灭火演练简报 在不断进步的社会中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么什么样的简报才是好的简报呢?下面是小编精心整理的灭火演练简报(精选25篇),欢迎大家分享。 灭火演练简报1 ……
灭火演练简报
在不断进步的社会中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么什么样的简报才是好的简报呢?下面是小编精心整理的灭火演练简报(精选25篇),欢迎大家分享。
灭火演练简报1
为让妙隘中学广大师生更深入地了解消防逃生知识,掌握好消防安全知识,增强安全意识,提高自救互救的能力。根据学校安全教育月计划,20XX年XX月24日,妙隘中学同时邀请了乡卫生院与乡武警及消防支队到校,联合举行了消防安全教育和消防灭火实战演习。
在校方的领导下,上午10:30分,演习正式开始。随着指挥命令的下达教学楼里涌出滚滚浓烟,随即警报拉响。全校师生按照消防逃生应急预案的要求展开了演练行动。
灭火组手持灭火器急速冲向火场救援灭火行动。疏散组、救援组也同时赶到现场疏散、救护被困师生医疗组对被救出的受伤学生进行了紧急抢救。
参与师生一起共同演练了消防疏散、逃生、自救的各种方法和灭火技能。疏散活动共有300余名学生参加,学生从教室疏散到操场安全区域只用了3分钟左右,演练按预案进行。整个演练同时即紧张又激励,同学们在演练过程中也临危不乱。
演练活动按照要求进行了认真、准确的操作实现了报警、疏散逃生、人员救护、现场灭火的联动。进一步的提高在校师生应付突发事件的防范措施,增强了师生消防安全意识,提高了全体师生对火灾突发事件的自救能力,对促进学校正常的教学和生活次序起到了积极的保证作用。
灭火演练简报2
为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自我防范意识和自我保护能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,安全、有序、迅速地按照逃生路线进行疏散,确保生命安全。2022年7月6日我校开展了消防应急演练。
首先,学校老师从多方面向学生介绍消防安全知识,让学生能正确认识火灾,为什么会发生火灾,火灾带来的严重后果,遇到火灾该怎么办及怎样预防火灾。
随着消防警报响起,我校立即启动消防应急疏散演练预案,组织师生进行逃生疏散。演练中,在教师的引导下学生们按照火场逃生疏散演练技巧,以及“手捂口鼻、弯腰、靠墙、降低重心、靠右走”的要求,沿着学校指定逃生路线快速前进,一路上同学们有序、不拥挤,迅速撤离到安全区域集结。
所有师生到达安全区域后,郝老师现场为师生们进行消防器材的讲解,示范了干粉灭火器正确使用方法。
在演练中,教师代表、学生代表实际操作,师生们全神贯注学习动作要领,牢记消防知识。
安全无小事,警钟要长鸣,此次消防演练实践活动增强了师生的消防安全意识,普及了消防安全的知识,提高了学生的自护自救能力。也提高了我校处置突发事件以及组织学生迅速安全疏散的应变能力。我们的安全工作必须严抓不懈,防患未然、家校合力,团结一心给孩子们打造安全健康的学习生活环境。
灭火演练简报3
为增强广大师生消防安全意识和逃生自救能力,扎实开展消防宣传活动,进一步普及消防知识,云南长水实验中学进行了灭火、救援、逃生消防演练,确保筑牢校园安全防火墙。校园防火防灾、紧急疏散是必不可少的。遇到突发火灾,合理的疏散逃生能够有效减少损失和人员伤亡。
上午10点20分,演练指挥员准时发出演练指令,接着急促的警报声划破校园的宁静,一时间,学校浓烟四起,云南长水实验中学突发“火灾”,各班学生在老师们的引导下,紧急疏散撤离。捂住口鼻,弯腰俯身,组织有序撤离。学生撤离敏捷而迅速,无一人掉队,整个过程用时控制在3分钟以内!
“火灾”紧急疏散演练
演练结束,学生事务部主任彭麟雁对本次演练作总结讲话,对参与演练师生有序撤离的表现给予高度肯定,指出演练的目的在于使学生在危险情况下做好安全防护,并且具备自救的能力,强调学生安全意识培养的重要性;希望通过学生将安全意识传递到家庭,形成社会意识,展现学校安全教育的阶段性成果。
随后,为提高学生消防安全意识、提高紧急情况下学生自救能力,我校邀请昆明市消安应急服务中心方教官为师生们细心讲解消防器具的使用方法,同学们也专注学习,认真听,模仿做。在给全体师生详细讲解了防毒面具、灭火器的使用方法后,邀请部分学生上台体验使用灭火器灭火的过程。
体验灭火器灭火
办学以来,学校高度重视学生安全教育工作,通过学校宣传栏、主题班会、疏散演练等不同的方式强化学生的安全意识;定时巡查校园,及时排除校园安全隐患,落实安全职责,做到校园安全全员参与;将安全工作实施落到实处,有效提升了师生的安全防范意识,保障了学校和谐发展。未来,也将进一步推进校园安全教育工作,使安全教育常规化、系统化。
校园安全是社会的聚焦点,牵动着无数家长和老师的心。消防演练的举办提高了师生们的应急反应能力和自救互救能力,积累了消防避险的实战经验,为创建安全文明校园增加了一道安全之锁。
灭火演练简报4
为进一步强化师生安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,迅速引导学生安全疏散,掌握逃生方法,我校南校区在X月29日早上开展了消防安全疏散逃生演练活动。
在演练过程中,学生能在老师的指挥下安全逃生,能做到迅速、有序地撤离教学楼。演习结束后,计建忠校长作了总结。演练活动达到了进一步让师生共同掌握逃生的方法和技能的目的,做到在发生火灾时,临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和校园的消防安全,提高自救自护能力。
我校长期以来十分重视安全工作,把安全事宜摆放在学校管理工作的重中之重位置,并积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,完善安全管理制度,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建礼仪、健康、平安的书香校园,办人民满意的教育。
灭火演练简报5
为切实提高我校师生消防意识和抵御火灾的能力,预防和减少火灾事故,特别是恶性火灾事故的发生,我校于6月20日下午举行消防疏散演练活动。
演练之前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线以及各位老师的具体位置和职责要求。各班班主任老师向学生详细讲解火灾防范与灭火、疏散逃生、应急避险等基本常识。
随着校园急促的警报声响起,消防安全应急疏散演练活动正式拉开序幕,全体应急疏散指引老师立即到达指定岗位。各班主任迅速地引导学生快速疏散,师生们弯着腰,猫着步,用手、口罩捂住口鼻迅速有序地紧急撤离到学校操场安全地带。之后,各班立即清点人数,并上报总指挥。
最后,学校分管安全副校长曾国宗老师对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,肯定了全校师生在演练活动中的出色表现,同时对全体师生提出了更高的要求。
通过本次消防应急演练,提高全校师生的消防安全意识,增强了教师在应急突发事件时的组织、协调能力,最大限度地保护全校师生的生命安全,为打造“平安校园”夯实基础。
灭火演练简报6
为做好校园消防知识宣传工作,切实增强校园的消防安全意识和自防自救能力,创造良好消防安全环境,10月25日,新安镇中心学校联合镇镇派出所组织开展了消防安全知识培训和灭火器救援演练。学校师生、职工共计400余人参加。
此次消防知识培训,主要以“消防安全应急疏散、提高自防自救能力、灭火器正确使用方法为主要内容的消防安全知识专题培训。培训上,消防工作人员就初期火灾扑救的方法、火灾的预防和火场逃生的技巧等常识进行了详细讲解。同时要求学校加强对教学楼、学生宿舍的消防安全检查力度,及时发现和消除火灾隐患,营造良好的校园消防安全环境。为了让消防知识在同学们脑海中留下深刻影响,活动现场气氛活跃,学生们积极参与逃生与自救方法,教师和职工们积极参与初期火灾的扑救方法和灭火器使用、实际用途等现场亲身体验。
结束后学校领导表示,这次活动使他们受益匪浅,促进了广大师生、职工掌握消防常识,有效提升了消防安全意识和自防自救能力。
灭火演练简报7
为进一步加强学校安全管理工作,提高师生的安全意识、自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的财产生命安全。2022年10月20日上午,我校举行了消防应急疏散演练活动。参与活动的教育管理人员、师生达2000余人。
主管教育工作的孙洪主席对本次演练工作高度重视,责成教育处牵头负责,确保安全有序顺利完成演练任务。
教育处制定应急演练疏散方案,各系部根据要求做详细部署,明确重点部位值班教师的岗位职责。
随着警报声响起,责任人即刻到岗、各负其责。
师生按照既定安排,沿着逃生路径,抱头、弯腰并紧捂住口鼻,有序撤离到学校操场指定地点,各班班主任清点人数并上报,本次演练完毕。
李晓猛主任强调:一旦发生突发事件,一要沉着冷静、应对得当,安全有序快速疏散,并及时做好上报工作;二要有效掌握在危险环境中快速逃生、正确自救和施救的方式方法,树立“安全第一、时间第一、生命至上”的理念,切实提高和应对紧急突发事件的处置能力。
他表示,将继续把消防应急疏散演练作为常态工作紧抓不懈,进一步筑牢校园安全防控体系,扎实推进平安校园建设。
灭火演练简报8
XX月22日,XX学院于学子广场举办“关注消防,生命至上”消防安全演练活动。安全保卫处副处长王春暖、XX学院党委副书记兼副院长许琳、学生工作部赵洋老师、安全管理处李灿军老师、XX学院团委辅导员老师和相关工作人员出席,XX学院20XX级学生参加。演练活动由团委宗彩建老师主持。
许琳发表讲话,她指出,提高学生的安全应急能力、增强学生的消防安全意识对当代大学生具有重要意义。大学生应充分了解必要的消防知识,在意外情况发生时能够进行自我保护。赵洋结合近年来各高校宿舍发生的触目惊心的火灾案例,介绍了公寓消防安全知识,阐述了使用电炉、电锅、吹风机、热得快、电热褥、电熨斗等大功率电器及非安全电器存在的火灾隐患,从思想上真正筑起安全防线。李灿军对扑灭初期火灾、逃生技巧、自救方法等进行了详细介绍,他强调,灭火器的使用要牢记“拉栓、抽管、灭火”的“三步走”方法,对准火焰根部喷射,直至火焰熄灭。
在安全管理处工作人员的指导下,老师和同学们亲自动手实践,模拟火灾发生时正确使用灭火器扑灭火情的场景。
此次消防安全演练活动,充分激发了学院师生消防安全意识,提高了师生面对突发情况时的应急处理能力。XX学院将继续强化消防知识宣传力度,加强安全隐患排查整治,夯实消防安全基础,维护平安稳定的校园环境。
灭火演练简报9
X月8日,版纳支队联合西双版纳州教育局、版纳州民族中学、州安监局、度假区派出所和景洪市消防大队开展“安全读秒”学校消防安全疏散演练活动,共3000余名师生参加活动。
演练假设为:X月8日9时40分,版纳州民族中学教学楼502化学实验室因学生做实验不慎将酒精打泼引起火灾,火势蔓延迅速。火灾发生后,学校保安人员利用对讲机向消防控制室报告,立即拉响了紧急疏散警报,启动《校园消防安全应急疏散预案》,同时迅速拨打119报警电话并立即通过广播、警铃提示各班老师组织学生疏散。正在上课的师生听到警铃后,立即停下正在进行的活动或课程,组织学生手拿湿毛巾或用衣物捂住口鼻,蹲姿猫步、手扶墙壁沿两个楼梯紧张而有序的向外疏散。同学们在老师的指挥下有序疏散,各班的班长还积极加入到疏导行列当中指导其他同学有序疏散,疏散过程中,同学们沉着冷静、不推不挤、有序撤离。2分34秒,全体师生按照正确的火灾逃生方式成功从“火场”突围到达指定地点集结完毕。同学们到达安全场地后,各班老师迅速清点学生人数,并逐级向校领导报告疏散情况。
消防官兵赶到现场后,立即成立4个小组,搜救小组进入教学楼进行地毯式搜索,2个灭火组分别利用室内消火栓强攻近战,供水组利用就近市政消火栓不间断向前方供水保证用水量,3分钟后搜救小组把唯一被困楼内的学生安全救出,15分钟后大火被成功扑灭。
疏散演练结束后,消防官兵对此次演练作了总结,在演练中学校师生能够密切配合,各楼层的疏散指导员都能够以最快的速度到达所在岗位,并按照各自职责组织学生疏散;同学们听从指挥,有序撤离,在较短的时间内,按照预定疏散路线,撤离到安全地带,演练达到了预期目的。
最后,消防官兵对全校师生进行了简要的消防安全常识及灭火器使用方法的培训,向师生们讲解了如何预防火灾、遇上火灾如何逃生等基本的自救知识,为全校师生送上了一顿“消防盛宴”。在灭火演练现场,官兵点燃油桶,火借风势,熊熊燃烧起来。全校师生在官兵的指导下,纷纷踊跃地上前进行尝试,面对着熊熊“烈火”,过足了“消防瘾”。
灭火演练简报10
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生防安全意识,近日,新林二小进行消防安全演练。通过演练,提高师生自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。
这次消防演练,强化了师生的安全意识,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作。
灭火演练简报11
为全面提升全校师生消防安全责任意识,提高火灾应急处置实践能力、防患于未然,惟楚教育孝感创兴中等职业学校于9月29日上午,在学生宿舍楼、教学楼前分别进行消防应急演练。此次演练活动由学工处保卫科科长刘公朝负责组织,总务处提供后勤保障及协助。
当日上午10点30分,全体师生进行了宿舍应急火灾疏散的第一场演习。当警报声响起的时候,在全体教官、班主任指挥下,学生们迅速朝安全通道聚集。学生们用湿毛巾和衣物捂住口鼻,俯身从楼梯口短时间有序地撤离宿舍,并依据疏散路线迅速到操场安全地带集合,集合完毕各班清点人数,并将应到实到人数报告给学校演练总指挥。
当日上午11:30,学校教学楼前燃起了“熊熊大火”,学校启动应急报警装置,并做好了接应消防车的准备,全体师生立即组织疏散演练。在教官、班主任有序的引导疏散下,全体师生迅速转移至田径场空地前进行集合,各班清点人数、确保无误。
灭火器的用法
师生集合后,演习官兵进行了消防安全知识讲解,号召全体员工学习掌握消防常识,增强消防意识;一旦发现火灾,要沉着应对,并切实做好安全防范工作。
负责消防演练的官兵对全校师生讲解了正确使用消防栓、灭火器的操作流程。演习队长进行了灭火器规范使用的演示,并选出老师和学生代表上台实操,师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧,有效地提高了师生们的防火知识和技能。
(一)提,拿着把手将灭火器提起,使用前先将瓶身颠倒几次,使瓶内干粉松动,拿掉铅封;
(二)拔,拔去保险,不要压住把手,否则保险不易拔出;
(三)瞄,在离起火点一点五米以上(如是电器起火,应更远)的侧后方瞄准起火点;
(四)按,左手握喷管,右手按住喷射装置,对准起火点喷射,且水平横向移动,将干粉包围覆盖起火点,直至火势全部扑灭。
在演习总指挥带领下,这两场消防演习过程严格按要求组织并实施,全体师生员工有条不紊地进行了撤离。此次实地演练消防疏散的同时,更锻炼了处理突发事件的能力和团结协作精神。
副校长吴启恩对此次消防演练予以高度评价,同时也指出了部分演练过程的不足。他要求全体师生培养消防安全意识,提升应急准备能力;结合自身消防安全,加强消防责任分工,明确消防隐患。
本次消防演习圆满结束,我校重视消防安全工作,按严格要求执行消防演习活动、普及消防知识,为消防应急工作提供了行之有效的实践经验。消防安全演练防患于未然,我们只有懂得如何去防范,才能让我们的校园环境更加安全,才能让师生的学习生活更加健康快乐!
灭火演练简报12
为提高全校师生面对自然灾害的处理能力,提高自救自保意识,20XX年XX月23日,窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。
演练前,各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育,学校也专门成立了安全演练小组,并对老师们进行了技能培训。随着消防警报的响起,演练正式开始,同学们在老师们的组织下,积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。只见他们一个个弯着腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地带,整个过程中没有推挤,没有讲话,更没有平日里的嬉笑打闹,大家都把演练当作真实的情况认真应对。
最后,全体师生用历史最短时间完成了演练,圆满达成“安全、有序、快速”的预期目标。
本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力,同时也让学生们明白只有保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能最大限度战胜灾害,保护好自己的生命。窍小也将会坚持常态开展此类活动,将安全教育融入日常教育教学中!
灭火演练简报13
2022年10月12日,四川仁和思源实验学校开展消防应急疏散演练。本次演练不同以往,事前没有任何通知,完全考验师生遇到火警时候的应急反应,来检验学校日常消防应急演练的成效。
下午5点30分,像往常一样,老师带领同学们在教室继续完成学业,全然不知学校的一项重要安全工作即将开始。随着一声急促的警铃响起,同学们一愣神之际,反应迅速的老师已经大声组织同学猫腰抱头、捂住口鼻,快速往学校应急避难场所撤离。整个过程,同学们全部奔跑在既定路线上,有序又快速,顶着满脸稚气,刚入学的一年级小朋友也异常严肃认真。
整个撤离过程持续3分41秒,达到预期目的。演练只是手段,遇警迅速撤离才是目的,思源师生将持续把重视安全延续下去。
灭火演练简报14
10月20日,XX县XX镇中心学校开展消防安全应急疏散演练活动。
随着刺耳的警报声响起,学校应急疏散演练指挥部下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的口令。班主任迅速引导楼内学生快速疏散,带领学生弯着腰、猫着步,用毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定的疏散通道快速撤离到学校操场安全地带,1分43秒全校600余名师生全部安全疏散,整个逃生过程迅速有序。
德育主任结合实际,重点讲解了校园易发生火灾的火源点、预防火灾的`方法,常见灭火器的使用以及家庭防火等消防安全知识,并重点就发现火情后如何扑灭火源、如何进行火场逃生、如何拨打火警电话说明现场情况等进行深入细致讲解和耐心示范。
据悉,学校坚持每月至少开展一次避震、消防安全应急疏散演练,并将此项安全演练作为一项常态化安全工作常抓不懈,提升师生应急处置能力,杜绝各类事故发生,确保各项工作安全有序进行。
灭火演练简报15
安全无小事,警钟须长鸣。为了深入推进学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,增强自救防范能力,11月29日上午二号卜乡中心小学举行了消防安全疏散演练活动。
为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃生路线以及每位班主任的职责,每层楼梯口的值班老师的职责,疏散路线上的指挥员的职责等内容作了明确的规定。
演练开始前,学校对全体师生关于如何使用灭火器材的步骤及方法做了现场培训与指导。各班班主任还以班级为单位给学生介绍了简单的逃生注意事项。9点50分,随着警报响起,全校学生在班主任的指导下捂住口鼻、弯着身子、快速有序地按照既定的逃生路线撤离到学校操场,整个演练过程用时1分8秒。学生安全撤离到操场后,各班迅速清点人数,确保每一位学生安全撤离,并及时将清点结果汇报给演练总指挥。
本次消防疏散演练活动为全校师生上了一堂生动的安全教育课,增强了全体师生的安全意识,使全体师生树立起以“安全”为主的自我保护意识。消防疏散演练活动的顺利进行,不仅完善了我校疏散、逃生组织体系,还为我校安全教育工作积累了丰富的经验,进一步提高学校应对突发事件的快速反应能力。
灭火演练简报16
“灭火——”指挥员一声令下,十余条白色“蛟龙”从同学们手里的灭火器中喷涌而出,迅速熄灭正在燃烧的篝火。——这是学校龙山校区2022级新生消防安全培训演练的一个场景。
为了增强师生消防安全意识,提升扑灭初起火灾和掌握火场逃生、自救互救基本技能,提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力,在前期线上理论学习的基础上,10月12日下午,学校联合石家庄市消防支队元氏大队、河北省丰安消防职业培训学校,在龙山校区对2022级4600余名本科新生进行了消防灭火培训和实际操作演练。
元氏消防大队携带消防车辆及救援器械来到培训现场。董小伟中队长结合自己参与救援的学校灭火案例,深入分析校园火灾共性因素和疏散逃生中容易发生的问题,提醒广大同学平时加强消防安全行为养成,杜绝不安全隐患,保障自己和身边同学安全。多位消防员还为同学们进行消防灭火和救援装备使用演示,并邀请部分同学互动操作。
丰安消防职业培训学校校长陈超凡亲自为学生讲解大学生活中的消防安全注意事项,灭火器械操作使用要领,应急疏散、火场逃生、自救互救的基本常识,嘱咐同学们要加强消防安全意识、提高防范能力,用安全为健康学业保驾护航。
三场次、历时4小时的案例剖析、实战演练,同学们参与热情高涨,消防安全意识得到了强化,应急避险和自救互救能力得到了提高,进一步推动了学校的安全教育工作。
灭火演练简报17
为确保我校在二十大期间的快速应急反应能力,根据西湖区消防救援大队的统一部署,我处开展消防应急演练。本次演练主要内容是校园突发火警时,校卫队PTU迅速抵达指定位置并处置火情。
10月21日上午,演练在学生公寓六号楼进行,队长作为临时指挥,在接到模拟火警后,通知消防专员迅速带领队员抵达现场开展灭火行动,行动包括两人两带配合和灭火器使用两部分,行动中水带铺接、增压泵连接启动、消火栓开水,每一个环节都配合默契,井井有条,圆满完成了演练动作。
后续,后勤与校园安全处将持续加强消防“四个能力”建设,按计划开展各类设施设备巡检及实操演练活动,保障师生消防安全,夯实平安校园建设基础。
灭火演练简报18
为加强学校安全管理,提高师生安全意识,帮助师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,营造良好的消防安全环境,我校各部门积极合作,于10月14日组织开展防火安全疏散演练活动。董大海校长、周忻副书记、刘磊副校长、马仲勇副校长、陈学慧主任、刘树忠科长等相关领导参加活动,活动由张宇主任主持。
随着火灾紧急疏散警报声的响起,全体老师立即到达指定岗位,班主任教师指导学生弯腰、捂住口鼻,按照学校制定的演练方案和疏散路线,快速疏散学生,带领学生迅速有序地撤离到学校操场的安全地带。随即,各位班主任教师清点人数并上报。整个过程紧张有序,没有出现拥挤、推搡、摔倒或踩踏事故,达到了安全演练的要求。
张宇主任对本次演练活动进行总结,在肯定演练成功之处的同时,也指出了疏散过程中存在的问题,并提出整改意见。
安全无小事,生命重如山。通过本次活动,学生们认识到消防安全的重要性,熟悉并掌握消防常识,同时也培养了学生们团结协作的精神,切实提高了师生们应对突发公共事件的自救互救能力,达到了预期效果。我校将继续提高师生安全防范意识,保证学生开开心心上学,平平安安回家!
灭火演练简报19
10月17日,响肠中心学校举行了消防安全应急演练活动,初中部400余名师生参加。
随着校园内紧急疏散信号铃声响起,全体师生按照应急疏散路线到达指定地点,用时1分41秒。随后,主持老师给大家讲解了消防安全知识及火灾突发应对措施,要求全体师生牢固树立“安全责任重于泰山”的思想意识。安保人员给全体师生详细讲解灭火器的使用方法,现场进行演示,安排部分学生上台体验使用灭火器灭火。余旵明校长对本次消防逃生演练进行总结,列举实例强调消防演练的重要性和必要性。
该校此次消防应急演练活动,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,是扎实推进防灾减灾工作的重要举措,为创建“平安和谐校园”夯实基础。
灭火演练简报20
为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生及员工的安全防范意识,了解消防安全知识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,学习逃生的基本常识,提高师生及学校相关部门应对突发事件的能力。11月28日上午9:30,我校进行了一次全校师生参与的消防应急疏散演练。
上午,随着一阵急促的警报声响起,全校师生按照既定的“消防应急演练方案”进行消防演练。
同学们在老师的引领下用手或者毛巾捂住口鼻,弯着腰,迅速安全撤离,整个过程全校师生忙而不乱,工作人员各守其位,按预定的疏散路线安全撤离到校园操场。
这次消防演练活动,全体师生服从指挥、听从命令、快速安全地进行疏散。学生反应迅速,能够有序地按指定路线迅速撤离到操场。在撤离过程中,全体师生从教室、办公室里安全撤离到学校操场,全程仅用了2分42秒。
通过组织消防演练,既强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
灭火演练简报21
近些年,加强对校园安全现状的分析,提高各行政部门和校领导对学校消防安全的认识,树立和培养广大师生的消防安全意识对构建和谐校园是非常重要的。
我校为切实提高全体师生的消防安全意识,提高安全自救能力和自我保护能力,于2022年10月18日上午,组织全体师生开展消防安全应急演练活动。
我校成立消防安全演练指挥领导小组。演练前,指挥组、疏散引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
体育委员清点人数,报告副指挥组长报告,副指挥将情况报告总指挥。校长(总指挥)宣布演练结束。各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
此次消防应急疏散演练活动的顺利完成,把学生们心中抽象的安全知识化于具体的实战演习。这不仅仅极大地增强了全体师生的安全意识与自护自救的能力,还对我校构建和谐、安全的校园环境有重要的推动作用。
开学之初,我校开展了消防安全教育课堂,通过宣传讲解消防知识,呼吁学生们关注消防,关爱生命。学生们在消防员的讲解下,了解灭火器原理及分类,并掌握使用灭火器的方法。
今后,我校将更加重视校园消防安全教育,切实保障全校师生生命安全,财产安全,构建和谐、美好、安全、健康校园。
灭火演练简报22
为建设平安和谐校园,防患于未然,保障在校师生的安全,2022年10月21日,美的学校进行了消防安全疏散演习活动。
演习前,广播站老师组织全校各班同学做好演习准备,提醒演习注意事项。当火警警报铃响起时,各班学生在老师们的指挥带领下,镇静迅速地捂住口鼻,弯下腰,有序地向安全通道撤离。
各班撤离到操场后,安静有序地坐下来清点到场人数,并向梁武斌副校长汇报到场情况,最后向演习总指挥李妮虹校长报告。
副校长肖少武总结了本次演习的优点和不足,强调当危急情况发生时要保持镇定,安全有序地撤离到指定地点。接着,在副校长肖少武的带领下,全体同学学习了使用干粉灭火器方法和步骤:“提,拔,握,压”,对准火源根部,并邀请了两位高年级同学参与学习体验。
校长李妮虹和全体同学强调:安全无小事,演习需要我们认真对待,在撤离的过程中做到安全,迅速,有序,是对自己的生命负责。
本次安全疏散演习使全校师生更加明确了应对突发情况的方法,提高了应对能力,有效保护了在校师生的生命安全。
灭火演练简报23
我校为提高全员消防意识,增强学生在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个学生掌握一定的消防知识,消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能,20xx年3月7日上午我校全体师生在操场上进行了消防演练。
演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。
演练前,何振华主任还召集了全体师生做了消防应急疏散常识的强调,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,拿着毛巾、捂着鼻、猫着腰有序地按指定路线“逃生”,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。
当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离到操场安全地带,整个过程做到了快速、安全、有序。
在操场上,以校长为首,带动全校师生一起进行了灭火实操演练,着重强调了灭火器的`正确使用步骤,并让学生们亲自上阵,按照拔、握、瞄、压的方法对准火源灭火。
火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过这次演习,提高全体师生的消防安全意识,增强学生们的逃生自救能力,更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演学生的实战水平。
灭火演练简报24
今天是11月9日,我校举行了消防安全教育演习,老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。
下午,第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座,紧接着是火灾逃生演习。一听学校着火,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰,紧跟着同学跑向操场。
紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。席老师把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!
后来我们不少学生代表也试了试,演习在欢声笑语中结束了。
灭火演练简报25
今天,我校为了让我们学生能更好的认识消防知识,学会在火灾时使用灭火器,特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。
我们班的学生现在班的走廊里排成两队,然后听老师的指挥,有秩序的,安全的逃离教学楼,来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了!
首先,请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法,好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了,工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃,然后带头示范一下如何操作,示范完毕后,就由学生来练习了,只见初三(7)班的一个男同学熟练的把灭火器打开,但在灭火时,却没能成功完成任务,紧接的是女生了,她不紧不慢的把灭火器打开,小心翼翼的走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器,将喷口对准火苗,一按按钮,一阵浓厚的白色化学气体喷了出来,直射向铁罐里,不一会儿,铁罐里的火就熄灭了,任务也就这样完成了。紧随的是初二(8)班的同学演练,起先男生也是不能成功的把火熄灭,后来,女生继续灭火,不一会儿就把火灭了。从中,可以看出,我们的男同学还有待学习怎么使用灭火器呢!学生的代表演练完之后就轮到老师了,而老师则十分成功的把火灭了,可想而知,我们的老师的消防防范意识还是不错的。
演练完后,杨老师讲了一些关于消防的知识后,大家也就回班里了,通过这次演练,使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器,学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯,避免踩事件,让学生的脑子里都有个防范,日后如果是遇到类似事情也不用怕了。