母亲的本能阅读理解及答案

母亲的本能阅读理解及答案

　　深冬的一天，我出差到了西安，在和平门公交车站等车。很快，5路车驶了过来了，刚靠站，一群人匆忙地上车，一群人赶急地下车。

　　我没挤上这趟5路车，却见到一个头发花白，挎着蓝布口袋从这趟车上下来的老大妈，搭眼就猜出是从山里农村来的人。她转了并排的两个路牌，然后走到了我站的路牌跟前，大妈又在这个路牌边转了一圈，那目光很是茫然，心情很是着急的样子。我问她：大妈，您到哪里去?我到交大附属医院，去看住院的儿媳妇。可我不认识字，这该上哪趟车?请你告诉我，谢谢了!大妈一脸的困惑。

　　大妈这下5路车又想上5路车的举动，真让我疑惑：你刚才坐的就是5路车，就要经过你要去的医院，再有6个站口就到了啊。我虽然这样说，但我也明白，莫说大妈不识字，就是识字的人乘错车也是乡下人进城经常发生的现象，连我初到西安时就有看错过路线也坐错过车的经历，何况大妈呢!但我还是忍不住嘴说：你没问问开车的师傅或身边的人，到交大附属医院应该在哪里下吗?还有车内的广播也会到一个站报一个站，还要提前报下一站啦，你没听见呵?

　　听见了，听清楚了!大妈这时绽开了亲情温和的笑脸说，车上人多，又挤又颠的，在我身边的一个小伙子后上车没有座儿，看到他老是那样站着，我这心里就怪难受的，走了一个站就把座儿让给了他。

　　哎呀，我说大妈你这也太感动人了，只有年轻人给老人让座儿的，哪有大妈你给小伙子让座儿的道理呢!话再说回来，即使你要让座儿，也该到交大附属医院的站牌再下车嘛!我百思不得其解。

　　我说孩子，你哪里晓得，我身边的小伙子一个腿有残疾拄着拐杖，都是当娘当妈的孩子，我看他老是那样不方便地站着，车一搡一搡地，一把一把地揪着娘的心那样疼啊。你说我看得下去吗?大妈看了看我，把蓝布口袋从左肩换到了右肩，我也想了，我这么一大把年纪给他让座，他肯定不会坐，即使是坐了他也会再让给我的，所以我干脆说到站了，好叫他安心乐意地坐下，我就从这里下了车呢。

　　大妈那轻轻的话语，我的心里却沉下重重的深情。不知道那陌生的小伙子明不明白大妈的心思，我顿然感到眼前不是乡下矮瘦与头发花白的大妈，而是天下儿女最崇敬的善良美丽的母亲。

　　5路车又开过来了，我赶紧将大妈扶上车。

　　虽然这是寒风呼啸的深冬，我心里却是暖流涌动、热血沸腾的春天。

　　(1)用简洁的语言概括文章的主要内容(2)标题中母亲的本能中的本能指什么?请结合全文回答(3)本文从大妈下车开始写起，然后在交代她下车的原因，采用了哪种记叙的顺序?这样写有什么好处?(4)结尾的环境描写有什么作用?抒发了作者怎样的思想感情?

　　答案：

　　(1)头发花白的大妈提前下车给一个腿有残疾的小伙子让座

　　(2)本能指母爱.大妈说自己也有孩子,看那小伙子就好像看到自己的孩子,所以心疼.

　　(3)倒叙.使文章情节跌宕起伏.

　　(4)作用：深化主题.抒发作者的感动之情.