《My Day》英语课教案

《My Day》英语课教案

　　教学目标：

　　1、Learn some important word and sentences about living.

　　2、Using the sentence asking time talking with others.

　　重点难点：

　　1. Sentences about living.

　　2. How to using the sentence asking time to others.

　　教学准备：

　　recorder、tape、pictures

　　教学过程：

　　一、默写单词

　　o’clock quarter time half

　　wash dinner start

　　二、自学感悟

　　1、教师在黑板上写上和What time is it? 指着钟表，让学生自己回答

　　2、教师不再示范句子，快速更换图画卡片，让学生做替换练习。以同样的方法操练其他句子。

　　三、合作探究

　　指着图片1—4，组内回答下列问题

　　A. What time does Kitty get up?

　　B. What time does Kitty brush her teeth?

　　C. What time does Kitty have breakfast?

　　D. What time does Kitty go to school?

　　四、巩固练习

　　自学enjoy a story,并讲述文中的'故事梗概。

　　五、拓展延伸

　　用自己学过的单词和句型描写出这个小故事的整个过程。

　　板书设计：

　　My day

　　What time is it?