描写同学作文600字

描写同学作文600字（通用37篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的描写同学作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　描写同学作文600字 篇1

　　在学习的路途中，总会遇到各种不同的同学，有的同学品学兼优，常得老师的称赞，有的人脾气不好，使人不敢靠近他，在这许许多多的同学中，若没有一位是自己最要好的同学，那么，他将会多么的孤单、寂寞啊！

　　我最要好的同学，是我三年级时所交到的朋友，开学那一天，由于老师没有安排座位，所以我们可以自己找座位，当大家都找到座位坐下时，我却还不知道该坐哪里，这时，她招呼我在她旁边坐下，从那时候起，她，便成了我最要好的同学。她在我的生活中，扮演者许多角色，究竟是什么角色呢？

　　休闲娱乐的好伙伴:假日时，我们常常一起到外面去玩，有时一起去7-11买东西吃，有时一起到学校玩游戏，也有时到对方家，当个小客人，玩的好快乐。

　　分享心事的好听众：每当有有趣的事时，我总会想先告诉她，有不愉快的事时，我也总想先向她倾诉。有一天，我参加跑步比赛时，却不小心跌到了，那时我的心情，就像飘来一片乌云一样，闷闷不乐。这时，她跑来告诉我说：「没关系，没有人是永远的胜利者，只要肯下功夫，一定能板回一城的。」顿时，我觉得心情像出了太阳似的，豁然开朗，决定下次一定要更努力才行。

　　解决问题的好帮手：有一次，我们一起骑车出去玩，骑到一半，我的车却坏了！那时，她立刻骑回家找救兵。随者太阳渐渐西沉，我也越来越着急，这时，她的身影，出现在我眼前，原来她找她爸爸来了，正当他爸爸在修车时，她丢给我一罐饮料，是啊！我那时真的口渴了！于是我估噜咕噜的把饮料灌完，直到我的车修好。

　　财富并不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。因为有她：休闲娱乐的好伙伴、分享心事的好听众、解决问题的好帮手，我才能拥有一段快乐的时光，虽然我们现在不同班，不过，她，还会是我最要好的同学。

　　描写同学作文600字 篇2

　　在我上的围棋班里，有一个同学叫浩然，比我还小一岁，我们俩关系很好。他是一个懂得谦让的人。在我们围棋班里，男孩子多，所以打架、吵架是常有的事，可我从没见过他和别人打架。后来我发现，他也会生气。可他只要一生气，就气呼呼地走出去，自己呆一会儿，让自己好好静静，然后再进来。但是进来后，脸上已没有了怒气。有一件事让我印象最深。

　　有一次，我们出去打“幼苗杯”比赛。中间休息的时候，我和于浩杰、浩然一起玩神奇宝贝卡。刚开始我赢了许多。后来我开始输，而且一直输。这我才发现，他们俩是一起对付我。我一下子可火了，一拍桌子站了起来，握着拳头，准备打他，他一看我生气了，赶紧给我赔不是。可我还是推了他一下，他也不还手，就在我还要打下去时，妈妈过来把我拉一边。问了问事情的经过，妈妈批评了我，说：“儿子，你做得不对。你们在玩，不能打架。你觉得不公平，可以提出来，你打架就不对了。他不还手，还给你说对不起，人家还比你小呢，你说你做的对不对呢？”我一听，想想确实是我的不对，我不该先动手，有话可以说嘛。正在这时，他走了过来，说：“对不起，我们不该那样玩，你消消气，这是你的卡，我们重新开始玩吧！”看看他，再想想我刚才还推过他，就说：“我也不对，弄痛你了吧！”可他却笑了笑说：“没事，我妈妈一直对我说‘退一步，海阔天空’。没什么吃不吃亏的，咱们玩去吧！”

　　通过这次事以后，我知道他是一个特别懂得谦让的人。我应该向他学习，改改我的暴脾气。

　　描写同学作文600字 篇3

　　有这么一个同学，不仅她魅力四射，学习非常专心致志。于是，我深深地喜欢上她了。

　　他有一个像三角形圆的脑袋，细长的眉毛下面长着一对圆溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下边是一块小巧的嘴巴。但是我们班的男生都叫她：要整你和母老虎，要整你是因为男生都把姚妮妮中的姚改为要，珍改为整，妮改为你，所以就是要整你。母老虎就是她生起气来凶巴巴的。

　　姚妮妮她每一科目都是优秀，人又非常地美丽，我跟着她一定有大好收获得。姚妮妮就像美丽的白雪公主，而我就是那英俊潇洒的白马王子。

　　我记得有一次，我在上QQ的时候，一不小心发了四个字，那就是：我喜欢你。可他有许许多多的含意，有：我喜欢你的学习，我喜欢你的微笑。我猜想我星期一肯定会完蛋的，晚上睡觉的时候肯定会害怕的，我希望姚妮妮别上QQ，这样他就不会发现了。

　　到了晚上睡觉的时候，我的心扑通扑通地跳，怕明天姚妮妮会对老师说吗？真是猜不透，只好等到明天才可以揭开答案。

　　到了星期一，姚妮妮就马上跟王老师说了，我肯定姚妮妮昨天有上QQ，要不然她肯定不知道我发了那几个字的。过了一会，王老师叫我去办公室，到了办公室，我的心扑通扑通地跳，到了王老师的面前，王老师问我：“你上QQ的时候对姚妮妮说了什么？”我小声地说：“我喜欢你。”王老师说：“小孩子不要谈什么恋爱，小孩子要好好地读书，你马上去跟姚妮妮说对不起。”

　　到了姚妮妮的面前，我就大声地对姚妮妮说了一声：“对不起。”不知道她原谅我了没？真是猜不透。

　　描写同学作文600字 篇4

　　“清洁乡村”之风吹进了村庄，也吹进了校园。这下同学们可积极了。这不，今天下午我们在邵老师的带领下，拿着工具向学校路边的垃圾开战了。

　　我们来到目的地，只见一个露天垃圾场躺在我们目前。臭气熏天的垃圾堆有我们那么高，成群结队的绿头苍蝇到处乱飞。路旁的小草可遭了殃，有的已发黄，有的已枯死。面对这么重的任务，同学们没有一个退缩。邵老师把任务安排好，一会儿工夫，同学立即投入到紧张的“战斗”中。

　　个子高、块头大的男同学干得可起劲了。徐渊用力挥起两脚锄，使劲全身力气把垃圾扒开。可垃圾结成了一团，他一个人拉不动。后面几位男生赶紧接上去，大家一起把垃圾掀了个朝天。这时一不小心，一个塑料袋缠住了徐渊的脚，缠得他差一点摔跤，他定了定神，稳住脚，又继续干起来。

　　力气大的同学见垃圾掀松了，就赶紧把畚箕凑了上去……嘴里还一个劲地说：“多加一点，再加一点。”生怕少装了似的。装好后，两位男生抄起一根扁担就抬起来，向垃圾箱走去。他们的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾，可他们一点也不在意，嘴里还一路哼着歌呢你要是在现场也一定会被他们感染的。

　　女同学虽然力气小，可也不示弱。你瞧，我班个子最小的陈思，她手里拿着扫把，正用力地沿着路扫呢她仔仔细细地把路两旁的垃圾扫成一堆，只要有谁从她面前经过，她就大喊：“快来把这些垃圾带去。”

　　一个小时下来，同学们个个干得满头大汗，可是垃圾只少了一半，这可急坏了大家。这时邵老师说：“同学们，大家歇歇吧”班长带头说：“老师，今天我们不把任务完成决不休息。”同学们纷纷响应。虽然休息的话语说了一次又一次，可同学们的动作丝毫没有停下来的意思，动作还是那么有力，情绪还是那么高涨。

　　经过一个下午的辛勤劳动，大家终于把这座垃圾山搬掉了。这时路旁的小草显得更绿了，花更美了，小路也似乎变得更宽敞了。看着面前这么美丽的情景，同学们笑得更欢了。

　　描写同学作文600字 篇5

　　开学第一天，我刚刚走在班门口，班里就传出一阵爆笑，我不解地走进教室，只见我的好朋友小A意气风发地站在讲台上。

　　他神情庄重地说：“在这个新学期中，我一定会在成绩上超过你们的。”须臾，教室里又一次笑翻了天。我们班的小个子李说：“笑死我了，这是我今天听到的最好的笑话”，他边说边抱着肚子夸张地在地下打转。高个儿的小王同学尖叫道：“省省吧！这不是你应该有的梦想。”小A语言坚定地说：“笑什么？你们听没听过百合花的故事，野百合也有春天。”我目瞪口呆地看着他，仿佛第一次认识他。

　　从此个夜晚开始，每当我睡觉时，总能看见他在昏暗的灯光下苦读，透过玻璃窗，我仿佛看到一颗颗豆大的汗珠，慢慢地滑落过了他的脸颊，落在他的作业本上。汗水早已打湿了他的衣衫，但他的笔却一直都在作业本上奔跑着，他的目光也丝毫没有透露出要放弃的样子。直到我进入梦乡时，我梦中也仿佛能听见那“沙沙”的写字声，那句“野百合也有春天”的话语也仿佛就在我耳边萦绕，伴我入梦。

　　期中考试来临了，大多数同学眼中都透露出稍许的不安，但他却挺直了身板，快步进入了考场。考试中，一些同学总在苦思冥想，但他答起题来却行云流水，嘴角仿佛一直挂着一丝自信的笑容。

　　考试成绩下来了，全班震惊了，一向成绩平平的他，竟然一跃进入班级的前三。没错，他的春天悄然地来了。

　　也许在多少年后的某个地方，我轻声叹息将往事回顾：一株并不起眼的野草，历经坎坷，开出了美丽的花。而他的身影肯定会在我的回忆中，因为他毫不退却，用自己的奋斗，迎来了只属于他的春天。

　　描写同学作文600字 篇6

　　我迈入新的校门，走进新的教室，观看新的环境，结交新的同学……

　　我的新同学中最调皮的还是张震，他很矮小，又很瘦，但很有力气，每次英语老师说他很瘦，要多吃点饭，可他总是摆出一副很强壮的样子，来掩盖自己的瘦小。

　　他很胆大。记得有一次，我们在英语课上时，老师突然指着张震对我们大家说：“Heisshort！"可他却在座位上装着一副很害怕的样子和同桌窃窃私语：“我很矮小吗？哎！这可怎么办呢？”这话正好被老师听见，说：“放心，到了初二这个阶段，你会更高的。”“你怎么知道？”他反抗道。“因为我有这样的体验。”“难道你和我一样？”“是的”这才解除了他的疑问。

　　他爱打玩，尤其跟女孩子逗，我的同桌姜天芸，总是站先风。每次下课，他总是拿着教棒跟姜天芸逗。有一次，讲台上有一个三角板，陈姜天芸不注意时，拿着它偷偷摸摸的往正在津津有味的看着书的姜天芸面前一摆，挡住了她的视线，姜天芸不想跟他计较，因为正看到精彩的内容，便叫他拿开，可张震却不识好歹，硬放着不拿走东西。姜天芸也不甘心，拿着尺子的另一头，与张震争夺，谁都想拿教尺打另一个人，就在这时，“咔”的一声，三角板变成了三块长尺，他们立刻拿着手中的尺子，互相残杀，渐渐地，张震快支撑不住，连爬带跑，姜天芸立即追杀，最后，还是她胜了这场战争。哎！张震可真是没事找事做呀！

　　这就是我的新同学，我们无人不知他跟姜天芸俩人之间的恩怨。当然，我们班还有许多有关他的故事，你们想听吗？那赶快来我们班吧！

　　描写同学作文600字 篇7

　　“嘟——”，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音——信心满满的我们败给了七年级四班。

　　就在这时，活宝在人群中站了起来，接过老师的照相机，边走边说：“我们好歹也是个NO·2，比NO·7好多了，来，站起来照个相吧！”那声音似乎有一些的“文理”，不太像他口中吐出来的话。

　　他就是这篇作文的主角，他就是死皮赖脸的刘德龙，他就是每日穷开心的刘德龙。

　　他的体型，如加肥版的“加菲猫”，脸大的可以赛过西瓜，脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上，非常的“袖珍”。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例，长得又大又长又宽，最末端立体感非常的好，比3D电影的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大，可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位，相反，它的鼻子与嘴和脸蛋一合，非常像快要咬开的大瓜子。

　　他是一个十分乐观的人，他的兴趣爱好非常广泛，如敲架子鼓。他成天把“我骄傲”三个字挂在嘴边，不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻，“我骄傲”三字便会停一会儿，他知道（也可能不知道）：他的“第一”的地位是无人能敌，无可动摇的。过了一会儿，“我骄傲”三字便又会在他嘴中跳出。（孩子，你这么顽皮，你家里人知道吗？）他这一点，各科老师都相当的生气，因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。

　　还有，他的团结意识特强，我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。

　　描写同学作文600字 篇8

　　人说“宰相”肚里能撑船，我们班的“宰相”，肚子里却装着万卷书，他并非坐着“宰相”的位置，却有着“宰相的学识，他叫邹立澄。你想跟我一起见识见识他吗？没问题，且看下文如何。

　　“宰相“同学不高不矮，腿长胳膊细，瓜子脸，板寸头，大眼睛灵动又机智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一张抹了蜜的嘴。从那张大嘴里，总有无穷无尽的故事和无穷无尽的知识冒出来，犹如滔滔江水连绵不绝。

　　“叮铃铃——”上课铃响了，且看“宰相“肚子里的万卷书是如何发挥作用的。“谁能把七夕节的历史说一说？”张老师的这个“千古难题”又难住了大家，全班鸦雀无声，可不到三秒，伴随着“诶”的一声，“宰相”像弹簧般弹起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。张老师笑眯眯的点了他的名字。“七夕节，古称乞巧节，在农历七月七日。牛郎织女的故事就来源于这个节日。在古代，女孩子们总在这个晚上对月穿针，向天上的牛郎织女乞巧，如顺利穿过针眼的7个孔，就算得巧……”看他行云流水的样子，我们的大拇指都闲不住了。

　　“宰相“肚里不仅装有百科全书，还装着“笑话大王”。平常的意思从他嘴里冒出来，就别有一番“韵味”。记得有一次，两个同学正在吵架，你一句我一句，争得脸红脖子粗，像极了菜场上的大爷大妈在讨价还价，眼看就要伸展拳脚，只见“宰相”一个箭步走到他们中间，把手一伸，拿出两个涂成黑色的纸团，眉飞色舞地说：“不要吵，不要吵！广岛免费的核废料，大大的好！拿好，拿好，一人一堆，不要掉！”他一边说，一边摇动着婀娜的舞姿，活像马戏团里的小丑，笑声就像病毒一样传染给了大家，每个人都笑得上气不接下气。再抬头一看，那两个吵架的同学早已在他身旁握手言和。

　　这就是我们班充满智慧的“宰相”——邹立澄。如果班级里没有了他，就如天空里没有美丽的朵朵云彩，又如五线谱里没有了动听的点点音符。这样的同学，谁不喜欢呢。

　　描写同学作文600字 篇9

　　“快点，加油！”“加油！你可以的！”伴随着一声声的呐喊，只见他赛道电光般飞快的跑在跑道上，他猛地一个冲刺，跃过了终点线，成功得到了第一名。

　　这人不是别人，正是“驴挺硕”。

　　驴挺硕不姓驴，他姓吕，因为驴和吕是谐音，而他那脸又正像驴脸，因此得到了这个雅号。驴挺硕其貌不扬，左脸嵌了颗黑痣，一对整齐的牙齿赛似涂了白浆般白的透底，手臂赛猩猩般粗壮有力，站着赛根竹筷，跑着赛道烟儿。

　　驴挺硕足球天赋十分的高。在我们的学校，他称第二，没人敢称第一，第三还差十万八千里。

　　就举上次的金华比赛吧！驴挺硕一脸的朝气，大步流星地走到比赛场地，站在自己的位置上。伴着“嘟——”的口哨声，比赛式开始。只见聊挺硕率先抢到了球，他赛C罗附体般绕过了数名对手，向着球门奔去，突然，另一只队伍的队长赛道闪电般冲了过来，想把球半路劫持了，两人的距离仅剩一根头发了，躲也躲不掉了，俯仰之间，只见驴挺硕将球往右一踢，赛道闪电般欻的一声绕过了另只队伍的队长，他将球接在自己的脚中，向着球门打出了个漂亮的香蕉球。“砰”的一声，球进了，1比0，驴挺硕队得1分，比赛仍然继续，大家各显神通分别为自己的队伍加着分。白驹过隙之间，比赛早已结束了，裁判员再次吹响了哨子，公布出了最终的结果：5比2，雄英队胜！顷刻间，台上喊声不断，一阵阵的呐喊声和欢呼声盖过了队手们的哭泣声，再看驴挺硕，竟赛个平常人般，不带半点劳累，生龙活虎地走出了比赛场地。

　　人是没有十全十美的，驴挺硕也不是个例外。虽然他球技高超不过他还是有个缺点：太会说话了。要让他讲起话来，他就会滔滔不绝，口若悬河。赛唐僧念经般，让人头皮发麻，直起鸡皮疙瘩。

　　这就是我喜爱的驴挺硕，在我心中，他不仅是位足球小子，还是我学习的榜样。因为在光鲜的背后，他有着对足球的无限热情，用刻苦的训练提升自己的足球技术，时刻秉持着胜不骄败不馁的信念，这才成就了优秀的他。

　　描写同学作文600字 篇10

　　我们班的好学生虽然有很多，但是我认为大家都爱夸的人是我们班的李同学。

　　李同学以前是剪纸班的，美术老师常常在我们面前夸他，所以艺术天分很高。有一次上美术课，老师高兴地走进教室，激动地向大家宣布：“同学们！李同学的剪纸作品在学校获得了一等奖。接下来还要去参加旗一级比赛呢！大家说棒不棒？”

　　同学们听了异口同声地回答：“棒！”并一边羡慕地望着他一边鼓掌庆祝。李同学笑了笑，慢慢地走上讲台，对老师笑嘻嘻地说：“哈哈，老师当然是您教导好，我才能这么好呀！”说着还挑了挑眉，笑得更加阳光灿烂了！

　　李同学不仅艺术天分高，学习也很好。数学老师常在课上与他逗笑，下课也总把他叫到身边夸一夸。那一天课上，老师提出一个问题，正是前一天晚上的作业习题，非常简单。同学们都踊跃举手抢着说：“老师，叫我！叫我！”“老师叫我吧！”……

　　可李同学却反常地低着头在本子上写着什么。一向活跃的他，这次竟然沉默了。大家一起看向他，老师也不例外。只见他手中的笔慢慢停了下来，忽然举起了手说：“老师，这题出的有些问题！”下面他便开始细细地给大家讲了解题方法，讲完大家才恍然大悟，连老师也笑着点点头。

　　李同学虽然学习好，但他一点都不骄傲。他很细心，也有幽默细胞，常常把我们逗得哄堂大笑。一次下午放学，一模考试成绩出来了。大家看到分数，一个个不约而同地低下了头，情绪都很低落。李同学发挥稳定考进了全班前十，大家都夸他考得好。但他看见了垂头丧气的大家，便谦虚地大声说：“谁说我考好了？一点都不好，我下次能考更好！”

　　同学们听了，眼神顿时变了也跟着说：“下次要考更好！”李同学之后还说：“咱们谁要是考不好，就是小猪！”说着还学猪哼哼起来，同学们都被逗笑了。

　　艺术天分好，学习也不差，谦虚又细心，性格活泼又开朗的他，真是让人羡慕呀！

　　描写同学作文600字 篇11

　　在生活中，人与人之间的互相帮助，会让我们感觉很温暖，感受到社会的美好，同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧，我是一个性格内向、不爱活动的小女孩，很少出去锻炼。因此爸爸说：“孩子，你要多去锻炼呀，看看你现在走路的样子，都走成了内八字了。”

　　正如爸爸所说的那样，我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论，投来的异样的眼光，这让我很自卑。记得在一次体育课上，我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢，不说大家都知道，我因为走路姿势的不正确，因而给我们组的总体成绩拖了后腿，同学们纷纷嘲笑我，说我什么话的都有，我委屈得流下了眼泪。

　　只有陈佳雯没有笑我，反而积极地鼓励我说：“殷钰，别难过，让我们一起锻炼吧!”从这以后，我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势，首先她决定从立定跳远做起，打好基本功。一天，她在课间活动时，带我到操场上，说：“今天，我们来练习立定跳远。”于是她先做示范，只见她两脚平站在白线内，然后墩身，摆臂，接着是双脚一蹬，就蹦出了很远。

　　然后，她对我说：“来，你来试试，要注意跳远的要领，首先要两脚平等站位，两臂的摆动与呼吸的配合要一致，然后，在起跳的时候，身体重心要前移，脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是，我学着她的样子，也试着跳了一下，果然比我前一次跳得远一点，但是还没有她跳得远。

　　她对我说：“万事开头难，你现在学习的不错，只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说，我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是，在她的指导下，我的渐渐把握了要领，慢慢地，我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下，我慢慢学会了跳远、做操、跑步……，现在我再也不走内八字脚了，我从心眼里感激她，是她让我重新恢复了自信，对生活充满了信心!

　　描写同学作文600字 篇12

　　走进教室，身后跟着两位新同学。教室里顿时“炸”开了，同学们纷纷议论他们来自哪儿，学习成绩怎么样。

　　“大家安静！”老师说话了，“现在请大家以热烈的掌声欢迎这两位新伙伴，并请他们作自我介绍！”掌声响起来了，一位男同学在掌声中站起来，他浓眉小眼，笑起来很甜，一笑两颗虎牙就露出来，眼睛眯成一条缝，整个一微笑男孩，因为他一来到我们教室就一直挂着那个招牌式微笑，大家都被他的笑感染了。他身着灰色羽绒服，戴着鲜艳的红领巾，穿着一条黑色的裤子，他迫不及待地走向讲台，头抬得高高的，两眼放光，很兴奋地说：“我叫唐蕻浩，来自五龙中心小学。我今年11岁了，我曾当过班长。”听到这儿，我心里一惊，他当过班长？来头不小啊，我得努力，千万要超过他。“我学习成绩挺不错，期末语文91分，数学95分，英语也是95分。我非常向往这个学校，希望能和大家成为好朋友。”听完他的介绍，我记住了这位活泼开朗爱笑的小男生，希望他能尽快融入我们的大家庭。

　　接着是一位女生，她有些腼腆，有些胆怯，大概有些腼腆吧，她的脸红红的，手紧紧地抓住衣角，她别着蓝色的发夹，眉毛又粗又浓，眼睛很大，黑色的衣服配着黑色的运动裤。她的眼睛望着地面，始终不敢抬头望大家，她结结巴巴：“我叫……何林兰……今年11岁……是从三川两河中心小学转来的，我的学习成绩还不错……”她说到这儿停了一下，台下便响起了雷鸣般的掌声。何林兰望了望老师，老师笑眯眯地，投来鼓励的目光，好象在说：“别怕，来到我们班，就是这个班的一员了。”何林兰有了信心，不再那么紧张，她此时的介绍有些流利了：“我希望能融入这个大家庭，成为这个大家庭的一员，和大家成为朋友。”台下再次响起热烈的掌声。我也希望和她成为好朋友，一起学习，共同进步。她介绍完毕后，一溜烟回到了座位，我仿佛听到了她紧张的心跳声。

　　我希望两位新同学迅速适应这里，团结进取，学习进步，我们小学生活更快乐，更开心！

　　描写同学作文600字 篇13

　　“啊，陈哲发怒了！”只见一个同学飞快地向我们跑过来，没错，这就是我们班的“霸道陈”。

　　他壮，整个身子就像一个巨人，双脚踏步的时侯简直轰动全校；开心时，就把眼晴眯成一条缝，生气时，眼睛瞪得大大的，盯着我们；他也高，腿都快长到别人的腰际上了，脖子时常伸得长长的。全身的肌肉让你认识到———他不是小孩，而是一个大人。

　　可别去惹他，他是一个脾气暴躁的人，在我考试的时侯，我正在吹着小调，乐哼哼的，嘴里还不时的流露出让人察觉不到的笑容，我淮备做画图题的时侯，陈哲忽然转过头来说“借我一下铅笔。”我知道，他要求人的事情一定要做，可看到老师在场，知道他不敢乱来，心里又放松了下来，想捉弄一下他。

　　过了一会儿，我做完了试卷，心里又焦急地想：要是他下课的时侯质问我怎么办？要是打我怎么办？会不会被老师批评？作为他的朋友，这样捉弄他，万一他以后不理我怎么办？……就这样我的心情忽高忽低，终于，陈哲的脸色难看了，临近下课时，我慌张地，焦急地给他铅笔，他一声不吭地接过去了，最后，他的试卷没做完，生气得直接把我的铅笔折断了，我内心惴惴不安，就泪流满面，可是没办法，他高，他壮，我只能由着他的性子来。我知道，这件事不会就这样结束的。

　　下午，我和他在训练篮球，他每次看我的时侯，都把眼睛瞪得大大的，只听老师说：“现在开始一打一练习。”他主动跟我一组，我也没在意什么，也很乐意和他一组，可是，随后我就惨了，由于他因为上午的事情满怀怨气，打球的时候动作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睁睁地“享受”这种滋味，这时，他却把手向我伸了过来，一把把我拉了起来，就这样，我们又和好如初。

　　这，就是我们班的“霸道陈”，是我时时有冲突又时时和好如初的好朋友！

　　描写同学作文600字 篇14

　　暑假过去了，步入了初中，到了新的环境，新的老师，新的同学。

　　8月30日，开学的日子，对我来说也是一个全新的开始，因为我走入了初中这一人生新的里程碑。当我走过篮球场看见自己的班级后，怀着一颗忐忑不安的心，走到了办公楼里的教室。我从教室门口看见里面有几个原来班上的同学，担心会有不认识而发生尴尬、怯场的心也不由地放下了。当我们找到一个位置坐下时，班主任也到了。同学们对班主任敬畏让原本闹哄哄的教室顿时鸦雀无声。班主任在自我介绍后便让我们自己站起来也来个自我介绍。在班主任这第一难题颁布后，教室里犹如一颗石子投进河里，瞬间炸开了锅大家都不由地紧张了起来。过了大约两三分钟，班主任便宣布开始了。第一个站起来的人，需要极大的勇气，因为第一个站起来，又是不认识的人，又有谁不会紧张、怯场呢?

　　我来吧!一道声音自我背后响起。紧接着，我背后的一名男生便站了起来。他有一头微微卷曲的头发，也不知是何原因，两边的头发都向中间长，看起来像一个小山丘。一双眼睛不算很大但又黑又亮，好似两颗晶莹的葡萄。他的脸还带着一点婴儿肥，再加上他个儿不高，看起来不过一个小娃娃。他笑起来时两颗小虎牙便会像要飞出来一般，嘴角也会有两个小酒窝。他的第一个自我介绍让我深深的认识了他。

　　他也成为了我们的临时小组的组长。可别看他是一个男生便认为他是一个粗心的人，其实他也有细心的一面，不信你看，老师让我们的临时组长布置做清洁任务时，他便一个个地问我们可以带的工具，待到将小组成员问完时，就开始详细地将工具的种类分别放在几栏中，并写出具体数量，根据先前老师说的要求，开始给我们每个人下达命令。下午做清洁时，他也不忘检查一番，并提醒我们哪些地方的不足。他是一个外向的男生，没一段时间，便和大伙儿打成一片，也许这与他乐观、开朗的性格脱不开关系吧。

　　他就是我的新相识，我的临时组长，一个乐观、开朗的人。

　　描写同学作文600字 篇15

　　草木变绿了，花儿变艳了。同学们踩着春的脚步一步一挨地度入浪漫之春。不觉，我们来到中学校园已经两个学期了。这儿的一草一木，同学们的一频一笑，宛如夜空中的那颗流星，在我的记忆中熠熠闪光。

　　这不禁让我想起了第一次来到中学校园——新世纪。那是去年九月作为预备的新生，我很兴奋，开始一个崭新的中学历程。新世纪校园不大，很充实;不小，充满绿色。我们的校园不大不小，用“麻雀虽小五脏俱全。”形容新世纪再合适不过了。当我再次看到那面鲜艳的红旗冉冉升起，那面白蓝相间的校旗在新世纪的上空随风飘扬时，我已经熟悉了这个丰富的校园，已经爱上了这校园。操场上到处弥漫着我们的足迹。

　　“1班第一，1班加油!”天空中还回荡着我们的欢呼。

　　回想起预备这一年，真的是回味无穷，与预备(1)班的每一位同学一起奋斗，一起为班级争光。我们都始终记得我们有一个光荣的名字——1班!我们会为了一份小小的荣誉而坚持不懈。　　我们难以忘记，在广播操评比时，我们日日练习，有些肢体不协调的同学，体育委员辛苦训练，那时还再辛苦我们都毫无怨言。到了比赛那一天，我们做好了每一节操，虽然汗流浃背，已经浸湿了衣裳，手中握着拿着那张金光灿灿的奖状时，虽然是筋疲力尽，但是我们是那样的快乐，享受那获胜的愉快。难以忘怀，回想起那个做操乱七八槽的1班，我们笑了，欢呼着。那个团结一致的1班犹如一只小玲，轻轻然地在记忆中奏响。

　　教室是我最爱的地方，教室也是我们的学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在新世纪中学中处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

　　描写同学作文600字 篇16

　　录小德是我们组的一个和我非常要好的同学，他可是一个典型的“向钱看”的人。就连我向他借一本书，他竟然也好意思要钱，他可真是掉进钱眼里了。下课时，我看到了小德的那本《太空陵墓》，一定是非常有意思的。便开口向他借，他也借过我的书，我借他的书，这就是礼尚往来。本来这是很正常的事，可谁知，他却死活不肯借给我，还一个劲地说这本书如何如何好。

　　我被他忽悠的更是非借不可，他转了转眼珠子，狡黠地说：“这样吧，看在咱们是朋友的份上，我把这本书租给你吧，一天只收2元钱，这还给你打了9.9折呢！”说完他坏坏地笑着看着我。不会吧？他怎么这么抠？一本书竟然每天租金2元！想到这，我的气不打一处来，还说什么好朋友呢。我一拍桌子，气愤地向他吼道：“真抠！不就是一本书吗？我明天就去买来！”他一听这话，觉得自己的如意算盘就要打不成了，马上先软下来：“亲爱的于录大哥，于大哥，有话好好说，发什么脾气呢，要不这样吧，我再给您打个5折，1元，就一元！”“好小子，你还敢租这么贵，看我怎么收拾你”，我在心里盘算着。我假装掏出一元钱，在他眼前晃了晃，他一见到钱便笑逐颜开，赶紧把书递给我，我趁机一把抢过他手中的书，顺势把钱也收了回来。他一见书没了，钱也没挣着，马上哭丧着脸，大声地告起恶状来：“老师，于录抢我的书，于录抢走了我的书！” 这就是“向钱看”的小德，这家伙真可是抠到家了，同学之间应讲究的是团结友爱，处处想着钱，同学的感情就会越来越淡薄的。

　　教师点评：每个人都有自己的特点，找准特点写人物，那些特点鲜明的同学就会不断地走进我们的作文中。“抠门”的同学曾向别的同学借过书，可当别人向他借书时，他竟打起了租书的如意算盘。他真的掉进了钱眼里，而把助人为乐的美德置于脑后，因为这就是他的特点呀。语言动作心理神态描写生动鲜活，读起来也颇有滋味。

　　描写同学作文600字 篇17

　　我要给能吃的，会社交的李玉博同学画一副漫画。

　　李钰博同学长的胖胖的，只要一说到李钰博，我的脑海里就想到一个词“胖墩”。他的头发一点也不飘逸，即使跳起来或被风吹，头发也像被胶水黏住了一样，和他的脑袋紧紧贴在一起，我发现有句诗很适合他的头发——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的动作——可以轻微的晃一晃。我到现在也不知道他是怎么做到的，他也教不会我。

　　李钰博同学是名副其实的吃货，又能吃又吃的快。一次我俩在一家面馆吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿个勺子拨着面就往嘴里倒，他的嘴就像个无底洞，那么多面竟然全倒进去了，而且还没噎着他，我吃惊的两个眼睛瞪得溜圆，一动不动地看着他。我曾跟李钰博炫耀自己吃的多，结果李钰博说他有一次吃了三个汉堡，七八个鸡腿。这次我直接吓成了金鱼眼，呆呆地看着李钰博。关于吃饭，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面馆要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，却吃不了这特辣的豆腐皮。第一次吃它的时候，感觉有一群白蚁在用吃奶的劲儿咬我的嘴，我觉的嘴都快肿了，想往外喷火。但是李钰博吃的津津有味，三五串的一起吃也没事，最后还把辣椒水给喝了，我心想他是不是四川人？

　　李钰博很有社交能力，他向陌生人问话时，都会用上礼貌用语，如：您好、请问、请帮我、谢谢……他一用这些礼貌用语，别人就无法拒绝他了。有一个星期天，我和他去找杨晨萧玩，听声音不是杨晨萧，便说：“叔叔您好，请问杨晨萧在吗？我是他同学。”“他去打羽毛球去了”。李钰博又礼貌的问：“请问可不可以让他打完羽毛球到洛浦公园门口找我们呢？”叔叔答应了。我对李钰博佩服的五体投地，虽然我也会用这些礼貌用语，可就是没他用地那么顺口。以后得多向他学习。

　　这就是我的“海口”同学，擅社交的胖墩李钰博。

　　描写同学作文600字 篇18

　　他长得胖嘟嘟的，圆圆的脸蛋，白白嫩嫩的，眼睛清澈、明亮，小手肉呼呼的，像大白一样可爱，让人忍不住都想去摸摸他。他绘画非常棒，作品生动形象。他还是一个非常热爱集体的人，他就是----韦懿杰。

　　这次的运动会，韦懿杰早早来到学校，带上了他精心绘制的作品，画面上是一个高举着的拳头，充满着力量，下面写“加油401班”四个大字，画面中每一笔每一画都仔细而认真，估计他前一天晚上画了很长时间，再仔细看看他，眼睛已熬出了黑眼圈。当同学们看到他的作品，大家都热血沸腾了，个个心中都想着要为401班加油，运动员们更是深受鼓舞，摩拳擦掌准备着奋力一搏。

　　比赛开始了，我在100米跑道上，我竭力想超越前面的'人，但我刚刚跑完60米，体力消耗较大，脚步有些沉重，“马力”明显不足了，正当此时，韦懿佳出现了，他高举着自己画的加油牌子，声嘶力竭地大喊着：“房致远，加油！加油！”我听见了他的呼喊，精神大振，用尽全身的力气加速冲刺，最终超越了对手，取得了满意的成绩。

　　400米和800米是考验耐力的项目，很多人都坚持不了，尤其是800米，有些人跑几圈就放弃了，有的人甚至身体反应较大，呕吐退赛。这些长跑项目，特别需要陪跑和打气。我们班丁苏逸在跑800米时，还剩最后一圈，大家都在冲刺，她的体力明显不支，脚步也放慢了，眼看后面的人要超过她了，这时陪跑的韦懿佳着急的叫道：“丁苏逸，胜利就在眼前，冲呀！”我在旁边看着他，他的脸红扑扑的，每跑一步都气喘喘吁吁，汗水浸湿了他的衣服，头发，汗珠从额头上渗出来滴到地上。 800米的陪跑也消耗了他的体力，他的脚步一摇一晃，但他仍顶着炎炎烈日，坚持着为同学加油打气。我被深深打动了，在我看来，他就是跑道上第二道风景。

　　这次运动会，让我认识了韦懿佳的美。这个平时默默安静的小男生原来是这样热爱集体，他是我心目中最美的人。

　　描写同学作文600字 篇19

　　转眼间，六年已去，就像白驹过隙，仿佛一眨眼，就没了。很荣幸，能与你们一起走过这六年欢乐的小学时光。在这六年里，我们一起经历过的酸甜苦辣，在一起的每一分钟，我都记忆犹新。坐在这教室里的每一张面孔，都将深深刻在我的脑海中。

　　一年一度的毕业季，就这样悄悄地来到我们身边。之前看大哥哥大姐姐们毕业时哭得稀里哗啦，心里感到很不解：不就是毕业嘛，有必要哭成那样吗?等到我毕业时，才不会那样呢!我还巴不得见不到那些“讨人厌”的同学呢!但是，可真当我面临分别时，我的想法又不一样了。

　　因为，我初中要转到别的学校去念书，而不是在本地的清水镇中学上;所以，可能小学毕业后，就再也不到你们了。现在，我多希望时间走得慢一点，再慢一点，让我再趁暑假这短短两个月的时间，好好地记住你们;记住你们的名字;记住你们的声音;记住你们的面容。与你们在一起的六年，将成为我最美好的回忆。

　　六年，十二个学期，2555节课。这些渐变的数字，让我们觉得六年似乎很长。是啊，六年很长，但是，我们已经用完了，拿不回来了……

　　当今天变成了昨天，但现在变成了过去，我们是不是也该说“再见”了?这句“再见”不是告别，而是让我们再次相见的诺言。

　　亲爱的同学们，不管过去多长时间，五年，十年，甚至二十年，我都不会忘记与你们度过的那些美好的时光。我会记得，在这里，曾经留下过我们认真听课的样子;在这里，曾经留下过我们哈哈大笑以及嘤嘤哭泣的样子;在这里，曾经有一个集体叫做六年级(2)班!这些记忆，都将永存我的心底。

　　我多想，多想在九月一日那天对着全班人说一句：“天哪，怎么又是你们!”但天下没有不散的宴席，聚在一起，总是要散的。

　　时光不老，我们不散。下个七月，下个夏天，你们，还会想起我吗?

　　描写同学作文600字 篇20

　　清晨，我高高兴兴地走进校门，哎呀，同学们怎么都眉飞色舞，每人手里都抓着一把钱?

　　我奇怪极了，连忙问“小灵通”——同桌小马。小马见了一脸迷惑不解的我，诧异地问道：“难道你忘了，今天是秋游交费的截止日!今天不交，就不能参加秋游了。”

　　我听了，顿时傻了眼——糟糕，忘了向妈妈要钱了!家里又没人能给我送来，这可怎么办呀?

　　这时，班主任丁老师走了进来：“同学们，请按学号排队交秋游用费!”同学们纷纷上前去交了钱。轮到我交了，我跑到丁老师身边，赔着小心，说：“对不起，丁老师，我忘记带钱了…”

　　“什么!今天就截止了，如果你还想参加，就去打电话，让家长送来!”

　　听到了丁老师的“咆哮”，全班的目光都落在了我的身上，大家纷纷议论起来：

　　“哎，咱们班又多了一个‘马大哈’!”

　　“幸好我带了，否则，我也得挨训了!”

　　……

　　我听了，心里很不是滋味。

　　下了课，我紧皱眉头，坐在椅子上，苦恼极了：叫妈妈送过来吧，我回家又要“100字检讨”级的“VIP待遇”;不送吗，秋游就与我“无缘”了!这时，好朋友小俐走了过来：“小蒋同学，我有个‘重大决定’——将我的‘全部资产’——40元整‘捐献’给你!”说罢，两张20元纸币出现在我的桌上。我心里暖暖的，要知道，小俐的零花钱可楚在“国家级贫困”的“状态”呀!着40元……那乐于助人的小红也“从天而降”夸张地将35元递给我，不声不响地走了。这时，小马走了过来，看见“我”的钱，吃惊极了：“你…你不是没带吗?怎么会事?”

　　“秘密!”我笑着跑出了教室。

　　这件事让我改正了“粗心”这个坏毛病，让我享受到了被别人帮助的快乐。更让我明白了一个道理：我们每个人都应尽自己所能，给予他人，帮助他人!

　　描写同学作文600字 篇21

　　上课时异常文静，回答问题声音小的简直跟蚂蚁似的，但下课却变了一个人，找后桌和后后桌有说有笑，活跃得简直不要不要的，偶尔还去捉弄人。她就是我那“两面三刀”的同学——沈朱洁。

　　彻底看清她的庐山真面目，还要从那一堂数学课说起。

　　那一天的数学课上，我们正在跟老师校对答案，教室里很安静，只有数学老师讲题的声音。突然，老师停了下来，亲切地对那个矮小的身影说：“沈朱洁，你来讲这道题。”沈朱洁缓缓地站了起来，娇小安静的身影写满了羞怯。我停下了笔，静静地等着这题的答案，可久久没有听到她的声音。难道是沈朱洁不会做这道题？不会吧，她可是我们班学霸级的人物。我好奇地抬起头看向她，当我将目光移向那个矮小身影的嘴时，居然看见她的嘴在动！

　　这时，俞老师侧着耳朵，走到沈朱洁面前，努力地听着。听了一会，俞老师伸出他那粗壮的手，拍了拍沈朱洁的肩说：“哎，还是我来报答案吧，你的声音太小了。”俞老师话音刚落，沈朱洁的嘴就不动了！她又文文气气地坐了下去，好像她刚才没站起来过，没说过话一样。

　　下课了，老师刚转身，沈朱洁就倏地转身了后排，朝着蔡熠大叫一声：“奶奶！”我惊呆了，我跟她相差了近三米远，教室里又那么嘈杂，竟然听得那么清楚。难道，她刚才那副小嗓音是装的？更让我感到惊呆的，是她叫一个和她差不多年纪的人“奶奶”！这样夸张的叫法，就算我这样粗鲁的男生也没尝试过，她那么文静的人，竟叫得这样毫无障碍。她难道变异了吗？一下课，不光嗓子变异了，连性格也变了。于是，我好奇地继续听了下去。只见沈朱洁眉飞色舞地向后桌、后后桌发表着演讲：“奶奶！老腰！我听到了个重大新闻，听说……”随即，那些后桌、后后桌们像被沈朱洁传染了似的，一起笑弯了嘴巴。

　　“世界之大无奇不有”，我总算透彻了解了这句话。

　　以上完全属实，请合拢你的嘴，不要惊讶，也不要疑惑这是否是一个人。因为我也像你们这样疑惑过。

　　描写同学作文600字 篇22

　　在阳光明媚的日子里，我受到了重重的打击。

　　“89”分试卷发下来了！为什么！为什么！我平时英语从没下过90分。可……可……这次竟然考了89分，同学们的嘲笑像箭似的扎着我的心。我眼睛里的泪珠犹如瀑布一样冲下来。

　　我感到一阵抚摸的感觉。“别哭了！我这次也只考了78分嘛！我还比你低11分呢！”含含搭着我的肩说道。“呜……”"别哭啦！失败是成功之母嘛！下次咱俩加把劲儿，一同冲上90分，好吗？再说汤老师也说这次英语试卷很难嘛！而且哭解决不了任何的问题，总是要面对的嘛！等老师分析试卷的时候你认真地听一下，下次就不要再错类似题目了，好吗？我陪你到操场走一会儿，发泄一下情绪好不好？"我站了起来，边哭边说：“我英语要是考差了回家会被骂死的！”“没事，你妈妈说你你就跟你妈妈解释，你说‘这次试卷难’好吗？”含含拉着我的手仿佛一把伞让我不怕风雨。“我妈妈才不管试卷难不难，她在乎的只有成绩。”我擦着眼泪说。那我们先把校园生活过好，放学后管他七七四十九，反正放学后的时间还有好几个小时，我们先把放学后的烦恼抛到九霄云外，真不行我放学后去你家嘛！那时候你妈妈总不会骂你了吧？"含含笑嘻嘻地说，“就算你妈妈要看你的成绩，你就拿出来，至于分数的事，我跟你妈妈解释！”“行”我立刻露出了灿烂的笑容。“开心了吧！”含含摸了摸我的头说道。

　　突然，含含挠了我一下，于是我们开始在操场上玩了起来。

　　含含感恩你在我难过的时候，给予我温暖的安慰。那次，你在我的心中是一片屋檐为我遮风挡雨；那次，你在我心中是一个太阳，给予我一份温暖；那次，你在我心中是一艘船，带我载向安全的彼岸；那次，你在我心中是一盏灯，在黑暗中给我光明……

　　含含，感恩你！

　　描写同学作文600字 篇23

　　我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都十分佩服他。

　　记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自我就应考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。哦噢有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自我的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等着老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报着分数。刘翰仁!98分邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说:我觉得自我考得还不是很好，我还要继续努力。我们就应向他学习。

　　刘翰仁他不仅仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈!没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期盼那一天，都在期盼着那场对决:刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会最之后到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围着刘翰仁，一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾:这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次必须要超过董凤翔。

　　这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

　　描写同学作文600字 篇24

　　我有一个对我非常好的同学，也不知道为什么，我时不时会想起她，也就习惯了她的存在，可是，有一件事已经成了我的心病。

　　那个同学，名叫倩（我经常叫她这个），是帮助我学习好路上的好伙伴，那件事已经对我刻骨铭心了！

　　一开始，倩和我从幼儿园一直互相陪伴到四年级，连我二年级留了一级她也跟着我一起留一级，她可是我学习上的好伙伴。

　　记得那次，我和她来到一棵桃花树下，是倩带我去的，她说：“来，你把你带的东西和我带的东西埋在这棵桃花树下，就代表永不分离！”我们的东西埋在了一起，她又说：“来，一起来拜一拜吧！以后每年这个时候，我们都来这里！”我与她拜了这棵桃花树。

　　可五年级的那个时候，我在那桃花树下等了大概二个小时，她仍没有来，我发现桃花树上有一张被夹着的纸，我取了下来，上面是倩写给我的信：

　　亲爱的若兮：

　　你好！对不起，我还没有经过你的同意就走了，实在对不起，以前的那些话可能对我不算数，对你不公平，但是，我爸爸逼着我去城里上学，我也没办法，希望你以后不要来这里了。你别去我家找我，我早就搬走了。你把埋在地里的东西拿出来吧！我也没用，如果我们有缘，以后一定能再见的！

　　你的同学

　　倩

　　之后，纸的下面有两个湿了的地方，我觉得这是她掉的眼泪。我也掉了几滴在纸上，笔墨渐渐消失了。

　　我并没有把地里的东西拿出来，而是让它自己在土里渐渐消失。如今，这桃花落到了我们埋东西的地方，我想：这应该是老天注定的吧！以后有缘分，我们一定会再见的！

　　每次我心系她时，都会想：苏试不是写了一首诗吗？叫《水调歌头·明月几时有》，里面讲到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”我就是这样安慰自己的！

　　直到现在我也在心系她，她的身影总是在我的脑海中闪现。

　　我心系她！心系同学！

　　描写同学作文600字 篇25

　　我还记得那天下午，是一个星期五的下午。我们来到原来的学校——市八中，听小卖部的叔叔说我们的学校要解散了。到了班里我们开始议论起来，有的说：“好好的，干嘛要转学。”有的同学又说：“不可能，要是转学的话早上都应该告诉我们的呀。”有的同学半信半疑地说：“如果要解散，我们怎么能不知道呢？但是，学校旁边商店的叔叔无缘无故也不会骗我们呀？”上课了，我们的班主任来了，她地说：“天下没有不散的宴席，我们的学校解散了。初中的学生被分到二中了，小学的学生被分开实验二小了。”当时班里的同学们听到此，班里立刻变得“鸦雀无声”了，都惊呆了。老师开始给我们分班了，我没想到，我竟然和我的好——宋荣荣和陈珍珍分到了一个班，班里的残疾人高洋竟然转到了五（2）班，我们惊呀极了！分完班后，老师坐到我们身边，深情地对我们大家说：“我不教你们了，你们到那边一定要听老师的话，不给老师惹事生非把成绩提高上去，不要让别的学校笑话我们八中的学生差。你们一定要给我记住！”

　　放学以后，我们把属于我们的东西全部拿走了。我很伤心，因为我在这所学校已经度过了五个年头，这里的每一位老师我都认识，他们都教过我。我回头看看这所曾经给我带来欢乐的学校，慢吞吞地走了。星期六，我们一起来到学校玩。这时，我们看到老师们都在搬东西。此时此刻，我们都哭了。当我看到别的老师正在劝着伤心痛哭的李老师时，我真相跑过支劝老师不要再难过了。可是我这时也很难过，我没有勇气跑过去安慰我的李老师。

　　这件事我永远忘不了，特别是忘不了教了我五年数学和语文的老师们，我现在非常的想念他们。只要一想到那数学老师——赵灵草教师我就难过得流出了，真想知道她现在过的怎么样了，身体还好吗？

　　亲爱的八中老师们，你们过的好吗？我想你们了。亲爱的八中母校，虽然你现在已经不复存在，可在我的心里你永远存在！

　　描写同学作文600字 篇26

　　湛蓝的天空偶尔飘过几朵洁白的云彩，下面是郊区野外的泥地，都种着金黄的一望无际的稻谷。其间有一个十二三岁的少年，身穿一件长领毛线衫，手拿一张小网，向一只正在吃谷子的鸭子悄悄地走去。那鸭子扭过脖子看了他一眼，便拍了两下翅膀，跳进了旁边的一个小池塘。

　　这少年便是我以前的老同学—谢经纬。我从小学一年级开始就跟他玩得很融洽，情意特别深，就像兄弟一样。我转学之后，他还经常在QQ上跟我聊天，问我转去的学校好不好。

　　他的老家在浦江。记得在四年级的暑假里，我和谢经纬一起去他的老家的一块葡萄园摘葡萄。刚到葡萄园门口，放眼望去，葡萄是绿的，叶子是绿的，木架子也是绿的，园中的一切全都是绿的。我俩拿好了剪刀和篮子走进园里。他瘦小的身子轻松地躲过了拦路的藤蔓和树枝，像猴子似的十分灵活。不一会儿，便消失在了这片葡萄园之中。等我采好葡萄出来时，他已经坐在躺椅上吃着葡萄晒太阳了。谢经纬看到我，便一个跟斗站了起来，递给我了一串特大的绿葡萄，说：“邢添策，这串葡萄特甜，超级棒，你来点儿尝尝吧！”我笑着接过了葡萄，随手摘了一颗放进嘴里，“哇！太甜了！”我兴奋地叫起来。自豪的笑容洋溢在小谢脸上，他说：“我家的葡萄颗颗都是宝，每一颗都这么甜。以后你多来来，我帮你准备好葡萄。”我听了，连声道谢。

　　下午，小谢带我去了他们浦江著名的水晶城逛了逛。小谢向介绍了许多水晶，听他说这里有些水晶还是他们家的加工厂提供的呢！这个水晶城特别大，大大小小上百个店铺，我们倆边看边聊，一点也不嫌累，在里头足足待了四个小时才出来。

　　可惜现在我转学了，我们两个已经一年多没见面了，只有空闲的时候在QQ上聊聊各自身边发生的新鲜事，来加深咱俩的友谊。

　　描写同学作文600字 篇27

　　同学之间的感情是最深的，我们一起学习，一起运动，一起成长。还记得那一次……

　　那天，我早早地来到学校，拿出作业，把它们放好，就开始读书了，没过多久，黄楷就来了，“美术作业没交的快交给我。”“啊，完了！我忘记画了”“没画的快点画起来”我打开美术本，慢慢画起来，心里不断的想“完了！完了！”我如同热锅上的蚂蚁，“一个早自修哪里够画一幅好画，最多也只能画一幅敷衍老师的画。”我紧张的样子好像被黄楷看到了。“朱宏杰，你美术作业慢慢画好了，我可以为你们争取到一些时间，加油！”我心里美滋滋的，好想抱住黄楷，可我知道，这时间很宝贵，于是又拿起笔画起来，可这老天不帮忙，偏偏在重要的，叫来了语文老师，我快速收起了美术本，又拿出语文书，一遍一遍读了起来。

　　终于，早自修下课了，我拿出本子，一遍又一遍把轮廓描了起来，再加了几个细节，添上颜色就可以了，我的紧张不知不觉地消失了。

　　我又在“海绵”中挤出了一些“水”，来“滋润”我的画。我突然没有了头绪，我应该画什么细节？我又该用什么颜色来装饰这一条马路。

　　“你们美术作业快一点，我要去交了。”什么！这么快，我这一条马路还没装饰好，这一个站牌也没添加广告。黄楷走了过来。“朱宏杰，你好了吗？”他径直向我走来，“这一条马路上可以加一条斑马线，这个广告也可以加一些日常生活中常见的广告，像：手机、衣服、奶茶、食物都可以”这一句话给了我很大的启发，没过多久我就完工了。

　　“你等一下，这几个地方还可以加几个细节，不用那么紧张，慢慢来，时间还有。”我不紧不慢地坐下，仔细审视了一遍我的画，不是很难看，算是一次作业了，我开心地还不拢嘴，把作业交给了黄楷，“就知道你可以的。”

　　黄楷又为大家争取了一些时间，大家也没辜负黄楷，纷纷完成了作业。

　　黄楷，谢谢你，虽然我忘了美术作业不应该，但在我紧张时是你鼓励我，帮我拖延时间。这份同学情，我会永远珍藏！

　　描写同学作文600字 篇28

　　人生旅途匆忙展开，走稳几年的路程，来到志学之年，迈着乱了方针的脚步，迷困在山林的蹊径，遥望远方似乎隐约看见悬崖峭壁的难关等着自己去突破，蓦然发现，前方的深渊，却是自己亲手挖掘，那名为“得失心”的陷阱。

　　周而复始，日复一日，如往常在回家路上，改变的是，那每日渐重的书包，装满父母的期许，师长的盼望，然而的负担─自我标准，无形的压力溢出书包，充斥着整条街，密布着整片天，使暮色的黄昏更加昏暗，患得患失的生活，压在肩头，我痛恨，恐惧它的如影随形，阳光被它驱逐门外，鸟鸣变得充耳不闻;人情被它践踏在地，距离变得遥不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上无止境的分数，带领我一步一步走向得失心的怀抱。

　　悠闲的某日午后，放慢了紧凑生活，为挑灯夜战的日子松口气，阳光丝丝的透过百叶窗，在桌面上划成金黄的平行线，织就出静谧的氛围，拿一本书细细咀嚼─侯文咏《不乖》，正当日子因考试压力与自我期许的因素，充斥着无法承载的烦忧，这本书似乎指引了我不同的价值观，另一个看世界的角度。

　　一个时辰过去，我阖上了书，徐徐的走出门，阳光温和的抚摸我的脸庞，鸟儿似乎正为我演奏青春的乐章，风儿告诉我，什么是生活;流水告诉我，什么才是放手，这天，我找到生命的按钮，我不再被得失心给迷惑;我发现动力的脉搏，令我领悟的是：书本中字里行间诉说生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成绩只是其中的素材，不是的绝对。

　　“祈祷不能改变老天，只能改变自己”我越过名为得失心的山峰，如今我能背着自我期许的包袱，但它有适当的重量，或许成功的要领，不是患得患失，遵循世界的绝对，是给自己一点点宽容。我拔起那深藏内心已久，细细小小的毒针，然后，腌起来，风乾，失意的时候，警惕。阳光。

　　描写同学作文600字 篇29

　　我没有见过，一些身上没有光泽的同学，我只见过，身上到处发着光的同学，这些同学就像小精灵一样，每天带给我快乐。

　　温柔的小猫

　　说起小猫，不管男女生都特别喜欢，在我的身边，就有一只这样的“小猫”她的名字叫—常××。

　　常××是三年级下学期从利民小学转过来的，我和她刚认识不久，但已经成了一对形影不离的好朋友，她一来到我们班，就当上了英语课代表。好了，步入正题。我为什么说常××像只小猫呢？就是因为有一次下课，我不小心把常××撞倒在地上，我急忙扶她起来对她说：“对不起，对不起。”她不但没有责怪我，反而对我说：“没关系，问题是在我身上，你不必担心。”她说完，慢慢地向楼梯走去，我望着她那远去的背影，我的鼻子也不由自主地一酸。

　　水龙头

　　“水龙头”，就是我六年的好朋友——王××。我之所以叫王×ד水龙头”那时因为王××特别爱哭，她只要一哭我就对她说：“王××，我们要节约用水呀！不要轻易打开水龙头让她漏水。”她就破涕为笑了。有一次我们在玩跳皮筋，在跳高级时，她慢慢蹲下，哭了，我看见了，走过去对她再次说那句话。她又被我逗号笑了。

　　王××除了爱哭之外，有一个大优点。她写的字就像书法家一样，简直太漂亮了。

　　学霸女神

　　说起学霸这个角色，一定是每个同学都想拥有的，她就是我们班的——王××，她学习很好，在我们班是数一、数二的好学生。但是学霸也有学霸的爱好，学霸也有自己的苦衷。

　　爱好是：雨婷喜欢玩橡皮泥，而且喜欢粉色。

　　苦衷是：有一次王××要去院子里玩，刚走出一步，就被数学老师叫到说：“王××我把这位同学交给你，你教他三位数除以两位数去。”王××听了，不得不去完成任务。

　　王××除了是学霸，还是我们班的暴力女，只要有男生一不听她的话，她就会用她的“必杀技”来对付他们。

　　这就是我身边的三位“小天使”，我希望她们一直都陪伴在我身边。

　　描写同学作文600字 篇30

　　要说我们班上的鬼精灵，那一个个的还真不少。可要说这行的经典人物，那非陈诗涵莫属。

　　要论她到底从事这个行业多久了，谁也不知道。但大家都知道，她是一个专业“碰瓷”兼搞笑高手。

　　她有一双明亮的大眼睛，一个神奇的可以伸缩的鼻子和一张樱桃小嘴。看长相感觉很可爱、很老实。

　　有一次，我们俩结伴从音乐教室走回去。当我们置身于拥挤的走廊时。陈同志忽然眼睛一亮，嘴角咧开了2厘米，露出了童话里狐狸般标准微笑。我感觉事有不妙，转身撒腿就跑，可陈诗涵的动作更快，她一把抓住我的手，一拧、一提、一松！我的手正好落在了她的手臂上。陈同志失声尖叫，吸引了所有人的目光，几百张嘴合上了，几百只眼睛瞪着我，她抓住机会摆了一个很帅的POSS：身体微斜，右手倚靠在栏杆上，左手叉腰，潇洒地一笑。突然忘记她的目的是什么了。

　　同学们哄堂大笑，走廊上更热闹了。

　　这也许是陈同志最难忘的一次经历了，因为事后她总会时不时的回忆，总是会忍不住地感叹：“失误了！失误啊！”还经常会像一个身经百战的老将军讲述“历史”一样，给大家一遍遍地讲解。

　　此时的陈诗涵，还只是新手。

　　老陈同志仅仅失误过一次，她还有许多丰功伟绩。且听我慢慢道来。

　　一次，在楼道的拐弯处，我从厕所的方向小跑过来，陈诗涵则从教室的方向飞奔过来。机灵的她从厕所的镜子里看到了我，想起了之前那次失败，便放慢脚步，等待时机。可怜的我并没有感觉到异常，还是直冲冲地往前跑。“砰”的一声，我不小心撞在了墙上，我忍着痛直起腰，却看到她躺在地上扭动，脸上写满了痛苦。我非常奇怪，我碰都没碰她。此时，周围已经聚集了里三圈外三圈严防死守的吃瓜群众。好不容易等人群散了，再回头一看，她早已不见了踪影。

　　此时的陈诗涵，已升级为王者。在我们班上，有她在的地方，总会有笑声。

　　无论怎么样，陈诗涵一直很强。在“碰瓷”和搞笑领域，仍然遥遥领先。之前、现在、以后，都会如此。

　　描写同学作文600字 篇31

　　在我一年级的时候，认识了彭天乐，认识他不久我就后悔了，因为他就是一个“强盗”！嘿！你吓呆了吧，唉！双引号出卖了我，好吧！不过你一定要相信，他真是“强盗”，你嫌我嗦？好，我就给你慢慢道来……

　　彭天乐是个标准胖子。一双眼睛本来就小，加上身体太胖了，简直眯成了缝，一双肥肥的手不知什么时候就会和你勾肩搭背的。可你千万别和他在一起，原因我在上文说了，不信，我举个两个例子。

　　有一次周老师不在，只有徐老师在学校，徐老师又在办公室里。彭天乐就要作恶了。首先，他坐到桌子上，翘着二郎腿，悠闲地说：“宝利广场，去给我倒杯水！”厉寒冰顽强地说：“不去，我就不去！”气氛突然紧张了起来，好像空气中弥漫着火药味，果然，彭天乐瞪起小眼睛，一副将军的模样，说：“那就打！”“谁怕谁！”厉寒冰也是好战分子，彭天乐一个泰山压顶，把厉同学打得哇哇叫，随后一个“黑虎掏心”偷走了厉同学的文具盒，等厉同学认了三次输才把文具盒还给他。

　　还有一次，我们四人一起吃饭，他说：“我吃最多的那一份！谁敢不听！”我们三人一起摇头，这也太欺负人了吧，彭天乐“嗖”地抽出一把玩具刀，钩钩小拇指，说：“你们一起上还是一个一个上？”此话一出，我吓得冷汗都出来，胡烨涛差点尿了裤子，可刚刚在吃汉堡的姜子诚不乐意了：“我们一个一个上！”我连忙捂住他的嘴，可话却传到了彭天乐的耳朵里，他说：“一个一个上就一个一个上，胡烨涛，你先！”胡烨涛只得硬着头皮冲上去，彭天乐一只手就拦住了他，把他像扔垃圾一样拽到床上。他又向姜子诚钩钩手，姜子诚像个战士似的冲去，他“作战”时很英勇，可没过多久就失败了。我像一个愣头兵，不知所措，彭天乐飞扑上来，我急忙转身逃跑，心想：早知先吃一些东西再打了。后面的彭天乐已经追上来，把我给压成了人形饼。可怜的我们，只能眼睁睁地看着他吃完了才开始吃。

　　这就是我的“强盗”同学――彭天乐。

　　描写同学作文600字 篇32

　　一个男孩胆怯地走进教室一个人，独自坐着，看着别人谈笑风生你过来跟他打个招呼我们成了好朋友。

　　在一起玩的时候，男孩不小心摔倒了你跑过去问：“你还好吗？”男孩微笑着摇了摇头每天下课后，你总是和男孩子们玩所以男孩变得越来越快乐生活也变得多姿多彩。

　　在第一学期的期中考试中，这个男孩因为考试成绩不佳而泄气。你过去安慰他。"不要气馁。这次不算什么会有下一次的。相信自己，你能做到。但是那个男孩不听你的，他整天都闷闷不乐的，学习也无精打采。下课了，不要出来玩，一个人坐在教室里。

　　这个男孩失去了以前的活力和信心。你也很伤心，试着找到他以前的样子。但不管你有多安慰，他都不会听，不让他出来玩，他会忽略这一点。连续几天，情况就是这样。最后，你情不自禁地对男孩喊道：“你是个什么样的人？”即使你不能输掉一次考试，你将来还能做些什么呢？“男孩对你说的话感到惊讶，但同时他醒了过来，终于意识到他只是在浪费时间。

　　于是男孩摆脱伤心往事的一切，开始更加努力地工作，勤奋学习。最后，在最后的考试，所以他们对结果表示满意取得的男孩。

　　那男孩很高兴你也来祝贺他，和他一起开心地笑了男孩感激地说：“谢谢你的话，这让我清楚地看到了自己的愚蠢；明白“忠诚有利于行动”；明白什么是真正的朋友！”这个男孩恢复了以前的活泼和自信，他很高兴和你一起玩。

　　也许亲爱的读者会奇怪我为什么对那个男孩这么了解。因为我是男孩！

　　我要感谢你们，我亲爱的同学，最真诚的朋友！你就像那个站在窗前看着冬天下雪的人。

　　当收获季节陶醉在秋日私语；拿着热茶的手时；进去的时候倾盆大雨拿着一把伞夏天的手；冬天来了春风吹来那忧郁的葡萄酒冬天的乐趣难忘杯痕迹......

　　感谢你，同学！

　　描写同学作文600字 篇33

　　在我们身边美的东西多不胜数，今天我要写一下我们班有一位不仅长得漂亮而且心灵也同样美的同学，她成绩优异，乐于助人，善良乐观，积极主动。她就是我们班的班长——赵锶菡同学。

　　每年的奖学金她都能轻松拿到，每次的段测，她也是名列前茅，除此之外她还拿下了许多奖状，如：优秀学习标兵，作文一等奖，奥数一等奖……看到这些，我是多么羡慕呀!对，我还要加油，努力!以她为目标。

　　她还是个热心的好同学，会在你失落的时候，给予你帮助，这时你就会发现她不但学习好，内心的美也是能感受到的。记得那一次，我的数学考得不理想，许多知识点都做错了，当收到成绩后，我立刻感到无地自容，恨不得找个洞钻进去，垂头丧气地趴在桌子上，突然一只温暧的手拍拍我的后背，是她，她轻声细语地说：“别难过，每个人都有失败的时候，这次考不好，我们不应气馁，要好好加油，失败乃成功之母，不懂的你可以问我，我都会教你，我们都不懂的还可以问老师呢。”对，不应该只有难过，更重要的是把不懂的都学会，争取下次考试拿到更好的成绩。有了她的帮助和鼓励，我顿时信心满满。紧接着她二话不说拿起我的试卷开始扫视起来，并认真地给我讲解错题。看着她教我做题时一丝不苟的样子，那一刻，我觉得她是最美的!

　　除了这些，她还是个热心的好学生，帮助班里遇到困难的同学，无论是学习上还是生活上，她都一一帮助。她也是个好的班干部，有很强的管理能力，班上的自习课，同学们都在她的带领下安静自觉地学习。她的钢琴也是弹得非常好，美妙的琴声总是让人心动……

　　她真是一位美丽的同学，她从不计较，默默为我们班付出，当最美的同学来到我们身边，让我们用掌声为她喝彩，用心灵为她祝福，我永远会记住她的，她就是我们的最美同学——赵锶菡。

　　描写同学作文600字 篇34

　　每个人都有优点，也有缺点，我有一个同学，他的五官端正，有一张国字脸，学习也很好，但是，有个不折不扣的缺点，那就是特别抠门。

　　他抠门的事情较多，班里和他熟悉的同学都能数出几件来。比如说，在我们班上，从来不会有人给他借钱，因为借出去很容易，让他就特别的难。有时候，他说好一个星期内还，可等了一个月了，他的嘴里依旧在说着：“明天还，明天一定还！”有时候，别人忘了让他还，他甚至拖欠了一个学期，等着他想起来，几乎没有可能。而且，就算是他口袋里有钱，他也会支吾半天，拿出钱来给“债主”时，也会握着钱半天，好像是我们在抢他的钱，而不是让他还债，后来，全班没有一个人给他借钱，他的借钱的门槛竟然迈入了别的班，这个人借一俩块钱，一个学期下来，也算是“负债累累”了。

　　尽管他这么抠门，但他的人缘却依旧很好。为什么呢？因为他总是在同学们有困难的时候给予帮助，每次学校组织捐款时，他并不是第一个交出钱的，但他一定是交的最多的，而且，每当同学们受伤了，或者是生病了，他总是会第一个去帮忙。老师们需要帮助时，他也总会十分积极地举手来帮忙。可是，不久后的一个消息，却让我们再也不计较他的抠门了。

　　一天上课时，他没有来，一个消息在教室中炸开了锅，原来，他的爸爸和妈妈离婚了。他爱爸爸，也爱妈妈，但最终，他决定留下来照顾妈妈，因为妈妈比爸爸更需要照顾。后来，他努力的想为家庭减少一点点负担，让她的妈妈少受一点苦，所以，才一天天变得越来越抠门，知道了后，全班都沉默了，没有人再想着要回自己借给他的钱，反而是这个同学买了零食给他吃，那个同学把多余的笔送他

　　从那之后，同学们都对他很好，连他以前的死对头都没有再说什么，他对此十分纳闷，到处问：“你怎么对我这么好？”对此，同学们只是笑笑，不回答。

　　描写同学作文600字 篇35

　　我在六年四班，四班是最好的一个班，所以我们班新同学来的很多。

　　上课了，老师走进来，后面还有一位男同学。“这位同学叫朱安。”老师说。他来的时候，我们都以为是女同学，他穿着蓝衣服，红裤子，红红的脸上有一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一副眼镜，看上去学习很好。

　　下课了，老师让同学带他去把这个学校的地形看一下，我们大家都笑了，谁也不举手，只有王安举手说：“老师，我带朱安去看。”

　　上课

　　有一次，新同学没有来几天，老师上课说了一道题，同学们都举手要回答，只有朱安没有举手，朱安低个头。老师说：“朱安同学回答。”同学们的目光一下子落到了朱安的身上。朱安站起来，脸通红，声音小得像蚊子飞，什么都听不见。大家再次笑了起来，朱安的后桌是王安，王安小声的说：“加油，大声回答，答错了老师也不能说你。”朱安听了王安的话，声音大了些，把这道题回答了。以后，朱安上课回答的可好了。

　　谁是班长

　　有一次，老师说班长要换别人了，同学们在纸上写的都是学习好的同学，有的写上好朋友的名字，可是朱安上写的是自己的名字。老师看到的时候说：“你写你自己？”同学都起了辩论，朱安说：“我觉得这个班长是我，我有这个信心，我能做好。”老师说：“这回班长是朱安。”朱安当班长后，班里的荣誉大大上升。

　　扫雪

　　到了冬天，下起了大雪。树上、路上、房檐上都是雪。朱安带着同学们来扫雪，大家干的满头大汗。班主任来了，看见大家在扫雪也干了起来。我们把雪扫完了都回去了。朱安没有走，把车棚里的雪也扫了。后来，学校给我班加了两分，班主任说：“干的好，同学们！”

　　没有过到两年，朱安的学习也好了，可是因为爸爸妈妈要去北京上班，所以朱安也要去那里上学，我们真舍不得他。

　　描写同学作文600字 篇36

　　她有一头带点自然卷的头发，她的脸圆都嘟的，面颊上就像打了腮红一样，红通通的。她还有一个玲珑小巧的鼻子和一个樱桃小嘴。她就是我们班的“大力士” 刘怡乐。

　　你可能会问：“她这么可爱,怎么可能是一个‘大力士’?”这么想，你就错了。她可爱的外表下，是一个强壮的身体。下课铃响了，刚上完体育课的同学们以每分钟500米的速度奔向教室。国家队看了都拍手叫好。可跑得再快，也不能喝到水，因为水桶空了!有的同学不甘心，摇了摇水桶。希望有一两滴水可以喝到，但是水桶可不情愿，水一滴都不剩了。有的同学跑去办公室求救老师,可老师也不在。

　　“大力士”看见这番情境，撸起袖子，拍了拍胸膛，自信地说道:“我可以搞定!”同学们都投去了质疑的目光。但在这种情况下,还有谁能帮大家得到水?当然是"大力士”刘怡乐啊!“大力士”走到水桶面前,撕掉塑料纸,提起水桶,扛在肩上,迈着沉重的步伐走向饮水机,一个"过肩摔”,水桶成功地放在了饮水机上方。到了最激动人心的时刻了,水究竟能不能流进同学的水杯里?一位、两位、三......都接到了水，大家都喝到了甘甜的水。大家也都在感谢着这位“大力士”。“大力士”露出了喜悦的笑容。

　　在春游时“大力士”也帮了同学们。当我吃完薯片后,渴得不得了。可我劳的水是一瓶根本就没开过的农夫山泉。我试了很多方法,可都失败了。我向小组里的同学求救,最后全军覆没。这时我的脑中出现了"大力士”。我一个箭步奔向"大力士旁,请求"大力士"帮我。"大力士"接过后,一用力,瓶子和瓶盖分开了,我惊得目瞪口呆。

　　怎么样?你喜欢这个外表可爱但实际上是一个女汉子的“大力士”吗?

　　描写同学作文600字 篇37

　　随着岁月的旋转，我已经上六年级了，我和我以前的同学相处了五年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，让我一下子转到了陌生，甚至觉的有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解的，这时，我深深的感到作家说的，"熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生".这句话的真正含义，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学习，一起玩耍的知心朋友们，我们现在都相隔四方，我们再也不能上课一起受老师的批评了.可是和我玩得最好的要数周子评了。

　　周子评有一双明亮的大眼睛，两边的脸一年四季都是红彤彤的，让人看了都想上去摸一摸。他喜欢吃东西，可怎么也不长肉。

　　他喜欢的明星是：JJ林俊杰、潘玮柏。

　　玩的最好的兄弟是：我，“戴毛”，“向维”，“猴子”，“谌卓”。

　　在我们身上发生过许多事，有哭有笑、有悲伤，也有欢乐。

　　有一次，我们几个聚在一起打篮球，我和“戴毛”、“猴子”一队，PK另外三个人，我用飞一般的速度来了一个三步跨篮，“周评”冲了上来，自己撞在了我身上，他却大声地说：“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的，怎么是我犯规呀，你怎么这样？”就这样，我们谁也不理谁了。

　　过了一天，我听同学说：“周子评昨天心情不好，和罗凡吵了一架呢！”我一听，悔恨的心立刻出来了，我找到了周评，轻轻地对他说：“周评，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原谅我吗？”周评脸红了，喃喃地说：“没有没有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不对。”说完，我沉重的心立刻轻松了。

　　旁边的同学说：“朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。”

　　接着，我们俩又和好了。我爱我的同学们，就算分开了，我也不会忘记他们的。