描写心情日记

关于描写心情日记合集七篇

　　已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编收集整理的描写心情日记7篇，希望能够帮助到大家。

描写心情日记 篇1

　　心情是风，随时都会向你袭来；心情是雨，在你不经意时会把你淋透；心情是雪，在你正在享受它时将你融化。心情就像天气一样，飘忽不定，难以捉摸。

　　有时，我喜欢在窗前拄着手臂偷偷的在脑中思念，看着远方的景色，心中只有一股莫名的哀怨。

　　时常，我也喜欢一个人静静的幻想，享受优逸的'心情；有时。我也引吭高歌或独自飘舞，享受飞扬的心情。

　　更多的，我更喜欢一个人在黑夜中独自彷徨，在淡淡的月光下孤寂的惆怅。

　　我幻想着自己是一只鸟，划过天空，却不留一点痕迹。曾几何时，我爱上了秋，我喜欢落叶，落叶为了自己像蝴蝶一样飞舞，便挣脱了树的怀抱，让风带着它翩翩起舞。

　　心情是你情绪的居所处，可以任你调配，当你忧伤时，心情会让你觉得孤单、觉得悲惨；在你快乐时，心情会让你变得兴奋起来。我们每天都有不一样的心情，有喜、有悲、有伤、有乐，在别人面前，我的心情仿佛永远都是快乐的，可是她们不懂，我的心情永远都是忧伤的，有谁会明白我此时此刻的心情呢？或许此时的心情根本不是我的，那只是一个假象的伪装。

描写心情日记 篇2

　　深秋。

　　每一缕风都带着浓郁的秋瑟……

　　星星在薄云中若明若暗，池塘里的蛙声一张一弛，萤火虫把蝴蝶草微微压弯。

　　我还徘徊在家与学校之间的小径上，久久地，任清冷的雨点打在脸上，再顺着面颊往下滑落。我仰起头，望见空中候鸟迁徙留下的残迹，望见唯一一片叶子被飞旋的风带动着，完成它归根前第一次也是最后一次舞蹈。

　　我不禁埋下头，轻叹一声，记起离校前还有无数的"纸片"在张扬，记起手捧满是叉的"纸片"时——老师恳切的鼓励和同学们善意的微笑。这些本该让我感到幸福，但心犹如干涸的湖，连最后的一滴水也在消亡。压抑感劈头盖脸地朝我袭来，仿佛给我裹上了一件风衣，而里头却灌满了呼啸不止的风，泛滥着丝丝寒意。我忿忿地踩在一个烟头上，截断了余火燃起的团团烟雾。这个冬天，我会怎样度过？

　　初冬。

　　暖暖的`阳光薄薄地敷在短墙上……

　　睁开惺忪的双眼里，天已大亮。金属般的阳光把温馨的家充溢得满满的，透彻的水晶球释放出全部的灵气，我的耳畔似乎有轻松的音调在闪动——哦，是一位披着长发的姑娘轻启朱唇，奏出悠远的长笛声吗？我蓦然回首，悟出了我逃避秋风，留下谎言骗自己的行为是失去事实的无知，接受冬日的一抹阳光才是真正的快乐。

　　阳光心情，我就喜欢！

描写心情日记 篇3

　　今年夏末就在时断时续的雨天中过去了，也不怎么感觉热了。

　　今天早上在下雨，开学式也因此没能举行。但四周的这一切：这些新的老师，新的同学，已经让我们感受到了新的开始。

　　我们的语文老师换了，数学老师换了，英语老师也换了（语文老师是从外校来的'。数学老师是上年级时教过五年级的。英语老师换了一个很年轻的老师）。这些带给我们的只有两个字：陌生。

　　今天下午我们马上就要迎来本年级第一次家长会了，所以放学比平时早一点儿。我们排着整齐的队伍走到校门口，一位保安叔叔看见了我，把两包包裹塞在我手里，可是我觉得自己并没有像第一次收到包裹那样兴趣到极致，我觉得可能是习惯了吧，因为我经常收到包裹的。不过我还是挺高兴的，一直在掂量着手里的东西是什么？

　　太阳公公金灿灿的镶在天边，远远地凝望着我们，微微地笑着。我和一个同学一起走着回家，看见妈妈正从前面走过来。哈！我高兴地朝妈妈挥挥手，妈妈看见我了，也笑笑地朝我挥挥手。我开心地把手中的东西给妈妈看，妈妈也很兴奋，让我先回家去，妈妈就去学校开家长会去了。

　　我回家急不可待地把两个包裹打开看。一本是《休闲读品·天下》杂志。里面有很多历史故事，我非常喜欢，很大本哦，里面有很多精彩的图片，质量非常好，纸张很厚很滑。另一本书是《冒险岛数学奇遇记3》。我赶紧翻开一看，哇，还是漫画的呢，我像一匹饿狼，贪婪地翻看着，脸上带着喜滋滋的笑容。

　　妈妈后来说《休闲读品·天下》杂志，是杂志社免费赠送的。

　　真是好运气呀！太开心了！正式上课第一天就收到惊喜了！呵呵！这两本书我都非常喜欢咧！谢谢了！

描写心情日记 篇4

　　过去：我不懂得！

　　过去：我没有珍惜！

　　过去：我很快乐幸福！

　　过去：我再无聊也不会无聊！

　　过去：我们单纯的一起！

　　过去：我们一起上下课！

　　过去：我们一起度过漫长的夏！

　　过去：我们一起度过寒冷的冬！

　　过去：我们一起走过漆黑的路！

　　过去：我们一起走过很多地方！

　　过去：我们一起沐浴午后的骄阳！

　　过去：我们一起拥抱邂逅的微风！

　　过去：我们一起聆听同一首音乐！

　　过去：我们一起吵吵！

　　过去：我们吵着哭：哭着笑！

　　过去：我们彼此依赖！

　　过去：我们彼此孩子气！

　　过去：我们总有聊不完的话！

　　过去：我们躲在同一把伞下！

　　过去：我的生活波澜起伏！

　　过去：我的梦总能成为现实！

　　过去：我们无话不说！

　　过去：我们肆无忌惮的谈天说地！

　　过去：我们总能相互依靠！

　　过去：我们策划着未来！

　　过去：我们想着如何到最后！

　　过去：你在！我安心了不少！

　　过去：一切只因有你！

　　现在：你是否还在？

　　现在：你在为谁改变着？

　　现在：你陪在谁的身边？

　　现在：你为谁养成某一种习惯？

　　现在：你为谁的一句话而不高兴着？

　　现在：你的心里装着谁？

　　现在：你的心为谁而疼痛？

　　现在：你牵着谁的手漫步？

　　现在：你还会想回到以前吗？

　　现在：你的手腕被谁给栓着？

　　现在：你的手机壁纸设置着谁的照片？

　　现在：你为谁而等待？

　　现在：你的雨伞为谁而撑？

　　现在：你幻想着和谁未来？

　　现在：你是否还会想起我？

　　现在：你的心事对谁诉说？

　　现在：你过得是否很快乐？

　　现在：你和谁像过去的我们一样吵吵？

　　现在：你是否还是那么孩子气？

　　现在：你是否记得一起听过的歌？

　　现在：你是否还记得多年以前的我们？

　　现在：你是否像我想你一样想念？

　　现在：你能否回忆起曾经的点滴？

　　现在：你的话语是否只是个玩笑？

　　现在：你能否给个机会让我陪你走？

　　现在：你给的专属称呼是否被人替代？

　　现在：你是否看到我为你的改变？

　　现在：你是否知晓我所想？

　　现在：我该怎样去做？

　　现在：我，只想对你好！

　　现在：我说的每句话都不能得到你的`认证！

　　现在：我们无话可说！

　　现在：我们彼此分离！

　　现在：我们的谈话变得小心翼翼！

　　现在：我想再拥有！似乎那只是想想！

　　现在：我们的最后或许就停留于现在！

　　现在：我们的称呼如此陌生！

　　现在：我们是否已成为定格！

　　现在：我还驻足于过去，徘徊在现在，不愿踏向未来！

　　现在：我多希望你在！

　　现在：我很努力的改变！

　　现在：我也很努力的去挽回！

　　现在：我不会给自己留下遗憾！

　　现在：我的关心也许只是一句普通话

　　现在：我所做的也许有人早为你做过！

　　现在：我依然……

　　现在：胸腔开始潮水蔓延！

　　现在：刻苦铭心的爱着！尽管你爱的并不是我！

　　未来：你是否过得好？

　　未来：你是否很幸福？

　　未来：你在哪个城市的某个角落？

　　这三年里：记忆 = 空白 常做 = 回忆

　　梦再美好！它终究会醒！

　　你我彼此曾经多么相爱！

　　可最后还是走到尽头！

　　我没有勇气去做决定忘记你～因为我始终放不下！

　　如果我们依然在一起，会不会……

　　可不可以让我再一次拥有你的爱？

　　可不可以再一次一起度过春夏秋冬？

　　你怎么狠心带着我的心投向别人的怀抱！

　　嘴在城墙，泪在投降！

　　请允许我最后一次感伤！因为现在即将过去！未来迟迟未来！

描写心情日记 篇5

　　今天，是学农的第二天。我一起床感觉动都动不了，蹲也蹲不下，要是今天还做深蹲我会死掉呀！但今天安排的是挑粪和野炊，我高兴死了。

　　挑的粪基本上都是水，但我们怕脏就只挑了一点点，结果去浇树时，因为太少，粪勺都绕不出来什么东西，我们只好用手，因为怕脏结果害得自己更惨。

　　最有趣也最难受的是野炊。我们先听教官说怎么做好一顿饭。接着领到一些做菜的材料，有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接着我们就开始忙活起来，腌肉的'腌肉，洗菜的洗菜，打蛋的打蛋，装盘的装盘，大家都忙的不亦乐乎。

　　我们准备好了，教官就帮我们生好火了，我们先是西红柿炒蛋。先放上蛋再放西红柿，然后不断地翻炒，炒一碗香喷喷的，热乎乎的西红柿炒蛋就出锅了。这时，烟大了起来。炒菜的地方成了仙界。可以把人活活的熏死。因为太呛人我都快熏傻了。可又没地方躲又为了同学。我们三个炒菜的同学冒着烟雾泪流满面的炒着。用生命在做饭。有些人都躲出去逃难了。因为实在太熏了，最后菜都是老师帮忙炒的。

　　先苦后甜，我们是最早做好的。只要做好卫生工作给教官看了。我们击了掌，我们做的美味佳肴也得到了同学们的认可，大家都很爱吃。

描写心情日记 篇6

　　20xx年5月6日下午16时，我和遂昌维尔美舞蹈班所有参赛的小朋友在谢老师和程老师的带领下，一行60余人坐上标有“中国国家矿山公园”字样的大客去参加“农发杯”浙江省第四届青少年舞蹈锦标赛；同学们有的表情严肃，好像在暗下决心，一定要努力；有的神情轻松，好像在说：“一定要取得最后的胜利！”；还有的心不在焉，与其他同学谈笑风生。

　　第二天清晨，我早早地起了床，换上漂亮舞蹈裙，来到了比赛场地——浙江大学华池校区逸夫体育馆。“哇，人山人海，来自全省100多支代表队共3000多名运动员把体育馆围得水泄不通”。有的'在玩要，有的在练舞，有的在化妆……等了许久，终于轮到我上场了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸 和 老师们为我加油，我的心情一下放松了许多，随着舞曲响起，我翩翩起舞，跟着节奏，时快时慢，仿佛是快乐的小天使，尽情地享受着……20xx年5月7日 晚，我们所有参赛的小朋友都怀着激动的心情等待着谢老师宣布比赛结果。“许梦云、张家伟，”随着一个个名字的点到，我的心悬到了胸口上，当谢老师宣布我获得8岁年龄段单人单项拉丁舞铜牌时，我激动得差点跳了起来！“我得奖了！我得奖了！”坐在我身边的爸爸也欢呼起来：“女儿真棒！”

描写心情日记 篇7

　　今天的心情就像今天的天气一样糟糕，阴雨绵绵。听刘老师讲完作业，已近17：00时。不巧的是，今天的晚留班不知为什么也早早地关了门。

　　我和王韵致打着伞，在操场上漫无目的地走着。可是走到半路上，王韵致也跟着妈妈回家了。雨中空旷的操场上，只剩下我一个人，像流浪者一样慢悠悠地走着，脑子里一片空白。

　　“此时的传达室一定是座无虚席，根本找不到空位置来……”我一边走着，一边想着。不知不觉中已经来到了校门口，等了好久不见爸爸来接我。眼看着同学们一个个被接走，我心急了，我想去小店里打电话，可又有点不敢。我犹犹豫豫地在校门口溜达了好一会儿，才鼓起勇气走进学校对面的小店里打电话。

　　拨完号，听着爸爸的`彩铃声，时间一点点地过去……我不甘心，继续等待，直到听筒内传来“对不起，您拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨。”我才垂头丧气地放下听筒，背着沉重的书包，拖着早已被雨水达湿的腿，再次回到校门口。

　　这时，我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭声，定睛一看，爸爸来了，我就像见到大救星一样，拖着疲惫的身躯上了车。