描写校园的一角作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的描写校园的一角作文,仅供参考,欢迎大家阅读。描写校园的一角作文1 我们的校园是一个……
描写校园的一角作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的描写校园的一角作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写校园的一角作文1
我们的校园是一个美丽的大家园,里面充满了我们的欢声笑语,丰富的绿化使我们感到仿佛置身于一个大花园中··· ···而让我最难忘的则是那校园的一角——
你只要一走进我们学校,首先引入眼帘的一定是它——那长达二十米的浮雕墙:英才墙。
英才墙刻着我们耳熟能详的中国英才故事:闻鸡起舞、司马光砸缸、王冕学画··· ···这些故事在我五年的颛小生活中无时无刻地激励着我。
“少年智,中国智;少年强,中国强。”我清晰地记得刚刚进入小学的我懵懵懂懂地读着着十二个字的瞬间,还清晰地记得当时那个让我费解的问题:这十二个字到底是什么意思呢?不过现在的我逐渐明白了:我们将是祖国未来的建设者,中国的富强就靠我们这一代了!于是我暗下决心,一定要好好学习,努力报效祖国。
英才墙虽然饱经风霜,可它的魅力依旧没有丝毫减弱:你看!五年级的哥哥姐姐正带着一年级的弟弟妹妹们讲述着英才墙上的故事呢!瞧那些小朋友听得多认真呀,使我们这些五年级的哥哥姐姐心中感到无比的自豪。
春天,蝴蝶花衬托出英才墙的美;夏天,爬山虎释放了英才墙的美;秋天,落叶覆盖了英才墙的美;冬天,雪花装点了英才墙的美··· ···四季的`英才墙都是那么美丽,独具风韵。
下课了,同学们都来到了英才墙前的那条小路上休息、玩耍。上课了,可有些同学还想再玩一会儿,可当他们瞧见英才墙上的故事时,他们却都乖乖地回到了教室——这也许就是英才墙的魔力所在吧。
我们的校园是那么美丽,每一处景色都是如此迷人、可爱。我爱你,美丽的校园!
描写校园的一角作文2
今天我们在楼下看读书林里花坛里的花和一些没有开花的草。
花坛呈长方形,被一条交叉的小路分成了3个三角形,中间是孔子像。北边种着一些雏菊和不知名的花,雏菊像一个个小太阳,对着天上的太阳公公笑;又像在地上的雏菊灯,夜深人静的时候在土地里放着光,吸引来一群群萤火虫,就像是萤火虫的聚会一样。不知名的花又黄色、粉色、还有极少的大红色,它们在一起像一个个没有点燃的彩灯笼。
西边种着鸢尾花,鸢尾花的叶子枯黄了,可是它们还努力的.想活下来,不想离开朋友家人长眠于大地,可是它们还是终究要分离,它们恋恋不舍地在做最后的告别,它们还要珍惜仅有的这几天光阴。
西边的兰草还是活得很开心,因为它们活的还是那么年轻快乐,它们似乎还不知道老来的孤独与伤感,它们还在快乐的玩着。
东边的凤仙花也活得很好,它们似乎在朋友面前炫耀自己的美!它们每天都在明艳的的阳光下展示自己。合欢树、女贞树,开的花好香。
我们的校园一角好美呀,走进去就像到了一个美丽的小花园。
描写校园的一角作文3
要说局前街小学,必须说到世芳亭,因为它历史悠久。
世芳亭位于正门的左边,它古色古香。它的底座是用青石砌成的,美极了!六根黄色的圆柱支撑着仿佛是一只展翅欲飞的雄鹰般六棱锥结构的亭顶。那向上翘起的亭角好像仙女的裙子一样,真美啊!还有一只大红色的宫灯高挂在正中央。它的名字的.由来是为了纪念局前街小学第一任校长(也是一位当时有名的数学家)华世芳,取“世芳”二字来命名为“世芳亭”。据记载,局前街小学共共有堂、斋、亭等百余间,而世芳亭便是其中之一。
世芳亭周围栽种着各种花草。有芍药、杜鹃、南山竹等,数不胜数。春天,杜鹃开了花,开得多热闹啊!秋日,微风吹来,沙沙的竹叶声,如同在欢迎我们,邀请我们来这儿观赏。这些植物把世芳亭点缀得更美了。
早晨一进校门,悠扬动听的笛声、古筝声便传入我耳中。循声走去,定睛一看,哦,原来是几位同学在演奏中国古典乐器呢!瞧!他们演奏得多投入啊!已经陶醉在其中了。那动听的声音中的世芳亭更加古朴典雅!
我爱你那古色古香的世芳亭,更爱带给我们快乐的局前街小学。
描写校园的一角作文4
暨阳小学是个苹果乐园,每一个角落都是那么美丽。
校园里有一个真正的苹果乐园,那里四周都被郁郁苍苍的香樟树包围着,环境非常清幽。刚进苹果乐园,迎面就能看见三个巨大的环形苹果,一个青的,一个红的,还有一是个金黄的。这三个环形苹果,犹如三个苹果娃在跳舞,那舞姿真优美。她们象征着暨阳小学的孩子们快乐、善良、智慧、有活力。苹果娃下面有几条长条形的小凳子,也是苹果形状的。
环形苹果前面有两个小水池,中间有一条曲曲折折的小溪连接起来。水池里,漂浮着一片片圆圆的莲叶,小鱼在莲叶底下嬉戏、乘凉。小溪清澈见底,溪边的石头上有几点青苔,真是“池上碧苔三四点”啊。
水池的西边、东边,那里种植着好几棵苹果树、银杏树、打碗碗花,这些绿色植物,从高空看就像一个绿色的大马蹄。
最好玩的'当然是苹果乐园南边的植物迷宫了。刚进去时觉得很容易,但是越往里就越难喽。我们班的陈锦阳就因为在这迷路了,所以横冲直撞,怎么也出不来,逗得大家哈哈大笑。
苹果乐园为我们的校园增添了一道亮丽的景色,也让我们的童年生活更精彩。
描写校园的一角作文5
我的学校,是安康市第一小学。那里有敬爱的老师,还有我一同长大的同学和美丽的花坛。
一进校门,在大门的`东北角上,有一个美丽的花坛,花坛一大一小,从远处望去,就像一个日月坛。当万紫千红的春天来临时,花坛里的小花都会争先恐后的开放,微风一吹,小花左右摇摆,好像一边给我们招手,一边说:“同学们好!”被小花围绕在中间的是一棵高大苍翠的铁树,这棵铁树四季长青,像一个卫兵一样,守护在那里。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——小草。这些小草的生命力都很顽强,冬天刚过,它们就迫不及待的钻出地面,给花坛穿上绿色的新衣。
花坛旁有一面镜子,老师和同学们进校门时可以照一照,提醒大家讲究仪表,衣帽整洁。在花坛的对面有一个健身乐园,里面有跷跷板,做仰卧起坐的等许多健身器材,老师和同学们利用课余时间来这里锻炼锻炼,放松自己。健身乐园旁有一个读报栏,上面给大家介绍了学校的升旗手的资料,还有少先队报等各种文章供大家学习。
这里就是我们校园门口的景色,我爱我们美丽的校园。
描写校园的一角作文6
在我的学校里,有一排不起眼的杨树,虽然它很不起眼,但是我很喜欢它,因为它记录着我们的成长足迹......
春天,杨树发芽了,一片片绿色的'嫩叶吸收着枝干提供的养分,和操场上奔跑的同学们一起快乐地成长着。
夏天,杨树长出茂盛的叶子,为在树荫下玩耍的小朋友抵挡了夏日的骄阳。
秋天,杨树的叶子纷纷飘落,此时,树叶成了孩子们最好的玩具,女孩把好看的叶子做成植物标本,夹在书中。而男孩却拿最结实的叶脉用来拉一下,看看谁的叶脉最结实。
冬天,一下雪,满树都变成白色,真是“忽如一夜寒风来,千树万树雪花开”呀!
我就是喜欢这一排不起眼的杨树。
描写校园的一角作文7
我爱我们的校园,更爱校园的花坛。
我们学校有一个美丽的大花坛,里面有各种各样的花草树木,比如:亭亭玉立的玉兰花、清香四溢的紫丁香、色彩鲜艳的月季花、可爱的小草、巨大的万年青。
亭亭玉立的玉兰花在远处看向天空的白云,笼罩在枝头上,有的玉兰还未完全绽放,有的还是花骨朵儿,一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香,没当我走出旧教学楼来到花坛,就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。看,每次下课我经过花坛都能闻到它的香味儿,有一次紫丁香还吸引来许许多多的蝴蝶。
月季花虽然没有玉兰花和紫丁香那么香,可是月季花色彩鲜艳,真是各有各的优点。
巨大的.万年青像似守护边疆的士兵。平时最让人不起眼的就是嫩绿可爱的小草,同学们有时还踩它,可是小草却默默无闻,无怨无悔。
这样的树围绕着这样的花,这样的花陪衬着这样的树,再加上花坛里绿树红花,像是走进了连绵不断的画卷。
同学们,同学们,我们学校的花坛美吗?
描写校园的一角作文8
我们的校园里有一座古色古香的亭子,名叫世芳亭。
世芳亭坐落在校门的左边,是为了纪念我们小学第一任校长华世芳而建的。底座是由几块青石砌成;那六根高大的黄柱支撑着高高翘起的亭角,好似展翅欲飞的雄鹰。大红色的宫灯高挂在亭中,显得别样好看。
世芳亭四周的植物很美,有红枫、翠竹、洁白的芍药……春天的早晨,花朵竞相开放,五彩斑斓。夏天的雨后,翠竹显得更苍翠了。秋天的'傍晚,夕阳印在红枫上,枫叶顿时鲜艳了。在它们的映衬下,世芳亭变得更加美丽。
清晨,走进校门,只闻一阵阵悦耳的声音传来,我寻声走去,竟发现有人在弹古筝,那优美的乐声让世芳亭变得更古朴典雅,让我深深陶醉其中。
我爱世芳亭!我爱这所可爱的校园!
描写校园的一角作文9
我们的校园一年四季鲜花盛开,绿树成荫,非常美丽。尤其那西南角景色幽静怡人的小花园。
一进小花园,就能看见正中央那座假山,假山的形状从正面来看像一扇巨大无比的门槛。但是从侧面看来又像一头大犀牛,张着大嘴吧在狂吼,甚至连大口呼气的鼻孔都能看见。东边是一座雕像,两个大铁环,串着一个大铁球。好像浩瀚的宇宙,美丽的星球,他激起了我们探索宇宙的欲望。假山的西边有一个升旗台,高高的旗杆上有一面,高高的旗上有一面飘扬的五星红旗,小花园的正南边是绿油油的草地长着绿茸茸的小草。小草那有一头石鹿,停下脚步来,悠闲的眺望着远方。在草地的后面有一片树林,不大,树却中的很多。有桃树、有龙槐有紫荆树……这边树木高低错落,布局巧妙。眼下正是春天,桃花正开的艳,树上、树下,一片粉红,美丽极了!
小花园的东南和西南方向上,有两张石桌子,几张石凳子。我和我的好朋友龙诗琴、李雅明露、李盛卉子常在那里看书、写作业、嬉戏打闹。闻着花香,听着鸟语,呼吸着新鲜空气,多么舒畅啊!东边有两个花坛,一年四季鲜花盛开,月季花娇艳欲滴,三角梅蓬勃旺盛,一串红,像小铃铛一样,小巧可爱。没人来的'时候,这就是鸟的天堂,这一群鸟儿成群结队的飞到枝头。这里有小的、黑的、白的、花的。它们落在枝头上高兴地歌唱着,有时高叫几声,仿佛在呼唤它的伙伴;有时展翅飞向蓝天,尽情的翱翔;有时飞落在地面上一蹦一跳的寻找美食。只要有人来,鸟儿就会飞向天空。
走进这个小花园,你就会被这里的美景陶醉,因为它是那么迷人,那么生机勃勃!
描写校园的一角作文10
校园,多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇,枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛,它一年四季都是美丽动人的。
春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变的茂盛啦一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾,早晨,同学们的朗读声加上花香,谁来啦都会精力充沛,充满活力。
秋天,它们姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的'千朵成群,有的妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯啦腰。真是千姿百态,无论谁来啦都会赞叹花园的美。
冬天,花儿迎接着冬爷爷的礼物,穿上啦厚厚的冬装,晶莹剔透,洁白闪亮,在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来啦都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋婀娜多姿,妩媚动人。每当我有烦心事时,去看看花儿,顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!
描写校园的一角作文11
放学了,我沿着弯弯曲曲的小路来到了可爱的野趣园,我喜欢野趣园.
野趣园里有一座假山,它像巨人一样保护着园中的小动物。假山前面有一只凶猛的老虎,张着大嘴,露着尖尖的牙齿,迈着健壮的步子,从洞里走出来,显得很威武.假山旁边,有一个小水池,水池的形状是三角形的.池里的水清澈见底,清清的水面上飘浮着碧绿的荷叶,几朵雪白的荷花衬托在绿叶之中。小青蛙在清水里自由地游来游去。水池的`旁边有两只丹顶鹤,正在池边低头戏水.
水池的后边有两只小梅花鹿,它们站在青青的草地上,好像在亲切地交谈着什么。梅花鹿的右边有几只小山羊,站在碧绿的草地上吃着嫩绿的小草。山羊后边有几个小凉亭,它们是蘑菇形的,所以我们都叫它蘑菇亭.小凉亭后边有一片竹林,那里是熊猫的乐园,两只小熊猫在吃着新鲜的竹叶,瞧,它们吃得那么有味,真有趣.
我爱野趣园,因为它给我们带来了无比的欢乐.
描写校园的一角作文12
我们校园有着许多迷人的地方,但是我最爱的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时,草坪中的草儿不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。草儿们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的'遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,校园周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的草儿的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。
一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我爱这美丽的校园一角。
描写校园的一角作文13
站在旧楼的三楼,放眼望去,最引人注目的就是圣德园了。
一株株大树枝繁叶茂。秋天来了,树叶纷纷飘落了下来,宛若一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。等到树叶全部落下来了,好似金黄的地毯。到了早晨,约上几个好朋友去那儿看看,再顺便拣些小果子粒,种在土里,别提有多好玩了。
秋天的中午,太阳晒在人身上暖洋洋的,可以带上书,靠在大树上,呼吸着清新的空气,低下头,静静地看会儿书,如果眼睛疲劳了,就抬头瞧瞧绿油油的大树,心旷神怡,给人一种美的享受。
下午,小昆虫都出来了,独自走在学校的路上,不时眼前会出现几只小昆虫蹦蹦跳跳的。蝈蝈、蝗虫、小蚂蚁……别提有多可爱了。那时,你会在不知不觉中伸出手,把它们捉住。在你手里蹦来跳去,手里痒痒的,只好把它们放掉。
黄昏时候,背着书包,走在回家的路上,嘴里哼着流行歌曲,夕阳的光芒洒在了学校的圣德园上,令人陶醉在这美丽的景色中,这正所谓“夕阳无限好,只是近黄昏”。我们的校园真美啊!
这里的景色令人陶醉,特别是那些只小鸟,使我们的`学校生趣盎然。瓦蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,欢快的笑声……校园的一切的东西都使人迷恋。
在三层楼的走廊上,扫视学校,校园里所有的建筑都是那么挺立,同学都是如此可爱,教师总是勤劳工作。
描写校园的一角作文14
我爱我们美丽的校园,尤其爱校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!
“一年之计在于春,一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都活跃起来了,操场四周的草儿在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出小小的`绿芽;操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧,操场中心迎风飘扬的五星红旗,好像在给这些运动的生命加油助威!
当上课的铃声响起时,操场上恢复了宁静。它好像在静息,等待同学们下次的到来。
当一天的功课结束后,宁静的操场顿时热闹起来了,一切热爱春天的孩子,都扑向了操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生,坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,甭提有多欢快。
操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!
描写校园的一角作文15
我们学校前天井的西边有一个引人注目的大花坛,那流线形的形状,多像一架三角钢琴啊!
首先映入眼帘的是一棵高大无比的樟树,枝干十分粗壮,要两个人才能抱拢,而那细小的叶子就不 能比啦!但樟树的'叶子十分茂盛、翠绿,多像撑开了一把属于大自然的绿伞,让同学们尽情地乘凉。又像一个顶天立地的学校卫士,让学校又多了一份安宁。
接着登场的是冬青树,嘻嘻!圆圆的它如绣球一般,由一片片细叶簇成一团,仿佛是一位美丽的仙女在天空中给我们人间抛下的绣球。这时,石林不服气了,怎么没有它的份,对了,还有那石林,有的高, 有的矮,形态各异,远远望去,真像如来佛的一根手指啊!哇!这是一株不大,但美丽的腊梅。枝条上的梅花还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的,我希望它快快长大,长成一株人人夸赞的腊梅。
最吸引人眼球的当然是紫藤架了,细细的藤条绕着c字形的钢管往上爬呀爬。到夏天的时候,它长出一片片绿叶,越长越多。还有那美丽的紫藤花,一串接着一串,多像一串串紫色的风铃啊!小朋友坐在长椅上,用心聆听这美妙的声音。一阵微风吹过,紫藤连着绿叶随风飘动,远远望去,犹如穿着紫色礼服在风中翩翩起舞的少女。
不用说我是多么喜欢这片草地了,这片草地风景优美,虽然只有小小的一角。