描写运动会的作文

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有关描写运动会的作文10篇有关描写运动会的作文1  “加油!加油!加油!”这是在一个炎热无比的下午,我正在教室里看书,这一阵加油声此起彼伏,令我感到奇怪,便忍不住得跑到操场去瞧瞧,过把瘾。  我飞快地跑到操场,正巧看见三(1)班和三(4)班正在进行紧张的拔河比赛,也正……

有关描写运动会的作文10篇

有关描写运动会的作文1

  “加油!加油!加油!”这是在一个炎热无比的下午,我正在教室里看书,这一阵加油声此起彼伏,令我感到奇怪,便忍不住得跑到操场去瞧瞧,过把瘾。

  我飞快地跑到操场,正巧看见三(1)班和三(4)班正在进行紧张的拔河比赛,也正是最紧张的第三轮,来得早不咬紧牙关如来得巧,我的运气真好!两班的队员他们都在用出吃奶的力气在与对方互相搏斗着。三(1)的队员紧咬牙关,手都发红了,连我都佩服得他们五体投地!

  三(4)的队员也毫不落后,也用尽了最大的力气。他们的拉拉队更是紧张得不得了,都急出了汗,一直都在高声大喊:“加油!加油!必胜!必胜!别输!别输!”喉咙都快冒烟了。在最紧张的时刻,三(4)班的最后一名队员在瞬间摔倒了,这一摔不要紧,可这一摔很可能导致这个团队“全军覆没”。渐渐地,冠军这个位置离三(4)越来越远。

  “嘘——”当这个哨声响起时,就意味着两班的胜负。啊,三(1)班胜利了!三(1)班的同学欢乐无比,那神情好像是在20xx年的奥运会上领到了金牌,为祖国争了光,甚至比他们的心情还要高兴,还要激动!三(4)班的同学也没有因此灰心,因此泄气,而是重新树立起信心,并向三(1)班祝贺,表明下次仍然和三(1)班进行精彩的拔河比赛!三(1)班欣然同意。

  这场精彩的拔河比赛虽然已经结束了,但是三(1)班团队的力量和三(4)的胸怀,我难已忘怀!

有关描写运动会的作文2

  盼星星,盼月亮,开运动会的日子终于来临了,同学们高兴得如同生龙活虎,蹦蹦跳跳地来到操场上,来迎接这一年一度的春季运动会。

  我们高段年级比赛的项目有:跳高、2级蛙跳、跑步、跳远、垒球、实心球和20乘50接力。

  来看看男子和女子800米赛跑吧!

  男子800米赛跑快要开始了。我们班有2个同学参加,看,他们个个昂首挺胸、精神抖擞。“啪!”发令抢响了,运动员们都奋力向前冲,我们班的欧阳*同学也不甘示弱,一鼓作气地向前冲,突然,他脚下生风,一下子甩开其他队员,跑到了第一。最后一圈,由于体力不支,加上脚在跳高的时候扭伤了,带伤跑,所以跑到了后面,但他还是奋力向前冲,最终获得了第二名。

  女子800米的赛跑也快要开始了。“各——就——各——位——啪!”只见运动员们各个都大显身手,速度飞快无比,我们的心都提到了嗓子眼儿,边**同学每跑一步,同学们紧悬的心也跟着跳动一下。终于,在跑了大约100米左右后,她终于以超人般的速度超过了所有运动员,取得了名列榜首的好成绩。她胜利了,胜利的女神保佑了她!“耶!”同学们齐声高喊。

  我觉得,欧阳*同学的那种奋力拼搏的精神非常可贵,他明知自己的脚受了伤,还坚持跑了800米!是什么精神驱使他这样做呢?——是强烈的集体观念!你想一想:如果他没有强烈的集体观念,他能去拼搏吗?虽然他没得到第一,得了第二名,但他得的这个地二名,比第一名更好,更有意义。还有,边**也是,虽然参加了好多项,但并没抱怨,奋力去拼,为班争光,这不也是有很强的集体观念吗?我想:我们也应该具有很强的集体观念,全班同学团结一致、互相帮助、互相友爱,争取在小学毕业拿第一!

  六年的小学生活是难忘的,但这最后一届春季运动会却像树根一样,深深地扎在我的脑海里,使我怎么也忘不了。

有关描写运动会的作文3

  “明天要举行运动会,请大家作好心理准备。”语文老师说完就走了,顿时教室里热闹起来了,有的说自己跑得快,有的说自己可以跳很远,大家各抒己见,这时“搞笑大王”辛亮说:“我呀要参加赛跑,因为我跑得飞快,‘嗖’的一声跑完一圈,树上的叶子肯定全落光了。”这句话逗得全班哈哈大笑。

  为了参加运动会同学们早早就来到学校,同学们有的春风满面,有的精神抖擞,有的'有些紧张……老师走进教室宣布了参加各项比赛的同学名单,并且带领我们来到操场上,她让同学们先练习一下,并做好比赛准备,同学们有的练跳高,有的练跑步,有的练垒球,还有的练立地跳远……此时的运动场上既高兴又紧张。

  比赛开始了,参加比赛的同学都回到了各自的赛场上,其他同学有的在鼓励的、有的在为同学打气的、有的在喊加油的,比赛场上热闹非凡。

  看,这边是比赛赛跑的,同学们跑得像一只只飞奔的兔子,那边是比赛垒球的,同学们一个比一个扔得远,远处是比赛跳远的一个个好象跳得身轻如燕,好不激烈……唉,我这个啦啦队当得也不轻松,喊得声音都哑了。

  终于等到下午的接力赛了,我们全班同学排好队进入赛场,老师把接力棒交给了各班的第一位同学,只听一声发令枪响,同学们像射出的弓箭一样冲出起跑线,同学们你来我往地传递着手中的接力棒,快轮到我了,我的心像小鹿一样跳得快,我伸手紧紧抓住木棒,飞快地跑了起来,渐渐地我超过了跑在前面的同学,快传棒了,我把手伸得长长的,将木棒迅速交给对面的同学,“终于成功了!我没有给我们班拖后腿。”我高兴极了!

  运动会终于结束了,回到教室,老师满面笑容地告诉我们:“我们班的接力赛赢得了第一名!”“太棒了!”同学们欢呼雀跃。

  今天真是一个让人高兴的好日子!

有关描写运动会的作文4

  今天,阳光明媚,我们学校召开了田径运动会。

  放眼望去,操场上安然就坐的同学们,跃跃欲试的运动健儿们脸上写满兴奋。

  你听!操场上震耳欲聋的鼓号声,让我们欢呼雀跃。同学们的声声呐喊,都成为将上场的运动健儿们动力的源泉。

  “砰”的一声枪响,60米短跑比赛开始了,坐在旁边的一二年级的小同学,异常兴奋。高声大喊“加油,加油”,运动员你追我赶,奋勇冲刺。不论成功与否,他们依然不灰心,努力争先,我真为他们感到骄傲自豪。

  400米比赛开始了,全体同学们拼命为运动健儿们呐喊助威。忽然出现了一个熟悉的身影,是一小的运动员,我兴奋的站起身来,大喊“加油!加油!”在全场同学们的加油声中,他奋力向前奔跑着,快了,快了,快到终点了,这是最后冲刺的阶段,是决定胜负千钧一发的时刻。观众席上的啦啦队员个个满脸通红,大喊“快!快!”,“加油!加油!”有的同学干脆站起来,又蹦又跳,手舞足蹈的为他们助威。果然,那位同学不负众望,取得了第一名的好成绩,顿时,操场上响起一片欢呼声。

  看,那位跳高运动员在步伐优美的助跑后,纵身一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。过了,他兴奋的挥舞着拳头跑向自己的老师与他紧紧拥抱,脸上满是喜悦。是呀!每一跳都是一次挑战,一次超越,只要大胆去做,没有什么不能逾越的。

  最有趣的肯定要属教师接力赛了,女教师平时个个端庄文雅,可一到了赛场上,她们也有一股拼命三郎的架势,虽然跑得不是太快,但也拼劲了全身的气力,顽强拼搏的样子全没了课堂上的温柔和善。轮到男教师了,他们个个都是“飞毛腿”,最快的肯定要属李老师了,他一阵风似的跑了过来,简直比兔子还快。最为搞笑的该是那位主任了,他是最后一棒,跑起来头和脖子前后晃动,幅度很大,特别有趣,在同学们此起彼伏的欢呼声和加油声中,

  他率先冲过终点,取得了第一。

  这次运动会,不仅是展示同学们体能的大舞台,也是促进各学校之间友谊的平台。

  这真是一次精彩团结的运动会呀!

有关描写运动会的作文5

  运动会到了,操场上人山人海,,有的抓着气球,有的握着小红旗,为赛场上的运动员助威。比赛时间到了,我把比赛中的“疯狂”景象给拍了下来,大家参观参观吧!

  景象1:到“三人四足跑”了。由我们班的“老将”亲自出马。咚!枪声一响起,她们就迅速地跑着,当跑到一半的时候,徐琪突然走错腿了,把她们三个都跘倒了,啊!我们班落后了!我急了,直跺脚。她们起来了,似乎当作什么事都没发生一样,继续跑,终于,我们得了第二名。

  景象2:该女子两百米了,我把相机递给了xxx同学,摩拳擦掌,准备“大显身手”。咚!枪声突然响起来了,把我吓了一跳,糊里糊涂地绕了一圈,才反应过来。我像火箭一样发射起来,冲啊!我们班的同学大喊:“3班加油!吴振希加油!”我似乎听到了鼓励,使出了浑身吃奶的劲,冲上前去,又冲,心里只有一句话:“坚持就是胜利!”啊!我跑了第一名!同学们甩起了衣服,女生把我又亲又抱,帮我擦汗(只跑了第一名,不至于这样吧!)。

  景象3:接力棒到了,我们来到了“战场”。啪!一枪金鸣,徐琪像兔子一般飞奔,跑到了第二名;夏静紧咬嘴唇,接到了第二棒;紧接着,何宇瞪着眼睛,焦急地等着,因为她是个急性子,接棒的时候突然摔倒了,我们紧喊:“快点啊!”她又爬了起来,可是已经晚了,我们落后了;接着,何宇把棒传给了梅艳,辛好她跑得很快,冲上了第二;孙蓉蓉接到了棒;传给了最后一个狠将——我,我以百米冲次的速度,跑到了第一名,“耶!我们赢了!我们赢了”我们欢呼道。

  像这样的“疯狂景象”还很多,我下次再跟你们说吧!

有关描写运动会的作文6

  四月二日,又是一年一度的春季田径运动会,在运动会上也有我的一个项目——打小鼓。

  穿好了老师发下来的衣服,戴好了帽子,拿着两只鼓棒,看,多么神气!

  开幕式开始了,当指挥员一落棒,一阵吹打立刻响起,又整齐,又响亮。大家全神贯注,都为自己的表现感到骄傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同学,啊!我惊呆了,后面人山人海,一眼望不到头,好像是一条蜿蜒盘旋的长龙,威风凛凛。面对着主席台站定之后,又是一阵精彩的表演,全场响起了雷鸣般的掌声,我浑身充满了神圣感。

  比赛开始了,首先是径赛,运动员站在起跑线上,活动筋骨,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听一声枪响,他们就飞奔出去,他们跑的好快呀,像草原上奔腾的骏马。“加油,加油!”初中部的学生们一下子站起来,为自己班的同学们加油。

  终于轮到我们班的同学上场了,只见李潇倩同学正在热身,我们全班就靠她了,加油啊!一声枪响,她就跑了出去。她紧咬着嘴唇,眉头紧皱,面红耳赤。终于她超越了她前面的一个个对手跑在了最前面。我当时又高兴又担心,高兴的是她跑在了前面,担心的是她体力不支。第一!他拿到了第一!大家一拥而上,又是拥抱,又是祝贺,又是端水,又是擦汗。

  后面依次进行了跳高、跳远、扔铅球的田赛项目。到了闭幕式,我们班的运动员用汗水换来了二等奖,看到捧回的奖状,使我想起了同学们在投稿中的一段话:“运动员们,你们的对手就是你们的镜子,能找出自己的特点和缺点。虽然你跌倒了可以再爬起来,加油吧,运动员,我们相信你能行……

有关描写运动会的作文7

  随意扎个马尾辫,扬着充满笑意的嘴角,背上书包,带上一身轻松,愉快地哼着小调,迈着轻快的步子踏进校园。

  刚踏进校园,一扭头,映入眼帘的是:“秋季趣味运动会”几个红底白字的大字,嘴角的弧度就不断扩大再扩大。……。先不说前面比赛的精彩,就单说最为让人心跳加速、忍不住呐喊的这一项——拔河了!快到我们了!万老师安排我们排好队伍。五年级快拔完了,快轮到我们了,等待好苦!心里一遍遍警告自己“邓佳敏,你不许紧张,要照常发挥就行,要赢,一定要赢,加油!”咬紧下嘴唇,努力调整呼吸,双手握拳,手心里汗流不止,“六1班对六2班”裁判的话响在耳边,我怕懊恼地抓抓头,有沉重地叹了口气,再用力地甩甩头,自我安慰道:“邓佳敏,放心放心,别担心了,有什么可担心的呢?班上不是还有几个壮汉吗呢!照常发挥就行,加油!加油!”摇了摇头,抛开疑想,冲上“战场”,勇敢对抗,一上操场,裁判有没有说开始都不明晓,就用力的拔,用上全身力气,闭上眼睛龇牙咧嘴,耳边的呐喊上一潮高过一潮,大概过了六七秒,貌似听见谁喊了一声:赢了!赢了!我们才如释重负,从嘴中缓缓吐出一口气来,终于战胜了“敌军”!之后,又听说,我们三四秒钟就把“敌军”给“打”趴下了,只是我们还在傻傻的拔而已,听到这里我不禁莞尔,心里被胜利的喜悦填地满满的。第二场又开始了,也许是被胜利地喜悦冲昏了头,轻敌了,我们输了,心情非常的沮丧,又听别人说:他们班是几乎是全班上的!之前胜利的喜悦消失不见取而代之的是气愤……。

  放学后,我走在回家的路上,闷闷不乐,尽管老师叫我们把心态放平衡,但我就是不能释怀,看着即将落下的太阳,觉得有一些事不是努力就可以成功,就像平时再耀眼的太阳也会下山,但是我忘了,太阳即使会下山,但第二天同样也会耀眼的升上蓝天!

有关描写运动会的作文8

  铃声终于响了,同学们怀着激动的心情来到操场,大家秩序井然的站在各自的位置上,等待着运动会的开始。终于,校长用浑厚的男中音大声宣布了运动会开始,然后介绍了各年级参加的项目,最后为我们划分了比赛地点。此时的校园,就像一锅沸腾的水,热闹非凡,人山人海,座无虚席,大家的欢呼声、叫喊声此起彼伏,整个校园都成了人的海洋。

  班主任老师首先带领我们来到了50米接力赛的比赛场地,我们班要选出15名“精英”同六(1)班进行比赛。

  “预备、跑!”老师一声令下,双方选手就犹如两条疾驶的闪电,风驰电挚般地向终点飞去。看我们班的那位同学健步如飞,不一会儿我们班就遥遥领先,大家都开始为他呐喊助威,我们的声音立即响彻云霄。六(1)班的同学们不甘示弱,奋力拼搏,终于追了上来,我们都紧张极了,在最后一步,还是六(1)班的同学先到了终点。六(1)班的同学们很是高兴,我们班的同学们却很难受,还是老师开导我们,不能气馁,友谊第一,比赛第二嘛!听了老师的话,同学们下定决心,在后面的比赛中一定要赢得胜利!

  随后,我们又同六(1)班进行了拔河比赛,在拔河比赛中,大家都信心百倍,比赛开始了,大家都死死的攥紧绳子,脚恨不得深深钉在地里,憋着通红的脸使劲拉着,两旁“高嗓门”的啦啦队“一二-加油!”“一二-加油!”大声的呼喊着,所有的同学们都配合的十分默契,经过两场较量,我们班的同学赢了,虽然大家都累的气喘吁吁,但还是掩盖不了兴奋激动的心情,嗬!“团结就是力量”呀!

  最后我们师生还共同参加了拔河比赛,滚球接力赛,乒乓球比赛等其它有趣的活动,这个下午就在我们的欢声笑语中结束了,这次运动会不但使我们得到了锻炼,还给我们留下了一段美好的回忆。

有关描写运动会的作文9

  我喜欢四年一届高手如云的奥运会。我还喜欢精彩刺激,以攻为守的亚运会,但我更喜欢一年一度现场观看的校运会。

  这次校运会的项目有很多,如铅球、跑步、跳远等。大家表现得很出色,竭尽了全力,付出了许多心血,取得了可喜的成绩。

  最精彩的是六年级男子4×100m接力赛。只见第一棒的同学手拿大棒,迈着脚步,眼睛目视着前方,手呈现出一种甩臂的姿势,等待枪声响。“砰”的一声,枪声响起了。郑浩潭两腿蹬了一下,如“火影忍者”似地从起点线上冲出,把对手通通甩在后头。乔鹏翔接过棒,如离弦的神箭,冲向第三棒。乔鹏翔虽然受了伤,可他毫不在意,为了给自己班上争光,忍着疼痛勇往直前,将棒子传给了邱越。邱越接过棒,咬紧牙关,使出了吃奶的劲,脸上、手上的筋都暴了出来。可是,六(3)班的林杰跟他一样,也使出了全身的劲,一直紧追不舍,邱越好不容易才把棒子交给了毛仁辉,毛仁辉接过了棒子,如脱缰的野马,又似勇往直前的超人,冲向了终点,在冲进终点的瞬间,我们把所有的热情都凝注在这里,“毛仁辉加油,毛仁辉赢了,毛仁辉赢了,小组赛第二名了!”大家高兴地叫着。“毛仁辉……”

  这次校运会的成绩比去年的校运会好得多,拿得小组赛第二名,我们实在太愉快了。

有关描写运动会的作文10

  一天,学校宣布了要举行春季运动会的消息,这个消息让我激动不已,这个消息让我跃跃欲试,这个消息让我很想见见新的竞争对手,让我兴奋不已。我报了100米、跳远。

  过了不久,运动会的那一天终于让我等到了!这一天,全校师生都聚到操场上。运动会开幕式,开始了。开头是走队列:第一个出场的是六(1)班,接着是六(2)班,………,最后出场的是一(3)班。压轴的就是三个特长班:棒球队、足球队、跆拳道。

  当我们经过主席台的时候,我们把口号“冲出亚洲、走向世界”喊了出来,而且重复了两遍,相当响亮。正是国奥队的口号。

  上午十点五十,轮到了我的比赛——100米跑。比赛前一分,我嘴里还在嚼着巧克力,脑子里一片空白。“砰”——比赛开始了,我箭一般地冲了出去,一直处于领先地位,就这样冲过了终点,取得了第一。我的记录是20秒09,同学们都为我喝彩,我的心情非常激动。

  接着我参加了跳远比赛,得到了第二名,真不甘心。最后我还代表班集体参加了接力赛,我们班取得了第一。

  这一天就这样很快地过去了,运动会也结束了。我虽然取得了100米第一、跳远第二的成绩,但仍然存在很多不足,我下决心在平时更加踊跃参加体育活动,坚持锻炼,力争下次运动会取得更好的成绩。