描写下雪场景的作文

时间:
管理员
分享
标签: 下雪 描写 作文 场景

管理员

摘要:

关于描写下雪场景的作文范文(精选28篇)  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的关于描写下雪场景的作文范文,希望能够帮助到大家。  描写下雪……

关于描写下雪场景的作文范文(精选28篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的关于描写下雪场景的作文范文,希望能够帮助到大家。

  描写下雪场景的作文 1

  在二年级的冬天,有一次,雪纷纷扬扬地下了一天一夜。第二天早晨,我推开门一看,啊,好一个银白色的世界!积雪在脚下又松又软,为我们迎来了今年的第一场雪。

  下课铃声一响,我们像小鸟飞出了樊笼来到操场上。一层厚厚的白雪,像无比巨大羊毛毯子,覆盖着美丽的校园,闪耀着寒冷的银光。地面成了“雪毯“,房上铺满”棉絮“,树上开满”梨花“,柏树挂满”银球“。远远望去,玉树琼花,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的世界啊。

  这时,同学们可来劲了,有的在雪花中奔跑;有的.手舞足蹈,大喊:“老天万岁!“;有的仰头张口尝尝从天而降的”棉花糖“;有的诗兴大发,抑扬顿挫的背着”千山鸟飞绝,万径人踪灭“。

  我也很快加入了女生堆雪人的行列,捏个小雪球,放在雪地上滚啊滚啊,雪球越滚越大,大得我都推不动,再滚一个小的放在上面,找来松枝做头发,寻来煤球做眼睛,切段胡萝卜做鼻子,摘个花朵做嘴巴…….雪地上,很快就挺立起神态各异的雪人。

  “叮铃铃“上课了。同学们依依不舍的离开了操场,回到教室,但心儿早已飞到了窗外,随着纷纷飘舞的雪花,早已酝酿好下一节课后的——游戏……

  描写下雪场景的作文 2

  雪花给大地披上一层白色的外衣;给小麦盖上厚厚的被子;在各种花木上穿上雪白的棉袄;群山被雪覆盖着。它让河流停止流动,滋润万物,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农微笑,让我们幸福。

  大雪过后,当然主角是我们的孩子。我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得很开心。打雪仗非常令人兴奋。“无敌战队”有一个成员在做雪球,其他成员拿起雪球拼命扔,累了就换。但是另一个“获胜队”似乎看穿了他们的战术,在他们不注意的时候,他们拿起雪球向他们扔去,就像雪球不偏不倚地打在其他队员身上,赢了一样。他们高兴得跳了三英尺高。雪人也不甘示弱。他们把雪搓成球,然后把它们放在雪地上,慢慢向前滚动。雪球越来越大,慢慢变硬。不一会儿,雪人的下半身就准备好了。然后,按照原来的方法,他们做了一个雪人的上半身。又带了几个木炭作为它小巧玲珑的眼睛。最后,他们拿了一把扫帚,把它放在雪人身上,一个像样的雪人就完成了。有一个孩子张开双臂,仿佛拥抱着雪,又仿佛亲吻着雪。突然,雪变得如此亲切宜人。

  令我们高兴的是,大雪也给我们带来了悲伤。路上来往的.车很多,难免给司机带来不祥的预感。可能会导致车打滑,严重的可能会造成事故。行人要减速。

  总之,大雪既给我们带来欢乐,也给我们带来不便。

  描写下雪场景的作文 3

  哦!滑冰喽!滑冰喽!我喊着、滑着,犹如一只快乐的小鸟,在冰面上尽情地飞翔。

  忽然,天上落下了米粒大小的“银珠”。慢慢地,“银珠”变成了蚕豆般大朵大朵的“梨花”,冰场顿时变成了雪场,大家把雪花团成雪球,互相追赶着投向对方,开心极了。

  正玩儿的起劲,忽然听到“下雪了!下雪了!”心想:不是正下着呢吗?怎么还喊?我一走神儿,扑通一声,掉到冰洞里了。

  惊醒了的'我看见妈妈在我身边喊:“下雪了!好大的雪啊!”我顾不上刚才是梦还是真,蹭地从被窝里爬出来,来不及穿衣服就扑到窗前。哇!天地浑然一色,好像所有东西都是银子装饰而成的;再看树上,真像诗中描写的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。楼房、汽车都披上了厚厚的白色棉衣;只有松树依然披着它那深绿色的长袍,透过那白色,显得更加苍翠,更加醒目,给这苍白增添了勃勃生机;站在十八层高的窗前,放眼望去,雪白的道路上,行人犹如斑斑点点的彩色星星在移动;抬眼望去,只见那火球般的太阳挂在乳白色的天空,此时被衬得更加耀眼;可眨眼间它便又钻回到白纱般的云中了,好像在和我捉迷藏。好神奇呀!你看见过在大雪纷飞的日子里天上还挂着如此醒目的太阳吗?

  这是整个冬天北京下的第一场雪啊!我一定要在这珍贵的雪地上留下我的足迹!不!我还要在这松软而洁白的地毯上痛痛快快的打几个滚!

  描写下雪场景的作文 4

  “一片两片三四片,飞入池中都不见。”你知道说的是什么吗?对了,这就是雪。它给我们带来了无穷的欢乐。

  雪花漫天飞舞,开始的时候,又轻又柔,像羽毛一样,接着,雪花像雪白的小蝴蝶一样,在空中飘飘摇摇,后来,雪花像棉花一样,一个接着一个地慢慢地落下来。雪停了,整个森林变得银装素裹,我好像来到了白色的世界,房屋上好像戴上了白色的帽子,松树好像穿上了白色的礼服,梅花像一颗颗晶莹剔透的`宝石。但是还挡不住梅花的清香,真是“遥知不是雪,为有暗香来."车上的雪好像一位女士敷上了一张面膜,好像在说,”你看我,漂不漂亮?”大地好像铺上了一条白色的被子,从远处看,好像一片白色的海洋。

  小朋友看到了这么美的景色,都迫不及待地跑出来玩。他们在踩雪,发出一阵阵“咯吱咯吱”的声音,到了打雪仗的时候,我们兴致勃勃,我抓起一把雪,揉成一个球,瞄准好,使劲仍了出去,雪球像离弦的箭一样,飞了出去,小明侧了侧身,趴在了地上,就算小明再敏捷,还是逃不过我的雪球,只听砰的一声,雪球打到了他的脸上,我哈哈大笑......

  打雪仗结束后,我们又来玩堆雪人,先把雪揉成一个雪球,再滚成大的,接着放上了身子和头,然后再装扮一下,雪人就做成了。

  你喜欢不喜欢这美丽的雪景呢?

  描写下雪场景的作文 5

  今天下雪了,我想我们可以出去玩儿了,不过老师同意了才能出去玩儿。有一位同学已经向老师请求:“老师,我们可以下楼去玩吗?”老师双臂环抱在胸前,似笑非笑地摇着头说:“不知道!”

  我心想,老师会让我们出去玩耍吗?李老师一定也在犹豫:“让不让这群淘气包去玩呢?”望着操场上的一个班同学,他们玩的不亦乐乎。我的心已经跑到操场上去玩儿了,可我的嘴却说:“我才不喜欢玩呢!”这时,毛主任说:“楼下玩雪的那个班赶快回班,由于地滑,所有人都不能出去玩儿!”那个班的同学很沮丧,不开心地回班了。我们听了这个消息也很失望,有的同学非常失落地回到了座位上;有的同学不是很难过,只想在教室里好好学习;还有的同学趴在窗台上去看雪了。

  当然,我算是第三种类型的。我去走廊看雪,雪真是太漂亮了,像雪白的`地毯一样为我们开启一条晶莹之路。我突然想起一句诗:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,眼前的景色十分迷人,就连打上课铃,我都没听见。雪在下着,我们在教室里坐着,雪花仿佛在伴随我们学习,在半空中,透过窗户看见我们回答问题那么精彩,正在为我们鼓掌呢。

  中午放学的路上,雪花再次向我招手,可能是想和我交朋友吧。雪花还顽皮地在我脸上跳跃,很快就变成水滴。我知道你只能在世上停留很短的时间,不过你永远是我的好朋友,雪花,我们下次再见。

  描写下雪场景的作文 6

  冬天来了,雪也来了。每年的冬天,我最喜欢的就是雪了。因为雪的快乐是无穷无尽的。

  今天,一大早我就开始大叫:“下雪了”。看着那雪花飘飘扬扬的落了下来,有的为大地小姐穿上了一件“白色的婚纱”,有的让树木长满了“珍珠”,让人看上去很眼谗,真想摘下几颗来,还有的落到了行人的衣服上和脸上。

  到了大街上,大家都开着流行的`“雪车”来来往往。人们都住着豪华版的“雪屋”。地上还有一条厚厚的“雪毯”,在“雪毯”上来来往往的人们脚底发出“吱吱”的声音并留下了大大小小的脚印。

  来到操场,有许多同学在堆雪人,几个人一起滚个超级大的雪球做雪人的身子,再滚一个小些的雪球做头,再拿扫把、煤球、胡萝卜等,当雪人的身体部位。就这样,一个栩栩如生的雪人就堆好了。还有的同学在打雪仗,同学们都打的很高兴。忽然,飞来了一个雪球,我没来得及躲开,就被那个雪球击中了。一位同学跑过来说“对不起。”我吐吐舌头,就是没事的意思,这可是我们的暗号哦!“我可以和你们一起玩吗?”“当然行!”“走喽!”我们一起玩了起来,嘻嘻哈哈的笑声总是在操场上飘荡。

  这就是雪的快乐,这就是冬天的快乐。我觉得这样的景色实在是太美了,而且这样的笑声真是太悦耳了。我希望来年的冬天,我们还能这样的快乐!

  描写下雪场景的作文 7

  下雪了,我站在高处,畏缩着,看着满树“梨花”,还有同学们欢快的笑脸,心里却有一种莫名的彷徨……多么不合时宜,也很不合群,就且看景吧。

  满地的雪如同丝绸一般光滑,在远处闪烁着太阳的光芒,让自己同星星般照耀人间,我却知道那是假的。雪花时大时小,窗上铺着厚厚的棉被,我的心却无端地冰凉。她们从空中跳下,一片一片,晶莹如玉,洁白无瑕,落到地上,一定是粉身碎骨。她们在树上成群的聚集着,甚至摇动着,却不知已压断了树枝。她们随风狂舞,似乎展示着自己身不由己的'舞步,有人欣赏吗?寒风怒起,她们却义无反顾地从空中降下,甚至粉身碎骨,勇气可嘉,可是……

  寒风狂舞,行人艰难地走着,雪花也疯狂地在空中左摇右摆。它在空中摇曳,本想向世人展示自己并不优美的舞蹈,却被小朋友抓成一团,同自己的伙伴一起被扔到在寒风中瑟缩的小狗身上,碎落在地上,只能与泥浆为伴。一辆豪华的法拉力开过,它又被溅在一个苦命的流浪汉破破烂烂的薄棉衣上。流浪汉无言,把它和泥浆甩了出去……一朵美丽的雪花就这样香消玉损,我又无能为力……人是不是也像雪花一样身不由己?本想作一个美丽的精灵,却没想到陷于污泥之中。质本洁来还洁去?可能吗?

  远处的雪花依然闪烁着太阳的光芒,可是却刺痛了我的眼睛……

  描写下雪场景的作文 8

  今天我刚打开窗子,一片雪花随着风飘了进来,落在了窗子上。

  窗外鹅毛般的大雪纷飞着,左一摇,右一摆,在天空中跳着芭蕾,一面盘旋着,一面飞向大地,道路像一条白丝带,通向远方。房顶上的积雪犹如给房子戴上了一顶雪白的`帽子,很是漂亮!

  不知不觉,雪已经停了。我和姐姐去公园玩,到楼下一看,踩在雪面上,“咯吱咯吱”响个不停,真是有趣呢!我顺着这些凌乱的脚印“规规矩矩”地向前走。树上也落满了积雪,像是梨花开了。踩在这大地上,我感觉自己仿佛置身于一个冰雪世界……

  到了公园,看着白茫茫的一片,我和姐姐相视一笑,“堆雪人吧!”“我看行!”我先把一小堆雪放在手里团了团,又在地上滚了滚,这样一个雪人的头就做好了。我们又堆了一个大一点儿的雪球来做雪人的身子。接着把它们拼在一起,雪娃娃的大概形状就做好了。干完这些,我感觉后背已经开始发汗了呢。

  紧接着我和姐姐又给它画上了五官。远远看去,一个雪人正挺着大肚子对我笑哩!仔细看,好像差些什么!“对了,手臂!”姐姐说着,便去花坛旁找树枝。我们雪人的手刚一按上,一个雪球就“嗖”的飞了过来,把我的雪人打成了“残废。”我和姐姐怒视了他一下,追着他“打”。

  雪啊雪,你是一个魔术师,又是一个小精灵,更是冬天的使者!

  描写下雪场景的作文 9

  今天中午走到门外,才猛然发现外面竟下起了雪。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮、如棉花、如鹅毛从天空飘飘洒洒而来。

  我兴奋地跑进街边公园,映入眼帘的景象美得动人心魄。公园厚厚的雪地上竟没有一个脚印,像铺了一条洁白松软的毛毯。我骤然停住了脚步,不忍心破坏这圣洁的美。但仅犹豫了两秒还是冲了进去,将自己置身于这白茫茫的雪景中。伴着漫天飞舞的雪花,我蹦跳着,旋转着,笑啊!跑啊!顷刻间,那圣洁的雪地就被我弄得一塌糊涂。看着凌乱的雪地,我竟有一丝成就感。于是接着寻找下一块没有脚印的雪地,留下各种造型的的脚印,乐此不疲。看着眼前我留下的脚印,像极了一个个音符,在雪地上谱写着我独一无二的快乐乐章。

  在我看来,今天的天气真是棒极了。纷纷扬扬的雪一直下着,没有风也不冷。我和妈妈边走边玩,欣赏着雪中特有的景色。并且看到了和我一样快乐的小朋友,脸蛋冻得像盛开的腊梅花;还看到相互搀扶的.老人,步履蹒跚慢慢前行;还看到不小心摔倒,被好心人扶起的女人;还看到……这大雪中一张张微笑的脸庞温暖了我,我真庆幸自己没有错过这季节中的美丽瞬间。

  感谢这场给我快乐伴我成长的雪,我感觉得到,它已悄然飘落在我心深处,故为之文以志。

  描写下雪场景的作文 10

  寒假的一天早晨,我拉开窗户,一看,下雪了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,还像一位穿着白色裙子小精灵在天空中翩翩起舞。

  放眼望去,楼房上堆着白色的雪花,就仿佛是白色的积木块;杨树也穿上了银色的战甲,犹如守卫街道的将士;楼下还有一些赶着去上班的人们,有的打着伞走在人行道上,在他们身后留下了杂乱的脚印,还有的.开着车后面留下了两排整整齐齐的车轮印。

  过了很久,雪终于停了。我下楼一看,真像一个银装的世界,一脚踩上去松松软软,还伴着“咯吱咯吱”的声音,我回头一看,地面上有着大大小小深度不同的脚印,真是有意思!

  我向公园跑去,刚进门就看到了梅花上面积压着厚厚的雪花,不仅想起诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

  忽然,一个雪球向我飞了过来耶,打中了我。“嘿嘿!厉害吧!”原来是我的好朋友们。我也不甘示弱,说话间便团了一个雪球,扔了过去。打到了代鑫洋的大衣上,他们便开始“追杀”我。我也比较有自知之明,知道扔不过他们,所以只能逃跑,“救命啊,救命啊!”好汉不吃眼前亏,我最后只好同意投降了。

  雪又开始下了,只不过很小雪花就像大地的棉被温暖着大地,冬天的一天好短呀,才六点天就黑了。下雪天真好,可以丢掉一切烦恼的来跟小伙伴们玩。

  描写下雪场景的作文 11

  昨晚看到天气预报说今天会有暴雪转中雪,还没有等到天亮,雪花就迫不及待的开始降落了。我不知道是不是每个人看到下雪的心情都是不一样的,对于我自己来说,确实是不一样的。

  上学的时候,我最喜欢趴在寝室窗前看雪,就算去上课,踩在松松软软的`雪地上,心情也是不一样的。那种用语言无法形容的快乐,随着年龄的增长也是一去不复返了。现在遇到下雪天,我首先想到的就是有没有班车,是否需要打车,如果打车的话,需要多少钱,还有多少钱。果然浪漫都会被琐事冲淡。

  对于从小生活在北方的我,每个冬天都会抽出时间自己玩一会雪,即使不再像小时候把雪装桶里拿进屋子,即使不再像小时候把雪做成各种形状,即使不再像小时候堆雪人,我还是会在雪上写字,总是会增添一点快乐,哪怕是那么一瞬间,之后又会抖落掉手上冰冰凉的雪。

  大抵是南方看不到这样大的雪,一直以为会有人花钱找人替他在雪上写字是个笑话,没想到真的有个北方女孩靠这个,挣到了几百元。 其实除了玩,我想到的还有和雪很搭配的糖葫芦,现在糖葫芦也花里胡哨了,甚至还有冰糖黄瓜,冰糖地瓜,没有做不成的,只有你想不到的,但我最想吃的还是冰糖山楂。

  每次遇到大学天气,学生都会停课,回想我那个时候,停课是不存在的。风雨无误,下雪了还要带除雪工具的。

  不知道为什么,下雪天总想说句浪漫的话,要怎么开口呢,是今天下雪了,还是我想你了。

  描写下雪场景的作文 12

  我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,冬天的雪。

  今天,我预测这几天会下雪。我高兴得跳啊跳,心想:“能下雪真好!”

  夜幕降临,开始下起了小雪。六角雪花,从天而降,沿着s形路线,轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗,心情越来越激动,因为雪越下越大。小雪花在空中旋转,在空中跳着优美的芭蕾,在大地上蔓延。

  大家都很开心。大人们看到雪,都笑得合不拢嘴。孩子们冲出屋子,在空中挥舞着手:“喂——玩雪!”他们情不自禁地跑到雪原上,抬起头,盯着雪花娃娃,伸出手试图抓住它们。雪花很调皮,总是躲着小孩子。一些小雪花可能太淘气了。他们落在孩子手里,逃得无影无踪,就像一个小魔术师。

  雪越下越大了。雪花如棉花,有的结成伙伴,手拉手,整齐划一地飞向大地;有的`是三两一组;还有一片小雪花独自飘落.

  第二天早上,到处都是白色。它真的洁白无瑕。雪似乎给了地球许多礼物。屋顶上戴一顶雪帽,有的戴上三角帽;有些人戴上尖头帽子.给了地球一张巨大的银色地毯;他们还在松树上穿雪袍,在枯树上穿白色棉袄。

  人们快乐地走在路上,身后留下一串脚印。我跑出房子,走在路上。小雪花落在我的头发上,给我白发。一些小雪花飘在我的眉毛上,把我画成白眉,还有一些雪花落在我身上,我一下子变成了雪人。

  我喜欢雪,它就像我可爱的小伙伴和亲密的朋友。

  描写下雪场景的作文 13

  窗外传来一阵欢呼声,我好奇地拉开了窗帘, 下雪了,窗外真的飘起了雪花,我赶紧掏出手机想要把这一刻留住 。

  冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华。

  大家纷纷扬起了头,不住的,探出来张望。楼下有许多老人孩子,在花园里寻找雪的踪迹,享受着雪抚在脸上的快意。奶奶告诉我:“雪是洁净祥瑞的像征,又向有瑞雪兆丰年的说法。”可雪一直在我的眼里是静寂的',清凉的,雪中没有喧嚣,雪中也没有迷惑,雪中唯我。

  在雪中,孩子们在花园里活蹦乱跳,兴奋极了。大人们也举着伞,纷纷拿起手机,记录这一有趣的瞬间。我来到楼下,冲进了花园,也耐不住激动的心情,跑来跑去。不时的摸一下绿叶上的白雪,又拿起手机拍一拍美丽的雪景。

  雪后,我看见那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。伸出双手,才能感到冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

  雪花在演绎冬天的故事,在传说春天的美丽,他们在实现冬天的魅力与美丽。高雅中的一些雪白不正是这些叫雪花的精灵吗,这洁白无暇的清丽美景!当我拾起雪花的时候,它却在我的掌中消融,在指尖滑落……

  描写下雪场景的作文 14

  今天,我期待已久的老朋友——雪花,从天而降。

  第一节课课间时,邱老师让我们在走廊里排成两个队伍,开始观雪。“下雪了,下雪了!”伴随着同学们一声声惊喜的欢呼,晶莹的雪片儿飘飘悠悠地落下来了,起初下得晶莹的雪粒儿,就像有一位在抛洒洁白的砂糖,不一会儿,雪粒变成了鹅毛大雪,像柳絮一样在空中飞舞,慢悠悠的往下落。这雪片像柳絮,像小花儿。纷纷扬扬为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。洁白的小雪花,像云一样白,像烟一样轻。4号楼前小轿车不管是车顶,前挡风玻璃还是后面,都下满了小雪花,所有的房子看起来就像白房子一样,白茫茫一片,3号楼的那些落光了叶子的树木上挂满了毛茸茸,亮晶晶的.银条。这小雪花有的竟还落在了我的手上,软绵绵的,有几颗小雪花钻进了我的脖子,清凉无比,让人觉得心旷神怡。许多小雪花落在了我的衣服上,我伸手去接,我想留住它们,可它转眼不见了,化作衣服上斑斑湿点。

  这是,邱老师大声说道:“去感受一下,去玩雪吧.”同学们欢呼雀跃,有的张开嘴巴,想去尝尝雪的味道:有的张开双臂,和雪来了个热情的拥抱;有的拿起雪球向远方扔去,玩起了打雪仗。我呢,想着想着仿佛成了小雪花,随着风婆婆飘落在每个地方,一切事物都十分美好。同学们欢呼着,跳跃着,在雪地里和雪做朋友。亲密接触……

  上课铃响了,同学们才依依不舍地和雪说拜拜,回到了教室。

  描写下雪场景的作文 15

  今天一大早,只见我姐大声叫喊:“下雪了!周仁涛快起床。”

  我听见下雪了!不知道那里来的力气,一下子就从温暖的被子里爬了出来,快速穿好衣服,趴到窗前一看:啊,外面白茫茫的一片,整个世界变成了白色的`童话世界,那车上,那房子上,那地上,都像是我梦中的场景。

  吃完了早饭,我一下子就来到了校园里,外面好像排成了一条长龙,门口那儿有许多人在那里排队,那时我一眼就看见了我们班同学有说有笑,我上前几步,同学们看见了,说:“这不是周哥吗?来,给你一个位置。”我本来是拒绝的,可是一把把我拉了过来,这我也没有办法。

  正在这一条长龙中,天上下起了红豆般的大雪,漫天飞舞,外面是一个白茫茫的世界。十分钟后校门终于是开了,同学们也停下了他们的话题,一起冲了进去,我也紧随其后。我看到了一片白色的乐园,操场上可真是白,还有许多雪,这一次一定要玩够。

  雪太小,太薄,无法堆雪人,只能打雪仗了,外面一开始一直在积雪。可是我有好大一个雪球,就这么被别人给一脚踩没了,这有一个雪球向我飞来,正好打在我这红彤彤的小脸上,别人都笑了,我彻彻底底地怒了,我不停地把地上的雪砸到他脸上,可是一不小心砸到了一位大哥哥。于是,又一场灾难发生了。

  这场雪谁不喜欢呢?

  描写下雪场景的作文 16

  下雪啦,下雪啦,这是今年冬天的第一场雪,小朋友们已经很久没见到雪了,看到纷纷飘落的雪花高兴的跳了起来。雪花有大有小,小的像一颗颗白糖,大的像一朵朵棉花,还有的像一根根鹅毛。

  雪越下越大,小朋友们期盼雪能下久一点,这样就可以打雪仗、堆雪人了!不到一会儿,地上已经积了一层薄薄的雪,大地就像披上了一件白色的棉袄。

  雪下得更大了,我忍不住用手去接雪花,雪花纷纷落到我手中,我仔细一看,哇!好漂亮的.雪花!晶莹剔透的,是多么的美丽啊!

  放学了,我回到爷爷奶奶家的小区,经过大门口新做的广场,发现广场上堆满了一层厚厚的积雪,我对妈妈说:“我作业早点做完,能不能下来玩一会儿雪。”妈妈说:“可以。”

  回到家后,我开始争分夺秒地写作业,不一会儿就写完了,早早地吃完晚饭,休息了一会儿,就飞奔向爷爷奶奶家小区的小广场。我一看,发现已经有小朋友在上面玩雪了,他们有的在堆雪人、有的在滚雪球、有的在打雪仗,他们总共有三个人,我也加入了他们的队伍,这样就可以二打二了,我捏起一个雪球扔向对方,打中了,我高兴的跳了起来,对方也不甘示弱,捏起一个雪求,朝我扔来,我身体稍稍一侧,躲过了这一去,我们玩的很开心。

  我喜欢雪,更喜欢雪带给我们的快乐!

  描写下雪场景的作文 17

  三年前的冬天,那是我最后一次见到下雪,以后我每年冬天都盼着下雪。可雪却总是与我擦肩而过北京下雪时,我恰好在老家;老家下雪时,我却又回到北京了。所以,昨天的这场雪,是我上小学以来第二次见到下雪。

  五点左右,雪悄悄的来到人间,纷纷扬扬,在灯光下飞舞。一个淘气的小雪花在我鼻子挠痒痒,撵也撵不走。我伸出手,小雪片落到我手里,晶晶亮、透心凉,一转眼就化了。到了晚上八点半我下课回家的时候,地上、车上已经白茫茫一片了。树枝上也落满了雪,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀。

  怎么还在下呀!我嘴上说着,但心里却暗自高兴,下这么大,我还不得玩个痛快。爸爸笑着说:要是雪把咱们的电动车埋了怎么办?挖!爸爸说的没错,雪已经把车埋了,车座上、车轮上,包括所有朝上的地方都变成了白色。大人们都在想办法把落在车上的雪扫掉,小孩则利用这些雪团一个大大的雪球。

  第二天早上,我拉开窗帘,整个世界似乎都换上了洁白的棉袄,路是白的,屋顶是白的.,草坪也变成了雪毯。我推开窗户,寒冷而清新的空气扑面而来,我不禁打了一个哆嗦。吃过早饭,我迫不及待地跑去离家很近的地质大学操场玩雪。不知是谁已经在这里堆起了一个大雪人,比我还高呢!它不但高,而且胖,大大的脑袋圆滚滚的,跟哆啦A梦一个体形。

  我喜欢下雪天,在那样美好的日子里,我们堆雪人、打雪仗、堆雪堡,还可以做很多好玩的事。

  描写下雪场景的作文 18

  今天,不知怎么的,真是奇了怪了!竟然下雪了。

  起初的时候,是我们在教学楼的前面战队准备上体育课。

  “哦”!我不禁尖叫道。同学们听见我的声音,连忙围过来,急切的问:“怎么了?怎么了”?我指着头上,他们顺着我指的方向,发现竟然下雪了。太美了!雪花一点一点多的了起来,正在上体育课的时候,地面上都是雪花,我们冻得手都红了。

  雪花一片一片的,形状不一,各不相同。它们很调皮,想在和我玩儿捉迷藏。我抓住一片雪花,心想道,你一定跑不了了。我自信的打开手掌一看,咦?他去哪儿了?我的手里只剩下一粒很晶莹的水珠。这一定是雪花化成了水。在我玩儿的同时,雪化已经跑遍了英华小学的犄角旮旯,树上,草坪里,花朵里……它们一层有一层的盖在了各个地方。霎时,英华小学进入了一个银色的世界。到处雪白,到处都是雪花。踩一脚上去,厚实极了,发出“噗噗”的声音。突然,风姐姐趁我不注意的.时候,钻进了我热乎乎的身体里,我不禁打了好几个寒战。我一摸耳朵,凉凉的。

  回到教室里面,我的手都已经像定型了。因为我的手背上非常的硬,而且很红。我拿着笔,慢慢地写课时练。但是,我的笔画总是写不好。手非常的僵硬,甚至连换一个姿势,手都有点发疼。上到半节课的时候,我的手慢慢地好了。手也不红了,而且手背变得软和了。这下可好多了!

  雪呀!你真是太美了!但是,我的手却……

  描写下雪场景的作文 19

  一阵风吹来,雪像柳絮一样上下飞舞,像羽毛一样飘飘摇摇,它们纷纷扬扬地从空中轻轻飘落下来,如温柔的少女舒服地躺在大地的怀抱。

  中午,我吃过午饭,推开窗户,眼前的场景令我非常惊讶,外面的雪更大了。下楼看看学,足足有棉被一般厚了,此时,我才领悟到"银装素裹"这个成语的含义。道路上的梅花树,还有松柏树就像挺立的"特种兵"一样,屹立在山坡上,外面几乎没有动静,只有雪花轻轻飘下来的声音,真像个银色的"王国",里面有"特种兵"守护者这个"冰雪王国"。那雪地有一部分是雪白的,露着草色的一部分是暗黄色的,在阳光的照射下,在蓝色天空的映衬下,大地显得格外洁白。

  孩子们都早早地来到了空地上打雪仗,堆雪人。一个高大的男孩要对决一个高大的女孩,男孩一把抓住了一团雪,瞄准那个女孩扔了出去,女孩也不甘示弱,拿起一团雪砸向男孩,"砰!"男孩的头被砸了一个大包,男孩非常生气,抓起一团雪猛烈地砸向女孩,没想到这女孩身轻如燕,一个躲闪就把雪球甩在了脑后……最后终于把男孩逼得离开了这片空地,我们一起为女孩欢呼了起来。

  美丽的`雪花呀!你无私的心灵给大地穿上美丽的"羽绒服",为大地增添了色彩,为人们带来了无比的开心和快乐,为城市增添了光辉。啊,美丽的雪花呀!我爱你!

  描写下雪场景的作文 20

  整个冬天,我一直盼着下雪,终于,在大年初七这天,我如愿以偿了。

  那是一个美丽的早晨,我起床拉开窗帘,看见外面白茫茫一片,“哇!”,我简直不敢相信自己的眼睛,屋顶上,汽车上,树上都积满了雪,就像变成了雪的世界。雪花在空中以各种姿势飞舞着,好像一个个可爱的小天使下凡了。

  怀着无比激动的心情,我迫不及待地穿上长靴,戴上爷爷的大手套,并戴好帽子。“万事俱备,只欠东风”,只缺玩伴了。我赶紧叫上隔壁的几个朋友一起堆起了雪人、打起了雪仗。

  堆雪人看起来简单,堆起来还真难!我们先堆雪人的下半身,费了九牛二虎之力,我们滚了一个雪球,可是太矮;又滚了一个,太高;再滚一个,太胖……一个又一个,我们始终不放弃。终于,我们总算滚了一个特别满意的。接着我们滚了一个小雪球,做雪人的头。最后,我们用树枝做手,石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,我还给她戴上了生日帽,多可爱的雪人呀!我们堆好了雪人,心里满满的.成就感,因为我们把平淡无奇的雪变成了一个可爱的雪人。意犹未尽,我们又打起了雪仗,你搓雪球打我一下,我搓雪球打你一下,大家玩得不亦乐乎。雪球砸在我们厚厚的外套上,一点儿也不疼。门口到处回荡着我们的欢笑声。

  下雪天真的是太欢乐了,我喜欢下雪,因为她不仅把世界装扮得十分美丽,而且还给我们带来了无穷的乐趣。听大人说“瑞雪兆丰年”,我想今年又会是一个丰收年,让我们一起收获满满吧!

  描写下雪场景的作文 21

  秋天,悄悄地走了。冬天听到了秋天的呼唤,便急忙忙的赶来了。就在今天,下起了一场大雪,它越下越大,渐渐地撒满了整个城市。

  在回教室的路上,忽然传来了一阵阵声音“下雪了!下雪了!”我抬头一看,“啊!真得下雪了”时不时就传来阵阵惊讶的赞叹声。回到教室后,同学们都迫不及待的冲到外面栏杆上,伸出手,想要接住,小雪花,可是小雪花却躲开了,似乎在说:“你是谁啊?我又不认识你,而且你的手太热了,如果我碰到你,我就会消失了。”转眼间她就不见了。看着这一朵朵雪花飘落,这时我便想:雪花是什么形状的呢?我左思右想,这时我看到一朵朵雪花飘落在栏杆上。我细细的端详着她们。哦,原来雪花有各种形状呢,有圆形的,六边形的.……每朵雪花都形态各异,各不相同呢。她们的颜色是白色的,就像是一群穿白纱的小舞女。远远望去,她们有的倒悬身子从天而降,有的舒展双臂翩翩起舞,有的随风飘荡,漫天遨游,看着这一朵朵雪花,就像是来到了洁白无瑕的雪花城堡。

  也许,大风伯伯会把它带到漂亮的汽车上;也许,大风伯伯会把它带到挺拔的松树上;也许,大风伯伯会把它带到无边无际的大海上;也许,大风伯伯会把它带到美丽的花朵上……,汽车上,屋顶上,花上,草上,到处都可以看见它们的身影。

  雪花,在寒冷的冬天里,给我们带来了无限的欢乐,给冬天增加了一道光彩。

  描写下雪场景的作文 22

  有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,而我最喜欢大雪纷飞的冬天。

  下课了,我往外面一看,天空灰蒙蒙的,北风呼呼地刮着。放学了,天空中下起了雪花。回到家里的小院里,我一伸出手,那六个瓣的雪花落在我的手掌心里,本来还是美丽的雪花,可一到我的手上,雪花就变成了水珠。

  我向远处的山上望去,本来还是绿油油的大山,转眼间变成了一座雪山。小河里的水结了一层厚厚的冰,我在想:鱼儿在水里是在自由自在的游泳呢?还是在自己的家里冬眠呢?树林里,树上好像开出了洁白的花朵。房顶上也仿佛戴上了一顶厚厚的'帽子。地上的雪越积越多,就像铺了一层白色的地毯一样。田野里,刚长出来的麦苗盖上了一层白白的棉被。

  我最喜欢下雪天,雪给我带来了无限乐趣。我写完作业,马上奔出家门,叫上小伙伴我们一起堆雪人。我们先在地上滚出一个雪球做雪人的身子,然后又做了一个小一点的雪球来做雪人的头,我们把它们拼在一起。接着我又回家拿了一根胡萝卜做雪人的鼻子,用两颗纽扣做雪人的眼睛。最后,我在院子里找来了两根树枝做雪人的手。雪人做好了,我们每天都在一起玩耍。直到有一天,天晴了,太阳出来了,雪人的身子在慢慢地变小,她还在不断地掉眼泪。我对雪人说:“明年冬天我们再在一起玩吧!”

  我最喜欢下雪天了,希望今年冬天再下一场大雪那该多好啊!

  描写下雪场景的作文 23

  你带着圣洁而来,带着肮脏而去。虽然你离开了,却留下了圣洁无瑕的美丽。

  我记得你第一次推开我心的天空,是在一个冬天。当我正要去上学的时候,我透过玻璃看到了你。你美丽的身影吸引了我,我激动的冲出家门迎接你。但是你叹了口气,跟我说:我没有耐力,我想开开心心跟你玩游戏,我怕我北丰的婆婆会叹气。在你温柔的叹息中,我鼓起勇气出来和你一起玩。你我开开心心打游戏,不知不觉就到了目的地——学校。我以为我是你今年的第一个朋友,没想到,你已经融入了校园深处的人民度。它们在你的背景下看起来更漂亮。

  你们这些内心善良的人是山顶上的厚帽子;松木爷爷身上,是一件漂亮的棉袄。在麦苗上,是一床温暖的被子;在我心里,你是一个童话,一首歌……无论你在哪里,你温暖着别人却忘记了自己。我们在你的怀里,快乐地玩耍。把你漂亮的.银沙一点一点撕下来玩游戏,把你当橡皮泥,揉成各种图形玩着玩着享受着。比如:把你揉成一个球体,在地上打滚;堆成白白胖胖的“娃娃”,任我们摆布。不管我们怎么“虐待”你,你都不会发脾气。这就是你的美。你的内心和外表都很美。

  你不仅用美丽的外表装饰城市的每一寸土地;并且用你内心的美好去陶冶人心。你让我们重新认识你:生命的开始,自然是美好的。做一个全新的自己,却被默默“牺牲”了。面对你的“家”,我只能对你说:“谢谢你给我们美好的享受,我们会永远爱你!”

  描写下雪场景的作文 24

  雪睡了,夜有一个白色的枕头,寒风吹亮了月光。哪个白枕头在天空中被寒风撕碎了,里面的鹅毛一片片的全都飘进了我的世界。

  写完全部作业,已是晚上九点,细听窗外,无寒风呼啸,心中充满欢悦:莫不是外面下雪了?轻轻扯开窗帘一角,外面果真一片洁白。我揪出棉衣,戴好手套,我要一个人去看雪了。

  推门,脚踩进厚厚的积雪,心中有一个激动的声音在喊:“这是今年第一场大雪啊!”小区里很安静,只有我一人踏雪而行。这场大雪,仿佛只降临在我的世界里,这是专属于我一个人的'雪夜啊!那大团大团的雪,堆积在房顶上。有些树的叶子还未落光,又迎接了洁白的雪花,那一抹黄一抹白,融合起来像挂满糖霜的柿子干。轻轻抓起一捧雪,把它凑到眼前,那一片片雪花上面的冰晶像有魔法似的,在我哈出的热气接触它的一瞬间,迅速融化成水滴。这是上苍在我的世界里流下的欣喜的泪珠吗?

  雪夜静极了,白茫茫的雪地上只留有我欢心雀跃的一串串脚印。以往麻雀还会停在小区里的松树上歌唱,而现在,夜已深,万籁俱寂,只有雪未眠。我在小区里走累了,坐进一个大雪堆里,仰起头,静静欣赏漫天大雪。闭上眼,在丝丝清凉中呼吸,似乎空气也被冰雪凝固了。我有些沉醉了,沉醉在雪夜的静谧中,沉醉在降雪的快乐中。

  这一夜的降雪,承包了我一年的快乐。这一夜的降雪,专属于我的世界。

  描写下雪场景的作文 25

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”下雪了,大地都变得银装素裹了;下雪了,我在家里向窗外看去,大街上有许多洁白的雪花,上面还有人们踩过的脚印,路旁的大树也穿上了一件白色的大衣,可雪娃娃们还在空中像小精灵一样跳着舞向下,慢慢地降落,生怕世界不够“保暖”。

  学校同学们已经开始早读了,那朗朗的读书声与这白雪世界相映衬。终于熬到下课,同学们如同洪水似的冲出了教室,在操场上打雪仗堆雪人,玩得不亦乐乎。忽然只听“嘭”的一声,一个大雪球在我们人群中炸开了,于是我们仔细寻找“嫌疑人”半天。原来是同学在打我,我叫上了好伙伴开始了对他进行集体进击,那个同学一下子就不威风了,根本没有还手机会。

  后来我又加入了堆雪人,大家在你来堆头,我来堆身子,还有的三五成群地去寻找石子或树枝来给小雪人做五官和手臂。忽然我回头一看,那边同学的'雪塔比我们的雪人高了。“嘿嘿!你们这么厉害,就别怪我不客气!”说着我就召集了大家一起用雪球进击雪塔,就这样一场打雪仗又再次拉开了序幕。看大家一个个脸红扑扑的,但却洋溢着最开心的笑容。

  “叮铃铃”上课了,大家冲回教室,操场上只剩下几个孤零零的雪人和一片杂乱的脚印,教室里又传来了朗朗的读书声。真希望下个课间还能玩得这么开心啊,真是太喜欢下雪了!

  描写下雪场景的作文 26

  前几天,就是在我写过《不见雪纷飞》之后,过了几天,就下起了雪,不用多说,激动兴奋,真的很美,很漂亮,虽然不大,但是也在这苍茫的大地上,留下了属于她们的痕迹,房顶上的雪大部分都好好的保留着,依旧洁白。但是落在地上的几乎都难以逃过被融化的命运,所以地上就变得格外的"脏"湿漉漉的,真是美中不足的地方,为什么雪不可以在下得大些,下得更透人心脾一些?

  上午10点多出门去学校玩,走在街上,尽量放慢自己的脚步,想好好享受置身于雪的世界的乐趣。

  雪不染纤尘,本色的从天空飘落下来,咦,我发现落到地面上的雪,留下来的还是和在天空中的时候一样洁白,但是消失的或是被融化成水的几乎都是被地面上的灰尘"染"脏的,这让我情不自禁的想起了"宁为玉碎,不为瓦全"的千古名句。

  迎着风,雪飘落到自己暗灰色的羽绒服上,化了,没了,剩下的也只有打湿衣服的水痕,雪飘到自己的脸上,湿湿的,冰冰的,凉凉的,但是真的很清爽,很舒服,透心的.凉,却也让心情变得分外的爽从里到外我都感到了一种真真正正的清洁,清爽和放松

  雪是洁白的,很本色的,既是洗尽铅华的,也是不染纤尘的。是没有一丝虚伪和欺骗的,是真真实实的,多难得呀!

  描写下雪场景的作文 27

  有人喜欢春天的黎明,有人喜欢夏天的荷塘,有人喜欢秋天的黎明,也有人喜欢冬天无雪无霜的清晨,而我却最喜欢冬天下雪的情景。

  去年冬天寒假我正在家里写作业,突然听到小伙伴们在外面兴奋大喊“下雪了!下雪了!”我连忙穿上棉袄,带上帽子和手套,冲出了家门。

  雪纷纷的下着,我抬头仰望天空看见一位位雪精灵,从空中慢慢地飘落下来。有的像在跳舞,有的像在漫步,还有的像在走秀,姿态万千,争先恐后地投入了大地母亲的怀抱。

  渐渐地,风越刮越大,雪也越下越大。我和小伙伴们都躲进了家里观看窗外的'雪景,雪覆盖了整个世界屋顶、上草地上、大树上都披上了白衣,变成了一个白色的世界,

  没多久,雪渐渐的小了一些,而风还是很大,狂躁的风,不仅把屋顶上、树叶上、车上的雪都亲吻了下来,甚至还把地上的雪也给掀了起来,不停的在地上打着旋儿。

  我和小伙伴们都从家里冲了出去,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在举行滑雪比赛,玩的好不快乐呀!我脱下手套,用手去感受雪的冰凉,可是雪花刚落到我的手上就融化了,像一个调皮的孩子在和你躲迷藏似的,我多想雪花能多停留在我的手中停留一会儿,让我尽情的去呵护它。感受它带给我的欢乐。

  我喜欢洁白如瑕的雪花,我喜欢在雪地里尽情的玩耍,我喜欢这个银装素裹的世界。

  描写下雪场景的作文 28

  今天早上一起床,奶奶就告诉我下雪啦。

  我一溜烟地跑去窗台上看。哇!世界都是白雪一片。天空中飘着鹅毛大雪。我飞快地穿上外套,迫不及待地冲上了房顶。

  我看见房顶上有很多的雪。那里有一个小菜园,我决定就在那里玩雪。我一踏进雪地里,脚就陷了进去。原来雪已经有四五厘米深,还很软。我一下高兴了,在菜地的墙根砌了一堵雪墙。我开始滚雪球,一下子就滚了好几个雪球,把它们都放在墙根,准备好,就等奶奶上来了。我站在房顶上往下看,树上都落满了雪花。玉兰树的叶片上落满了雪,一片片叶子上的雪毛绒绒的,像极了小白兔的.耳朵。高大的树木上落满了雪,很像一位白发苍苍的老爷爷或是老太太。我立刻就想到了我们学过的一句诗:青山原不老,为雪白头。

  奶奶叫我下去,她要送我去上补习班。可惜她不上来,我的雪球没机会发挥威力。我一下子跑回家,拿好东西和奶奶一起坐电梯下楼。走出电梯间,我又回到了雪的世界。地上白茫茫一片,脚踩上去软软的,还发出咯吱咯吱的声音呢。我一边走一边玩。随手抄起路边的雪滚了一个大雪球,用力往空中一扔。谁知道大雪球在半空中自动炸开了,溅了我一脸的雪。真惨!

  这样的雪我真想天天下。那样的话,我们就可以玩个够了。