描写校园景色的作文

时间:
管理员
分享
标签: 描写 景色 作文

管理员

摘要:

【精】描写校园景色的作文  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写校园景色的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。描写校园景色的作文1……

【精】描写校园景色的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写校园景色的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写校园景色的作文1

  我的学校是荆门市实验小学,它在中天街东方百货斜对面,那里处于荆门闹市区。校门口车水马龙,行人如潮。校园内环境优雅,美丽如画。

  在学校外面,第一眼看见的是一座拱形的大门,门的右边工工整整地写着“荆门市实验小学”七个大字。门的上面还有一把“金钥匙”的造型,“金钥匙”顶上是一本打开的书籍,寓意书籍是打开知识大门的钥匙。大门两侧,几盆绿色植物长得郁郁葱葱。

  走进校园,首先映入眼前的是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,并且镶嵌着各种各样美丽的颜色:有红的、绿的、蓝的、白的,漂亮极了!操场四周还有花坛,花坛里盛开着五颜六色的花朵,花朵旁边耸立着一棵高大的松树,就像一个巨人在保卫着我们的校园。

  操场旁边就是我们的教学大楼。顺着楼梯,上到三楼右边第二个教室就是我的班级了。走进教室,你会看到讲台前面有四块干净的磁铁黑板,在黑板的上方挂着一面鲜艳的五星红旗,它随时提醒着我们要为祖国的强盛而努力学习。黑板前面是整齐的桌椅,值日的同学把两边的走廊打扫得干干净净。教室的两边墙上各有几扇硕大的晶莹透亮的玻璃窗。

  这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园!

描写校园景色的作文2

  我的学校位于河南修武的东南角,那里花草树木茂盛,空气清新宜人,这里一年四季如春,在这里学习,每天我都会心旷神怡。

  当你从环城东路进入县城,走五十米的路,你就会看见路东两扇很气派的大门,大门是用一根根细长铁矛头做成篱笆式的大门,门上的每一根铁矛好像一个个威武的将军在站岗。这就是我们学校的大门了,从这里走进,一条笔直的甬路直通我们的教学楼,甬路两旁是芳香宜人的花草树木,这时两只蝴蝶从你的眼前飞过,看着它们摆动着轻盈的翅膀轻轻的落在了路那边的小花上,此时,你是不是感觉到特别的心情舒畅啊!

  这时你放眼望去,我们的教学楼呈现了一个倒“7”字形在你的眼前,竖着的一栋楼是“德馨楼”,横着的一栋楼是“书香楼”。教学楼宽敞明亮,我们学校的四五六年级和一二三年级分别在这里快乐学习,健康成长。知道特火的“书馨读写社”这个博客圈吗?它的名字就来来源于我们的两栋教学楼。能在这里学习,我感觉到特别自豪。

  教学楼的后面就是我们的运动天地,每年我们的田径运动会就在这里举行。这里有200米的大跑道,同学们曾经一次次的在这里挥洒汗水,取得了优异的成绩。课间十分钟同学们还会在这儿扒双杠,有一次我还在这里制造了一个“特有”的高难度动作,差点摔个鼻青脸肿。有的同学体育课上在草地上忘形的打滚,好不痛快。这里与其说是我们的操场,还不如说是我们课下的“乐园”。

  我们的学校每个角落都布置的如此合理,不管你在哪个角落留下你的足迹,你的心情都会特别舒畅。

  我喜欢我们的学校,在这里每天我都幸福的成长着,在这里将会培养出一代代出人头地的人才,你喜欢我们的学校吗?欢迎你来参观!

描写校园景色的作文3

  我在中心东道小学读书,别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。

  春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏,孩子们快乐的歌声传遍校园。

  夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。

  秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。

  冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。

  我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。

描写校园景色的作文4

  早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。

  教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

  我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

  瞧,地上的小草睁开眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉动听的.歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

描写校园景色的作文5

  在街道上漫步着,忽然几片枯叶落在了我的面前。此时,人们知道秋天来了。

  街道的两边都散落着一些枯叶。来到我学校的门口,往里面望去,便是一条长长的校道,这校道上也散落着一些枯叶。此时同学们也分分来到了学校。进去呢!有着一棵高大的芒果树,它有9米多高。它象一位耸立的巨人守护着我们的学校。同学们在上体育课时,累了也到树下休息,几个同学坐在一起,谈谈学习心得啊,聊聊天啊。什么都有。这是,芒果树也倾听着同学们的心声,它仿佛也成了学校里的一名学生,总是和同学们玩在一起。

  这是,我便来到学校宽大的操场。这个操场有400多米大,可共同学们运动,锻炼身体,有助于学习啊。我们开校运会也是在这宽大的操场上开的。

  进去也就到了我们学习的地方。这儿有两栋高大的教学楼耸立云间,在教室里,我们安静学习,安静看书,安静的写作业。多么好的一种享受方式啊。这儿是我们的学习园地,这儿是我们下课游戏的天地。真算得上舒服啊。

  在这教室的外面,是一片片可爱的小草,春天它是那么的嫩绿,秋天它是多么的枯黄,枯黄也给学校装添上了一层色彩。看啊,从高空中鸟瞰,多么想为学校穿上了一件土黄色的毛衣啊。

  在小草的旁边有着一座假山,看那假山多么的逼真。假山水里生活着一些小动物,有小鱼啊,小螃蟹,小蝌蚪。它们是那么的调皮,活泼,在水里到处乱窜,时隐时现,可爱得不得了呢。

描写校园景色的作文6

  有人喜欢生机勃勃的春天,也有人喜欢百花齐放的夏天,还有人喜欢银装素裹的冬天,可我偏偏喜欢那果实累累、绚丽多彩、五谷丰登的秋天。秋天的校园多美丽,多迷人,多令人神往。

  你看,站立在北教学楼前方的那颗雪松,威风凛凛,好似一位大将军。它的枝干是那么挺拔,树皮因时间过长而变得粗糙了。摸上去硬硬的,真像一位大将军披着的盔甲呢!

  雪松是四季常青的植物,叶子永远也不会掉落。它的叶子很长,很细,也很尖。叶子是那种深绿。若扎到脸上,就会有种痒痒的感觉,但感觉更多的却是疼。

  雪松正对面的三棵树是桂花树。民间有句”八月丹桂满枝黄“的俗语。的确,桂花开的花可黄了,有深黄、鹅黄两种;桂花开的花可香了,香味扑鼻,沁人心脾;桂花开的花可美了,像翩翩起舞的蝴蝶,像亭亭玉立的仙子飞落在树梢上,站立在枝头上,美极了!

  下课了,我们只要一有时间就会站在树下贪婪地吮吸着桂花香,香飘四方啊!

  迎着花香走过去,细瞧,你会发现米粒般大小的桂花只有四瓣,每天都有小蜜蜂围着桂花采蜜,蝴蝶也是如此。就这样,桂花树成了小蜜蜂小蝴蝶的乐园。

  ”沙沙沙,沙沙沙“咦,这是哪儿传来的声音?噢,原来是操场右侧的银杏树开始扇风了!银杏树可是我国的活化石呢!大约在一亿年前就有了它。银杏树的树皮是浅棕色,叶子在秋色的包裹下变成了或黄或绿的朦胧美。不少同学捡起扇形的叶子拿回家做成了一个又一个精美的银杏树标本。

  秋天的校园甚是美丽。威武的雪松,沁人心脾的桂花以及那美丽的银杏树构成了校园一景,也构成了一幅又一幅美丽的画卷。朋友,如果你有机会,一定要到我们学校来看看!

描写校园景色的作文7

  夏悄悄地走了,秋姑娘来了,树木开始脱下绿色的夏装,换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象,校园里更是美不胜收。

  校门口的那棵高大、笔直的杨树已经差不多三层楼那么高了,杨树的叶子虽然黄了,但他还是继续做他的”卫士“,看守着美丽的校园,一阵阵风一吹,枯黄的叶子在打着旋儿,好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  走进校园的大门,首先映入眼帘的就是一个”合和“标志。再往前走走,就是高大的教学楼了,同学们每天就是在这里学习知识,每天早晨这里都会传来同学们朗朗的读书声,让校园充满生机。再往前走就是宽阔的操场了,体育课上,同学们就是在这里跑步、踢球。操场的东面是升旗台,鲜红的五星红旗在空中高高的飘扬。旗台旁一排排矮小的树整齐的排列着,想一个个卫士守卫着我们的校园。

  操场的北边是一座古色古香的学思阁,那里有著名思想家孔子的雕像。学思阁旁边是一条刻有许多古诗词的文化长廊,散发着浓郁的文化气息。下课以后,同学们可以在这,看书、聊天、休息。偶尔也会有些麻雀叽叽喳喳来凑热闹。

  学思阁前面就是鉴池了,鉴池里有许多小鱼、小蝌蚪,水面上还漂着几片荷叶。有一座小桥横跨在鉴池上,同学们经常在小桥上看小鱼。

  秋天最美的是黄昏,一切都变得如诗如画。太阳以斜在天边,收起刺眼的光芒。在夕阳的映照下,校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩,显得格外美丽。

  秋天,本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色,陶冶了我从容、恬淡、安详的性情,使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

描写校园景色的作文8

  新学期到了,我现在是四年级学生了,因此我们也搬到了新校区。

  一进校门映入眼帘的是整齐高大的教学楼。教学楼左边对着的是我们学校的植物园,可别小看了这个小小的植物园。看那边枝蔓沿着假山弯延攀爬,浓密的叶子一片片交错在一起,遮挡着太阳,在叶子的下面一个个葫芦宝宝露出笑脸。葫芦宝宝圆圆的脑袋,胖胖的身体,就像不倒翁一样,风一吹,你撞我,我撞你,好像在商讨什么,这些让我想起动画片里的葫芦娃们齐心协力打败妖怪……不只是葫芦有藤蔓,再看那边,有另一种藤蔓弯延攀爬,它的叶子有一点点像枫叶,一朵朵小黄花像一只只蝴蝶停落在上面,再看那枝蔓下面垂吊着一个个细长的果实,如果你把它们认为成黄瓜,那你就在旬物错了,别看它们模样有点儿像,其实它们是丝瓜,比黄瓜要长一些,鸡蛋炒丝瓜可是一道营养价值丰富的美味佳肴啊!

  最受同学们喜欢的地方,要数操场空地上地一排休闲椅了,我也不例外。坐上去轻轻地摇一下就能感受到凉爽,轻松极了,有大胆的同学会荡的很高,几乎与地面平行了,这里荡走了同学们的压力,这里荡出了同学们的快乐。

  穿过教学楼操场南边就是长廊。它是引领我们步入学习殿堂的地方。我看见了地面上黄色的跳格,格子里写着:你拍一,我拍一……安全知识,我高兴的跳格过去,看见了雪白的墙像雪花一样白,玻璃窗擦得真干净,像镜子一样明亮,再看地上的颜色是绿绿的,因为绿色是环保色,所以学校才这样装扮,也是让我们保护自已的眼睛。长廊里回荡着同学们的朗朗读书声;长廊里留下了老师们的辛苦背影;长廊里布满了同学们的成长足迹……

  我喜欢那植物园,我喜欢那休闲椅……我更喜欢我们美丽的校园。

描写校园景色的作文9

  物探小学里,一片片绿色让人舒爽、开心。花儿在枝头望着我们,小草从你途中钻出头来,一切都变得美好。

  步入北门,一座高大的教学楼步入眼帘,教学楼上有一块写着“东营市胜利物探小学”的牌子。正在看着冉冉升起的国旗时,楼里传来一阵朗朗的读书声,那是同学们正在上语文课呢!教学楼前一片空旷,只有红红的国旗飘扬在天空上。

  四处观望,就会发现右边一边金黄。看着金色越来越近,里沙滩也就不远了。到了沙滩,一片金色,沙子又软又滑。左边有两个小楼梯,可以登上沙滩的“最高处”来观看。

  继续走,会走到被学生称为“后院”的地方。右边,是厕所,左边可以通向音乐厅和体育馆。继续前进会看到一个岔路口。右边进入教学楼。直走,会看到小操场上,男同学们踢球的踢球,下棋的下棋。女生跳绳的跳绳,游戏的游戏。瞧!那帮女生在玩“编花篮”的游戏呢!

  出了小操场,直走会看见以前的教学楼。这座教学楼说起来可有经历呢!我就不讲述了,不过欢迎你来我们学校看看。

  继续直走,会看见菜地,那是一个美好的地方。那里有许多健康的蔬菜,是老师们用汗水培育的。就像园丁一样,培育着我们。正是春季,菜地里的槐树发出淡淡的香味,让人流连忘返。树下的茄子一个个睁大了好奇的眼睛望着我们。

  拐个弯,你会看见一座美丽的亭子。站在上面看着树叶一片一片长出;听着小鸟美妙的声音;闻着花儿的香味,正在惬意呢!

  走出亭子继续走,我们又回到了原点——空地。学生们已经下了课,有的在看书;有的在跳绳;有的在写字。但是更多的还是在欣赏校园的美景。

  物探小学的美丽景色让我流连忘返。欢迎你也来看看!

描写校园景色的作文10

  我们的校园可美了!

  走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

  往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。 绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

  我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

  这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

描写校园景色的作文11

  我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

  走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学习,就像遨游在知识的海洋里。

  科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

  科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学习。

  雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

  哦!我的校园真美!

描写校园景色的作文12

  丝丝的柳絮,淡淡的花香,柔柔的晨光,我的心在从甜美的睡梦中定向对现实真意的追求与向往,对未来的憧憬与想象。平静的天空为我而沉默,夏日里蝴蝶飞过的痕迹里藏有诱人的花香,就在这里,苍天为大地送来了一篇动人的雨赞——

  清晰而透明的雨帘,将我与烦恼隔离,我体会着世间的真感,惊叹着浩渺与博大,崇拜着自然与天地,欣慰着缠绵与温柔。

  漫步在校园里,甜甜的微笑,轻轻的脚步,像在天边的仙境里遨游,又像在云里飘浮,感受着雨赐予我的一切。晶莹的雨滴里,我看到了珍珠般

  的闪亮与神秘,似乎又听到了一个动人的童话故事。一个紧挨一个,垂挂在天地间,给人以美的享受与爱的启迪。滋润着我的脸,抚摸着我的手,更贴近我的心。

  雨儿给花草洗了个凉水澡,使眼前焕然一新,似乎已将天地之门打开。眼前浮现的便是一个至胜至美的人间天堂,我将用我的热情与挚爱去拥抱她。

  雨越下越大,无肆意地为此次降临而炫耀而疯狂。雨珠打在地面上,溅起水花,好像是一种跳动的音乐旋律,视线已模糊不清,天地万物化为虚有。

  就当一切被雨洗后,雨又带着惜别之情悄然离去,而眼前的一切是那么新,那么的清,那么的静,让我凝望,让我驻足,更让我陶醉。

  雨儿轻轻地来,轻轻地走,为世间奏出一首柔和的神曲,为天地绘出了一幅如生的画卷,为秋季带来了丰收的喜悦,也为我驱走了记忆的痛苦和对过去的挽留……

  昔日伴忧愁,散心观雨楼。

  今欲把雨留,试问谁能够?

描写校园景色的作文13

  我的校园是个美丽的地方,那里的景物都令我印象深刻。

  走进校园,首先映入眼帘的是大厅。大厅里银色的柱子,就像一位位威武的战士守护着校园。旁边的墙上有教学明星和奖杯台。顺着走廊往里走,就是第一座教学楼了。无论是早上还是中午,都能听到朗朗的读书声。教学楼前面是中小院,一下课,就会有大批的学生到这里玩。继续往前走,就是第二座教学楼。这座教学楼漂亮极了,墙壁上的画把洁白的墙壁点缀地那么和谐、自然。放眼望去,就是我最喜欢的地方——宽阔的操场。学校的操场可大了,大得全校所有人站在那儿都不觉得拥挤;操场可有趣了,上面矗立着篮球架,下课男生可以去打篮球,同学们还可以在操场玩各种各样的游戏,因此,一下课,操场上到处都充斥着欢乐的笑声;操场可美了,西边有一棵棵大树,东南角还有植物园。

  说起植物园,那里的景色也很美。植物园里有花有草有蔬菜,品种齐全,绿茵遍地,生机勃勃。春天刚刚到来,植物园里的草就已经探出了脑袋,正在温暖的阳光下尽情地伸着懒腰。小花也正含苞待放,只等阳春三月绽开美丽的笑脸。蔬菜也不甘示弱,已经露出了小脑袋。走在植物园的鹅卵石小路上,享受着温暖的阳光,阳光洒在身上,暖洋洋的。我欣赏着植物园的美景,心情很舒畅。此时此刻,我感觉小草在向我点头,花儿在向我微笑,旁边的大树在向我招手问好。仿佛走在画中一般。

  我爱校园的美景!更爱我的校园!

描写校园景色的作文14

  “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。沐浴着秋日的阳光,王老师带着我们来到学校水泥大道欣赏秋景。

  水泥大道右侧有一排香樟树,一颗颗香樟像一顶顶撑开的绿绒大伞,硕大挺拔的树干,枝繁叶茂,几个调皮的同学还忍不住轮流抱了抱香樟树干,那树干又粗又壮,连一个人都抱不过来,摇也摇不动。一阵秋风吹过,香樟树欢快地跳起了“华尔兹”,一片片树叶随着优美的旋律,在空中翩翩起舞。它们有的落在我手心中,我小心翼翼地把它放进口袋,生怕把它折碎;有的落在草地上,俯身聆听大地最深处的声音;还有的悄悄落在同学头上,跟着小朋友一起旅行。

  我们边走边看,只听走在最前面的王艺玟大喊:“快看!有棵香橼树。”我们顺着声音跑去,一阵浓郁的香气向我们迎面扑来。香橼成熟了,金光闪闪,闪烁着一片黄澄澄的颜色。有的躲在树叶间,只露出半个身子,好像害羞的小姑娘;有的躲在树叶深处,像跟人们玩捉迷藏;还有的高高挂在枝头,向我们展示自己丰满的身材。

  水泥大道的尽头,有一片小池塘。池塘的水清澈见底,还映着一片蓝天,飘着朵朵白云。几只淘气的小鱼把头伸出水面向我们“做鬼脸”、吐泡泡。池塘中有几颗枯萎的荷叶,在微风中摇摆,看到这个场景,让我吟诵起“荷尽已无擎雨,盖菊残犹有傲霜枝”。

  校园的秋天处处皆风景。时间要是能定格在那一刻,该多好啊!下课了,我们回到教室,但我的心一直沉浸在刚才的美景中。

描写校园景色的作文15

  元宵节晚上,我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,他们兴高采烈地边说边笑,整个县城一派节日的气氛。

  忽然,一个“导弹”喷的一声飞向天空,就像打飞机似的,在天空中爆炸了,五颜六色的伞兵飘然而落,快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过,看,那流星闪闪发亮,飞向云层,接着出现了无数小礼花,小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵,一会儿,小礼花便消逝得无影无踪。

  元宵节的晚上可热闹了,看灯的人人山人海,人们笑逐言开,我以为这是在做梦,可这的的确确是真的,真希望每天都是元宵节!

  采茶叶200字

  星期天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈一起去采茶叶。

  到了茶园,我问妈妈怎么采,妈妈就给我做了一个示范,原来是要采茶叶的芯。

  我开始采茶叶,发现一颗颗茶叶芯,既像一个个绿色的小米粒,又像一个个圆满的家庭,因为茶叶的叶子包住了茶叶的芯,好像爸爸妈妈抱住孩子一样。

  小茶叶芯探头探脑的,好像在说:“小朋友,你找不到我呢。” 一眨眼工夫,一个半小时过去了,茶叶也采完了,我们就高高兴兴回家了。回家一称茶叶,我也有3两,还挣了12元钱呢,真开心啊。

  今天真有意义,因为我学到了不少劳动知识,还体会到劳动的快乐。