明天的作文

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实用的明天的作文【实用5篇】  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的明天的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。明天的作文 篇1  春早,柳丝……

实用的明天的作文【实用5篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的明天的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

明天的作文 篇1

  春早,柳丝无力,低拂春门道。暖日笼啼鸟。初拆桃花小,谣望碧天净如扫。曳一缕,青烟缥缈。多想做和多情的诗人,在哪个风停雨歇恩德雨后,踏一路的弱草,赏一片春色。一游春水,流不见的是点点惆怅。我用柔软的笔毫,蘸着这春愁,将“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”写在天蓝蓝的扉页上。多想做个傲气的书生,效仿班固投笔从戎。战火分飞,硝烟弥漫,骑一战马,手持利刃,斩胡酋于马下,败敌军于苍原我用手中的宝剑,在地上划下“壮士饥餐胡虏肉,笑谈可饮匈奴血!”

  楼上看山,城头看雪,灯前看龙,舟中看霞,月下看美人。

  松下听萧,月下听琴,河变听瀑布,山中听梵叹。我想,我该做个隐士,既要有李白寄情山水的的乐趣,又要有陶潜隐逸山野的情调;既要有杜工部忧国忧民的胸怀,又要有正兼济天下的雄心。

  如此,每日游山览水,登秦山而小天下。踏华山自古一条路。泛舟秦淮河,听奢华的琴瑟声声。独揽藤王阁藤王阁落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。时而拜谒师友,提笔挥毫,论治国齐家平天下,抑或做一棵凋零树,生长在拉萨河的青稞地弯。用最温暖的目光,望着面颊红润的的`孩子和艳丽质朴的的藏族姑娘,听着经筒的笨重的转动声,看看这明净的世界!

  转若冬日渡,逝者如斯夫。莫如若雪寄风拂,求是点点寒枝临飘树。

  归讨人生路,明日怎归属,慨言不住留金乌,自相消磨晓梦已如故

  ------致我终将拭去的青春

  送我将至的未来!

  专家点评:

  这篇散文以华丽飘逸的语言抒发了作者胸中的浩然之气。在作者心中,欲为诗人、为将军、为游客,为孤树,以此来寄托自己的爱恨情仇。全文多饮用古诗句,蕴含着浓厚的文化气息。

明天的作文 篇2

  我们的明天“我们胸前的红领巾,像那天边的朝霞一样灿烂。我们心中的理想,像那星星闪着光焰。”这首歌中,用朝霞来比喻那鲜艳的红领巾,身为一个少先队员都感会到十分光荣。我们的祖国是个景色优美的地方。苏杭是她明亮的眸子,长江是她柔顺的长发,西藏是她挺拔的鼻梁,新疆是她宽广的胸膛。

  当我们走进这乐土,理想还实现不了吗?多少仁人志士为中华的奋起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奋斗在困难前线?多少老师在为祖国建设而默默奉献?现在的我们,有着良好的'学习环境,我们在时刻准备着,用双手创建绚丽的明天。我们发誓:一定要为祖国的未来添光加彩!一个人的品质,决定一个人的终身。人的一生就是一面镜子,你对他笑,他也对你笑,你对他哭,他也对你哭。要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间。身体是革命的本钱,养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。假如身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0……后面的0越多,财富就越多。假如没了身体这个1,再多个0也没用。

  所以一定要把自己的身体养好了,才能为国做贡献。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

明天的作文 篇3

  我的家乡在濮院,濮院是一个很美丽的地方。来到这将会流连忘返!

  我喜欢家乡的山。它没有桂林山的秀美,没有泰山的挺拔,却也连绵不断。那儿是一个没有人文加工的天然公园:杂草丛生,杨柳稀稀疏疏地分布在山上,没有人工的刻意修剪,却呈现出一种错落有致的别样之美。在微风的抚摸下,一切都那样美丽。呦!你看那星星点点地分布在草丛中,杨柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的`美少女在翩翩起舞。好一片风景胜地!

  我喜欢我的家乡,我爱我美丽的家乡!

明天的作文 篇4

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这是有名的《明日歌》,可我却认为明天其实很美好,让人充满着想象,充满着无限的憧憬……

  明天是尚未开启的书笺,意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾,生机无限;明天是气宇昂扬的巨人,步伐紧促,又姗姗来迟;明天是内心的渴望,近在咫尺,又远在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味让我们充满了想象。无论今天多沮丧,明天总是美好的,充满希望的,我想我们应该不要总是把今天的不如意迁怒到明天。

  将近十三年的时间一晃就过去了,从前那个任性想要得到所有的小女孩已经变成了一个沉着稳重的将迈入初中的门槛的学生。我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳,盼望着从窗帘透进的第一缕阳光虽然有时也很喜欢今天的落日,有那种怀旧的感觉,但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的色彩。

  拥有了明天,就注定要失去昨天,由于昨天我们编织了太多太多的美丽的回忆。让人不想撒手。人总要面对许多选择,如果一味的守住曾经的蓝天,放弃明天的`白云,那么留下的只会是更多的遗憾。

  昨天已成定局,无法改变;今天正在进行,迎和时间;明天即将到来,塑性极强。我爱回忆过去,但是我知道,一味沉浸于过去的人抓不住今天的幸福;我爱面对现在,由于我知道,只有敢于面对生活的人,才可以体验生活的真谛;但我更爱畅想未来,我知道,编织太多华丽的梦,最终可能会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的,那是一个未知数,隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方,容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方,照耀着每一颗充满自信与激情的心。

  “昨日荆棘密布,今日披荆斩棘,明日柳暗花明。”“昨日硝烟滚滚,今日危机尚存,明日再展鸿图。”我喜欢这两句话,虽然它并非出自名家之手,只是一篇优秀中的两句经典语句。

明天的作文 篇5

  古有孟母三迁,为了让孟子取得优秀的成绩,不惜换了三次住处。而今天,更是大力发展儿童教育。

  为了让祖国更加辉煌,我们必须把教育放在首要位置。大力发展幼儿园,幼儿园应科学合理地编排幼儿游戏,教育教学活动,劳动及日常生活等各项活动,为幼儿准备有意义的活动材料,提供宽松自由的活动空间,保证幼儿个性的全面健康发展。

  所以,在幼儿时期,我们必须要合理的啊那批他们学习,开发其智商。在教学的时候以儿童为中心,配合良好的学习环境,丰富的教育,让儿童自发地主动学习,自己建构完善的人格。0~6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向,若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。

  意大利著名教育学家蒙台梭利提出:第一个人是刚刚出生的生物性的人;第二个人是为人,为人就是受过教育,具备了教养,具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义,也就是人格形成才能成为真正的`人。

  人之所以有学习的欲望,就是收到与生俱来的只能所驱使,也就是孩子内在有一种执着追求只是和求发展的冲动。那是内部发展的原动力,透过人格的选择及行动而表现出来。

  人类在未成熟的状态出生,其后要靠以后的努力去创造自己的工作,因此人类不只是有创造性,还在不断发挥创造性。其实,这可以说是人类的一种自然性,对人类而言,创造是自然而生的。

  幼儿的发展,就意味着祖国的明天。我们做为新一代的有幼儿教师。我们必须要了解幼儿,喜欢孩子。幼儿是通过游戏将内在的精神表现出来的,“游戏是生命的镜子”游戏会超生喜悦、自由、满足,以及内在的平安、和谐。

  虽然说幼儿和小学生是祖国的花朵,作为园丁和家长们,我们千万不能从小给他们许多压力。要让他们有最够的时间和空间休息。记得我们小学的时候就已经在讲要减轻学生的压力,可老师的作业仍然只增不减。家长仍是以分数评判好坏。

  多给孩子们一些休息的时间,才能让他们在灿烂的杨过下尽情欢笑,茁壮成长。