《木兰花慢赠弹琵琶者》高考诗词阅读训练附答案

《木兰花慢赠弹琵琶者》高考诗词阅读训练附答案

　　【原曲】：

　　木兰花慢 赠弹琵琶者

　　元 张伯淳

　　爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。

　　落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨初晴。

　　【注释】：

　　律吕，此指乐律或音律。蓁，一种弦乐器，如筝。语溪，溪水名，在今浙江桐乡。

　　【高考阅读题】：

　　21．下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。（2分）

　　（1） （2）

　　22．分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。（5分）

　　【参考答案】：

　　21．（2分）①浔阳江头夜送客（谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐）②别时茫茫江浸月（唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜）

　　22．（5分）①上片从乐曲方面来描写（乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等），侧重正面描写、直接描写。

　　②下片从听者方面来描写（气氛感受、典故联想、景色渲染等），侧重侧面描写、间接描写。