描写以法为盾守护湿地的作文

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描写以法为盾守护湿地的作文  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的描写以法为盾守护湿地的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。描写以……

描写以法为盾守护湿地的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的描写以法为盾守护湿地的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写以法为盾守护湿地的作文1

  今天,郑老师带我们班的一部分同学去听完故事后,我们就来到了华侨城湿地公园。

  我们刚一进门,就听到了小鸟的歌唱。它们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛是在欢迎我们来它们的家。走了好一会儿,我看到两只红耳鹎在一棵高大的树上站着,它们的眼睛右边有一块红红的毛,尾巴上的羽毛也很漂亮。我向前走呀走,走呀走,看到了一个牌子,上面写着观察区。我把头探过去,看到了一堆又灰又干的枯叶上爬着一群小蚂蚁。他们成群结队,走得整整齐齐的,他们有时候会分散。有的'钻到一片枯叶里、有的就爬在枯叶上面,这走走,那走走、还有的就偷偷的跟在别的蚂蚁后面,好像想袭击那只蚂蚁。过了一会儿,他们又排好了长长的队伍,一个接一个,一个接一个的向前走。

  我们走了好久,终于到达了终点。我们和郑老师玩了一些游戏,还去参观了博物馆,看了电影。

  这次活动让我感受很深的就是孟老师最后和我们讲的那一段话。这段话给我留下了深刻的印象,观察时要用耳朵听,用眼睛看,用手摸,用鼻子闻,用心感受。孟老师告诉我们要保护环境,保护动物。不要用一次性的东西,用太多一次性的东西,会对环境造成伤害。还有,不要在湿地公园里吃零食,因为如果零食的渣渣掉到地上,小鸟看见了会去吃。有可能这些零食会给它们的身体造成伤害。孟老师还告诉我们在我们大家的生活中存在着许多美,也不缺少,可缺少的是发现美的眼睛。这句话让我牢牢的记在心里!

  这一次有趣的活动让我学到了很多。人、动物和大自然有很大的关系。我们要保护环境,保护动物。

描写以法为盾守护湿地的作文2

  我们需要加强对周围环境的保护。保护湿地不仅是一个人的责任,也是全世界这么多人需要守护的事情。全世界有40%的动植物生活在这里。如果我们不能做好这一点,更多的动物和植物将可能离开我们。保护湿地就是保卫我们的家乡,保卫我们自己。就拿洞庭湖来说吧,因为我们没有保护好,才造成了这种景象。同时,日常保养是关键。既要加强对周边环境的保护,又要让大家团结一心,共同努力。退耕还林也很重要。

  提高大家的思想素质。只有提高思想意识和素质,才能更好地保护湿地。很多居民不重视湿地环保,素质低,喜欢乱扔垃圾,往湿地里扔很多有害物质。他们甚至认为湿地现在不需要保护,但这种想法是不正确的。我们应该齐心协力建设水草丰美的美好家园,让每个人都加入到这场战争中来,从观念上影响他们,改变他们对湿地保护的看法,让他们意识到湿地保护不仅仅是别人的事,每个人都应该去做。只有改变他们的观念,才能更好的宣传,让更多的人参与到这个行动中来。

  可以建立湿地自然保护区,制定相关法律法规约束大家。很多地区有非常好的自然风貌,但是因为没有划分为自然保护区,很多游客在当地打卡,这样就破坏了湿地,后期没有更好的维护,造成了严重的环境破坏。我们要制定相关的法律法规来约束大家,让大家都有保护湿地的'责任感。很多村民把有害的药物投入湿地,造成大面积的破坏,只是因为不知道这些产品会有多大的破坏力。如果有法律法规约束,他们会更有自制力。

  有必要提高人们的湿地保护意识,对现有的湿地进行跟踪和监测,不断维护它们,并加强生态。

  比如不要随意扔垃圾,不要随意践踏湿地植被,做好湿地宣传。我们需要保护环境,爱护动物,不断加强对湿地的监测和保护。

描写以法为盾守护湿地的作文3

  周日,大家约好一起去少儿图书馆听老师讲,一共讲了4个故事,我最喜欢的就是《爱心树》。树就像我们的爸爸妈妈一样,无私奉献,给我们无条件的爱。

  听完故事,我们一起来到了华侨城湿地公园,到了大门口,保安叔叔不让我们进去,我们只好等老师的`到来。老师带着我们走在一条叽叽喳喳的小道上,我们边走边看,就像进入了世外桃源,心情跟随小鸟的叫声思绪飞扬。

  我在路边发现了一种毛绒绒的花,就像绣球一样,非常漂亮!我促进闻了一下,也非常的香。就在这时,我看见树林里面有一支很大的鸟躺着那里,我仔细观察,发现它已经死了,就像标本一样!在它的旁边有一支小鸟,叽叽喳喳的在叫不停,好像在说:“妈妈你怎么了?快点起来呀!”我不禁有点伤感,好可怜的小鸟呀!

  我们一路上有说有笑,来到在观鸟台,我站在窗口看到了一片芦苇在随风飘扬,一些鸟儿停留在上面休息,有的在寻找食物。芦苇旁边有一个小水塘,有鱼儿在跳来跳去,这一片景色非常漂亮,就像一副画。

  我们一直向前走,走的累了,大家就一起坐下来吃东西。最终我们来到了华侨城湿地展厅,老师先帮我们总结了这一学期的情况!我非常紧张的藏着后面,可是还是被老师发现了。我们还和妈妈一起做了游戏,还玩了猜字谜游戏。大家都玩得非常开心!

  最后老师带我们来到展厅,我们一路观看,老师耐心讲解,还观看了湿地公园的,了解到这里有一百多种鸟类,有黑脸琵鹭,斑黑狗,八哥,鸭嘴兽等等。

  通过这次游玩,我了解到不少鸟类的。也感受到了大自然的神奇!我喜欢这次观鸟活动。

描写以法为盾守护湿地的作文4

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”是最适宜踏青的季节。

  这一天下午,阳光还不错,由同学的家长带领,我和同学一起兴高采烈地来到了位于濮阳县老城南新建的----濮阳金堤河国家湿地公园。体验春天的美丽。

  一进湿地公园,我们就被广场上的音乐喷泉吸引了,随着音乐的节奏,喷泉时高时低,是缓时快,好多人随着音乐声在喷泉中嬉笑打闹,水花四溅,笑声一片,我们也加入他们的行列,玩得正高兴,妈妈喊我们时,我们已经弄得满身水珠,但兴趣依然不减。

  沿着一排木板搭起的.小桥,一路南行,桥下流水潺潺,我们站在桥上,往远处眺望,河岸两边垂柳摇摆,随着一阵阵春风,柳条跳起了欢快地舞蹈,摇摆出各种妩媚的姿态,那满树嫩绿的叶子也在阳光中微笑,使人眼前一亮,鲜活极了,生动极了。

  穿过小桥,一阵沁人心扉的花香扑面而来,我的眼前出现了一片金灿灿的世界,顺着花香,我们一路飞奔过去,原来这里是油菜花的花海,一眼望不到边的油菜花,游人在花间留影、赏花。油菜花的外貌极是平凡。它没有月季的淡雅,也没有玫瑰的高贵,更没有牡丹的华丽。它默默无闻地开放着,就好像一位技艺高超的画家用巧手绘出的一幅油画。几只白色的蜜蜂在油菜花丛中采蜜,偶尔也会有几只小燕子从空中冲下来,欣赏这美丽的景色。春风把“金黄色的海洋”掀起一阵阵波浪,游人好好像花仙子似的在油菜花间“飞来飞去”。

  春天的景色总是让人留恋忘返,春天的花香总是让人陶醉,春天的我们总是忘了时间的存在。夕阳已落,我们会不得不乘车返回。但我蠢蠢欲动,约同学下个周末再次踏上寻春之旅!

描写以法为盾守护湿地的作文5

  以前和妈妈去塘埔湿地公园散步,并没觉得它有什么奇特之处,直到今天,我和小小作家班的成员来采风,才刷新了我的印象。

  进入湿地公园,映入眼帘的是熊大、熊二、嘟嘟、吉吉、毛毛的雕像,它们仿佛在向我们打招呼。雕像前有一条弯弯的小径,我们就是沿着这条小径欣赏风景的。

  向前走,遇见了施工的工人。他们在给干涸的小溪铺水泥,用的工具好像一条盘旋在空中的红色巨龙,所以,并不影响我们欣赏旖旎风光。

  很多游客在一座又大又高的水车前拍照。这水车是庞然大物,我们站在它面前简直小得像蚂蚁。水车是我国最古老的灌溉工具,在这里却不是为了灌溉,而是为了园林景观。尽管它也被固定,在整修,但一阵风吹过,我仿佛听到它发出“吱扭”的声音,像一位慈祥的老人向我们问好。水车前的水牛懒洋洋地趴在地上,好像刚干完农活在休息。水牛的身上摸起来很温暖,肯定是被太阳晒的。这头牛虽然只是雕塑,但栩栩如生。我不得不打心底佩服它的设计师。

  鲜花,公园里照例是要种一些的。恰逢春天,公园里的花姑娘成了主角。月季花芬芳迷人,花瓣半开半合,层层相扣,红花配绿叶,显得生机勃勃。它那长刺的花枝好像守护神,时刻守护着娇嫩的花朵。美人蕉则像昂首挺胸的女战士,挺拔的花茎、比手掌还要大的绿叶子、蝴蝶翅膀一样的'鲜艳花瓣,凑成了亭亭玉立的花仙子模样。红花玉蕊最为奇特,远看我以为树上挂着一串串鞭炮,走近一瞧,才知道这悬垂着的是活生生的花儿……

  老师说,我们参观的这个地方几年前是一个垃圾场,如今,经过建设者的装扮,摇身一变,成为了远近闻名的旅游胜地。不久前,省委书记还来这里调研呢!没想到我的家乡这么了不起,我为湿地公园感到自豪!

描写以法为盾守护湿地的作文6

  时光像一条柔滑的丝带,悄悄的从人们手中滑落。一转眼,寒冷的冬天已经过去,迎来的是万物生长的春天。

  春天,各种各样的花儿竞相开放,像一群排队打饭的小孩子,叽叽喳喳、热闹非凡。

  “快看,那有一片花!”同学王姿燃发现了一片美丽的扁竹叶。扁竹叶有五个花瓣,花瓣里面还有三片比花瓣短小一些的.“羽毛”,花蕊上有几缕像丝线一样细小的触须,荧光色的,很好看。我凑近扁竹叶想闻一闻它香不香,可身边的薛蕊芝一把拉住我:“这种花不能闻,会烂鼻子的!”我只好打消了这个念头。

  前行几步,我们来到一个池塘边。听老师说,昨天有人在池塘里捉到龙虾了。我就同学们一起好奇地寻找起来,找了很久,龙虾没有找到,却看见了一群小鱼。

  “看,龙虾洞!”有个同学惊呼。同学们一听,都蜂拥而上,生怕没有了最佳观察位置。我早已占据有利位置,一眼就看见池塘的水边,有一个黑黑的小洞。两个男同学从一条小路绕下小桥,想近距离观察龙虾洞。我和同学们就指挥他们靠近龙虾洞,可是他们却“不知龙虾在何处,只缘身在池塘边。”终于,在同学们的一再努力下,他们找到了龙虾洞。

  “快拿地上的树枝把龙虾赶出来!”一位同学指指地上的树枝叫道。

  男同学捡起树枝就往龙虾洞里戳,可什么都没戳出来,只惊吓出旁边两三只休息的小虾米。

  穿过池塘往回走,我又发现了一株红色的植物。它是一朵不知名的小花,样子十分像喇叭花,可又比喇叭花大几倍,我偷偷给它取了一个只属于我的名字——“喇叭花姐姐”。

  离开前,我念念不舍地回头挥了挥手。再见,美丽的湿地公园!