魔法课堂作文 在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的'。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的魔法课堂作文,希望对大家有所帮助。 看到“魔法课堂”这几个字,你一定很惊奇。其实,这是我们课堂上的一个小小的魔法……
魔法课堂作文
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的'。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的魔法课堂作文,希望对大家有所帮助。
看到“魔法课堂”这几个字,你一定很惊奇。其实,这是我们课堂上的一个小小的魔法。
打上课铃,我们一走进课堂,就被讲堂上一个小小的鸡蛋给吸引住了。
一个同学首先按耐不住好奇,上讲台,把那枚鸡蛋拿在手里,东瞅瞅,西摸摸,玩了半天,也看不出什么奇怪之处。“只是一枚普通的鸡蛋嘛”他自言自语地下了讲台。
不一会儿,语文老师也走了进来。一上课,老师就拿起那枚鸡蛋,道:“大家知道这是什么吗?”
“鸡蛋!”同学们异口同声地说道。
“那大家知道鸡蛋可以干什么吗?”老师继续发问道。
“吃呗。”一位同学答,让大家笑成一片。
“对。”老师也忍住笑意,继续说道:“但是,这枚鸡蛋已经被我施了魔法,成为了金刚不坏之身。”
次话一出,同学们顿时哄成一片。有的说老师在骗人,也有人说像试试它的坚硬程度。
“好,你来”老师用手指了指前两排得一位同学。
他是一名个子比较矮的男生,似乎比较内向。上来时跌跌撞撞,好像是太过紧张了。
他把鸡蛋拿在手里。刚要捏,老师阻止了他,说:“这个鸡蛋只能握,不能捏,好了,你继续吧!”
只见它使出全身力气,但鸡蛋却没有丝毫损伤。他很不甘心,又使出了自己吃奶的力气,可还是以失败告终。紧接着,人一个个的上,却都是一个个失望地下。大家都疑惑了,难道鸡蛋真的被施了魔法?
正在大家非常奇怪的时候,老师终于讲出了真相:“大家看,鸡蛋的表面有一层细纹,它可以分散力量,所以才使大家不能握碎它。”
“哦……”大家顿时嘘声一片。
真是一堂生动有趣的“魔法课堂”啊!