灭火器灭火演练活动总结

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灭火器灭火演练活动总结(精选24篇)   总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的灭火器灭火演练活动……

灭火器灭火演练活动总结(精选24篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的灭火器灭火演练活动总结,希望对大家有所帮助。

  灭火器灭火演练活动总结 篇1

  为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在突发灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,xxx镇xxx小学于20xx年5月24日开展了一次安全疏散消防演练。

  一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,全体老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定路线快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班任课教师清点人数,层层向上汇报。

  在演练活动后安保处李师傅针对如何正确使用灭火器进行了详细地讲解,让每位师生都能学会使用灭火器的正确方法,提高自我安全意识,化解火灾风险。一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。总务处谭伟强主任和保安员当场进行灭火器使用的演练—“一摇、二拔、三喷射”。在演练环节中,参加观看的师生表现十分积极,争相参与灭火的演练。

  这次消防演练活动顺利完成,学生在毫无预兆的情况下,能够快速、安全、有序的撤离“现场”,既强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

  灭火器灭火演练活动总结 篇2

  为进一步落实校园消防安全教育责任,提升全校师生消防安全知识和逃生技能,我校结合学校实际,于11月9日开展了消防知识宣讲及逃生演练活动。

  首先由校长进行消防安全知识宣传,田校长结合学校和家庭的特点,就消防常识、防火知识、防电知识、逃生自救等消防知识进行宣传。

  接着开展了逃生演练,下午16时45分,白龙小学校园响起疏散警报,同学们弯着腰、捂住口鼻迅速沿着逃生路线撤离教室和寝室,各班主任及当班老师在教室外进行指挥疏导,保证学生安全、有序撤离,到达操场后,各班立即清点人数并上报。整个撤离过程师生疏散快而不乱,井然有序。

  在消防演练后,学校组织全校师生共同学习灭火器的使用,由校长对于灭火器的使用注意事项和灭火器的使用方法进行讲解,曾老师演示灭火器的使用,部分学生代表参加了实操练习。

  通过本次专题消防活动,增强了全校师生的消防意识和应急技能,有效提升了疏散和应对突发事件的能力。

  灭火器灭火演练活动总结 篇3

  为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。

  11月8日上午,xxx小学举行了消防安全疏散演练活动。

  9点30分整,随着校园内响起发生火灾的警报广播,一声长笛的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上级汇报,整个过程平稳而有序。

  集合完毕后,教导主任以及学校少总对演练情况做出了总结,提出在火灾逃生时应注意的地方,确保做到快速安全撤离。

  xxx小学通过举行此次演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

  学校除了进行消防安全疏散演练活动以外,各个班主任还对学生们进行了“森林防火”安全教育主题班会,加强全体学生的消防意识。

  今后xxx小学将定期开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。

  灭火器灭火演练活动总结 篇4

  公司于20xx年4月18日举行了一次全员性消防疏散实战灭火演习,本次消防演习由安委会主导,依据《消防法》第十六条规定,结合公司实际情况,在行政部、生产部等部门共同协助下,演习安全圆满顺利实施完成,达到了预期目的,检验了各应急小组应对突发事故应急处理能力,提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质、也验证公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,现对本次消防演习具体实施状况总结如下:

  一、前期准备情况

  1、公司领导对本项工作高度重视,召开各部门管理人员会议,就消防演习工作进行了部署,要求在4月组织一次消防演习,各部门紧密配合。

  二、疏散演习过程

  本次演习,分疏散逃生及实地操演两部分:4月18日14:00原材料仓库发生火情散发出大量浓烟(烟雾弹模拟),仓管员立即将情况上报,生产部负责人接警后立即组织本部门义务消防队员赶往事发处,一边向消防指挥中心报告,指挥部负责人立即召集各应急小组所有成员,进入应急、疏散人员逃生状态中。疏散组成员在厂房四处安全出口位置组织员工有秩序疏散﹔警戒组位于厂房四周主要通道实施警戒,防止一切无关车辆和人员进入演习区域﹔灭火行动组立即赶赴火场利用消防器材进行火灾扑救﹔抢救组前往火场对伤员及贵重物资进行抢救并转移至安全区域﹔保障组运送应急物资至火灾现场备用﹔14:30各部门疏散集结点名完毕向总指挥汇报疏散结果;各应急小组组长完成各自任务后向总指挥报告现场状况,总指挥下令各应急小组人员撤回集合,解除应急状态;15:00进入实操演练环节,由专职消防队指派人员讲解演示灭火器使用操作、不同种类火灾扑救方法及火场逃生注意事项等消防知识。16:00实操演练项目结束后,各小组重新列队集合,总指挥对演习实施流程、消防演习重要性、本次演习存在问题以及以后演习注意事项进行了总结讲话,17:00消防演习指挥宣布此次消防演习结束。

  三、消防演习总结

  通过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证各应公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,但是,通过这次演习,我们也发现了以下一些不足之处:

  1.疏散逃生演练时,员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速,疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象,主要体现在疏散时,同消防演习要求的“紧张、严肃、有序”的氛围很不相宜。

  2.在进行灭火器实操灭火过程中,员工参与实操灭火之环节,有部分员工存在刺激、好玩的心态参加,在灭火过程中未按照演示操作的动作要求,拿起灭火器胡乱喷射,和燃烧油桶保持的安全距离过近。

  针对以上问题,作为演习组织和主导者,我们要总结经验,吸取教训,在下次组织消防演习时不仅要求前期在场地、设施器材等硬件方面准备充分外,还需要做好以下两方面的工作:

  第一、加强员工的教育学习,经常性组织各消防分队成员,进行实操理论相结合的培训,使各消防小组成员,熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程,提高实操灭火技能,确保消防编组在真正面对突发事故时能够发挥应急救援作用﹔

  第二、要加强对员工消防知识培训,提高员工消防安全意识,让每位员工认识到消防安全的重要性,自觉遵守消防安全管理工作,参与日常消防安全管理工作,营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。

  消防安全重在预防,我们必须时刻绷紧安全这根弦,勤加演练,防患于未然,为公司安全生产提供有力的保障。

  灭火器灭火演练活动总结 篇5

  为进一步提升师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全,xx月xx日上午,xxx小学举行了消防安全应急疏散演练活动。

  演练前全校师生利用周会、班会等形式学习了消防安全知识,奠定了应急疏散演练的基础,4月28日上午9:50,伴随着警报声响起,各班班主任迅速到达各班协助任课老师组织学生疏散,楼层负责人也快速达到预定点位,配合疏散学生。学生们在老师的指挥下,按照预定路线,猫着腰,用毛巾或袖口捂着嘴鼻,沿着墙壁迅速有效地进行紧急疏散。全体师生撤离到安全地带,用时仅120秒。演练结束后,聘请前来指导的杨教官对此次演练进行了小结,并现场给学生们详细讲解了灭火器的使用方法,进行了演示。学校对此次消防应急疏散演练活动适时进行了总结,告诫大家遇到突发事件时,要沉着应对,利用所学到的知识迅速逃生、自救、互救。

  这次消防安全应急疏散演练活动,使xxx全体师生提高了消防安全意识,让师生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。

  灭火器灭火演练活动总结 篇6

  为了提高全厂员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本公司20xx年4月25号以部门为单位进行了消防知识培训,学习基本消防常识及灭火方法,提高员工扑救初期火灾能力,理论联系实际,26号进行了灭火实战演练。

  4月26号九点半由后勤保障部李思鹏讲解常见灭火设施的性能与使用,灭火基本原理及基本操作方法;正确的报警方法;火灾的扑救方法;火场自救与救人的方法等。10点整,后勤保障部部长韦宝林宣布演习开始,各应急小组成员快速集合完毕,拉开消防演习的帷幕。演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。最后由韦部长对这次演习进行总结,汪总做出了相应点评。演习得到圆满结束。

  一、取得的成绩

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

  通过这次演习使我知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益匪浅。

  我们热爱生活,同时我们要在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全的意识常驻我们心间,我们要时刻牢记这些消防常识,学好消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生,让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。

  灭火器灭火演练活动总结 篇7

  20xx年11月08日我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法。

  并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

  一、取得的成绩

  全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

  演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

  三、后续工作安排

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。

  不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

  灭火器灭火演练活动总结 篇8

  为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高防灾及突发事件应急处理能力,兴龙小学全体师生于20xx年11月6日上午举行了消防安全疏散演练。

  演练前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。

  9点45分,随着消防报警声的响起,各班主任、各楼层指挥教师迅速到达指定地点,沉着冷静地指挥学生用湿毛巾捂住口、鼻,尽量将身体放低,从安全疏散通道紧急撤离教学楼。全体师生在指定时间内安全、快速、有序地疏散到了学校操场。随后教师向学生演示如何正确使用灭火器,并请学生代表展示。

  演练结束后,x校长对整个演练进行了总结。此次消防疏散演练,内容丰富、实战性强,为今后师生面对灾害,及时采取有效措施、安全疏散积累了宝贵的经验。

  灭火器灭火演练活动总结 篇9

  我村消防安全工作以创建消防平安村为主线,以遏制和预防重特大火灾事故,努力预防火灾和减少火灾危害,确保国家财产和人民生命财产安全为目标,确实加强领导,狠抓队伍建设与制度落实,确实加强消防安全基础工作,有力地推动了全村消防安全工作的开展,维护了全村的社会稳定,促进了经济社会各项事业全面进步,为全面建设小康社会和建设社会主义新农村营造了良好的消防安全环境。

  一、领导重视,责任落实

  加快全村的发展,是全村干部群众根本的任务。同时全村党员干部也充分认识到抓安全也抓发展的观点,千方百计抓好消防安全工作,为地方经济社会发展营造稳定和谐的环境。首先建立健全组织机构,为开展消防安全工作提供有利的组织保障。一是及时调整充实了东陈村消防安全管理领导小组,由村主任陈忠宝成任组长,设办公室在村委会,全面加强对全村消防安全工作的领导、组织、协调工作,切实落实了消防安全工作党政一把手负总责,分管领导具体抓的方针。二是将消防安全工作纳入全村经济和社会发展总体规划。一年来,村委会与党支部多次召开消防安全专题会议,对全村消防安全各项工作进行部署和分析研究,并与村各企业、消防安全重点单位签订了《东陈村xx年消防安全责任书》。三是村三委会按要求将消防安全工作经费列入年初财政预算,将消防安全工作与干部奖惩挂钩,按照“谁主管、谁负责”的原则进行严格的考核奖惩,并实行乡一名班子成员管理村庄一个片区,村包组,组包户的考核承包制,积极开展东陈村消防平安村创建活动。

  二、创新工作机制,狠抓源头预防

  随着经济、社会的发展,我村所面临的消防安全形势也越来越严峻,为切实抓好我村消防安全工作,在上级的正确领导下,东陈村积极开展消防安全宣传,普及消防安全知识,不断提高村民消防安全意识,是从源头上加强消防安全工作的有效途径。结合东陈村消防平安村创建活动的开展,我村从提高群众知晓率、参与率入手,认真开展消防安全宣传,将宣传消防安全工作贯穿于平安宣传全过程。以党员干部、青少年为重点,面向全村村民,鼓励村民积极参与,努力使宣传教育活动与团队活动、老年协会文娱表演、村组群众会议等相结合。并充分利用广播、黑板报、宣传单、标语、远教系统等形式,多层面、多角度的宣传《消防法》、xx村各种消防安全制度和防火、灭火、自救知识。

  三、切实加强消防安全基础工作

  1、加强公共消防基础设施建设。在完成消防专业规划的基础上,东陈村村委会在村庄建设过程中基本完善了消防栓、消防水渠的建设,为灭火救灾提供了一定的保障。

  2、积极推进多种形式的消防队伍建设。东陈村已建立了1支志愿消防队,在落实人员、完善制度的同时,制订并完善了各种消防安全保障制度,在全村开展了消防安全知识培训活动。通过以上工作的开展,进一步提高了全村对各类火灾事故的应急救援和处置能力。

  四、认真落实督导制度,着力消除火灾隐患

  为确保不发生群死群伤恶性火灾事故,我村每季度及重大节庆期间都认真组织开展对消防安全重点单位的监督检查工作,并对公共娱乐场所、东房宗祠、各易发生灾情场所进行检查,有火灾隐患的要求限期整改,存在重大安全隐患的责令停业整顿,消除隐患。全年我村共开展消防安全大检查6次,在清明节期间,组织人员上山巡逻,防止火灾事故的发生。在干旱季节和农村收割季节期间做好用火、安全用电的监督检查和宣传教育,增强人民群众的自防自救能力,消除了大批火灾隐患。一年来,各消防安全重点单位无火灾发生,确保了火灾情况的基本稳定。今年以来,我村未发生任何火情火警,而且通过一年的消防平安村创建活动大大的提高了村民的消防意识,增加了消防知识,增强了村民的自防自救能力,推进了社会主义新农村建设。

  灭火器灭火演练活动总结 篇10

  我校根据教育局安全工作会议精神,于20xx年x月15日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁-下楼);有消防队讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、我们的严密部署

  针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。

  只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

  本次防震消防安全疏散演习历时2:20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

  灭火器灭火演练活动总结 篇11

  为加强学校安全工作,增强师生消防安全意识和自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能。11月12日上午,xxx中心小学举行应急疏散消防演练。

  针对本次消防演习,学校安办制定完善的消防演练疏散方案,进行细致的工作安排。教学楼每个楼道口均有值守老师,协助学生进行消防疏散,防止出现拥挤踩踏等意外状况。

  大课间时分,警报声骤然响起,全校学生在班主任引导下迅速撤出教室,从安全通道口撤离。同学们一个个表情严肃,用手捂着口鼻,腰背半弯着下楼,有序地从通道口撤离“火灾”现场。楼内、撤离点的老师们按照消防演练方案疏散学生,确保楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤踩踏事件,学生全部撤离后老师们再陆续撤离教学楼。离开教学楼后,学生们统一来到运动场,在方案预先所安排的位置整理集合完毕。

  安办x老师对本次消防疏散演练进行了总结。他表扬了演练中动作规范,听从指挥的班级,从火警警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域,做到了快速、安全、有序。同时对本次消防演练中的不足之处提出建议与改进要求!

  在学校认真指导以及全体师生的配合下,本次消防安全疏散演练顺利完成。学校将以本次消防安全演练为契机,进一步把校园安全工作做好、做实,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力!

  灭火器灭火演练活动总结 篇12

  为了提高辖区居民消防安全意识,增强居民自救常识,使居民牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全综合素质,营造社区稳定良好的消防安全环境,我社区于20xx年5月10日上午,在金沙丽晶苑小区开展了消防演练活动,街道社区科、安监站一行领导陪同区民政局领导参与了整场消防演练活动。

  整个演练活动共分6大议程,首先,由社区周书记主持并详解本次演练活动;其次由区民政局李广奇副局长就本次演练活动作发言讲话;发言结束后消防演练在一声警报声中正式开始,各位居民立即到指定到指定岗位,以最快速度有序有组织的走进楼道向紧急疏散点逃生,参与演练的居民有看到火情了在高层呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低着头、弯着腰、贴着墙快色疏散的,有志愿者扛着单杠营救的……,直至最后一名居民逃生至紧急疏散带后,由清点员进行清点人数,并向协调员汇报,本次演练在紧张而不慌乱、人多而不拥挤的场面下结束了,活动后由区民政局领导向居民代表发放安全宣传册以及小型灭火器,以及由真光中队的消防员向我们的居民朋友们现场就如何使用灭火器的方法和技能进行讲解和操练,进一步提高居民的消防意识。

  通过这一消防演练活动,不仅树立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且为社区的稳定营造了良好的消防安全环境,为创建平安、和谐社区打下了扎实的基础。

  为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识,提高防范自救能力,确保全园师生的生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的警笛声响起,“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下,井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点,幼儿到达安全地带后,各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数,历时不足2分钟,演习取得了圆满的成功。活动中,保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。

  通过这次演练,孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会,懂得了火场逃生的方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略,于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  灭火器灭火演练活动总结 篇13

  “开始!”x月x日上午8:45,随着一声令下,xx中学一千八百多名学生迅速从各通道撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到集结地点后,自动找到相应队伍排成两列纵队。

  本次消防安全疏散演习历时一分半钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,进行的一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。

  这次活动之所以取得成功,主要取决于以下几个方面。

  一、领导重视和正确指导是演练成功的基础

  正确领导、高度重视,“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导对安全工作常抓不懈,不但将上级对于消防工作的精神及时传达,而且时常召集各环节的负责人研讨消防工作。

  针对这次消防演练,学校专门制作了防火宣传标语、宣传海报张贴于学校各醒目位置,在每个人心中都种下了防火的意识。谈雅琴校长会同学生处两位主任召开了全体参演老师会议,布置了消防工作的具体实施方案,明确每个员工的具体位置和职责要求,反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。这些工作的实施提升了老师们的重视程度,为演练的成功打下了坚实的基础。

  二、严密部署和周密安排是演练成功的`保证

  演习前学生处张新宇副主任殚尽竭虑,制定了周密而详尽的演练方案,在开始时间、逃生线路选择、老师如何疏散、学生如何下楼等等非常细小的地方反复强调,并通过班主任将之灌输给每一位同学。特别是高一新生未参与过此类活动,因此在前一天晚上各班还自行组织进行了预演。通过方方面面的共同努力,当演练正式开始的时候,所有参加演练的人员按照安全领导小组制定的演练预案,沉着冷静,没有喧闹,没有慌乱,人人上阵,操作到位,使这次消防演练活动取得了圆满的成功。

  三、认真总结和深入教育是演练成功的提升

  演练活动结束后学校立即进行了升旗仪式,并由程焕平副校长及时对消防演练活动进行了总结。程校长不仅肯定了这次消防演练所取得的成绩,鼓励大家提升安全的意识,远离火灾;并且针对火灾时如何采用科学的自救措施进行逃生对全体学生进行了教育。中肯而生动的讲话博得了同学们的一致掌声,大家从程校长的话中懂得了消防知识,更加增强了消防意识。

  周二班会课学校又邀请了安全专家来校为全体学生作消防讲座,这样的活动是我校消防演练活动的延伸,将我校消防演练活动的品质逐步提升。

  四、以防为主,防消结合是学校安全的根本

  消防演练只是我校安全工作的一个缩影,在平时,学校坚持每周一检查,每月大检查。要求每一位行政领导高度重视,学校安排专门人员做到常检查、勤巡察、细观察:

  (一)常检查。每周学校就会检查一次消防设施:灭火器的指针是否正常,气压够不够,放置位置是否合理;消防栓器具是否齐全,水龙带是否完好,水门开关能否正常使用等。随时使消防设施保持在正常使用状态,以备急需。

  (二)勤巡察。校园安检员实行轮流上岗制,二十四小时值班巡察:有无电线老化起火现象;天然气管道有无漏气,人离开房间是否关灯,电器是否切断电源;学生公寓有无学生点蜡烛看书;有无私拉乱接电线等。发现隐患及时上报并整改,把火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。

  (三)细观察。对返校学生进行仔细观察:有无带易燃、易爆物品以及其他违禁品进校;有无带生日蛋糕和蜡烛进校。对外来人员和车辆实行登记引领制,严禁携带易燃、易爆物品进校。把隐患杜绝在校外。

  常检查,勤巡察,细观察,抓预防达到消除火患的目的,确保全校二千余师生员工的生命财产安全。

  消防演练虽然已经过去了,但是消防工作仍在在继续,相信有正确领导和上下齐心,我校消防工作一定能继续取得辉煌的成绩。

  灭火器灭火演练活动总结 篇14

  为了提高学校教职工、学生的消防安全意识,裴石镇逸夫小学于20xx年xx月xx日上午开展“今冬明春消防安全知识讲座与消防演习”。

  活动前,副校长颜其国讲解了灭火器的使用方法、生活中如何预防火灾、火灾发生后报警以及如何扑救初期火灾、使用消防器材、逃生等相关的各类消防安全知识。

  活动中,x校长还就如何正确操作灭火器进行示范,并指导教师、食堂职工、学生等人员使用灭火器材,通过讲解、指导后,学校教职员工和学生都能正确使用灭火器材。

  此次活动,还培养了全校教职员工和学生树立“学消防、懂消防、用消防”的思想,为学校安全再上一把锁,也让他们更加关注消防安全,达到了“教育一个学生,影响一个学校,带动整个社会”的目的。

  灭火器灭火演练活动总结 篇15

  为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,xx单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。

  从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,xx安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。

  xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。

  通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。

  灭火器灭火演练活动总结 篇16

  我校按照县教育局安全工作会议精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;罗校长总结了次消防演练。本校学生积极热情地加入消防演练,此次演练提高了我校学生的安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心筹备

  我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和如何预防和火灾后的逃生。设置了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校园时可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密部署

  针对此次防火演练,罗校长召开全体教师会议,安排了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演练的重要性和每个员工在此次演练中所起到的作用。

  三、消防演练

  4月20日上午09:55,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常,楼内疏散人员按照预先的消防演练方案疏散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,立即集合排成方队。

  本次消防疏散演习历时1分23秒,可以说是在学校的认真组织下,是一次成功的全校师生疏散演练。此次演练,布置周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,当真负责,确保万无一失。经过演练,使学生认识到,一旦发生火情,应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

  演练中,全体教职工,团结协作,认真配合。经过集中演练,使学生吸取了经验,达到了正视安全、防火工作的目的。

  灭火器灭火演练活动总结 篇17

  为进一步增强我园师幼员工消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,我园于本周积极开展了消防安全教育活动和应急疏散演练活动。

  活动之前,各班老师组织了丰富的消防安全教育活动,小班老师带领幼儿认识了班级及楼道安全逃生标志。中班老师为幼儿讲解如何正确使用灭火器。大班老师为幼儿讲解消防知识和如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。多种形式活动的开展,帮助幼儿习得生活中很多重要的消防安全知识。

  20xx年10月24日上午10:00整,河东二幼四所园区同时开展了消防安全疏散演练活动。

  各班听到消防警报声后,立即停止活动,沉着冷静地组织幼儿集合并安全有序的带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序的以最近的路线逃生疏散。每班一位老师在前指引幼儿安全逃生,一位老师在中间保护幼儿有序前进,最后一名老师检查教室确保每位幼儿安全离开后,一起护送幼儿安全逃生到安全地点。

  本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,也进一步增强了广大师幼的安全意识。通过此次演练,让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线,同时提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,让全体教职工树立消防安全意识,做到消防安全,铭记于心。

  灭火器灭火演练活动总结 篇18

  为了增强辖区幼儿园幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月4日上午,我办在小牛津幼儿园成功举行了消防疏散演练活动。

  演练前,合泰管理办公室志愿消防中队根据演练要求召集全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,准备了演练活动中需要用到的消防器材,确保演练万无一失。上午10:00时,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕捂着口鼻,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,做到了快速、安全、有序,整个撤离演练历时三分钟。

  接下来,合泰管理办公室志愿消防中队中队长李聪对消防器材的使用进行了详细讲解,并手把手教幼儿园工作人员及小朋友操作灭火器。这次消防演练活动有效地增强了托幼机构师生的消防安全意识,提高了幼儿自护自救能力。

  灭火器灭火演练活动总结 篇19

  11月4日,桑植县天才娃娃幼儿园组织全园师生开展了一次实地模拟消防疏散演练活动。

  上午9点40分,火警警报传遍全园。老师们听到警报后立即停下手中的工作,带领班级的小朋友快速地拿起湿毛巾、捂住口鼻、低头弯腰,分两队从楼梯迅速且有序下楼。很快,孩子们集中到操场安全地带,老师迅速地清点人数,确保无一位小朋友落下。整个疏散活动只用了3分多钟。

  演练结束后,消防官兵还详细讲解了遇到火灾时的正确逃生方法、如何使用灭火器、消防栓等消防安全知识,并现场演示了如何使用灭火器。

  此次火灾疏散演练活动不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我保护意识,同时也促进了该园树立安全责任意识,强化安全责任。

  灭火器灭火演练活动总结 篇20

  20xx年8月底安全委员会为应对酒店员工对消防知识的掌握不熟练的情况下,组织并演练了关于灭火器的识别方法及灭火操作、布草车灭火方法、油锅灭火处理方法等相关灭火操作,销售部员工积极响应参加每一项灭火操作,充分认识灭火的危险性,掌握灭火方法。并能熟练使用灭火器材,将火灾损失控制在最小程度

  经过实战演练培训,我们了解到燃烧必须同时具备三个条件,即可燃物、助燃物、点火源。只要消除其中一个条件、或者隔离氧气就可将可燃物降低到安全范围内。面对火情应该沉着冷静应对,使用灭火器首先拔掉保险销,一手握喷嘴,一手压下压把,在火源喷向火源上风口,布草车和桌面着火应该隔离氧气来灭火,油锅灭火用灭火毯进行覆盖,隔离氧气,注意自身安全等。

  经过培训认识到了消防安全的重要性,火灾发生是生活中常见的,由于疏忽造成的,关乎每一个人的生命安全。所以消防安全要防患于未然,防患于隐患。加强消防常识的学习,让我们在面临火灾时,能利用灭火器和相关灭火方法进行自救,找到有效方法到安全出口,平时多掌握一些消防常识,和消防经验可以减少生命和财产的损失。当面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

  通过这次学习培训,掌握的也很多,受益匪浅,让我们提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要熟悉周围的消防通道,在工作中要注意办公室电源,离开要关闭一切电源,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效。

  灭火器灭火演练活动总结 篇21

  近日,河堰镇中心卫生院开展消防知识培训和灭火应急演练活动,为职工送上“夏季防火锦囊”。

  演练模拟空病房因不明原因引起火灾,火势较大,需要立即救援灭火。医护人员及后勤工作人员快速分成疏散救援、警戒、后勤保障组,在消防员赶到之前,及时开展疏散工作,最大限度保障住院病人的人身财产安全。

  演练结束后,消防教官现场讲解演示了灭火器和消防水带的使用方法,并组织医护人员进行了灭火器灭火的实地演练;针对夏季火灾和居民家庭常见火灾特点,结合全国近期火灾事故案例,用通俗易懂的语言详细讲解了火灾报警、初起火灾处置措施、逃生自救方法等消防安全常识。

  “此次演练,提高了职工的消防安全防范意识,增强了大家自救、互救的能力。”河堰镇中心卫生院相关负责人表示。

  灭火器灭火演练活动总结 篇22

  为进一步加强太平镇卫生院消防安全工作,提高医务人员应急避险和自救互救能力。11月26日下午,太平镇组织卫生院开展20xx年消防应急演练活动,镇安监所和派出所到现场指导演练。

  镇安监所和派出所工作人员对此次演练活动进行了周密的部署安排,针对医院人群复杂、大型医疗设备较多的特殊公共场所火灾特点、初起火灾扑救、自救逃生及协助他人逃生技能、日常火灾防范措施等几个方面进行了详细的讲解,并在现场演示灭火器、消防栓等消防器材的正确使用方法。

  参与演练的医务人员非常珍惜“零距离”“面对面”演练培训的机会,纷纷积极主动参与学习消防实践技能。

  此次消防安全演练切实增强了卫生院医务人员的消防安全意识,有助于他们熟练掌握消防器材的正确使用方法,同时提升了卫生院处理突发事件的能力和水平。

  灭火器灭火演练活动总结 篇23

  为了提高师生消防安全意识和安全抵御灾害事故的能力,进一步增强学校师生的消安全意识,给师生提供一个良好的学习环境,11月8日,在119消防安全宣传日来临之际,管埭中心小学开展“119消防安全宣传日”主题教育活动。

  此次演练活动分为四个阶段:消防安全知识培训、人员疏散逃生、初期火灾扑救、消防特种消防器材展示。活动中,教官现场讲解、演示了在发生火灾时应如何疏散逃生、如何扑救初起火灾、灭火器的使用方法及注意事项等与广大师生息息相关的消防安全知识,使师生真正掌握消防安全知识,提高自防自救意识,学校师生代表还亲自体验了如何使用干粉灭火器灭火,掌握了初期火灾的扑救方法。

  演练活动结束后,学校师生纷纷表示,这次与消防"零距离"的接触,使他们受益匪浅,他们会把学到的消防安全知识运用在日常的学习生活中。

  灭火器灭火演练活动总结 篇24

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强全园师生在遇到火险时逃生、自救能力,11月4日,唯锦苑幼儿园进行了消防疏散演练活动。

  演练正式开始时,当警报声响起,各班的老师和保育员迅速组织幼儿进行逃生,孩子们用手帕或衣袖等捂着口鼻,弯腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地逃生到指定安全区域,点数人数并报告园领导。整个撤离做到了快速、安全、有序。演练中,从“火焰”出现到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分半钟。

  这次消防演练活动增强了全园师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿的自护自救能力起着重要作用。另外,通过这次演练活动,教师们更加清楚地了解发生火灾之后的紧急处理方法和逃生的路线,提高了师生应对火灾的能力。