明灯的作文 无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的明灯的作文,欢迎大家分享。明灯的作文1 明灯,可以照亮人前进的道路。然……
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的明灯的作文,欢迎大家分享。
明灯的作文1
明灯,可以照亮人前进的道路。然而我心中那盏明灯不仅照亮我的心田,还不停地引导着我走向成功。
当我环顾四周时,看到了观众们那敬佩的眼神,向我投来......
事实上,在两个月以前,我只会放开喉咙大叫。没过几天,我那清爽的声音不翼而飞,想发出动听的高音却只可以发出鸭子般的叫声。
记得那一天,当我听到两个月后有一场区级的合唱比赛的消息后,我很兴奋,很太喜欢唱歌了。老师要选出40个人出来比赛时,看到同学们都一个个都神气十足,趾高气扬地吹自己一定会被选上。只有我像一只落队的小鸡一样站在窗边,心里既低落又难受,心想:哎!那么多人都有唱得那么好,而我呢?只有一个沙哑的声音,不如早点放弃吧!
走在路上,我的好朋友一小卢跑了过来。看我低落的样子,把手搭在我的书包上,关切的问:“嘿!为啥愁眉苦脸的呀?"“哎!别提了,老师要选40个人去比赛。就我这沙哑的鸭叫声还能有什么希望呀?”我沮丧地低下头说。“还以为有什么事呢?"小卢不以为然地说,“我告诉你个秘决......"我听了觉得是好方法便连忙点头。
在这两个月里,我不停的练习用眉头发音,按小卢说的.一天喝两碗梨子汁。就这样,我的喉咙渐渐好转,最后又可以发出那令人心旷神怡的声音了。但是最后两天我在练歌时,突然觉得喉咙有点不舒服的感觉。是不是练得太多了?唉,还是放弃吧。这时,我脑海里出现了小卢同学那坚定的话语:“记住!拼,失败向你低头,再拼,成功向你招手。”想到这里,我的信心立刻充满了整个心田,忍住难受不停的练习着,直到选拔那一天。
我来到准备台,就见有人一边用手指指着我,一边鄙视地说:“就他那沙哑的叫声,是来出丑的吧!”我一言不出,心想,哼!小看我等一下上台,我一定要让你们为你们所说过的话而后悔。我信心满满地走上了舞台。台下没有一点儿响声,看到了一个又一个盼望我出丑的神情。我毫不理会,等老师说开始,我便深情地唱了起来。歌声在体育馆游荡,台下同学投来了敬佩的目光,因为我出色的表现,我成功地进入了合唱队,
决心就像是我心中的一盏明灯,它驱使着我不断拼搏,取得成功。
明灯的作文2
我有过许多的小伙伴,他们个个都是那么天真可爱,聪慧过人,在生活中,给了我无的启示。其中,对我启发最大的就是陈建银了。陈建银是一个文静内向的女孩,她的皮肤较黑,留着一头长头发,一双小小的眼睛,使人看了就觉得可爱。我喜欢陈建银,不仅她的成绩棒,而且她的学习劲头更使我赏识。
记得有一次,我和陈建银一起到公园玩。公园里鸟语花香,正是好时候。我们散着步,饱览美景时,看到一片片树叶落下来。陈建银捡起落下的叶子,左翻翻,右瞧瞧,好像在想什么。我走上前问:“陈建银,你在干嘛?干嘛傻呆着呀?”
“我只是想知道叶子为什么要往下飘,而不往天上飞呢?”陈建银说。
“什么?为了一片叶子,有啥稀奇的?我还以为掉下什么东西来呢?”我说。
陈建银不理会我的话,转身就跑。我那高兴劲一下子便没了。“唉!就为了这片叶子,值得吗?”我嘀咕着,边埋怨边追赶陈建银,一直跟着她。我气喘吁吁,汗如雨下,心跳也加快了许多。陈建银虽也累得喘不过气来,但她一刻也没有休息,一直跑到新华书店,快速地查书翻阅资料,真拿她没办法!
陈建银一本一本地翻阅。忽然,她眼睛一亮,我想她准是找到了答案,但是那闪亮的眼睛又淡了下去。找呀找,一直到了黄昏,一无所获,我俩才离开书店。我本以为她银会死了心,谁知她却说:“我们明天再到书店查找,好不好?”我勉强的答应了。
第二天,我如约到了书店,她早就在那里寻找答案了。看那专心致志的神情,我没有打扰她。过了好一阵子,她终于满意地合上书,紧皱的眉头舒展了。这时,她才发现我在她身旁。她高兴地指着书告诉我:“树叶往下飘的原因是地球有吸引力,物体是受着这种引力所吸引才往下降的。”我望着她那兴奋的神色,想起她的一举一动,霎时也明白和感悟其中的.道理。
“建银,我昨天不该埋怨你,我一定会以你做目标,使劲向前冲。”陈建银说:“昨天没有理你就跑,我也有不对的。那天我们去公园没有玩,我们现在就去玩个痛快吧。”说完,我们笑着离开着书店。
陈建银这种敢于寻疑、设疑、解疑的学习态度不但教育我而且启发我,她永远是我成长的启明灯。
明灯的作文3
只要你还生动的存在在这个世界上,只要你还有一丝的希望,就不应该气馁,就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。
——题记
记忆中一直有一幕天空中飘满孔明灯的场景。那一个个孔明灯就像腾空的幻想,越飞越高。
正月十五元宵佳节,在繁华的街道上散步。冷风萧瑟,让人感到十分冷。突然映照眼帘一幅十分喜庆温馨的画面,我不由的停下了脚步。空中有许多红灯越升越高,越飘越远。
我急忙走过去看个究竟,忘记了要回家的念头,就跟着红灯起点的方向前进着。冷风还是一直刮着,可是我却跟到很暖,真的很暖。站在红灯下,茫茫密密的红灯下,像是站在一个大大的红伞下,遮住所有的寒冷和悲伤。
我还在继续快速前进着,在巨大的红伞下前进着。过了一段时间,我停下了前进的脚步,到了文化广场。人山人海的场面夺入眼眶,有好多人在卖孔明灯,也有好多人在放飞孔明灯。空中的孔明灯一个个推着挤着,在一起好不热闹。
我自己也买了一只孔明灯去吧。我走到卖灯的地方,精心的挑选着,最后选了一只紫色的孔明灯。我把它抱在怀中,心中激动不已。我找到一个空旷的地方,支起孔明灯,拿伙计燃烧着下面的燃烧处。不一会就着了,我小心翼翼的拿着,害怕火烧到孔明灯的两侧。
我慢慢的松开几个手指头,孔明灯向上空升起。我又松开了一只手,孔明灯就挣脱了我的手,向上方飘去。我从未见过这样温暖耀眼的火光。我轻轻地闭上了眼睛,双手交叉放在胸前,低下头,在孔明灯升空的书剑轻声许着愿。
哦,那升入天空的不是孔明灯,那是我升入天空的希望;哦,拿燃烧的不是蜡,那是我燃烧的信念,明亮夺目耀眼,温暖而又美丽的火光。孔明灯不止在空中,也在我的心中缓缓流动。
希望生空的瞬间,我停住了,时间就这样静止了一分多钟,当孔明灯微笑着看着我。别的一切仿佛都不在,只有孔明灯的火光,还有生的希望。我笑了,欣慰的笑了,我的'希望它被放飞了,它解脱了,它是自由,它是自在的。
孔明灯和人都会遇到不幸,每一个人的生命都不会是纯粹的喜剧。孔明灯会坠落,会熄灭;人会遇到坎坷,和失败。但生命是富有活力的,是富有希望的,是无止境的。
只要你还生动的存在在这个世界上,只要你还有一丝的希望,就不应该气馁,就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。
就算我一切都失去了,我至少还有希望,那升空腾飞的希望。
明灯的作文4
我曾因高尔基的痛苦童年而潸然泪下,我也曾为鲁滨逊的睿智英勇而击掌兴叹。在《福尔摩斯探案》中,我一睹神探超人的风采;在《航海日记》中,我游历了世界的江海奇景……我在书海中遨游,完全沉浸于它的博大与瑰丽;我在书山中寻觅,全身醉心于它的深邃和幽远。书,给我以启示,让我受教益,给我以力量。书,更像一盏明灯,为我指明前进的方向,而其中《居里夫人》一书最使我爱不释手,百读不厌。
记得四年级下学期,我用了一个月时间准备参加学区的讲英语故事比赛,那些日子我每天都要背故事,连梦中都念念有词。可比赛结果我还是败下阵来。失败使我变得消沉,常常抱怨命运的不公。直到有一天,当读着妈妈向我推荐的《居里夫人》一书的时候,我才猛然发现自己的意志原来是那么的脆弱,自己的见识原来是那么的肤浅。居里夫人为了生活,16岁便被迫放弃学业,四处打工。但就是在那少得可怜的空余时间里,在那并无任何人指导的情况下,居里夫人依然吃力地在知识的迷宫中摸索,坚持自学物理学和社会学,由此为她日后的深造打下了坚实的知识基础。再看看自己,碰到一点困难和挫折便变得萎靡不振,对比居里夫人的自强不息的.精神,我感到无地自容。我反复地读着《居里夫人》,从中找回了自信。我重新振作,并以刻苦的精神投入到学习中去,一个月后,我在期末考试中每门功课的成绩都位居全班第一,我是多么的高兴和自豪啊。
我衷心地感谢居里夫人。如果没有一种自强不息的精神,没有一种不屈不挠的意志,居里夫人或许早已被生活击倒,更不用说攀登科学的高峰了;如果没有居里夫人为我树立榜样,我或许永远也不会懂得如何从挫折中振作,或许永远也无法战胜自我,向前迈进。
我从心底里敬仰居里夫人。她一生为贫困所困,深知金钱对生活、对事业的重要。当时全世界仅有她夫妇两人掌握了提炼镭的方法,只要他们申请专利,百万财富唾手可得。但出人意料,他们公布了提炼镭的方法,却分文未取,因为他们知道,这种神奇的元素可以挽救数以千万的垂危生命。居里夫人的高尚情操让我懂得了应该树立怎样的人生观才能活得有价值。
每一次读《居里夫人》,我都可以获得新的教益,它就像一盏永不熄灭的灯照亮我的心灵。我知道,即使穷尽自己的一生,也不能把它读完。我暗暗地告诉自己:或许我永远也不会有居里夫人那样的成就,但我可以也应该具有居里夫人那样的优秀品质、高尚情操。我将努力,永远努力!
明灯的作文5
咿呀学语时,父母不厌其烦地教我一遍遍地发音、拼读;蹒跚走路时,父母仔细牵着我,一步步地牵着我走向远方;长大后,父母在我迷茫的时候点醒我,一路指引我,鼓励着我走向远方。
人生路漫漫,在人生的旅途中有太多条分岔路,我们犹豫不决,难以抉择,心中的明灯指引着我们走向未来,不迷失方向。
班上举办了一个演讲比赛,班上同学踊跃参加,看到同学们都这么积极,我也衍生了去报名试试的念头,可不到一会儿,我就把这个念头扼杀在摇篮里了。我这么容易脸红的人,上台演讲的时候肯定红成了一个大番茄,我才不去丢这个人呢!可是,朋友小叶也报名了,她叫我陪她一起上台演讲,我不忍心拒绝她的要求,也迈不过自己心中的那道坎,只好跟她说再考虑一下,小叶听见后立即变脸了,说我还是不是她的.好朋友了,要是我不去就不跟我玩了。我心里很苦恼,连吃饭的时候都心不在焉,爸妈看出了我有心事,准备跟我“促膝长谈”。 我向他们说了自己的苦恼,他们却相视一笑,说:“你自己心里也想去的,对不对?如果你想试试,就大胆报名呗!”我手撑着脸庞,望着他们说:“可是,我怕出糗,我一在众人面前讲话就容易脸红紧张,一紧张就肾上腺素飙升,脸红得不行。”“胆子是练出来的,你多上几次台,胆量自然就大了,也不会过度紧张了,而且也不要怕出丑,人哪有十全十美的呢?锻炼一下自己,以后在社会上才能站稳脚跟。”爸妈说。听了他们的一番话,自信是有了,可内心那点胆怯却始终无法完全消失,我决定报名参加演讲。人不就是要不断挑战自己吗,人的下限是用来突破的。
经过几天几夜的努力,演讲稿也已经背的滚瓜烂熟的了,老师给了我点建议:增加一点动作和台下的互动。我虚心请教,家里更是如火如荼得练习着。
终于到了演讲比赛的那一天了,我满怀自信的走上讲台,脱稿演讲,内容生动有趣,语言幽默,引得台下听众哈哈大笑,做了当之无愧的冠军。此后,班里的活动我都积极参与,成为了那个自信大方的我。
是父母的指引让我冲破内心的牢笼,释放自己的光彩,成为了更好的自己。他们是我心中的明灯,在我迷茫时为我指明方向,走向成功!
明灯的作文6
在黑暗中,一丝微光都能带我们朝着希望前进,何况您是一盏明灯?
——题记
我仍然记得儿时被您拥在怀中的温暖,我人记得您哄我睡觉时哼的曲调,我仍记得在我受到挫折时一个紧紧地拥抱。
母亲,这两个字无时不刻照耀着我,我坠地那一刻到现在从未熄灭。
如果我还是那调皮捣蛋的小子哪能真正的体会生活,何况幸福?是您牵着我的手走向生活,走向幸福,让我从那个调皮捣蛋的小子走向成熟,让我从现在走向未来。
记忆还未尘封,打开却是那样新鲜。一次我在舅舅家玩,享受着自己的快乐。我怎么会想到会发生那样的事。舅妈冲进来我就懵了,拉着我的手冲向外面。
“怎么了怎么了!”我望着舅妈脸上从未有过的.焦虑甚至是恐惧如是说。
“你妈要自杀!”这话就如五雷轰顶。她的语气是前所未有的害怕。
我内心泛起摧毁一切的恐惧。我怕。我害怕。
然后我看见您拿着刀的时候,我顾不得世界,眼中是您两行泪。我不知为何也让泪水模糊了双眼。我不晓得发生了什么,但您很痛苦,我晓得。
你却没有下手。而是哭着把我搂在怀中。我还小可是心中却又抑制不住的痛。
我不要您痛苦,于是我就随您一起痛苦,您不孤独何必自我拉扯。您哭,所以我也哭。
多少年过去了,您变得开朗多了呢,您在我身边多么美好,我每天都想。您很幸福,所以我也很幸福。
就算岁月再给您的平添几分皱纹,就算时光再给您染上几丝白发。你还是没变,不像以前那样了。生活给您多大的打击你都没有放弃生活,热爱整个世界。我什么时候和您一样了呢,就算有多大的打击,以前一阵眼泪现在顽强站起。然后我长大了。我也不会再哭了,您教会我笑对生活,所以我那么快乐。我多了许多欢颜,不是小时候放肆的笑,是真正为我拥有的感到快乐,我不在意我失去的,我在乎我拥有的,外公外婆爷爷奶奶,同学,爸爸,或是,因为您。
我只求这样的拥有,这是您教我学会的生活。我们都是宇宙中的一粒尘,可我这样一粒尘却有着整个宇宙的快乐,这是您带来的。
明灯的作文7
闪耀的明灯,高高地挂着。灯芯的火苗愈烧愈旺,熠熠闪烁,像花的蓓蕾在做着盛开的梦。
——题记
“师傅!俺老孙这就来救你了!”孙悟空抓耳挠腮地大喊一声,便驾着筋斗云赶去救唐僧。我目不转睛地盯着电视。可就在这时,片尾曲响起。一集终了。孙悟空能不能救出唐玄奘呢?他会用什么法子呢?好想接着看啊!我嘴中念念有词,“孙悟空……猪八戒……”
我的嘟哝声引来了爸爸,他笑眯眯地说,“囡!想看孙悟空?不一定看电视呀,看书去!”什么?看书?我疑惑地皱了皱眉。只要能看到下一集,怎么着都行!妈妈莞尔一笑,领着我去书店,给我挑了一本有注音的《西游记》。一看到这本书我就爱不释手,我彻彻底底地被《西游记》给迷住了……
一天,妈妈问我:“孩子,能不能跟妈妈说说,你从《西游记》里看到了些什么?”
哎呀,小菜一碟嘛!我点点头,滔滔不绝地讲起《西游记》。妈妈欣慰地点了点头,语重心长地说:“囡囡,故事情节是了如指掌了,但语言索然无味。这说明你看书的方法还不对。”我皱了皱眉,认真地看着妈妈。
“看书的时候,不能只看情节。我们还要关注故事中的成语与优美语句,要学以致用。这样,你的语言功底才会深厚。”
我点了点头,把妈妈说的话牢牢刻在心中。
我拿起《西游记》,再也不敢走马观花了,而是把优美的词语与句子划起来,查清楚意思,然后一遍一遍地读,直到铭记在心。
“囡囡。再把《西游记》复述一遍,好吗?”爸爸说道。
我绘声绘色地描述起来……“嗯,不错不错,语言很精美,活脱脱的一个吴承恩呐!”妈妈灿烂地笑着,温柔地鼓励我。我乐不可支,脱口而出:“我要越吴承恩!再创文学之巅!”
带着梦想,载着希望,携着自信,我跨进书店大门。
徜徉于这片蔚蓝色的书海中。我是海鸥,飞过书海,享受海风带给我的快乐;我是鱼儿,游过书海,享受海水带给我的快乐……
我如饥似渴、废寝忘食地读书。书是灵魂的贡品,只要有书,我的`生命便可以熊熊燃烧!我的智慧便可以展现得淋漓尽致!
就这样,我与书一起哭,一起笑,一起蹦,一起跳……醉心的阅读使我得到了丰厚的报偿,先后发表二十余万字的小说,各种各样的文学奖项也接踵而来。
我相信,心中的明灯将越燃越亮!总有一天,我会摘下那盏明灯,向全世界诉说辉煌!
明灯的作文8
在那段孤独的日子里,我独自徘徊在与他人平行的道路上,与我相交的,只有自己的影子。然而,我“遇见”了你——《人类的群星闪耀时》。
——题记
沉浸在无边无际的作业和杳无尽头的题海中,我的心仿佛蒙上了一层暗灰色的纱,生活变的一片灰暗。
即便是在下课时,若想与同学嬉闹,也会被不客气地推开:“我还要赶作业呢!”
此时的我找不到一点点乐趣,生活就像一个密封的大罐子,沉闷而又无聊,让人喘不过气来。
但就在这时,我偶遇了你——《人类的群星闪耀时》。
那天依然是一个烦闷的周末,上午写完了作业,下午要继续上课,可那天老师突然有事,便偷了一个下午的清闲时光。我爬到床上的书柜前,探头寻觅着一本心怡的书(我已经有半学期没有打开过它了)。角落里的一本书募地吸引了我的眼光,那是怎样的一本书啊!朴质的深蓝色的书皮上拓印了整个星空,“人类的群星闪耀时”几个大字位于这片星海的中央,闪烁着银白色的光芒,看到它的第一眼,我就被深深地迷住了。
我坐在床上,轻轻地翻阅着它。
啊!我看到了托尔斯泰在妻子的不信任后的痛苦、犹豫,在爱国青年来访后的赞美与挣扎。有谁能想到,这位亲民爱民的伟大作家在家里地不得不小心的把重要文件放在椅子中,甚至三天两头更换地方,只为防着不被自己妻子翻看呢?又有谁能想到,托尔斯泰的
妻子在两小时前还承诺会相信他,两小时后又偷偷地翻找他的屋子呢?托尔斯泰为了不让他的'妻子耽心痛苦难过,生生忍受了36年这样不停猜忌的折磨,在70岁高龄时终于逃离,死于火车之上,正如他笔下的人物一般,逃向苍天。
我看到了在南极冰原上,斯科特海军上校与风雪搏斗,却落后于阿蒙森,归途中他死于恶劣的风雪中,但他的忠诚、勇敢,为科学献身的精神令我赞叹。我看到了创造马塞曲的中士反倒被唱着马塞曲的人民所杀,但激昂的乐曲令我震撼……我甚至尝试通过这本书去探索茨威格的内心,这位从失败中寻找人类闪光点的作家定有极敏锐的洞察力和另辟蹊径的傲气,或许,他也是一位经历过苦难的人呢。
合上书籍,我仿佛从梦中醒来,我感到世界都鲜亮了,未经磨难怎达高峰?学习上的困难又算得了什么呢?
书籍是照亮我心灵的明灯,而《人类的群星闪耀时》是最亮的一盏。
明灯的作文9
前方来了个男孩,不用问,一看就知道是学哥。在狭窄的楼道里,两个谈笑的小学弟迎面而来,男孩自觉地闪开一条道路,让学弟过去。一看,这男孩手里还拎着两个暖壶呢!
这男孩就是我。
我给别人让道的习惯早已养成,这来自于父亲的谆谆教导。
在人的一生中,父亲永远是儿子成长道路上的一盏明灯,对于我,也不例外。给别人让道,是父亲教导我最多的话语,它已深深地刻在了我的脑海中,成为我人生中不灭的明灯。
在我八九岁的时候,家境并不宽裕。一家六口人的生计,全靠家中的.几亩庄稼地来维持。年幼的我经常跟在父亲的身边,听其调遣,于是我就有更多的机会听到父亲的教导。
正值仲夏时候,家乡的麦子都已经成熟。忙碌了半年的农民看到金黄的麦子,就像看到子女拿到双百的试卷一样高兴。父亲驾驶着拖拉机,往返于田间的土路上。我坐在机座旁的挡泥板上,心里充满了欢乐。每当对面有满载着农民收获的拖拉机轰鸣而来的时候,父亲已经早早打转方向盘,给对方留出宽阔的通道。风从我的脸前掠过,我的心中产生一种不平之感:为什么老是我们给别人让道?父亲察觉到了我的不平,于是在拖拉机的轰鸣声中我听到了父亲朴实的话语:“记住,行车不要光追求速度,避让是为了行车安全。空车要让满车。”
一次,当我们也满载着丰收的粮食赶向家里的时候,前方急速驶来一辆体型稍大的空车,我得意地想:这下该空车让满车了吧。可是父亲又一次先打转了方向,给对方让开了道路。还未等我反应过来,父亲那熟悉的声音又在我耳边响起:“记住,小车要让大车!”
入秋了,树叶在瑟瑟的秋风中渐渐飘落。我又一次坐上了父亲的拖拉机。当我们载着一车的粮食运往市场时,戏剧性的一幕出现了:一辆车型较小的空车迎面而来,父亲目不转睛地盯着前方,边打方向盘边说——那简直是一句胜过莎士比亚、高尔基、培根等任何一个名人所说的,并令我一直清晰地记着的话语:“记住,做人要厚道,要礼让!”
每个人的父母都是自己人生路上的第一位老师。的确,父亲的言行一直教育着我。他的谆谆教导成为了我人生路上永不灭的明灯,将会一直指引着我攀登人生的高峰!
明灯的作文10
千丝万缕的光线聚集在一起,缠绕交融着,形成了一束柔和的光,打在我的脸上,光线模糊了脸的轮廓,跳动着,又轻轻泻下。是那样清晰,那样纯粹,仿佛可以看见空气中的悠闲飘着的细小尘埃。我站在路灯下,不由得想起了你。
爱,不用华丽的词藻,用简朴的语言便能感受到字眼里流动的暖流,源源不断。
是一个萧索的冬季,一个冷而干燥的黎明,下起了薄雪,金属色的天空映衬着光秃秃的枝丫,更显得凄凉。不知道从哪个角落里卷起的风,吹动了行人的发丝,直钻衣领口和裤脚,惹得人们纷纷缩起了脖颈,细雪飘到毫无血色的嘴唇上,让人不禁打了个寒颤,脚下的步伐也加快了几分。
刚从外面回来的我,麻利地脱下了僵硬的鞋,换上了暖融融的毛线拖鞋,棉袄上细碎的白雪随着气温的升高,也渐渐融化成了水,袄上湿漉漉的。我向手里哈了几口气搓了搓冻红的脸,没走几步一个大喷嚏,随即便是几声断断续续的咳嗽。
“哎呀,怎么感冒啦?”你听见声响便赶紧从厨房里快步走出来,双手在围裙上快速擦了擦,给我倒了一杯热腾腾的开水,我接过来,双手捂着,脸靠近杯口,在氤氲的雾气中,四周的景物仿佛都模糊了许多。
吃过饭,我同你在沙发上看电视。我朝着你望了望,犹豫了一会,仿佛做了一个重大的决定,开口道“妈”。“嗯?怎么啦,是不是冷?”边说着你边将我的手轻轻握住了,一股暖流瞬间钻入了身体里。“我……这次考砸了”,我的声音很平静,头低得更低了,准备好即将迎来的.狂风骤雨。
空气仿佛凝结了几秒,你才缓缓的开口,“最近的学习任务很重吧?”我一惊,诧异的抬起了头,你的脸上荡漾着淡淡的浅笑。还没等我接话,你顿了顿又说“妈相信你,你也一定要相信自己,你行的。”
心中那块沉重的石头落了下来,我以为等待着是雨点般的责骂,想不到是和煦的春风。夜晚,我放了学,独自走在路上,我站在一盏路灯下抬头看着暖色的灯,你的笑容隐隐的浮现在我的脑海中,我拾起你的温暖和鼓励,勇敢自信的大踏步地向前走去。
黑暗,不仅存在于夜,也存在我们的心中。能战胜黑夜的只有灯,而战胜内心的黑暗,需要我们点亮一盏心中的灯。妈,谢谢你,是你点亮了我心中的那盏灯,让我战胜了所有的恐惧与黑暗。
明灯的作文11
黑暗中,你提着一盏灯,圈出一阵阵温暖的光,映在你的脸庞上,显出怡然的慈祥。
仿佛有谁在天空泼下一盆乌黑的墨,在寂静而突兀的蝉鸣中,慢慢蕴染开。随后,又用指尖,沾上亮黄色的颜料,在黑幕中轻轻地抹开一个淡淡的月亮。你总爱在黑夜降临时,牵起我的手,领我到屋前的空院,教我背古诗。
院子里从来不用点灯,月色朦胧着,飘飘扬扬地洒满每个角落,洒在我们的发上、我们的心上。伴着几声蝉鸣,我们的诵诗声也逐渐迎合上了。从一开始简单的“床前明月光”,到后来的“小时不识月”,亦或是“千里共婵娟”,你教我的每首古诗,竟都是有关明月的。
我问你为何,你微微昂着头,深沉而满怀温情地望着天幕中皎洁的月亮,声音沙沙却充满坚定。你说:“月亮是我心中的灯啊,它照亮了我过去、现在,以及未来的路。”我不解,太阳更加明亮,那才是灯。你却无比认真的告诉我,太阳不及月亮般温柔,易惹人烦。我懵懂着地点点头,你的话,我从没质疑过。
儿时的每个夜晚,都有浓郁而恬淡的诗香陪伴。不知多少时光,在我们诵出每一首古诗的时候,静悄悄地滑过去了——这一天,我马上就要离开了。
离别的那晚,月亮依然温情,你教我诵最后一首诗,并告诉我,跟父母回去读书,要努力。我忍着眼眶中快滚落的泪,拼命不让它掉下来,挤出一个勉强的笑容。终于,车还是缓缓地开动了,你站在原地,目送着我离开。我回首望去,见你带着浅浅的笑,透露出无限沧桑,冲我遥望着挥手,叫我踏着月光向前,别回头。
读书的时光,总是伴着压抑、郁闷,常徘徊在崩溃的沿线。迷惘中,我想起你,想起你说的那句“踏着月光向前,别回头”,遂咬咬牙,撑着挺过去。
每当我度过一个难关,总会有一种难以言表的心情想表达,却又不知从何开口。是什么呢?这样的心情是什么呢?我半知半解的',心中雾气朦胧。
倏忽,似乎懂了些—是喜悦吧,是成就吧,我竟找不出任何词语来形容。心底有一丝丝温馨的亮光透散出来。那是不是你,在我心底点起的明灯呢?我想是的,你在我心中种下了一个月亮,充满温柔的气息,奶油样的、甜蜜的。月光铺满了我的心,照亮了我前进的路。
黑暗中,人群里,拥挤着。有感应般,我猛然回望,见你提着灯,圈出阵阵温情的涟漪。
你冲我挥手,笑着告诉我——向前走,别回头。
明灯的作文12
大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。谈起理想,相信许多同学也曾经立下志愿。有的想做医生,有的想当电视艺人,还有的想当商人……而我呢?我的理想是——做一名教师。
理想是指路灯。的确,远大的理想是黑暗中的.灯,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想就像断线的风筝,只会在空中东摇西晃。最后必然丧失前程。
记得小时候,我的老师曾给我讲了一个故事:在欧洲的一个国家,将举行颁奖典礼,选举谁是最有贡献的人。人们都聚集在首都广场。颁奖典礼开始了。首先是一位医生,她说:“陛下,在疾病流传其间,我曾救过9999个病人。”国王摇了摇头。然后是一位诗人,他说:“我的诗和中国的李白、杜甫是不分上下的。”国王依然摇了摇头。接着其他人也陆续登上主席台,但他们全都低下头,沮丧地离开。时间在不停地流逝,奖仍然没有颁出去。突然一位白发苍苍的老人拖着一位小孩,手里拿着一本厚厚的课本走向主席台。他对国王说:“祖国和春天,到处是桃花红,梨花白,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时满脸的欢喜,他激动地说:“你是最有贡献的人。”接着把并蒂花别在他胸前,广场鼓起了热烈而持久的掌声……
从此,我对“老师”有了深刻的理解,同时也扬起了我的理想之帆。
教师是一种伟大而神圣的职业。是塑造人类灵魂的工程师,他们是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。他们为一棵棵小树苗修枝、剪叶、施肥,培育出一代代的国家栋梁之材。
有人说,老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉,哺育着我们健康成长。谁能离开老师的帮助呢?老师是多么伟大啊!
我要为我的理想而学习,在通往理想的航程中,我要坚持不懈地奋斗,向理想迈进。
我想,有了理想,我们才有生活目标去做人,才不致于浪费光阴与虚耗精神。不过,若只是立了理想,而不去努力实现,也是没有用处的。所以,我们做人一定要脚踏实地,克服困难,珍惜机遇,才能达成志愿,才能实现理想。而理想,就是我人生道路上的指路明灯。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
明灯的作文13
有一盏明灯,总在心头亮起,让我看到前进的方向;有一种情感,总在心头沉淀,让我永远刻骨铭心。邓老师,您就是我前进的明灯,您的教育与关怀,我终生难忘……
与您初识的第一堂课,只见您挟着一大叠教学书籍走进教室,把书轻放在讲台上,神情严肃,不急不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我邓老师。”我当时正好在与同桌玩乐,听到您讲话,才把目光转向您——中等身材,鼻梁挺直,眼睛黑亮,目光犀利,显示出一种威严和强大的洞察力,这是我对您的第一印象。
那时的我很调皮,您古板的教育方式,让我顿生厌恶之感。上课心不在焉,因而分数没能突破90分。记得一次只考了60分,您把我叫到办公室,我低垂着头,害怕直视您,手揪着衣角,微微出汗,脚在地上反复摩擦,心中唱着《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的恶行,一想到老妈那凶悍的面孔,眼眶不由自主地泛酸。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和平静地为我纠错:“这一题,应该……”您用笔把正确的解答过程随手写下,卷子的.空白处遍布了密密麻麻的数字与符号,直到所有的错题我都弄懂,才让我离开。我心中好生疑惑,邓老师竟然没有批评我。
刚走到门口,您轻柔地劝道:“上课要听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫,脑海里全是您为我讲题的画面——您坐在办公椅上,用笔在卷子上指指点点,我伫立在一旁,您一边耐心讲解,一边观察我的反应。讲解后见我仍是一脸茫然,您只是眉头轻皱,立即又重讲一遍。您的细致让我放胆提出自己的疑惑,见到这一好兆头,您居然笑了起来,为我一一解惑,直至全面掌握。试卷讲完后,您又选了类似的题型让我训练,做完后您又细致地为我批改,全对后才露出了舒心的笑容。想到这些,我不禁心怀感激地深情回望,您又在忙碌之中,不停地查阅书籍资料,埋头于备课之中……
回到教室,我心中不是滋味,您在百忙之中抽时间为我讲题,而我平时总是不屑一顾,泪水不禁漫过眼眶,划过脸颊。您的行动小而言之,是为了我美好的前程;大而言之,是为了祖国未来的希望。想到这里,我心中也释然了,擦掉眼泪,向您一样扎进书山题海中。
至此以后,我上任何课都认真听讲,当我分散注意力时,耳朵总会回想起邓老师那轻柔的声音:“上课认真听讲!”似提醒,似告诫……
邓老师啊,您就是我心中的那盏明灯,我的生命因您而温暖如春,我的人生因您而光繁花似锦……
明灯的作文14
第一次阅读巴金的著作是他《激流三部曲》中的《家》,读罢不由心神凝重,是为书中所写时代里的不幸人们,也为那个坚不可摧的封建牢笼。然而庆幸,巴金先生将这些都如实的反映在我们眼前,让我们看清那个社会的扭曲。这正是巴金做人、写作的原则:“从真”的体现。这种精神影响了一个时代,同时也激励起现实社会中,人们对生活的体查。
曾在课本中,一则题为《灯》的作品里,读到巴金先生那句感人至深的“在这人间,灯光永不会灭”,不由心潮澎湃。文中融入了他对光明、对理想、对人与人间关爱的赞美与鼓励,读来顿觉一股暖意涌上心头。巴金正是用这种朴实却又蕴含深刻含义的文字激励着每个读者的心灵。他对整个社会充满爱,对国家倾注着爱,对人生更是充满着坚定信念。被他这崇高的精神影响,我不由亦随着他,点亮一盏透出微微热量的'灯,审视自己的生活,检点自己的做人原则。仿佛刹那间,我的心中亦亮起一盏明灯,在苍茫人生中,为我照亮前方的道路,也指引我在心中留出一方净土,宽容他人、关爱他人。忽然想起鲁迅先生的话:“有一份光,发一份热”。巴金,这位世纪老人虽然已遥归天堂,但那盏被他点亮于人间的明灯,那盏象征着真与爱,坚定与不懈精神的明灯却依然照亮人间,燃起我心中的信念。我是一个较脆弱的人,有时思想难以坚定,可那盏象征“真实”、“宽容”、“博爱”、“笃志”精神的明灯在我心中,当我悲伤时给予我宽慰;在我信念动摇时,指引我成功彼岸的方向;当我烦躁时,给予我片刻的闲静……更为可贵的是,巴金生前也将他的精神明灯传到了更为广远的地方。巴金先生曾在法、俄、日等国与中国的文学交流上做出巨大贡献,被后世传作佳话。他将自己崇高的精神传遍了神州,亦将象征这精神的明灯传到了更远……有时,静下心来,不由地想找寻巴金生前留下的足迹,幸而,他恰是我校的校友。因而,这校园中的一草一木、一生一息都霎时被赋予了特殊的时代气息。而在这中间,仿佛始终有种无形的力量鼓舞着我,照亮我前方的道路,使我不惮于前行,亦使我信心倍增,因为——在这人间,灯光是不会灭的……
我写到此,不由会心地微笑,庆幸自己生活在这样一个年代,庆幸能感受到这不衰的巴金精神的遍及。而我,更愿在心中点亮那盏象征“真实”、“宽容”、“博爱”、“笃志”的明灯,去踏上人生的漫漫征程,从此不再迷失方向。是的,人间的灯光永不灭,我心中的明灯也因为有巴金精神的指引而生生不息!
明灯的作文15
我身处黑暗但从不抱怨,皆因前方有您为我点灯。
题记
“我拿什么奉献给你,我不停地问,我不停地找,不停地想”逡巡迷雾,您是忠实的罗盘,指引我们人生的方向;人间四月,您是辽阔的云天,洒下细雨,滋润我们荒芜的心田。一支粉笔书写知识,三尺讲台凝结心血。蓝老师,您的教诲与关怀将永驻我的心魂。
记得七年级的运动会时,我们班八百米项目还缺一人报名。作为班长的我纠结了好一阵,最终决定以身作则,报名参加比赛。在别人眼中,参加个八百米也许并没有什么大不了,但对不擅长跑步又从没参加过运动会的我来说,简直如一块重重的石头压在心上。作为班主任的您很细心,看出了我的.紧张不安,在赛前安慰我道:“思宇,不用紧张,没事的,重在参与!要对自己有信心,你一定没问题!你有勇气参加就已经很厉害了。”您的话如一股清泉,拂去了我内心的燥热与不安;亦如一团熊熊大火,燃起了我的斗志。但当我踏入跑道的那一刻,脑子一片空白,世界由嘈杂归为死寂,耳畔响亮不断的加油声也渐渐随风散去。我只觉脚步凌乱极了,心里只有一个想法坚持就是胜利,坚持就是胜利可是看着遥遥的终点,眼前给我加油助威的同学们的身影也变得模糊,我感觉自己就要倒在那灼热的跑道上了。忽然,“思宇,加油!思宇坚持!”我看见您挥舞着双手,大喊着为我加油。那一声声的呐喊,犹如一股强心剂,瞬间让我有了新的活力。我咬紧牙关,拼尽全力迈着沉重的步伐,冲过了终点。蓝老师,谢谢您,是您让我克服了心理的恐惧,坚持到了终点,迈向了更好的自己!
作为我们的语文老师,您认真批改作文的样子,历历在目。记得我的作文漏洞百出,总是拿不了高分,于是您便一点一点地给我改,大到整篇文章结构小到词语的使用。随着批改的次数增多,我的作文的漏洞在慢慢减少,作文的分数在慢慢提高。蓝老师,这一切,我都看在眼里,记在心里。
每每提起您,我心中就涌起一股暖流。您像是黑夜中的指明灯,不曾引人注目,也不曾享受鲜花与掌声。您像那指明灯,引导我们更好地走向远方。谢谢您蓝老师!