描写雪的作文

描写雪的作文[优]

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的描写雪的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写雪的作文 篇1

　　凉飕飕的风在不停的乱串，濛濛细雨湿润了泥土，沟边的紫荆泽兰被冻的枯黄。他那红地发青的脸已经被潮湿而又冰冷的冬天勾勒出来。他走着走着，眼泪滑落脸盘。泪肆虐爬满了他的脸。不知道为什么，寒风像透过纱布一样穿过心扉。他的心情实在是糟糕透了。

　　在这个没有雪的冬天已经给他带来了太多的意外和无助。一个人的城市，一个人的冬天。一个没有未来的孤独的人该如何去寻找属于他的天堂。该如何迈出这一步，绝望，恐惧吞噬了那曾经快乐而自信的人儿。他卷缩在墙角，呆呆的看着天空，他希望有一缕阳光洒在身上，去驱逐那阴森森地像地狱一样的环境。

　　然而，在路人看来，他是一个没有家的可怜要饭乞丐，其实他真的没家，至少在这座城市。陪伴他的`只有那黑夜里的灯光和臭水沟里老鼠。

　　来自农村不是他的错，没有上学不是他的错，被人欺骗不是他的错，独自呆在街头不是他的错，和夜里的灯光一起过夜更不是他的错。错的只是这个社会的良知和那永远被埋葬的善意。也许没有人愿意洗刷掉蒙蔽在善良和仁慈表面地厚厚的尘埃。

　　但他给我说起这些时，我哭了，真的哭了，不知道为什么，也许是童年的伙伴，也许是我们还有一丝丝的族缘。哦，不是，我在为这个社会哭泣，为那些失去良知的人们哭泣，我突然想起了达尔文的适者生存原则。仿佛我们又回到了只用树叶遮住下半身的那个时代。没有羞耻，没有交流的语言，只知道虐取食物为主。我想到这些，身不由己的打了一个寒颤。太不可思议了，也许这又是一个另类崛起的时代。

　　想到这些，我突然感觉到自己就是他，在一个没有雪地冬天的夜里，寒风呼啸而过，我曲身于一个堆满破烂的墙角，用发抖来取暖。而远处谁家的屋里传来欢快的笑声。

描写雪的作文 篇2

　　有一天上午，纷纷扬扬的雪花飘着，很快地面上就积起了厚厚的一层雪，严老师交给了我们一个光荣而又艰巨的任务，她说：“下午，我们全校要举行扫雪活动，大家要带上自己的扫雪工具，进行操场扫雪。

　　下午一来，我们拿着形形色色的扫雪工具，有的是铲子，有的是扫把，还没开始，大家就已经争先恐后的干了起来。只见我们的衣服上、帽子、手套上全部都是雪，远看就像一个个活脱脱的“小雪人”，凛冽的寒风把我们的脸蛋吹得通红，像是一个个红红的苹果，但是我们不畏严寒，勇敢的站立在风雪的交融之中。那些雪花们，被我们一扫把一扫把地扫进了它们“家”里，最后全都倒进了垃圾桶。严老师则在一旁认真细心的指导着我们怎样怎样快捷的就能扫完这些雪。这时，寒风逐渐变弱了，血液不下了，地上的积雪也不多了。上课铃“叮铃铃，叮铃铃”的响了起来，我们一看，地上的积雪已经不多了，“同学们加油！扫完就能回教室！”我大声喊道。只见同学们手中的扫把上下翻飞，个个都像英勇无比的'战士，傲立在风雪之中。不一会儿，地面已经露出了原形。这时，几个卫生代表急冲冲的找到严老师，高兴地向严老师“交工”，严老师检查了一下，笑眯眯地说：“大家完成的都不错，我们回教室吧！”听到这句话，我们长长舒了一口气，唱着欢快的歌儿，回到了教室。

　　啊！这次扫雪真有意义啊！从中，我体会到了劳动的含义。

描写雪的作文 篇3

　　下雪了!我们全班一起欢呼起来了，体育老师一说自由活动，我们就像洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都在打雪仗、堆雪人，这雪花是越来越多，越来越大了。我伸出了手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我看见一片较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，雪花分别有五个角，中心还留一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手上化做了一滩清水，实在可惜啊！

　　雪越下越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上、草地上、屋檐上、树叶上、积水上、汽车上、行人的`伞上等处开始积起薄薄的雪来。然后，我发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。此时，我们全班56人的“第一次世界大战”开始了。我们用雪球连续攻击对方。最后，“第一次世界大战”由我们胜利告终，而引发“第一次世界大战”的起因就是下雪了，而打雪仗使我们都很高兴，所以我爱下雪。

　　我爱下雪，因为它能给我们无限的快乐，在快乐的同时，也增加同学之间的友谊。