描写梧桐树的作文

描写梧桐树的作文【精选15篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的描写梧桐树的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写梧桐树的作文1

　　在很久很久以前，一片草地上有两棵树，一棵是松树，一棵是梧桐树。

　　春天来到了，梧桐树慢慢地苏醒了。

　　他伸了伸懒腰后，看了看身边的松树，又看了看自己，心想：如果松树要和自己比美的话，那他就会对‘不自量力”这一成语理解得更深刻。

　　松树的枝叶是那样的稀疏，又没有娇贵的花朵，样子简直不堪人目！相反，自己的枝叶可以形成浓荫，花朵也已经是含苞欲放了！梧桐树心里想。

　　于是，梧桐树把正在睡梦中的松树叫醒，大声嚷道：“快起来，你这个贪睡的家伙！”松树揉了揉疲倦的'眼睛，说：“什么事呀？” “什么事？你看你，这么丑陋，苍天无眼，竟然把我和你安排在同一片草地上！” “即使是这样，你也不要咄咄逼人嘛！”

　　“算了，算了，松树老兄，依我看，梧桐大哥说的也没错，就你那样，也的确惹人嫌。”在梧桐树下乘凉的小草也忍不住说了两句。

　　松树听了小草的话，觉得很委屈。可是，除了忍气吞声，它又能做什么呢？呼！呼！呼！

　　不知过了多少日子，天气冷起来了。

　　有天晚上一阵北风刮过，梧桐树已经瑟瑟发抖了。后来，大雪下起来了，梧桐树的枝条也被厚重的积雪给压断了。而一直长在树下的小草，由于没有了大树的荫蔽而枯死了。只有那一直忍辱负重的松树依然挺立在那儿。

描写梧桐树的作文2

　　我的校园和我的童年融为了一体，每当提到我的校园，脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面，那时玩得非常开心。

　　转眼间，我快上六年级 了，可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树，不知经历了多少风雨的梧桐树，四季都像一个卫兵一样守着校园，在我的记忆中留下了深刻的印象。

　　春天，枯木逢春，这古老的梧桐树发了嫩黄的芽，散发出淡淡的幽香，有的枝上出现了一个非常小的叶子，说它有五个“手指”，好真不假，它的叶子想婴儿的小手一样，一点一点地长大，远看梧桐树，就好像是一棵花树，“花”是嫩黄的，非常可爱，再细细观察叶子，就会发现叶子的茎以及脉，当我看见的时候，心里一阵欣喜。

　　夏天，虽说热气逼人，可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课，我们女生就会到梧桐树下跳皮筋，不管有多么的热，我们在梧桐树下，也觉得非常凉快。梧桐树为我遮太阳光，我非常感谢它。

　　秋天，梧桐树的叶子变黄落下时，我便知道秋天来临了，梧桐树真是一个非常好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落，在天空中尽情飞翔，瞧！树叶的颜色也各有不同啊，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！树叶纷纷落下来，在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面，会发出“沙沙”的`声音，可好听了。

　　秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了欢笑，带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木，都会凋谢，但不是完结，不是衰落，而是在迎接更美好的未来。

　　冬天，梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，寒风一吹，颤颤抖抖，即使这样，我们还能够与它玩，当飘雪花的时候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝头上，像一朵水晶的花一样。雪下大了，一下课，不论男女，疯狂地抢雪，到最后，居然男、女生打起了雪战，那个场面真是太有意思了。

　　我爱校园，更爱校园的梧桐树！

描写梧桐树的作文3

　　厦门的秋天总是姗姗来迟，没有北方秋天的那种轻盈娇健，都已经是国庆节了，还酷暑依然，全然没有一点秋意。只有我家楼下那株法国梧桐树，让我感觉到了秋天已是“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”。梧桐树，到了秋日将尽的时候那是它最美丽也是最感伤的季节，我凝望着缓缓飘荡的梧桐叶子发呆。是啊秋天来临了，草木开始枯黄，生命开始收获，大雁开始南飞，游子开始思家，大自然又将开始准备孕育新的轮回……忙碌的游子们，是否也开始寻找归家的方向？

　　落叶的美恰在秋天，金黄色的叶片反衬着太阳的光辉，让人有千百个在暖意中晕去的理由。若是下着雨，秋风再冷些就更是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴……”了。

　　每年到了“秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟”时，当最后一片树叶落下时，我会想起这片梧桐叶子。我记得春天时，当梧桐树抽出油绿的新芽时，他还是那么幼小，他象个孩子一样悄悄地探出了个头，看了又看，挑了一个气温不错的日子，从树上蹦了出来。

　　往后的日子，他一定是饿坏了，他不愿意放过每一滴敲打在他身上的`甘露，不愿意放过每一缕斜射在他身上的阳光。当然他的时候，是在疯狂地吸吮着他的母亲。母亲？那棵梧桐树。作为母亲，她尽可能将根扎得深些，再深些，以便从大地中吸取所有的精华，来输送给自己的儿女们，树干、是她的身躯、枝条，是她的臂膀。作为母亲的梧桐树，在一个夏天的晚上又让我深深地感动了。

　　那是个让人惧怕的风雨交加的夜晚，万物最为消损与凄凉的一天，透过路灯灯光的反射，我亲眼目睹了那梧桐树作为一个母亲，是在进行着怎样的挣扎。她无力却又近似于疯狂地摇动，与风雨抗争着，不愿失去每一片树叶。她摆动的声音盖过了风声，却在暴雨中俨然如一个舞者，一个生命的舞者。

　　现在，秋天来了，当这最后一片梧桐树叶落下的时候，我想，当他回头看时，当他回头看见那已枯槁而略显狰狞的大树时，当他回头看见自己母亲的时候，他的眼中应该充满泪水。

　　我想此时他一定非常留恋母亲怀抱的温情，想问问那梧桐树----他的母亲，他能为她做些什么？除去这次秋风里，一生中最金光灿烂与夺目耀眼的演出。当他还没找到答案时，风又一次将他吹起。这次，他飞得更高些了，也看得更远些了。他在最高空迟疑了一会儿，又忽地以最优雅的姿态投入了大地。

　　我想他在最后一定看见了大地，看见了母亲慈祥的微笑；我猜想他在生命的最后一刻做了一次盘算，便毅然冲向大地。我猜他一定知道。他的身躯会滋润大地中无数的生灵以及在大地上的每一位母亲。

　　梧桐树、叶子、大地让我感动，让我明白了人生的哲理，一个人只有全身地投入社会，去帮助千千万万的母亲，才是对自己母亲的最好回报。此时我想说谢谢你，秋天的梧桐树!你永远属于大地……

描写梧桐树的作文4

　　梧桐树应该是每个人都熟悉的，并且总是出现在路边。但是很少有人仔细观察它。但是我对它有一种特殊的爱，所以我很喜欢它...

　　梧桐树枝叶的变化可以说是最明显的。早春时节，光秃秃的树枝像一个坏老头一样站在那里。然而，没过多久，小树苗就像小偷一样探出头来，小心翼翼地四处张望。过了一会儿，另一个角色发生了变化，公开出现了。微风吹过，就像一个大肚子的富商，趾高气扬地四处走动。

　　然而，夏天还有另一个场景。树上有许多绿叶。这时，一阵风吹来，它似乎在对蝉唱歌时拍手。“真的很好，唱得真的`很好！”在路上，乘客在飞机树下遮阳。它就像一个未知的奉献者，奉献给唯一的巨伞。

　　很快，夏天的炎热被秋天的凉爽打破了，绿叶也被金子打破了。绿叶逐渐变成深绿色，从深绿色变成金黄色。夕阳下的树叶看起来像金子。

　　一阵冷风吹过，飞机上的树叶一片接一片地掉了下来，随之而来的是里面的寒冷和寂静...大雪纷飞，树枝上积了一层雪。但是这种孤独并没有持续多久，新一轮的生活开始了。

　　印度河，一种普通的植物，带来无限的联想空。

描写梧桐树的作文5

　　高大的梧桐树

　　我们操场上有一棵高大的梧桐树。好大的梧桐树啊！我们两 个小同学拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊！它向四周伸 展的树叶，差不多遮盖住我们操场的一小半。

　　梧桐树的叶片有大有小，大的象大人的.手掌，有的甚至比大 人的手掌还要大，小的象小孩的手掌，一条条枝条象千万条拐 杖。

　　春天，下毛毛雨了，梧桐树为我们遮雨，雨滴就不会很快掉 下来，我们就在梧桐树下玩。

　　夏天，暴烈的太阳当头照，我们在操场上做操，梧桐树遮挡 着，烈日只能投下星星点点的光斑，做完操在梧桐树下玩一会， 觉得格外凉爽。

　　秋天来了，梧桐树的枝叶慢慢变黄，千万张枯黄的树叶不时 的从树上落下，就象黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天来了，梧桐树的枝叶被冬姑娘给剃光了。下雪了，梧桐 树上有厚厚的积雪，就象一件件棉衣遮盖在梧桐树的枝干上，在 冬天里梧桐树孕育着新的生命，他象一位坚定的战士守护着我的校园。

　　我爱校园里的梧桐树。

　　专家点评:

　　作者按照春夏秋冬的顺序，描写了“高大的梧桐树”的形态，语言自然流畅，质朴亲切，富有生活气息，有艺术感染力，如“梧桐树上有厚厚的积雪，就象一件件棉衣遮盖在梧桐树的枝干上”。

描写梧桐树的作文6

　　在我们校园操场正中央有一棵梧桐树，高大约5米，树干不太粗，就好像装汤的碗一样粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位战士守护在我们的校园。

　　春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙的响声，下雨了，梧桐树拼命地吸着春雨，就好像在说：“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心，也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了，梧桐树就好像在说；“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

　　夏天来了，梧桐树的树叶更茂盛了，重重叠叠的叶子就好像一把撑开的巨伞，为我们挡去了夏天的炎热，小朋友们在树阴下玩耍，盛凉。一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙地响声，同学们情不自禁地说：“好凉快”。只有细心的同学才能够发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

　　秋天来了，梧桐树的'叶子枯黄了，一片片梧桐树的树叶飘落下来，就好像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了，有的小朋友把它检起来观察，有的用脚把它踩裂开，还有的把它拿回家做标本。

　　冬天到了，梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实，小朋友们都跑过来检梧桐树的果实，扫着梧桐树的叶子，梧桐树就好像在说：“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

　　梧桐树，你真美，我喜欢你。

描写梧桐树的作文7

　　在我们的学校操场中心，有一棵高大雄伟，生机勃勃的梧桐树。它有两层楼那么高，要两个人合抱才能够报住。梧桐树的树皮粗糙，凹凸不平。形状千奇百怪，有的像眼睛，有的像耳朵，还有的像……它就像是一名忠实的卫兵，每天守卫在大门口。

　　每当春天，梧桐树的枝干上就会长出嫩芽，那嫩芽像是刚出生的小宝宝。渐渐地，嫩芽开花了，这花是粉红色的。呈喇叭形。不久就会长出毛茸茸的果实。

　　夏天，叶子从翠绿变成了墨绿，这时的梧桐树既是天然的空调，也是天然的保护伞。在树底下玩耍，不会受到太阳的爆嗮，所以那里总是会传出同学们的'欢声笑语。

　　秋天，半红半黄的树叶在风儿吹过时，与风儿手挽手跳着《天鹅舞》。落在地上，像是为大地铺上了一层美丽的地毯。啊！这真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

　　冬天，雪花飞舞，洁白的雪花为梧桐树穿上了一层银色的衣裳。同学们在梧桐树下堆雪人，打雪仗，玩好多的游戏。

　　这校园因为有了同学们和梧桐树才丰富多彩，我爱梧桐树，更爱我们的校园。

描写梧桐树的作文8

　　我相貌平平，一根亭亭如青玉的干，树枝上透着稀疏的绿叶，这就是我——梧桐。

　　就因着平凡的模样，大理菊都对我不屑一顾，甚至对我冷嘲热讽：“梧桐啊，你可真是太普通了，如果把你放在树林里，根本就没有人稀罕往你这瞥一眼。”接着，一阵哄笑。我缄默不言。是呀，她们说的对，我没有资格去反驳。瞧，大理菊那袅袅婷婷的身姿，那艳丽的色彩，那傲然的神态……再加上主人的精心呵护，更娇艳欲滴。与她们相比，我有些黯然失色，路人不会留心我，主人不会宠爱我。渴了，喝叶上的露珠，饿了，吃地上的泥土。我是一个十足的野孩子。但我并不管这些，我只萌新芽，吐绿叶，这是我的使命。

　　说起我的住处，那可真有点奇怪。我从小就在主人家的院子里成长，而我恰恰就长在屋前正中，不偏不倚。清阴分别覆盖了两家的草场，可以说，我是两家的分界线。夜里下雨，雨潇潇淅淅地拍打在我叶上的`雨声，诗意也两家分享。

　　我忙碌了一个春天，抽新枝吐绿叶。大理菊呢，每天游手好闲，只顾搔首弄姿。

　　夏天，骄阳似火，青蛙鼓噪，知了兄弟伏在我的树干上，哼着不知名的小曲儿。此时，我的叶儿也已长得差不多了，在阳光的亲吻下，通体透明，仿佛镀上了一层金边。主人们耐不住屋子里的闷热，纷纷在我投下的绿荫下乘凉。老人们慵懒地躺在安乐椅上，蒲扇轻轻扇动。淘气的孩子们围着我转圈儿，他们搔着我的皮肤，养得我咯咯直笑。大理菊受到了人们的冷落，斜着眼干瞪我。

　　夏夜，少了正午的燥热，空气中连着一息儿水汽，知了仍不尽兴，还在低吟着夜之曲。皓月当空，大地沉浸在无限安谧之中。这时，一个洁白的身影在空中飘舞摇曳。噢，是她！我的好朋友——蒲公英！她又来给我讲述娓娓动听的故事了。从她口中我知道了来自大洋彼岸那神圣的土地，了解到了潺湲碧水，巍峨高山……她是如此见多识广！有一刻我甚至想离开，让我所有的叶子代我去做一次旅行。可转念一想——不行，我得遵循我的使命，我的使命就是萌芽吐枝，让主人们能在夏日里感受到我送去的清凉，这样就足够了。周记大全

　　秋天，香橙和老柏都已憔悴了，叶儿也去得差不多了，在那瑟瑟悲叹。大理菊东倒西倾，挣扎着开出浅紫嫩红的花。牵牛妹妹的蔓，也见几多残花，比从前更纤小，更觉娇美可怜。冷风凉露中，几只菜花蝶翩翩飞来，停在花瓣上，幽情凄恋，它要僵了，它要僵在花儿的冷香里！唯有我，仍沉郁地绿着，护定了我那绿叶，傲然地兀立在惨淡斜阳中。

　　我知道明年仍有春天要来。

　　明年我仍要守护这片净土。直至永远。

描写梧桐树的作文9

　　昨天，正是黄昏时分，我百般无聊的玩着一支铅笔，目光慵懒地往窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐树上。

　　那棵梧桐树的主干是深棕色的，横七竖八的伸出许多枝条，上面郁郁葱葱的生长着一簇簇翠绿的'叶子，夕阳西下，落日的余晖为梧桐树的枝干镶上了一个美丽的金边，搭配着那诱人的果绿色的树叶，美得让人不知如何赞叹。

　　一阵微风吹过，身披金色舞衣的梧桐树的枝叶轻轻的摇曳，发出“沙沙”的声音，仿佛在为夕阳鼓掌呢!

　　天空的黑色逐渐淌了过来，围住了太阳，梧桐树的金衣也已褪去，又变回了它原来的模样：棕色的树干，翠绿的树叶，苍翠，挺拔，显得那么沧桑，它没有夕阳的呵护，但它却依然很美，又一阵微风吹过来，梧桐树再一次“沙沙”的响了起来，就像对夕阳说：“再见，再见!”

　　今天，窗外的梧桐树正期盼着这一次夕阳的到来。

描写梧桐树的作文10

　　在众多树木中，有青翠欲滴的松树，有姿态优美的柳树，但我最喜欢的还是高大挺拔梧桐树。

　　春天，梧桐树的叶子嫩绿嫩绿的，树枝上挂满了果实，像一颗颗毛绒球，圆嘟嘟的，可爱极了。

　　夏天，梧桐树的叶子又大又圆，像给大地撑起了一把碧绿的伞。人们迫不及待地来到梧桐树下，有的打麻将，有的'打牌。孩子们有的捉迷藏，有的跑步，还有的跳皮筋，大家都玩得很开心。

　　秋天，梧桐树的叶子渐渐地变黄了，一阵风吹来，梧桐叶飘飘洋洋地往下落，好像在和我们招手。不久，大大小小的黄色梧桐叶铺了一地，仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。

　　冬天，梧桐树的叶子没了，只剩下光秃秃的枝丫。一场大雪过后，大家都出来打雪仗了。梧桐树像一位军人一样，屹立在雪中。突然，梧桐树抖动了它的身体，雪落了下来，好像在说：“和我一起玩吧。”

　　梧桐树，我爱你无私奉献的精神，更爱你那不畏严寒的品质。

描写梧桐树的作文11

　　水梧桐

　　我的老家有很多水梧桐，我非常喜欢这些水梧桐。

　　春天，梧桐树又开始了蓬勃的生长，整棵树恢复了生机，光秃秃的枝条上抽出嫩绿的'新叶。远处看梧桐树还是有点光秃秃的，可梧桐树不着急，因为梧桐树妈妈是个裁缝呢！它在缝一件碧绿的衣服，梧桐树马上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐树开花了，白白的，我猜这是梧桐妈妈的妆饰品吧！梧桐树妈妈的衣服缝好了，她穿上了既漂亮又香的衣服，小朋友越来越喜欢她了。

　　夏天到了，老人和小朋友在树下乘凉，梧桐树看着乘凉的人们开心地笑了。渐渐地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友们打“雪仗”，玩游戏开心极了。

　　秋天，梧桐树叶子也落了，树失去了生机，人们为梧桐树伤心，我真想再次回到春天啊！

　　梧桐树，你给了我们那么好的东西，我真想为你做点什么！

　　专家点评:

　　作者用细致的语言讲述着“水梧桐”的生存环境和用途。本文语言流畅自然，通俗易懂，结尾处提到“你给了我们那么好的东西，我真想为你做点什么”，感情得到升华，深化主题

描写梧桐树的作文12

　　我喜欢梧桐树，我喜欢一年四季中的梧桐树。春天，梧桐树发芽了！千万条小枝上吐露出嫩绿的小叶儿。一阵微风吹来，枝条迎风摇动，好像在叫风伯伯为她给春姑娘捎口信：真希望春姑娘给我换一件新装。小叶儿也摇头晃脑地说着：“春儿姐姐，为我系上一个头花好吗？”初夏来临了，梧桐树枝头的嫩绿一下子变成了碧叶。在阳光的照耀下，一树稠密的树叶绿得发亮，树叶边结出了一个个棕色的小果儿。一阵大风吹来了，一个个小球形的'果子秩序井然地裂开了，一颗颗毛茸茸的小种子，时而落在行人的头上，时而落进车篓里，时而又落进窗户里……秋天来了，习习风吹过，一片片金黄色的树叶像一只只蝴蝶纷纷飞去，梧桐树没有了昔日的壮观气势，它像一个生命垂危的老人，已经奄奄一息，往日挺拔的树枝也无奈地低下了头。冬天，白雪飞扬。梧桐树的外形已变成一桩枯枝，可它的生命并没有停息，在那枯枝的里面，正储存着力量，好在春天重新勃发。我喜欢梧桐树！

描写梧桐树的作文13

　　我一走进学校，在我左边的是一排整齐的、高大的、粗壮的梧桐树。这些梧桐树像一位位哨兵，又像一个个巨大的蘑菇，还像一把把雨伞。

　　春天，梧桐树长出新的叶子，好像每一片嫩黄色叶子上都有一个新生命在颤动

　　夏天，梧桐树叶一簇堆在另一簇上面，没有一点缝隙。太阳光照在了一片片树叶上，瞧瞧那些树叶们，正在享受着灿烂阳光呢！

　　秋天，树叶开始发黄了，好像阿姨们的头发渐渐变黄。不时落下了几片叶子，这些落下来的树叶好像蝴蝶在空中飞舞，又像燕子在空中飘荡。

　　冬天，梧桐叶猛掉，好像下了场叶子雨。再看一看地上早已厚厚地铺了一层树叶的`毯子。

　　学校的梧桐树是多么的高大，哦！它给我留下了深刻的印象！

描写梧桐树的作文14

　　校园里有一棵高大的梧桐树，树干笔直，像一个威风凛凛的卫兵。粗的要两个人才能抱过来，树枝有的向上伸，有的向下垂，会有的平展着长，伸向四面八方。树叶变黄了，有的叶子上长了一些小斑点，不像夏天那么绿了。阵阵秋风吹来，它们纷纷落下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的'叶子上，脚底下发出了“哧啦哧啦”的响声。

　　秋天的梧桐树虽然不再像夏天那么碧绿，不过，我还是非常喜欢它。

描写梧桐树的作文15

　　我一进学校，左边就有一排整齐、高大、结实的梧桐树。这些梧桐树就像哨兵、巨大的蘑菇和雨伞。

　　春天，梧桐树长出新叶，仿佛每一片嫩黄的`叶子都随着新生命颤动。

　　夏天，梧桐叶叠在一起，没有任何裂缝。阳光照耀在树叶上。看那些树叶。他们正在享受明媚的阳光！

　　秋天，树叶开始变黄，好像阿姨们的头发都变黄了。不时有几片树叶落下来。这些落叶像蝴蝶一样在空飞翔，燕子在空飞翔。

　　冬天，梧桐树的叶子突然脱落，仿佛是一场叶雨。再看看已经厚厚覆盖着树叶的毯子。

　　学校里的梧桐树有多高，哦！它给我留下了深刻的印象！