问题。
虽然我们每天的学习繁重、枯燥,但是这种生活我并不觉得苦涩,还是有点甜蜜的。因为这里有同窗的“伙伴”,有学习中的“对手”,也有母亲般呵护我们、陪伴我们在知识海洋里成长的老师们,一起分享我们成功的喜悦和吸取教训。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为在我的生活中从幼时开始,有陪伴我熟悉的面孔,有甜甜的微笑,有互助、有帮助、有祝福、有问候和一起成长的同伴们。在我们成功的日子里,我们欢呼,分享成功的果实,我们风雨同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我们的烦恼轻轻的随声消失,一切都很平静舒畅,我的校园生活是多么的丰富多彩。
校园生活是美好的,有紧张、有忙碌、有辛苦,它是我们生活中的调味剂,酸甜苦辣,是人生成长中的一部分。校园是一个美好的地方,它记录了我们纯真的岁月,童年的生活,凝聚了我们同学间的友谊,师生中的情谊,也记录了我们成长的岁月和美好时光。
我爱校园!
难忘的校园生活作文 篇2
小学六年的生活一晃而过,像轻烟一样,被微L吹散了;即将毕业的我,接下来又将要奔向哪里呢?
三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不灭的泡泡,一件一件浮现在我眼前。我,曾经是园中一刻小小的幼苗,经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育,靠着同学们的互相扶持,现在成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我,现在亦感到了悲伤。我即将离开我亲爱的母校,怎能不让我伤感?母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。
在努力求索的小路上,似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上似乎还能看见老师有力的字迹;小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景;从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀!这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多,但忘不了这条求索的小路;虽然我记得的事情很多很多,但小路却在记忆的最深处。
在母校的教育下,我们拥有的许多。我拥有了知心朋友,拥有了老师给我的那一份爱,拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了,怎能不让人感到心酸?想一想,与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木,就会要从我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的时间,好好的将母校埋藏在记忆中,不时地去回忆一下,才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声,继续在我耳畔环绕着。
时间一去不复返,让我好好把握今后的时间,争取爬到知识的最高峰。到那时,母校将以我为荣!
难忘的校园生活作文 篇3
“光阴如箭,日月如梭”小学的生活是那样的快又难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到中等生,都离不开老师们辛勤培育。我已经是一名小学毕业的学生了,再大约30天左右就要离开母校了。
记得在六年级前,一年级(12)班50多名同学走到了一起,这中间或许有人离开,有人加入。但我们再一起奋斗,并肩作战,赢得了老师、校长的夸奖和荣誉。每一次成功都有我们的老师的辛勤栽培。辛勤付出,才换来现在的我们。是她——老师,她像园丁,培育我们,养育着我们。
静静坐在窗前,陷入了沉思。打开记忆的闸门,所有的辛酸往事全部流入脑海,那些记忆一幕一幕的放映在我的面前。
我记得在不久前的唱红军歌咏比赛,我们班唱《一、二、三、四》歌,那声音非常大,而我们的嗓子也许桑哑了。我们最后一起努力赢得了第一名。
还有一次我们班和11班在一起拔河,我们班上了我门班的大力士。我们团结合作我们班胜利了,我们的力气快用光了。我们才赢。到的女生,女生的力气小,他们班后边有几个男生在帮忙。要不然我们班女生还是要赢的比赛的。我们班女生输了。
时光一去不复回。时间来时匆匆,也去的匆匆。灵宝市第一小学是我成长的摇篮,我的羽毛虽未丰满但我还是要去经受更多风雨的锻炼。无论我将来飞到哪里,都会时常探望这美丽而温暖的小鸟的家。
难忘的校园生活作文 篇4
转眼间,六年过去了,我小学就要毕业了,我们都非常留念这个学校,留念每个人。
我的同学们几乎都是我的好朋友,如果自己有自己不能解决的事,他们就能热心的帮助你,和你一起度过难关,我们的老师也非常的好,我们上课时有不懂的都是老师帮我们讲解的,不管他们在做什么,都会停下来为我们解答。
我们的校园也是一个漂亮的地方,我们的校园虽然不大,但学校所要的东西,还是有很多,我的公共区有几棵大树,它们盛开的枝叶把整个公共区罩住,让公共区不会被太阳公公照着,我们站树阴下,感到十分的凉快,如果那时来一阵风的话,你就感到好极了,我们的操场两面有水兰花,校园中间飘扬着一面红红的五星红旗,操场有时会有很多垃圾,但是我们每天早上,中午都有同学打扫卫生,所以操场上很干净。我们还有一橦综合楼,里面有一至六个年级教室,还有老师办公室,图书馆杂物馆,这样的布局让我们十分方便,我爱死了这个校园。
我爱我的校园,爱校园的`每一寸土地。
难忘的校园生活作文 篇5
三年级时,有一个外号叫“牛人”,因为从学期刚开始,就有一次算术考试,我没有准备,就考了一个“66”,我当时愣了。第二天数学老师笑着对我说:“昨天你妈没有说你很牛吗?”这句话带着点玩笑的口气。我摇了摇头。“骂你了吗?”我也摇摇头。“不过我妈给我用香肠煮了个“6”字!”我淡定的说。就这样“牛人”就成了我的外号,而今天有点反常,试卷发下来时,我呆呆地盯着分数看了好一会儿,突然,我们班的“大喇叭”撇了一眼我的分数,扯着大嗓门嚷了起来:“啊,牛人不再是牛人了,她尽破例考了100分!”
“牛人,你怎么一下子牛到天上去了!”我们班的“大喇叭”激动地说。“牛人,你不会是哪里抄来的答案吧?”班长举了举眼镜说。这有一人以前跟我分数差不了多少,今天她考了54分,一副扑克牌的数“依我看,一次不算数,要是你以后回回都考98分以上,我就拜你为师!”数学课代表不服气地说。
这天,我放学回家,把书包挂在了门背后,跑到阳台的秋千上,整个人躺在了上面,时间仿佛就在这一刻停止了,我缓缓的睁开眼,望着天空出了神唉,怎么办呢?干脆把前因后果讲出来,假的就是假的,反正我本来就不行,但转念一想,难道我就一直都只配有这个称号吗?想到这里,我从书包里拿出数学课书看了起来,不过仔细地一看,竟把老师教过的内容全部弄懂了。以前就是不用心,真正用心了,也并不难嘛。
就这样,我每天写完作业就在秋千上看书,我想:只要这样努力下去,我定会摆脱这个称号,拿到真正的100分!三个星期后的数学测验结果,我又得了100分:这个消息一出来,教室里“哔”地闹哄起来。而我却趴在桌子上哭了‘’班长看见了这情形,赶快把班主任数学老师叫了过来,蒋老师把我叫到了办公室,五分钟后,我们一起回到了教室。“同学们,赵佳怡同学己经两次得100分的经过告诉我了,现在请她再详细地说一遍。我羞愧地走上讲台,坚强的说:“我第一个100分是偷来的。”刹那间,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉地上都能清楚地听见。“这张试卷隔壁班已经考过了,我向隔壁班的一个同学,要了这张试卷,让表姐帮我讲解,使我在考的时候对每一道题都格外的熟悉,就这样我得了第一个100分。但我觉得很羞愧,之后我每天写完作业,都会在阳台上理解一些深奥的数学题,几天下来,我自然就都会做了。
这件事结束之后,渐渐也没有人叫我“牛人”了,而我也变得更加努力了。
难忘的校园生活作文 篇6
六年的小学生活转眼间即将离去。难忘的小学生活就要画上完美的句号了。离开母校,迎接我们的将是初中的大门。亲爱的母校—再见了。
还记得六年前,老师把我们领进校门。从那起,我认定了这是我的另一个温暖的家。看着这一栋栋大楼留下了我成长的足迹。六年中,同学们带给了我快乐,使我的童年丰富多彩。老师对我的呵护,对我的关心使我永远铭记在心。而六年后我就要离开他(她),他们(她们)。我舍不得,舍不得。
每当国旗升起时,国歌响起时。我总能想起在学校的升旗仪式,那场面很宏伟。全校同学在操场上列队,人好多好多。思念之情涌上心头。每当看到军人时,我也总能想起小学阶段的军训生活。那时的苦累我都忍了下来,因为我知道艰辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理,启迪。所以我不怕。
小学阶段是我通往美好人生道路的第一步,我相信后面的路会更难走,但是我不怕。因为我坚信只有努力才会有收获,我已经在努力了。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
难忘的校园生活作文 篇7
光阴似箭,日月如梭,从刚刚读一年级的小朋友这么快就变成了六年级的大姐姐,感觉时间过的飞快。
再过一年,我就要小升初了,我非常舍不得我的母校,舍不得我的同学。回想起刚读一年级时,那纯洁的面孔,快乐的笑声,到现在已经淡淡褪去。。。。。。
38位同学,38个兄弟姐妹,过去五年里,我们的感情越来越好,直到今天,我们已经成为了真正的亲兄弟,亲姐妹,不想离开他们。班上有两个同学转学了,同学们热泪盈眶,有的甚至大哭一场,害的别的同学也忍不住哭了出来。
记得三年级时,我被美术老师叫去国画比赛,回到教室垂头丧气的,同学们问我怎么了,我很没自信地说出要去国画比赛的事。因为我是第一次比赛,也没作准备,没信心夺前三名。同学们鼓励我说比赛重在参与,加油。对此我有了信心,在比赛中得了第三名。
虽然我的校园生活快要尽了,但是给我留下了美好的回忆。在这最后的一年里,我会更加珍惜我的校园生活。
难忘的校园生活作文 篇8
我现在是个六年级的学生,马上就要离开这里,升到中学了。在这短短一个月的时间里我们有能做些什么呢?
下课,大家都做在教室里趴着、说话聊天、打闹、写作业可能有人想过临走前给母校做些什么,可一架纸飞机在他眼前略过什么都忘记了。
刘老师曾经说过:“以前的六年级学生有过狂躁症,就是以为马上就要离开学校了,就可以大肆地破坏校园的公共设施。我想我们班没有,因为我们班还是很平静的、温柔的。但大家还是要注意。”
的确,我们班是个不爱破坏公共设施的班级,只有班级里“心里有问题”的差生才会这样做。我们班的卫生区在教学楼下,(一楼)平常都是一年级的小朋友在这里玩耍,我们做大哥哥大姐姐的不会把他们赶走方便扫地,只是让他们继续玩。后来,卫生区里新增了几个长椅,小朋友们很好奇,都试着坐上去、摇来摇去。这对与我们女生擦洗的有点不方便,还怕他们会把长椅弄坏。我们不应该破坏校园,而是保护校园。
校运会,最后一次校运会。大家都很期待也很遗憾。最后一次校运会,一定要哪个好成绩!大家都奋勇拼搏着,光是接力赛,我们班就训练了无数次,我们接力的同学都辛苦过、努力过、生气过、流汗过。那时还希望能得到第一,结果校运会那天,竟输给五班一个同学的半条腿。我们都很失望、难过。在最后一次校运会得到的名次从上一届的第一到第四,真的说不过去。
我们只有用最后的毕业考成绩留给母校作纪念了。我们用这最后的一个月梳理这六年所学的知识,迎接毕业考,来报答母校,给自已这六年有没有努力给一个答案。
难忘的校园生活作文 篇9
时光飞逝,一年已将近尾声,盘点一年来同学们在学校的点滴生活。12月27日这一天,是我们三(2)班所有同学期盼已久的日子,他们向全校师生以及自己的爸爸妈妈展示了一堂精彩的队会观摩课,主题是——“多姿多彩的校园生活”。
队会主要围绕学校的四大节日展开汇报演出,学生的科技小制作充分体现了科技节的特色“科技、创造、快乐”;学生的才艺表演、童话短剧演出让在座的每一位都享受了艺术节的艺术氛围;我们的读书笔记、获奖证书更是让大家感受到读书的重要性;英文歌曲联唱体现了我们外国语学校的特点,在联唱中大家深深感觉到新年的气氛。
一)在活动中体现生活
为了更好地展示学生的校园生活,老师特别安排了一次“生活小能手”比赛。四位选手从起床到穿衣,从系鞋带、戴红领巾,到叠好被子,向在座的每一位观众再现了学生起床后的生活情景。
二)童话短剧展现才能
在这次队会观摩表演中,我们的同学们改编了童话故事《白雪公主和七个小矮人》,学生自己做导演,准备道具,一次又一次地排练。童话剧里有很多角色,恶毒的王后、恐怖的魔镜、好心的猎人、美丽的白雪公主、英俊的王子,还有七个可爱的小矮人。我们的表演非常精彩,赢得了大家热烈的掌声。
三)全员动员其利断金。
为了准备这次队会观摩课,我们每一位同学都进行了精心准备,个个使出了自己的看家本领。动听的古筝曲,清脆的长笛声,优美的钢琴曲,激动人心的双截棍表演等等,每一个节目都赢得大家热烈的掌声。我们还有许多幕后英雄呢,他们一下课就一起去古筝室借古筝,把古筝安全地搬到报告厅。然后,他们又帮助准备服装的同学搬椅子。演出中,这些同学也忙前忙后,非常卖力。这次队会的成功,他们也有一半的功劳。