明张载名言 在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到名言吧,名言是历史文化精华的积淀,对后人有重要的`指导意义和警戒作用。什么样的名言才具有借鉴意义呢?以下是小编帮大家整理的明张载名言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 1、人之好强者,以其所知可也。……
明张载名言
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到名言吧,名言是历史文化精华的积淀,对后人有重要的`指导意义和警戒作用。什么样的名言才具有借鉴意义呢?以下是小编帮大家整理的明张载名言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、人之好强者,以其所知可也。所知多则不自强满。学然后知不足;有若无,实若虚,此颜于之所以进也。
2、人人有利欲之心,与学者正相背驰,故学者要寡欲。
3、形而后有气质之性,善反之同天地之性存焉。人之刚柔缓急,有才与不才,气之偏也。
4、使蒙者不失其正,教人者之功也。
5、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
6、在可疑而不疑者,不曾学。学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之出。自若安坐,则何尝有疑?
7、有急求义理复不得,于闲暇有时得。益意乐则易见,急而不乐则失之矣。
8、天无心,心都在人之心。一人私见固不足尽,至于众人之心同一则却是义理,总之则却是天。
9、书须成诵。精思多在夜中,或静坐得之。不记则思不起。
10、以爱已之心爱人则尽仁
11、学者行礼时,人不过以为迂。彼以为迂,在我乃是径捷,此则从吾所好。
12、蒙以养正”,使蒙者不失其正,教人者之功也。
13、此天地之仁也。仁人则须索做,始则须勉勉,终则复自然。
14、为学大益在自能变化气质。
15、以有限之心,止可求有限之事;欲以致博大之事,则当以博大求之,知周乎万物而道济天下也。――张载
16、贫富不均,教养无法,虽欲言治,皆苟而己。
17、道德性命是长在不死之物也,己身则死,此则常在。
18、于无疑处有疑,方是进矣。
19、学者既知此心,且择所安而行之己不愧。
20、义理有疑则濯去旧见,以求新意,心中苟有所闻,即命名札记,不思则还塞之矣?更须和朋友之助。
21、以有限之心,止可求有限之事;欲以致博大之事,则当以博大求之,知周乎万物而道济天下也。
22、古乐不可见,盖为今人求古乐太深,始以古乐为不可知。――张载
23、古之小儿,便能敬事长者,与之提携,则两手奉长者之手,问之,掩口而对。
24、礼反其所自生,乐乐其所自成。
25、圣人未尝有知,由问乃有知。
26、于不疑处有疑,方是进矣。
27、人多言安于贫贱,其实只是计穷力屈,才短不能营画耳,若稍动得,恐未肯安之。――张载
28、寻春何需东郊外,春在千家万户中。
29、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。
30、学者所志至大,犹恐所得浅,况可便志其小,苟志其小,志在行一节而已,若欲行信亦未必能信。
31、学未至而好语变者,必知终有患。盖变不可轻议,若骤然语变,则知操术已不正。――张载
32、论学则必期于圣人,语治则必期于三代,至于进为之方,设施之术,具有节级,凿凿可行,非徒托诸空言者。
33、以爱己之心爱人,则尽仁。
34、人虽有功,不及于学,心亦不宜忘。――张载
35、君子不必避他人之言,以为太柔太弱。――张载
36、人多言安于贫贱,其实只是计穷力屈,才短不能营画耳,若稍动得,恐未肯安之。
37、百姓足,君孰与不足!百姓不足,君孰与足!
38、诚意而不以礼则无征,盖诚非礼无以见也。
39、太虚无形,气之本体。其聚其散,变化之客形尔。
40、人多是耻于问人。假使今日问于人,明日胜于人,有何不可?
41、意,有思也;必,有待也;固,不化也;我,有方也。四者有一焉,则与天地伪不相似。――张载
42、且立志不可大小,志小则易足,易足则无由进,人若志趣不达,心不在焉。
43、言有教,动有法,昼有为,宵有得,息有养,瞬有存。
44、教之而不受虽强告之而无盗,臂之以水投石,必不纳也。
45、不尊德性,则学问从而不道;不致广大,则精微无所立其诚;不极高明,则择乎中庸失时措之宜矣。――张载
46、知之而不信而行之,愈于不知矣,学者须得中道乃可守。
47、上达则乐天,乐天则不怨;下学则治己;治己则无尤。――张载
48、富贵福泽,将厚吾之生也;贫贱忧戚,庸玉汝于成也。――张载
49、古之能知诗者,惟孟子为以意逆志也。
50、天资美不足为功;唯矫恶为善,矫惰为勤,方是内功。
51、教者如洪钟,洪钟未尝有声,由叩乃有声。
52、不知疑者只定不便实作,则实作则须有疑,必有不行达理疑也,在可疑而不可疑不曾学,学则须疑,守旧无功。
53、人能不疑,便是德进,盖已于大本处不惑,虽未加工,思虑必常在此,积久自觉渐变。
54、礼所以持性,盖本出于性,持性,反本也。
55、礼不必皆出于人,至如无人,天地之礼自然而有,何假于人?
56、立本既正,然后修持。修持之道,既须虚心,又须得礼,内外发明,此合内外之道也。
57、若心但能弘大,不谨敬则不立;若但能谨敬而心不弘大,则入于隘,须宽而敬。
58、见闻之知,乃物交而知。
59、君子不必避他人之言,以为太柔太弱。
60、大中,天地之道也;得大中,阴阳鬼神莫不尽之矣。
61、清则无碍,无碍故神;反清为浊,浊则碍,碍则形。
62、居仁由义,自然心和而体正。
63、学者先要会疑,――程颐在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。――张载
64、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
65、如只据己之闻见,所接几何?安能尽天下之心?所以欲其尽也。
66、常人教小童亦可取益。绊已不出入,一益也。授人数次,己亦了此文义,二益也。对之必正衣冠、尊瞻视,三益也。尝以因己以坏人之材为之忧,则不敢堕,四益也。
67、学未至而好语变者,必知终有患。盖变不可轻议,若骤然语变,则知操术已不正。