【推荐】描写鱼作文(精选51篇) 在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的描写鱼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 描写鱼作文……
【推荐】描写鱼作文(精选51篇)
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的描写鱼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写鱼作文 篇1
每当我看见天空中五颜六色的彩霞时,就会想起家中鱼缸里养的那些美丽可爱的彩霞鱼。因为我觉得一个人太孤独了,希望有一些可爱的小生灵来陪伴我,所以爸爸才买给我这些漂亮的小鱼。
彩 霞鱼是一种热带淡水鱼,非常好养。它的生命力很顽强,不像燕鱼那样娇贵。它的眼睛很小,但却能发出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一张一合,仿佛总在吃个 不停。鱼鳃一鼓一鼓的,非常有趣。彩霞鱼的身体在灯光下发出银色的光芒,脊背泛着淡红色,尾巴好像一把用丝绸做的小扇子,在水中扇来扇去,五彩斑斓,煞是 好看。
每当我给它们喂食的时候,它们都把食物吞进吐出,真像一个品尝师。它们总在一起玩耍,追逐嬉戏,样子真是活泼可爱。鱼买回来不久, 我就发现几只母彩霞的肚子大了起来,仔细观察,它们的腹部都隐约可见许多圆圆的小卵。没几天,鱼缸中的小鱼渐渐多了起来,它们分成两群,好像是两个妈妈生 的。可是,好景不长,小鱼从几十条变成了十几条。这时,我才恍然大悟:原来小鱼生出来,必须要“残忍”的让它和妈妈骨肉分离,不要让大鱼吃小鱼的悲剧重 演。剩下的小鱼慢慢长大了,现在它们和大鱼一起快乐的生活着。
亲爱的小朋友们,你说有这样一群可爱的彩霞鱼每天陪伴我度过愉快的时光,我怎么能不喜欢它们呢?
描写鱼作文 篇2
热带海洋中有一种庞大的鱼类,学名叫双吻蝠鲼,最大的重1300多公斤。由于它块头大、力气也大,所以常给潜水员带来麻烦。它要发起怒来,只须把双翅轻轻一拍,碰到人的身上,人就要丧命。这种鱼爱淘气,有时把头挂在小船的锚链上,拖着小船就在海里跑来跑去,使渔民们束手无策,以为海里“闹鬼”,因此为它起了个绰号叫“魔鬼鱼”。
其实,经过观察,“魔鬼鱼”性格温和,根本不是魔鬼。它们不但不主动伤害人类,而且还常常与人和睦相处。
一次,一个美国海下摄影组的成员彼得遇到一条大蝠鲼。只见这条大鱼停在水面一动不动。彼德突发奇想,他浮出水面,扳着大蝠鲼的上唇,翻身骑到大鱼身上。这条“魔鬼”不但不恼。反而背着他在海中游来游去,玩了很长时间。
还有一次,女潜水员米歇尔看到一条受伤的大蝠鲼,使她产生怜悯之心。她试探着爬到“魔鬼鱼”的背上,为它包扎伤口。“魔鬼鱼”一动不动,非常温和,一直等到米歇尔为它包扎完毕。之后,它还轻轻拍了两下翅膀,稳稳地背着米歇尔游了起来,以表达“感激”之情。
描写鱼作文 篇3
星期天下午,妈妈说:“走,我们到公园去喂鱼。”我赶紧穿好衣服,拿了一些剩馒头跟着妈妈出发了。
在路上,妈妈带着我一边说一边走,不知不觉一会儿就到了公园。我下了车子,急忙跑到了湖边,这时湖面上看不到一条鱼。我拿了一块馒头扔了下去,不一会儿就看到一条白鱼游过来,几口就把馒头吞了下去。我又扔了几块馒头,有许多红鱼也游了过来。一会儿功夫,鱼越来越多,鱼多的就像开了五颜六色的花朵!还不时发出扑通扑通的响声,我心里非常高兴,嘴里叫着:不要着急,还有很多呢!
这时,引来了许多围观的游人,他们看见我喂鱼都跟着非常的高兴。不一会儿功夫,我带有馒头就喂完了,真后悔没多带一些,但是这个星期天下午我过的非常愉快。
描写鱼作文 篇4
前几天,和爸爸妈妈去买了几只热带鱼,那几只鱼那真叫漂亮。看那三角型的身体,长长的尾巴,还有白色、灰色、黑色和银色的斑纹。是我见过最美丽的条纹了。
在别人眼里我也是条鱼啊,所以我对我们家的鱼比对我自己还要好。那里的老板说,这种鱼要在两天之内不准喂食,不然回撑死。所以我格外小心。两天后,我害怕小鱼被饿死,所以拿了一大堆东西喂它们。这下我放心了。鱼儿应该不会死了。
可是第四天我去看,我哭了,鱼死了三条啊!我妈妈说它们一定是被我撑死的。我恍惚之中才反应过来。哇噻,我杀了我的鱼啊。
我哭的很伤心,毕竟鱼是我用我的心血养的啊。又过了一天,又死了四条鱼。我的心好沉,好沉。好象从喉咙一直落到了脚底。我知道了,鱼根本太小了,它们不懂得什么是正正好,什么是过量了。而我,太无知了,鱼不知道,难道我也不知道吗?
现在我清楚了,过度的爱会导致可悲的结局,人世间何尝不是如此呢?
只能对我死去的鱼说一声“喂死了你啊,对不起”。
描写鱼作文 篇5
曾几何时,我们聚在一起聊天,说着各自喜爱的动物,有人说喜爱熊猫,有人说喜爱兔子,也有调皮的男生说喜欢狼!当时的我脑子一片空白,不知如何回答为好,今天,我终于找到我自己喜欢动物,那是一条可爱的金鱼!
还记得自己喜欢金鱼的原因,那一些日子,妈妈在集市上买回来两条金鱼,一大一小,极其可爱,金鱼的灵片是金黄色的,眼睛向外突出,在水里自由自在的游泳,仿佛天塌下来都不管它的是呢!
在一个外表漆黑的大缸里,养着可爱的金鱼,由于我和它相处的时间长,我对金鱼更感兴趣,有着浓厚的感情。
在那个忧伤的秋季,因为父母的忙碌,我孤单一人,烦躁的在家呆着,在无聊之极,我想起了我的小金鱼,它们在水中嬉戏,有时你会感觉它们在玩追尾游戏,我看到后,开心的心情胜过了我原本的烦恼,是我的金鱼带跟我了快乐!
我喜欢养金鱼,那是很修身养性的,我早早的起床,用馒头喂金鱼,它们在抢食,有时大金鱼会吓唬小金鱼,从而得到食物,小金鱼可遭殃了,不过大金鱼也会让给小金鱼的!那一刻,我很开心,我们的合作取得成功,记忆依然犹新!
我最爱的金鱼,给了我最大的快乐!是我信赖的朋友!
描写鱼作文 篇6
男主叶浩天,有一只狗一样忠诚,有一只猫一样体贴。
像情人一样深情的鱼。它会流泪,会微笑。它明白人类在说什么,它总是面带微笑。
叶浩天是个自闭的男生。他不跟别人说话,不跟别人说话,一直默默陪着他,只是一条会笑会流泪的鱼。一天晚上,叶浩天像往常一样洗完澡,把装着小鱼的鱼缸放在床边的床头柜上。叶浩天发现旁边的鱼缸闪着光,荡漾着涟漪。突然,一个可爱的小女孩出现在他面前,对他微笑。叶浩天紧张地问:你是谁,怎么在我房间?而女孩不慌不忙的回答:你真笨,我就是你一直养的小鱼!叶浩天莫名其妙地问:小鱼?你不是鱼吗?怎么才能变成人类?叶浩天一连问了几个问题。自称是小鱼的女生也在不知情的情况下回答:我怎么知道?我也不想当人。但是有一件事我可以告诉你,我是来帮你的!帮帮我?我能帮什么忙?叶浩天觉得有点好笑。但是小女孩回答:这个你不需要知道!但是,我的名字不是小玉。我的真名是小英!很高兴见到你。说完,小莹又对叶浩天笑了笑。你好,我也很高兴和你在一起朋友呢?叶浩天有点不情愿地说道。
描写鱼作文 篇7
去年初,奶奶给我买了三条小金鱼,大大的眼睛,长长的尾巴,真可爱。可只过了一天,一条小鱼就死了;又过了一天,另一条也死掉了。剩下最后的一条,孤独地游着,我好怕它也像前两条一样。
可一天又一天,它不但没受影响,反而更精神了。它的小嘴一翕一合,于是周围就冒出一串串泡泡,它不停地做着泡泡游戏,自得其乐。它每天快乐地游着,一直到现在。妈妈对我说:?宝贝,你看它多坚强啊,我们就叫它‘鱼坚强’吧!
‘鱼坚强’成了我们家庭的一员,一天不看它,就感觉心里少了点什么。而小鱼也似乎通人性,每当我喂它的时候,它就显得很兴奋。小尾巴一摆一摆的,像是在给我跳舞感谢我呢。
春节,我们全家回老家过年,回来后已是十天以后了,我赶紧去看小鱼。哎呀,鱼缸里的水都臭了,小鱼也不像以前那样欢快。这下小鱼会不会死掉呢?我急得大哭,妈妈赶紧给小鱼换了干净的水,又撒了鱼粮。没想到第二天我的小鱼又活蹦乱跳了,它好坚强啊!
‘鱼坚强’是我学习的榜样,每当我遇到难题,想问妈妈的时候,我就看看小鱼,小鱼向我摇摇尾巴,仿佛在给我打气,于是我就会认真思考。
我家的‘鱼坚强’可爱吧?我爱‘鱼坚强’!
描写鱼作文 篇8
在神秘的大海里,生存着许许多多的鱼类,很多鱼为了生存,练成各种各样特殊的本领。
飞鱼为了生存,练出了一双翅膀,因此可以在海面飞翔,时速也快得惊人。
弹涂鱼为了躲避大鱼的攻击和产卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地从这里吐到那里,通道建好后,还要在里面产卵,为了让还在卵里的小鱼呼吸到新鲜的空气,它还要在海面吸一口氧气,再游回去吐给宝宝们,直到卵破了,小鱼们出来了才停止。
还有一种像壁虎一样有吸盘的鱼,它们为了找到一个舒适的环境,逆流而行,在爬的过程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前进,有的为此没了生命,但还是有许多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒适,安全的环境。
每种鱼都有各自的本领,它们也有自己的追求,愿望,都想有一个生存的地方,每个母亲,父亲都为孩子付出了许多,让孩子吃好,住好,鱼也一样。看《生命的鱼》之前,我以为鱼只要住在水里就满足了,不会为了舒适、安全去追求,而且我以为鱼卵一产完,放几天就生出来了,可我发现我错了,鱼儿为了追求舒适,安全而不惜牺牲生命,而且产卵也要经过很多过程、时间。在弱小的鱼面前居然也有这么伟大的一面,我不禁赞叹!
描写鱼作文 篇9
我是一条活泼机灵的小鱼。以前,我和金金、咪咪、龟龟还有螃螃一起生活在清澈见底的小河里。小河旁边一年四季绿树成阴、鲜花盛开。水底长着一丛丛绿油油的水草和大小不一、五颜六色、奇形怪状的石头。清晨,小鸟清脆的叫声把我们从甜美的梦乡里唤醒。早晨,我和锻炼的人们一起扭扭腰。下午,我和伙伴们一起玩耍嬉戏。晚上,我们一起睡觉、听故事。我们生活得无优无虑,逍遥自在。
有一天,我和小伙伴们正在玩游泳比赛,一场突如其来的灾难来临了,有人往河里扔了许多包大垃圾。顿时,我们吓得目瞪口呆,惊慌失措。有的小鱼被活活砸死,有的小鱼一边逃还一边伤心地哭泣,还有的小鱼虽然逃走了,但不是丢了尾巴,就是丢了鱼鳍。垃圾迅速散开,有瓜子壳、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨头……什么都有,把河水弄得浑浊不堪,还散发着一股恶臭。慢慢地,我的伙伴们都不幸遇难了。最可怜的要数才出生两个月的丽丽了,她的爸爸妈妈都被砸死了。
救救我们吧,人类,请不要乱扔垃圾了!
评语:
本文是一篇想象类文章,全篇运用拟人口吻,构思大胆新颖、有独创性,富有生活气息。叙述流畅,但开头要和主题部分分开来写,结尾挖掘出了本文的主题思想。
描写鱼作文 篇10
我家有几条鱼,它们可是爸爸的宝贝。爸爸早上和晚上不停看着鱼缸生怕小鱼生病了。爸爸很细心的照顾着小鱼,小鱼过地可快活了!
每天,爸爸一进家门,小鱼就游到鱼缸的正中心来,好像在说;主人,主人,我肚子饿了,快给我好吃的鱼食吧!爸爸就去拿鱼食给小鱼吃了!小鱼因为太爱吃鱼食了,把家里的鱼食全吃光了。爸爸不胜其烦立刻开车去花鸟市场买鱼食了,可是这次爸爸一去就买了十袋鱼食回家。我可真想不通了,爸爸为什么把鱼看的那么好呀!不把我们看的那么好呢?后来我去问妈妈,妈妈说;你们长大了总不能让爸爸一直这样照顾你们了,妈妈告诉你你爸爸以前就是那样照顾你们的!爸爸以前就非常喜欢小鱼的,我说;原来如此啊!
小鱼生病了,这可把爸爸忙坏了一会洗鱼缸一会儿为小鱼换水,一会儿用食盐把小鱼身上的细菌去处了,小鱼身上的病好了。小鱼又活泼开朗的在水中跳舞,或是在鱼缸里和水草玩游戏。爸爸如果找不到小鱼,就像热锅上的蚂蚁一样着急。
小鱼如国头在水面上就说明要下雨了,难怪爸爸这样喜欢小鱼呀!小鱼可成了我们家的天气预报员了!
描写鱼作文 篇11
我家养了四条小金鱼,十几条小鱼,这些小金鱼都非常可爱。
小金鱼有着长长的身体,穿着金黄色的外衣,两只黑黑的大眼睛体现出了它的活泼好动,美丽的鱼纹十分有条理的出现在身体上,白白的肚皮,好看的大尾巴让它们生活得无忧无虑,自由自在。
俗话说得好:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。这句话中的“大鱼吃小鱼”我可是有深刻理解的。再一次观察中,我的眼睛就捕捉到了这一瞬间:一条小鱼慢吞吞地 闲游着,它没有感到身后的危险。这时,一条金鱼突然往前一扑,小鱼灵活地闪了一下,金鱼扑了个空,小鱼“得意”地“笑”着,似乎在 说:“O(∩_∩)O哈哈!你活该!”金鱼不甘心到嘴的鱼肉就这样飞了,就找了兄弟来抓小鱼,那位兄弟有规律地吐着泡泡,好像在说:“你来搬救兵了?找对 鱼了,哥们,我也想开开荤了,走,咱们大干一场吧!”结果在两条金鱼的“前后夹击”下,小鱼举起了“白泡泡旗”投降,金鱼又往前一扑,吃了个“剁椒鱼 头”,另一条金鱼也往前一扑,吃起了战利品——“椒盐鱼尾”。吃完后,金鱼们左摆摆尾巴,右摆摆尾巴,,跳起了“金鱼舞”,好像在庆祝胜利呢!
这些小鱼真逗人喜爱,我非常喜欢。
描写鱼作文 篇12
妈妈买了两条娃娃鱼,我非常好奇。
娃娃鱼背部披着一件漆黑的“袍子”,腹部裹着一件桔红色并点缀着黑色斑点的“花布”。它的眼睛像两粒小黑豆,身体扁平,有四只足,前两只有四个脚爪,后两只有五个脚爪。
这两条娃娃鱼可调皮啦!妈妈刚买回来的时候,我就给它们安置了一个既舒适又温暖的“家”,也就是我小时候用的洗澡盆。盆里有宽敞的“游 泳区”和“休息区”。可我发现它们并不喜欢这里,没过几天,它们就“离家出走”了,一走就是十几天。正当我焦急万分时,姐姐在卫生间的犄角旮旯里找到了它们,我赶紧把它们放回“家”里,没想到第二天它们又逃走了。我想:它们离开水在外面是怎么生活的?吃什么呢?带着这些疑问我 到网上查了一下有关娃娃鱼的资料,这才知道它们是两栖动物,喜欢吃水生昆虫,在小溪里生活,特别耐饥,两三年不吃东西也能存活。我这才 恍然大悟。
最后,我和妈妈商量了一下,既然娃娃鱼不喜欢这里的“家”,我就把它们放回到大自然的“家”里吧!虽然再也看不到它们了,但只要它们开心,我也会快乐的!
描写鱼作文 篇13
我家养了两条银龙鱼。在书房对面,那里有个大鱼缸,缸有清澈的水,银龙鱼就住在里面。它穿着银色的衣服,嘴巴大大的,样子扁扁的,是鱼家族的大王。看它吃食物的时候很凶,因为它吃的是活的小鱼仔,我觉得它有点残忍。
银龙鱼它不怕别的小鱼和鱼仔,它只是有点怕它的哥哥金龙鱼大王。它只要看到金龙鱼就打架,要是你不怕它,它就会盯着你。
有一次,我跟银龙鱼玩了起来,它对我瞪了个眼,我就做了个鬼脸。它就在那里生气的游着。看它生气的样子我忍不住哈哈大笑!
银龙鱼睡觉的时候,眼睛闭着,霸占了很宽的位。别的小鱼都不敢挨着它,因为怕银龙鱼吃了它。
有时候,银龙鱼饿时,在那里游来游去,很不快乐的样子。
银龙鱼饱的时候就会张大嘴巴吐泡泡。看它吐泡泡的样子,我忍不住笑了起来。我其实很想跟它说话,可惜它不会说话。不过,它可以用眼睛说话哦!我觉得银龙鱼那尾巴好漂亮。它那尾巴甩来甩去的真美。
另一条银龙鱼跟银龙鱼的性格差不多一样的。
你觉得银龙鱼怎么样?
描写鱼作文 篇14
前几天妈妈买了两条鱼,一公一母都很漂亮。母鱼肚子很大,靠近尾巴的那儿鳞片是灰色的,尾巴像一把扇子,也是灰色的;公鱼更加漂亮,从头部至尾部有两条橘黄色的线,鳞片排列整齐,尾巴是彩色的,有红、黑、银、橘、蓝、绿,尾巴张开,就像孔雀开屏,又像印第安人的头上戴的彩羽,他们游动时,尾巴一甩,鱼鳍来回抖动,身体在水中自由地穿梭。那只公的好像在展示他的漂亮的尾巴,一直甩来甩去。我非常喜欢这两只鱼,用馒头屑和鱼肉丝喂它们。
今天早上一起床,我就发现浴缸里突然多了几条小鱼,他们没有爸爸妈妈的那么漂亮,眼睛格外大,几乎占据了整个头部,他们的身子相比之下就小得可怜了,只是细细一根线,真个身子看起来像是一个锐角三角形。我数了数一共五条小鱼。
中午我又去看,鱼已经增加到13条了,他们都长得一模一样,可能连他们的父母也分辨出来。
我担心他们的生存空间太小,就把小鱼都转移到另一个缸里,帮他们安了新家,他们甩动着小尾巴,好像很喜欢这个新环境。
描写鱼作文 篇15
我们家里有一个很大的水族箱。里面有许多鹦鹉鱼,还有两条地图鱼。鹦鹉鱼的头像鹦鹉一样,眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。身上像穿了一件红红的大袍子。他们经常在鱼缸里你追我赶,生活的自由自在。
它们还是建筑高手呢!经常在鱼缸里玩垒小石子的游戏。晚上给自己用石子修成一个个小城堡。有趣极了!它们在鱼缸里追逐,经常咬到对方的鱼尾巴。它们还在鱼缸里玩沙。到了晚上,打开灯,鹦鹉鱼得颜色显得更加艳丽了。像一个个红色的小火球一样,我都被它们的美丽迷住了。鹦鹉鱼的生活环境,水温是最重要的。都要保持在23度之间,冬天,需要加热棒来保持水温。这样它们才能健康地成长。
有一天,我发现一条鹦鹉鱼头上长了几个小白点。我和妈妈赶紧去了鱼市的水族店,阿姨说:“这是白斑病,要用甲基蓝药水。”回来以后,我按阿姨的方法仔细地给鹦鹉鱼治病。没过几天,鹦鹉鱼的病就痊愈了。我看着美丽的鹦鹉鱼,高兴的笑了。鹦鹉鱼好像也在冲着我笑,感谢我呢!我为我有这些热带鱼朋友而感到高兴,我喜欢这些顽皮的小家伙。
描写鱼作文 篇16
我和这群调皮的鹦鹉鱼生活在一起已经五年了。
我每天都喂鱼食给它们吃,有时候也和它们玩。我把捞鱼网伸进水里,捞到一条鹦鹉鱼,不让它逃跑,它们的同伴就不敢靠近网了。
放完鱼食,一条鹦鹉鱼飞快游过来抢食,我立刻拿起鱼网捉住它。它拼命挣扎,不停地在我的网里左冲右突。过了一会儿,它突然不动了,眼睛盯着我看,仿佛在说:“你快放了我吧!”它想自由的欲望很强烈,令我震惊,我忍不住放了它。
虽然鹦鹉鱼生命力顽强,但它有个弱点,对水温十分敏感。七岁那年,我干了一件“好事”,至今难忘。
早上,我去看鱼,觉得鱼缸老插着电,挺浪费的,我随手就把那个插头给拔了。晚上,爸爸回来一看,鹦鹉鱼只剩三条了,早上还好好的几条鱼,怎么突然都死了呢?爸爸仔细一看,原来插头被拔掉了。“谁拔掉了插头?”我这才知道自己闯大祸了,红着脸小声地回答:“是我……”“你知不知道鹦鹉鱼是热带鱼,它最怕冷的,它离开暖水就很容易死,活下来的几条算是命大了!”爸爸生气地说。我这才明白小小的插头维系着鱼儿们的生命。
从那以后,我再也不敢去碰那个插头,缸养的鹦鹉鱼可离不了它!
描写鱼作文 篇17
我家的水族箱里养着一群血鹦鹉鱼,它们有着圆圆的,胖胖的身体和圆鼓鼓的大眼睛,浑身上下红彤彤的,样子可爱极了!实在讨人喜欢!
每次喂鱼的时候,我都会站在水族箱前呆呆地观看半天,因为这些鹦鹉鱼吃饲料时的情景很有意思,那场景真是“饿鱼扑食”!每次喂它们吃食物时,水族箱里都乱作一团,它们争先恐后,好像在说:“我要先吃!我先吃!”当我把饲料放入水族箱的时候,这些鹦鹉鱼先是小心翼翼地从水底游到水面上,看到食物后猛地一扑,它们吃到食物后,再迅速地潜入水底,细细地品尝美味去了。直到它们都吃饱了才安静下来。
它们悠闲的时候也很可爱!有的鱼儿成群结队,随着“水中音乐”(氧气泵工作时的声音)迈着优美的步伐在水中翩翩起舞;有的三只一组你追我赶,玩起了追逐游戏;还有的两只一对说着悄悄话;还有好学的鱼儿在“水中图书馆”认真地看“天书”(水族箱漂亮的背景图案)。
我家的鹦鹉鱼特别胆小,有时听到大的声音,或是突然打开水族箱的灯,它们就会胆战心惊地游到一起,躲在水族箱的'角落缩成一团,过了好一会儿才肯游出来。
这群胖胖的鹦鹉鱼既漂亮又可爱,我们全家都非常喜欢它们!
描写鱼作文 篇18
我家有一群小鹦鹉鱼,它们活泼,可爱,聪明!但也有些胆小认生,还有点小脾气,常常把我们一家逗得哈哈大笑!
我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家!那天我去她家玩,一下子便看到了这群小家伙,被它们红彤彤,黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛,被它们椭圆形的,肉乎乎的身体逗的眉开眼笑,神采扬。所以我一回家,便哭着喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因,我做了整整三个周的家务才赢得了老妈的得同意。
他们刚来我家时,小的如同一个圆鸡蛋,胆子小的更是令人不可思议:无论是谁从鱼缸经过,它们都像丢了魂似的围成一团,一起缩在鱼缸的一角,哆哆嗦嗦的窝在那里,喂它们食物,小鱼们也不敢吃,必需当人走的无影无踪时,才会偷偷摸摸的吃上几粒,转眼见,两年过去了,这时的它们早已长成了一个个“大馒头”,肥头大耳的模样憨态可掬!
有一次,我忘记了給小鱼儿们喂食,早上起来,经过鱼缸,见它们一反常态的对我不理不睬,这才想起来,急急忙忙的投了几粒鱼食,念叨着:“不就拉了一顿饭吗?脾气气还不小!“
和小鱼们一起生活的日子是快乐的,我爱它们,爱它们的可爱与淘气!
描写鱼作文 篇19
我家养了四条鹦鹉鱼。他们酷似金鱼可又不像金鱼,是因为它的嘴巴与其他鱼可大不相同,厚厚的,形状也各有不同,有三角形的,有月牙儿形的,有正方形的等。
它们很喜欢一个追一个的玩。在安静之时,这边的鹦鹉鱼忽然看见了眼前的鹦鹉鱼,而那边被发现的鹦鹉鱼好像也察觉出了自己被其它鱼发现了,马上就跑。见前面的鱼有动静,这边的鹦鹉鱼也不甘示弱的追了上去。有的时候,他们一个追着一个跑着,突然就停下了,像是刚刚的这边的鹦鹉鱼跟丢了,而刚刚那边的鹦鹉鱼也发觉后边已无人跟踪了。但有的时候,是等那边的鹦鹉鱼已经走的无路可逃的时候,这才静下来。
它们也喜欢“听”音乐。当我练习曲子的时候,我时常会瞄到它们侧着脸庞靠在玻璃上,而且是井然有序的排着队!还有的时候,它们一听见我弹奏出的琴声,便手足舞蹈了起来:当我弹着忧伤的曲子时,它们跟着我的节奏跳起了芭蕾舞;当我弹着欢快的曲子时,它们也活蹦乱跳起来。看着他们跳舞,让我尽兴起来,弹了许许多多的曲子。
我很喜欢他们的尾巴。因为在游的时候,它们的尾巴此起彼伏的,像海浪一样,真漂亮!
之后,鹦鹉鱼也成了我一天不可少的东西了。
描写鱼作文 篇20
妈妈给我买了一只可爱的宠物——娃娃鱼。它大约有5厘米长,体型和鳄鱼相似。它大大的眼睛,就像两颗黑葡萄,在它尖尖的头上十分突出。它腹部的颜色是橙色的,上面有许多黑色的波点,就像穿着一件彩色的T恤,它的背部、四肢和尾巴都是黑色的,就像披着 “黑铠甲”,足蹬“黑靴子”,真像一位黑衣元帅,威风极了。
吃饭时的娃娃鱼真是把我逗乐了!它睡在“家”里哇哇地叫,好像在说:“主人,给我点吃的吧!”我就给了它,得到“劳动果实”后,它不顾平时的“元帅”风度,看准它的早餐就是一口,不一会儿,食物就没了。我再扔一点食物,他又开始“劳动”了,唉,这个吃货没救了。
有时没人理它,它还会“嗝、嗝”地给自己解闷,真有趣!有一次,我吹竖笛给它听,它呢,摇着尾巴,四肢不停地划动,就像在跳《江南STAR》,原来,它还是一个舞蹈家呢!
最近,我家的娃娃鱼全身起了一层乳白色的泡泡,瓶里的水一晃动,那层泡泡就像一件纱衣在飘动,好像随时都可能飘走似的。我特意查了《十万个为什么》,书上说这是娃娃鱼必须经历的一个生长期,我这颗悬着的心终于放了下来。
这就是我家的娃娃鱼,嘘,我的娃娃鱼该睡觉了,再见!
描写鱼作文 篇21
我家有好多个小宝贝,它们是一群鱼儿。五彩鱼、神仙鱼、黑牡丹、狮子头、水泡眼……组成了一个响当当的“快乐家族”!
在这些小宝贝中,我最喜欢的是神仙鱼、五彩鱼和黑牡丹。五彩鱼全身上下都是五彩的,就像一条绚丽的彩虹一样漂亮。神仙鱼的身体是由黑色、白色、黄色 三种颜色组成的,眼睛的瞳孔像两颗黑色的子弹。还有黑牡丹,它的身体很特别,全身都是黑色的,像漆黑的夜空一样神秘。三条鱼都很喜欢游泳,目前它们的速度 排名是:神仙鱼最快,五彩鱼第二,黑牡丹第三。
每天早晚我都要喂它们吃东西,不能喂多也不能喂少。如果把它们放在一起让它们抢食的话,那可有好戏看了!瞧,神仙鱼以极快的速度冲了过去,五彩鱼和 黑牡丹也不甘示弱地追了上去。没想到神仙鱼率先到达一口把食物全部吃完了,它得意洋洋地游来游去,好像在说:“你们太慢了,看我多厉害!”
神仙鱼因此成为了小鱼中的老大了,你瞧它天天带着一群小兵小将,多威风啊!这就是我家既特别又可爱的鱼。
描写鱼作文 篇22
今天我看了一篇介绍海洋动物的文章,有一种海洋动物长相可爱,喜欢生活在有毒的海葵里,它还有一种特殊的技能,就是男变女!这就是我喜欢的———小丑鱼。
它为什么叫小丑鱼呢?因为它鲜艳的身体上都有几条白色的条纹,好似京剧中小丑的脸,所以才有了这个名字。也因为它们住在海葵里,又叫海葵鱼。
海葵是小丑鱼的保护伞,海葵尖锐的触角不仅有毒,还会刺伤其它鱼类,可小丑鱼却不害怕,因为它们身上有种特殊的粘液,能保护它们不受海葵的伤害。捕猎者出现时,它们会迅速躲进海葵里,使捕猎者望风而逃。小丑鱼也对海葵有帮助,它们会帮海葵吃掉寄生虫和死掉的触手,加快海葵周围海水流动,而且它们的便便也是海葵的营养来源。它们是最合适的邻居。
小丑鱼最厉害的一个技能就是“男变女”。它们刚孵化时都是雄性,在一个族群当中体型最大的那只会变成雌性。在雌性小丑鱼因为意外死亡或者失踪时,同族中体型最大的雄性小丑鱼就会自动变性,接替雌性角色。这简直太厉害了!
我喜欢小丑鱼,喜欢它们在五彩斑斓的海葵里扭动着可爱的身体畅游其中,喜欢看它们三五成群相互追逐。也许是它们天生的长相吸引了我,让我看到它们就特别开心快乐。
描写鱼作文 篇23
我觉得最好吃的酸菜鱼,要数清花椒那家店了。
一进门,扑面而来的就是一阵花椒味,让人食欲大开。我们按老样子点了一份青花椒味的酸菜鱼。上菜了,我使劲吸了吸鼻子,啊!在浓烈的花椒味中带着些许鱼的鲜味和辣油味。这让我嘴巴里立即充满了口水,脸上写满了迫不及待,两眼放光,恨不得马上夹一块尝尝。
我夹起一块放进嘴里,嘶——刚出锅的酸菜鱼,热得跟烧红的炭一样,烫得我舌头发麻。看来只能凉一些再吃了,趁这个时候,我观察起了它的样子,薄薄的鱼片白嫩的肉,一条条纹理清晰可见,仿佛只要用一点点力就能把它夹烂,绿色的青花椒衬托着雪白的鱼肉,真让人馋涎欲滴呀!
我实在抵抗不住阵阵扑面而来的香气诱惑,猛吹几口气,就迫不及待地把一整块肉塞进了嘴里,哇!一种麻麻的快感布满口腔,细嫩的鱼肉Q弹又富有嚼劲,好吃到飞起了!
据我所知,做酸菜鱼最好用黑鱼,切片一定要薄;花椒要用野山椒;酸菜也要用四川出品的,味才够正。不光食材要好,煮鱼时的火候也很重要,汤一沸腾,鱼片就立马能出锅了。这样的鱼肉才滑嫩可口。
酸菜鱼,我的最爱!
描写鱼作文 篇24
深秋的一个星期六,爸爸、妈妈一起陪我去花港观鱼游玩,那里的风景果然是名不虚传的!
我们先去了红鱼池,看到那儿有一座九曲桥,上面人山人海,有好多人都在用面包、饼干和买来的鱼食来喂,这些鱼好像二、三天没吃饭了一样,看到有人把鱼食扔下去,就马上游过去,一口把食物吞了下去。这些鱼非常红,活泼可爱,要不,怎么叫红鱼池呢?
从红鱼池出来,就是孔雀园,那里的孔雀千姿百态,高傲得很!有的挺着大大的肚子,昂着细长的脖子,好像刚考上了状元似的,骄傲得很;有的趴在地上,懒懒洋洋地晒着太阳;有的走到人们的照相机前,用眼睛凝视着照相机,好像在问:“你好,你手上拿的是什么东东?能借我玩一下吗?”我们找了好久,可就没有找到正在开屏的孔雀。它们好像在和我们对着干,就是不听你们,也有可能是天气的关系。
参观完孔雀园,就来到了牡丹亭,这里不像春天牡丹盛开,但是这儿依然神清气爽,树木茂盛,一排排树木和一行行小草,构成了一个清凉绿树环绕的牡丹亭。牡丹亭里还有许多游人坐在里面休息呢!
花港观鱼可好玩了,风景如画,希望大家能去那儿好好的游玩。
描写鱼作文 篇25
我们的学校又大又美,其中,最美的莫过于鱼悦池了。
我们学校的鱼悦池虽然没有桂林山水那么美丽,没有双龙洞那么壮观。可是,在我心目中却是最美的。
鱼池之所以叫鱼悦池,是因为池里有许多鱼儿在嬉戏,玩耍,每天都很快乐,才叫鱼悦池。
鱼悦池里的水真清啊,清得可以看见池底的石板,鱼悦池里的水真静,静得让你感觉不到它在流动。“哗啦啦!哗啦啦!”哎?这声音是从哪里发出来的?噢!原来是从鱼悦池哪里传出来的!这声音真好听!这声音是流水的声音,那些水从假山上流下来,涓涓细流,而且当水从假山上流下来的时候,会引出许多的小泡泡,在水面上漂浮着,但是一眨眼,那些小泡泡就不见了。
鱼悦池里的鱼虽然不多,可也为鱼池增添了一份美。鱼儿在水里游来游去,有时候这只摇摇尾巴,这只摆摆头,这只又躲在假山里不出来,那只又潜在池底潜水。嗯,这些小鱼儿可真怪!
学校本来就已经很美了,加上鱼悦池那就是美上加美了呢!再加上每天都可以呼吸新鲜的空气,你说这是在人间还是在仙境?
描写鱼作文 篇26
今年夏天,我和妈妈买回了几条热带鱼,其中最漂亮、最惹人喜爱的就数那条孔雀鱼了。
这个小家伙的身体虽然细细长长,却有规律地布满了各种鲜艳的色彩。仅那尖尖的小脑袋,就有红、黄、蓝三种颜色,尾巴的颜色更多,像孔雀羽毛一样鲜艳,怪不得叫孔雀鱼呢!
它还有一个习性和孔雀一般无二,那就是四处游走,炫耀自己的大尾巴!
它在水里时而摇头晃脑四处张望,时而凝神不动假装思考,时而与其他的鱼儿嬉戏玩闹……可它在做任何事的时候,都不忘摆动尾巴,划出一道道波纹,宛如孔雀开屏一般。嘴里还不停地吐出一串串小气泡,仿佛在说:“嗨!你们看我漂亮吗?”
有一次,我给鱼儿们喂食,它像往常一样迅速游过来“大吃大喝”。见到其他的鱼儿也过来吃食,它马上摆动引以为豪的大尾巴,好像在说:“这是我的地盘,你们给我走开。”
其他鱼儿早对它自以为是的霸道行径忍无可忍,立刻团结起来向它进攻。它见势不妙,摇着大尾巴迅速转移,一边逃还一边冲我眨眼睛,仿佛在说:“主人,我可不是怕它们,‘好鱼’不吃眼前亏啊!”
描写鱼作文 篇27
妹妹送给我一对接吻鱼,它们的家是一个白色的漂亮钢化玻璃杯。
接吻鱼是热带鱼,它的身体是白色的,只有一对眼睛是黑色的,身体呈长圆形,嘴唇又厚又大,它的身体虽不大却十分有利,打一下水,水能溅得好高,它十分不讲究卫生,自己的排泄物也吃。
接吻鱼十分贪吃,有一天早晨,我给他们喂了早餐:一大片鱼食(鱼食不能多喂,鱼吃起食物来没数,有多少吃多少,往往鱼不是饿死的,大多是胀死的),它们一闻到食物的香味,就立即冲上去,争夺着吃起来,没抢的也不会认输,会一直追着另一条鱼抢夺鱼食,一片吃完了,见我不再喂它们了,便会游到水底看看有没有残留的食物,如果没有,它们还拍打杯子表示抗议呢!有时因为争夺鱼食,它们俩斗得难分难解,结果那片鱼食被它们扯得都成碎片了,甚至在十分饥饿时,它们还吃自己的排泄物。
接吻鱼还十分笨,晚上,只要我不关灯,它们是不睡觉的,有一次我做了个实验,已经很晚了,我台灯还开着,我发现接吻鱼的眼睛还圆鼓鼓的,身体缓缓地摆动着,我关了台灯,借着门缝里传来的微弱的光线,我发现接吻鱼伏在水下不动了,然后我再打开台灯,它们像是感觉到了,身体又有些轻轻地摆动。
我喜欢我家的这对接吻鱼。
描写鱼作文 篇28
清晨,我和外婆去菜市场买菜。走在路上,凉爽的微风吹着我的脸,感觉舒服极了。
到了菜市场,吆喝声、讨价还价声不绝于耳。市场里,到处是熙熙攘攘的人群。有的老人提着菜篮子,在人行道上穿梭;有的少妇穿着t恤,在菜摊上精挑细选;有的老爷爷穿着大褂,在老伴身后当“跟班”。
我和外婆被一个卖鱼的地方吸引了,外婆快步走上去,看着一条条活蹦乱跳的鱼儿欣喜若狂。那里有的人在问老板:“鱼多少钱?”;有的人盯着鱼细瞧;还有的人拿着鱼开开心心地走了。外婆选中了一条鱼,让老板抓鱼。只见老板身手敏捷地一把抓起了那条鱼,一转身把鱼放在了称上:“三斤,剖开不?”外婆马上回答:“好!”老板用毛巾抓住鱼肚子,用刷子把把鱼敲昏,接着抓住鱼头用刷子把鱼鳞刷掉,然后用刀把鱼的肚子剖开,将不要的东西取出来丢掉,留下鱼泡在鱼肚子里。老板拿出一个塑料袋子反套在手上,再一把抓起鱼,最后把袋子翻过来装上鱼,打上一个活结,递给了我的外婆,喜滋滋地把钱收进了口袋。
买完了鱼,我和外婆就满载而归了。
描写鱼作文 篇29
今天,我们一家四口去给妈妈、哥哥看病,看完病。我提出去人民公园玩。
走到公园门口我看到河边有一群人,我跑到河边一看,原来人们在喂小鱼。我跑到爸爸、妈妈面前说:“爸爸、妈妈,你看在那边的小河里有许多五颜六色小鱼在河边的叔叔、阿姨正在喂它们那!”爸爸、妈妈走到河边放眼一望风趣的说:“我们也给它们买袋鱼食喂喂这群小饿鬼吧!”
哥哥拿着钱高兴的去买鱼食了。没多大会儿,哥哥回来了。我们把鱼食一点一滴的撒在河里,一群一群小鱼都游过来抢我喂的鱼食吃。我见了特别高兴,于是我就往河里大把大把的丢鱼食。爸爸见了说:“小鱼吃多了会撑死的,你要向这样把鱼食分开撒。”那些小鱼你挤我抢的都想多吃点!很快,傍晚来临了,鱼食喂完了。
今天玩的特别开心我恋恋不舍的离开了小鱼儿。
鱼虽然很漂亮,我们也很喜爱鱼,如果想让鱼活的更加快乐那么就请你在喂食的时候少喂点。
描写鱼作文 篇30
哇塞,今天爸爸带我去喂鱼!“耶耶耶!太太好好了了!”我高兴地又蹦又跳又叫!
终于来到了车站。悄悄地告诉你们:“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直没空去老家啦!所以,我就让老爸带我去老家啰!
公交车站离桐山大桥有点远,我们走啊走啊,突然,爸爸说:“桐山大桥到了。”我一眼就看见了活蹦乱跳的鲤鱼,有的大,有的小,有的多,有的少。我想着想着,妈妈的声音穿过了我的大脑:“干嘛啊?快点!我们要去买饼给鱼吃了!”我回过神来。向妈妈那边跑去。买了饼,我们来到桐山大桥下。我拿起饼就开始喂鱼了,一块一块又一块,大鱼小鱼都有到我这边来了,看见饼,急忙游过来了。一吞一吐地,不一会儿,我就把一块饼喂完了。
我还使出了“无敌十一掌、八面射鱼……”
我在那边玩了很久很久,妈妈说:“该回家了,天色已经很晚了。”我恋恋不舍地离开了福鼎。天,更红了,草,更绿了。
描写鱼作文 篇31
我家养了六条金鱼,它们的颜色有的红白相间,有的全身都是红色,有的全身都是白色,在鱼缸里,它们一会儿游到这边,一会儿又游到了那边。
我发现鱼缸里的水不干净了,就跟爸爸说:“鱼缸的水已经脏了,我们要帮它们换水吧!”等我们换好水之后,它们就又好像游得更快了。
它们一边游一边张着小嘴巴,好像向我们要吃的,这时的我马上拿出鱼食往鱼缸里撒了下去,只见它们立马就抢了起来,好不热闹哦!等它们吃好食物之后,就游得更悠闲了。
过了不久,我发现它们的腹部底下拖着一条又黑又长的线。我就问爸爸:“怎么金鱼下面拖着一条线呢?”爸爸笑着说:“这可是金鱼的大便啊!”我听了之后,马上也笑了。
这就是我家小金鱼的生活了。
描写鱼作文 篇32
在一个阳光明媚、万里无云、风和日丽的秋天,我们一家人早早起床,和父母一起去郊区的一个池塘钓鱼。
我怀着好奇来到池塘。这里的水真的很清澈,隐约可以看到池塘下面的小鱼。这次钓鱼之旅我做了周密的准备,查了网上的资料。
多少人来这里钓鱼!我很快选择了一个有很多水生植物的湖泊,因为有水生植物的地方氧气比较多,大多数鱼都在那里安家。爸爸开始在那里钓鱼,把鱼钩扔在海藻的正中央。我们静静地等着,大约过了五分钟,还是没有动静。网上是这么说的。我在自言自语。放心吧,有志者事竟成。让我们再等一会儿,爸爸说。
果然,大约3分钟后,彩车开始摇晃。拉,拉!我和妈妈在沸腾的瞬间到了。挣扎了30秒,狡猾的大肥鱼溜了,鱼竿弯了。我也想试一试。我拿起鱼竿,静静地坐在那里等待机会。10分钟后,鱼上钩了。我又猛又轻松地举起了它。
虽然这次钓到了一条不到一公斤的小鳊鱼,但下次一定会钓到。
描写鱼作文 篇33
星期天的早晨,风和日丽,天空一碧如洗,像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣,放射出耀眼的光芒。
一大早,小明就提着水桶,扛着鱼竿,连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽,河水清澈见底,柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明席地而坐,抓起一把鱼食就往水里抛,然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河,耐心地等待着。太阳望着他,小草靠着他,柳树为他遮阳,知了为他欢唱——一小时过去了,浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了,急得直跺脚。可他又转念一想:不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时,一群活蹦乱跳的鱼儿游过,一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后,一口咬住了鱼食。“浮子动了!”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛,鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心,继续等待着。“功夫不负有心人”,不多会儿,一条,两条,三条——小明喜出望外的钓起了好多条。
夕阳西下,小明哼着小曲满载而归。
描写鱼作文 篇34
今天是"六一”儿童节,我和爸爸、妈妈一起去半坡度假村去钓鱼。今天的天气太热了,像火烧一样,我们只好躲在柳树下。柳树像小姑娘的头发一样垂在湖水里,又像鱼杆上的鱼弦。柳树叶像鱼一样浮在水面上。我们开始钓鱼了。鱼杆像竹子一节一节的,它可以拉长也可以缩短。鱼食上有皮筋,妈妈把皮筋挂在鱼钩上,爸爸用力把鱼杆一甩,长长的鱼弦就掉到了胡里面。然后,我们坐在石头上仔仔细细地看着鱼漂。如果鱼漂一沉入湖里,肯定有一条大鱼或小鱼被鱼钩挂住了,就要使劲往上拉。我们一共钓了五条小鱼。
我今天学会了一个本领,钓鱼的时候不要太着急,也不能把鱼食放太多,太多就会被鱼一点一点地吃掉。贪吃的鱼就容易上钩。对人来说也一样。
描写鱼作文 篇35
今天,老师拿出一个盆放桌上,里面盛了半盆水,放了五条黑鱼,一个清水桶放地上。老师宣布了一下规则后,让我们开始捉鱼。
我自告奋勇地上前捉鱼,我来到鱼盆边,首先观察鱼的动态,我用手轻轻的拍打着水面,只见鱼儿一动也不动,好像在对我示威,我一下子火冒三丈,心想:看我不捉住你。我把目标定在一条大鱼上。我轻手轻脚的捏住鱼。我心想:看你往哪儿逃。哟,鱼身上滑溜溜地,一不小心就从手里逃了,好像对我说:“你捉不到我,你捉不到我。”不过,我再次捉住鱼,把它放入桶中,我高兴地手舞足蹈。接下来是洪浩。他学我用手拍打着水,可是迟迟不敢下手,最后他放弃了。我们又看了很多精彩的节目,我上前观看,结果弄了一身鱼腥味。
这次捉鱼我明白了做什么事都不能蛮干,要有技巧。
描写鱼作文 篇36
今天,老师让我们体验了一下“捉鱼”的感受。
第一个捉鱼的是刘晋馨,她自告奋勇地来到了鱼盆旁。她一开始没有捉鱼,而在一旁观察,观察了一会儿,鱼觉得她太笨了,便自由自在地游来游去,根本不知道她葫芦里卖的什么药。这时,刘晋馨好像突然解冻了,猛地一逮,一条大鱼就轻而易举地被她捉住了。
终于轮到我了,我看准了一条小鱼,因为小鱼好抓些。于是,我轻轻地用手抚摸着小鱼,小鱼想:这个小朋友真好,不伤害我。而我想:再摸一会儿,趁它不注意,把它捉到桶里。于是,我按照我的想法做了。摸了好长时间,我用手把它用力向下一按,哈哈,捉住啦!我用手把它送到桶里,它只得束手就擒了。
捉鱼真好玩!我明白了一个道理:做任何事都要动脑筋。
描写鱼作文 篇37
我家养了一条奇怪的鱼。是我自己从西溪湿地游玩时捉来的,因为不知道它叫什么名字所以我叫它“魔鬼”鱼。
为什么叫它“魔鬼”鱼呢?有一次,外面下着蒙蒙细雨,妈妈忘了关窗户,让许许多多正在躲雨的小蚊子趁机溜了进来,一只小蚊子一不小心掉进了鱼缸里,因为翅膀被水打湿飞不起来,所以被“魔鬼”鱼一口吞了下去。我发现“魔鬼”鱼喜欢吃蚊子所以我又用电蚊拍拍了很多蚊子喂给它吃,看着它狼吞虎咽吃蚊子的样子,真像一头饥饿的老虎在吃美食一样。
还有一次我和爸爸妈妈去外婆家,几天都没有回来看它,也没有喂它,但我们回来之后它还活的好好的,看起来还蛮有精神的,而它的好朋友小虾已经全死了,可能我们不在家的时候“魔鬼”鱼也自己练着抓蚊子等小虫吃呢!
我真喜欢这条“魔鬼”鱼,它即不需要我的细心照顾,也不挑食,还能够长得肥肥的,还真是一条顽强的“魔鬼”鱼。
描写鱼作文 篇38
为什么我会被大家说成魔鬼呢?说名老实话,都是人类惹的祸。
我的身长在在13.7-15.2米之间,体重可达吨。灰鲸之名是由身体颜色命名的,而魔鬼……我一想起来就怒火冲天!我虽然是魔鬼鱼,但与鲸的共同特点是一样的。
其实,我们以前是很温顺的,直到人类开始大量捕杀我们的时候,然后又听到鲸的数量正在急剧减少,特别是世上最大的蓝鲸,在20世纪就有近36万头被杀戮,目前仅存不到50头。在地球上生存了5000千多万年的鲸,许多种类已经濒临灭绝。后来我们再也压抑不住心中的怒火,就开始见人就咬,见船就撞,不惜自己的生命,也要为千千万万个同胞血恨。
人类呀!请停止你们那贪婪的行为吧!别在捕捕杀杀的了,你伤害我们,也只能有暂时的开心,天长日久你们也不会快乐的。这样下去也只能两败俱伤,倒不如来个吴越同舟,使我们化敌为友,共同生活在这美丽的地球上吧!
描写鱼作文 篇39
我家客厅里有一个大鱼缸,里面养了17条大鹦鹉鱼和几十条小鹦鹉鱼。
这些鹦鹉鱼多数是红色的,也有5条是黄色的,颜色很鲜艳。它们的身体是椭圆形的,圆圆的眼睛外圈是金黄色的,黑黑的眼珠总是睁得大大的,我一站在鱼缸前,小鱼就马上游过来,小嘴巴一张一合的,好像在跟我要食物。
每天,给鱼喂食是我的工作。我有时候中午喂它们,有时候晚上喂它们,每当我拿着鱼食蹬在桌子上去喂它们时,这些鱼就马上游到我跟前来,我把鱼食洒到鱼缸里,它们就你撞我、我挤你地跳跃着去抢食,可有意思了。时间长了,即使我不喂它们,只要我在鱼缸前一站,它们就立刻游到我面前来,我躲到鱼缸的两边,它们也跟着游过来,总是追着我游,好像在跟我说:“小主人,我们饿了,快给我们点食物吧!”
这些鱼真是可爱,我好喜欢它们呀!
描写鱼作文 篇40
一次,我去鱼类博物馆参观,看到了一种鱼——老虎鱼。一听到这个名字,我感到很奇怪,为什么叫老虎鱼呢?我仔细一看,看出了原因,原来是它的脸很像老虎。
老虎鱼很贪吃,也很灵活。水下有一座石桥,还有许多石头,我来找它的时候,它飞快地跑到石头后面。我又到后面找,它又跑到前面。它游得很快,我趁它不注意的时候想摸摸它,可是它却灵活地逃掉了。我抓了好几次都没有抓到它,只好垂头丧气地放弃了。
工作人员来喂食了,只见工作人员刚把鱼食撒下,老虎鱼就像饥饿的老虎一样冲了上去,一吃就是好几颗。其他鱼还没有游上前去,鱼食已经没有了。老虎鱼一看没有了食物,就又和其他鱼争抢。第一次,老虎鱼扑上去,几口就把食物吞下了肚;第二次,老虎鱼又扑上去,其他鱼也毫不示弱,可是最终也没有老虎鱼厉害,它们又输了。我不由伸出大拇指:老虎鱼,真厉害!
描写鱼作文 篇41
喜欢动物,也养过好多宠物,有大白鹅、蚕宝宝、壁虎、小白兔、小狗……最近,我还养了娃娃鱼呢!
星期六,我看到一个男同学拿着一个鱼缸,里面有一只娃娃鱼,就缠着爸爸也给我买娃娃鱼。爸爸给我买了两只,一只大的,另一只小一些。拿回家,我仔细看,娃娃鱼乖乖地卧在玻璃缸里,后背是黑色的,肚子上有一个个橙色的小点。它的样子很奇怪,脑袋又大又扁,眼睛和鼻孔却很小,全身光溜溜的,没有鳞片。最奇特的是,他长着四肢,还有“手指头”和“脚趾头”呢!真像人类的婴儿一样,怪不得叫娃娃鱼呢!
姑姑说“娃娃鱼不吃东西”我觉得不给它东西吃会饿死吧,就拿我的鱼食来喂它,可是它们俩理都不理我的好意,真的都不吃。
过了几天,我看见那只小的娃娃鱼一动也不动了,是不是死了呢?然而再一看,原来它在蜕皮呢!蜕了皮以后,小娃娃鱼又欢快地游了起来。看来,娃娃鱼像小蚕一样,蜕一次皮,长得一点呀!
娃娃鱼真可爱!
描写鱼作文 篇42
孔雀鱼宝宝来我已经半年了,王老师给我的时候它才像小米那么大,现在已经长得大约有3.5厘米长了。
它的嘴巴不停的在动,好像在吃东西,其实是在呼吸;它的两只眼睛微微向外凸出,从鱼鳃到腹部都是萤光色的;它身上的鳞片开始变粗了;鱼身末端呈黑色,它已经长出三分之二的尾巴了,是橘红色带斑点的,非常漂亮。由于它游泳的速度很快我给它取名叫“速影鱼”。
我专门买了孔雀鱼饲料给它吃,刚开始的时候它太小不会吃,我就把饲料碾碎再给它吃,每天喂两次,早上一次晚上一次,饲料不能太多也不能太少。(太多它会撑死,太少它就不够吃了)有时候我也拿一些蛋黄和面包给它吃。
我每隔两到三天给它换一次水,先留一半原来的水再加一些干净的水,这是王老师教我们的,我一直是这样给它换水的。
这几天我们要去旅游,我要带着它一起去。下来我准备给它找几个伙伴,让它不会那么寂寞,还要生很多孔雀鱼宝宝。
描写鱼作文 篇43
我家的鱼缸里养了几条鹦鹉鱼,可爱极了!它们浑身通红通红的,两颗又圆又亮的眼睛灵活的转动着,肉乎乎的腮前有一张爱吃的嘴,胖胖的身子后有一条扇形的尾巴。他那两条灵巧的鱼鳍自由的摆动,像一对船桨,使她那胖胖的身子在水中缓慢的前行。
鹦鹉鱼吃东西的方式也很特别,只见它们吸住一粒鱼食又吐了出去,然后再吸,就这样反复几次后,一粒鱼食总算吃完了。瞧!一只大鹦鹉鱼刚吐出一粒鱼食,就被旁边的一只灵活的小鹦鹉鱼给吸进了嘴里,大鱼很生气,使劲的摇了摇尾巴,好像在说:“敢和我抢食物,找打!”大鱼一气之下就去咬小鱼,机灵的小鱼急忙逃窜,把大鱼给绕蒙了。忽然,大鱼发起了猛烈的进攻,但仍然无济于事。最后,大鱼累得筋疲力尽,吃力地游到鱼缸边上,示意着我给它喂食,看着它筋疲力尽的样子,我不由得哈哈大笑起来。
当我心情沉重的时候,只要看到那些不同性格的鹦鹉鱼时,心情自然就会好起来。
多可爱的鹦鹉鱼啊!
描写鱼作文 篇44
我家养过许多鱼:庞大的罗汉鱼、“长命百岁”的清道夫,扁扁的菠萝鱼等。但我最喜欢的还是红艳艳的红鹦鹉。他们刚到我们家,跟我很陌生。我想去讨好他们,便蹲在鱼缸前,一动不动地看。刚刚还在嬉戏的鱼儿,一见我,“嗖——”蹿到鱼缸里面去了。
我每天都去喂食,慢慢地,我们熟识了,我天天和他们隔着玻璃玩,但每当我喂他们鱼食时,他们就会“嗖——嗖——”在缸内蹿来蹿去,可能以为我撒的鱼食是“毒药”,所以不吃。但清道夫可不管三七二十一,一个劲地吃,我气急败坏,说:“你!回去!”这可不好,清道夫走了,红鹦鹉也退的更远了。红鹦鹉渐渐长大了成熟了。身上颜色越来越红了;身体越来越壮了;鱼鳍越来越长;胆子越来越大;游得越来越快。他们在一起追逐打闹,玩得不亦乐乎。但清道夫,总是去捣乱。我时不时厉声呵斥:“不许欺负他们!”结果,清道夫灰溜溜地溜走了。红鹦鹉们个个岿然不动,像“军人”一样。多么可爱有趣的红鹦鹉啊!
描写鱼作文 篇45
我家有一个很大很大的鱼缸,里面有一座长满青苔的假山,山上面有一个玩具小塔,还有几个可以相通的小洞,在鱼缸里养着两条小鹦鹉鱼。
我家的小鱼有着像<<小丑鱼历险记>>中的小丑鱼似的眼睛,眼睛上有着亮白圈圈,有着黑亮黑亮的眼珠,它们喜欢游来游去的。如果我不高兴的时候就看看它们,我就会高兴起来。一天,我和爸爸在看鹦鹉鱼,爸爸喂了一点虾米给小鱼,小鱼们迫不及待地游到虾米跟前大口大口地吃起来,你争我抢的,真有意思。晚上,我做了个梦,梦见了我变成了一条小鱼,我跳进了鱼缸里。那两条小鱼问:“你是谁?来我家干什么?”我说:“我是你们的小主人呀!”小鱼又说:“咱们一起玩吧!”我说:“好呀。”我们在假山的小洞里钻来钻去,玩起了捉迷藏,玩的真开心哪!“九点了,快起床吧。”妈妈说,我醒来才发现原来是个梦呀。
我喜欢我家的小鹦鹉鱼。
描写鱼作文 篇46
鹦鹉喜欢学人说话,它的歌喉就像复读机一样,别人说几句话,鹦鹉就会完完整整、一字不漏的复读几句话,自称为“学人话王”鹦鹉可是鸟类里唯一能学人说话的鸟类品种。
鹦鹉的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像翠绿色的头发,数也数不清,有些头发翘了起来,像理了个帅气的发形。背上的羽毛像五颜六色的外衣,绣满了五彩的波浪纹。腹部的羽毛像鹅黄色的衬衫,尾部的羽毛像翠绿色的小扇子。它小巧玲珑,一张又粗又壮又尖的嘴上面长着一双锐利的眼睛,不管是风吹草动,它都像涂了牢固胶水一样,可以平稳地停在铁丝上。
它的进食非常惹人喜爱。只要给它一大筐小麦、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那边,我给鹦鹉换了好几筐,鹦鹉不仅是鸟类中的“学人话王”,还是“大胃王”,呢!怎么也吃不饱。
多么有趣的鸟类呀!
描写鱼作文 篇47
鱼,它是脊椎动物的一类,生活在水中,通常体侧扁,有鳞和鳍,用鳃呼吸,体温随外界温度的变化而变化,种类很多。
我目不睛地盯着一棵树,在迷糊的视觉里,树的形状显然是一条直立的鱼。
本来,就失去了自由,冬日就被囚装在小小的玻璃缸里,还要被当作玩具一样卖来卖去,说不准在什么时候由于主人的疏忽而一命呜呼了━━鱼的命运已经够悲惨了,人们还要玩弄它们,理直气壮地拿它们做实验,甚至不惜毁来它们的生命。
那些鱼就这样挣扎、颤抖,一点一点失掉生存的勇力,最后痛苦的死去。
虽然金鱼不是那样,它们生活在安祥、温暖的玻璃缸里,但也失去了自由。因为主人撒下的食物,它们不断地争、抢。谁也不干不弱。就这样,它们因贪食而丢失掉生命。
鱼还是失去在这个世界生存的生命。
描写鱼作文 篇48
暑假的时候,妈妈领我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一条清澈的小河,那条小河里的水特别清澈,一点都不脏。
我相信那个地方肯定能让我们玩得开心,我的弟弟哥哥还有我的姐姐,我们四个在那玩得非常开心,而且我们还下了河。
不大一会儿,我就抓到一条金黄色的小鱼。我把这条小鱼放到了手中,我就好好地观察它,在我观察它的过程中,我发现了这条小鱼非常孤单,它现在不仅没有了妈妈,还没有小伙伴们,我沉默了一会儿,还是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定会死掉的。最后,我把它放了回去,把它放回小河的时候,它立刻就去找它的妈妈和它的小伙伴去了,如果没有了小伙伴们,它一定会不快乐的,后来,我看着它游到很远。
小鱼儿也是有生命,我们应该爱惜它们。默默地,我给那条小鱼起了个名字叫红。
描写鱼作文 篇49
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送今天,
我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——虾子。这只小虾子呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴——小烧火鱼,自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾子和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不!小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀,吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢。
描写鱼作文 篇50
一天,我和妈妈去街上买东西,我走进一间文具店,问老板有没有卖水珠,老板说:“有“。我和妈妈买完水珠,就回家了。
回到家里,我看了看水珠袋,里面装有一株水草和一条小绿鱼,还有一些小水珠,我拿来一个矿泉水的空瓶,把小水珠倒入瓶子里,加了点水,过了一天后,小水珠变成了大水珠,五颜六色,晶莹剔透,在瓶子里悠悠转,亮晶晶的,真可爱。
可是,这株水草和小绿鱼放哪呀?想着想着,突然,爸爸走了过来,我猛盯着他,爸爸手上拿着一个盒子,哦,这个盒子是装梅的,我一下醒悟过来,我急忙从爸爸手上抢过盒子,我想:这个盒子装梅子,会不会有点脏呀?于是,我把它洗干净后,装了点水,把水草和小绿鱼放在盒子里,哇!好看极了,小绿鱼虽然不是真的鱼,可是它却仍然活泼地在水里转圈圈,特别快乐。
我喜欢我的小绿鱼!
描写鱼作文 篇51
下午,妈妈带回了很多条大大的鱼。
这些鱼肥肥壮壮的。一双跟核一样大的眼睛一眨也不眨,只盯着一个方向。还有那嘴巴,张开来时,有些泡泡自然而然地吸了进来,有些泡泡飞一般地跑出了鱼嘴巴。鱼背上有成百上千片硬鳞,无数片硬鳞连在一起,排着整齐的队伍,像一把把小扇子。那鱼尾巴黑黑的,似一把剪刀。我把鱼尾巴移过来,它仍然要返回去,不听话!再说说鱼鳍吧,它时时刻刻都在动,摸一摸,和鱼尾巴的软度差不多,只是大小、颜色不一样。
数不清的鱼儿生活在小小、黑黑、闷热的袋子里。它们你拥我挤,争先恐后地抢着食物。一条黑鱼把下面鱼的眼睛遮住了,成了无眼鱼;无眼鱼又压住了下面鱼的半身,成了半身鱼……
鱼儿们层层叠叠的,真让人担忧啊!