描写老师的词语110个

描写老师的词语110个

　　词语，是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。以下是小编收集整理的描写老师的词语110个，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

　　2、得意门生：得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

　　3、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

　　4、德高望重：德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。

　　5、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

　　6、教无常师：受教育不必有固定的老师。

　　7、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

　　8、老师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

　　9、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

　　10、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

　　11、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

　　12、青出于蓝：青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

　　13、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋;仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

　　14、良师益友：能给人教益和帮助的好老师和好朋友。

　　15、误人子弟：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

　　16、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。

　　17、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

　　18、门生故旧：指学生和旧友。

　　19、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

　　20、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

　　21、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

　　22、尽心尽力：指费尽心力。

　　23、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

　　24、默默无闻：无声无息，没人知道。指没有什么名声。

　　25、一鸣惊人：鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出表现，一下子做出惊人成绩。

　　26、教导有方：教育引导很有办法。

　　27、桃李满天下：桃李：指培养后辈或所教学生。比喻学生很多，各地都有。

　　28、后继有人：继：继承。有后人继承前人事业。

　　29、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。

　　30、尊师重道：道：指教师指引应该遵循道理，也指教师传授知识。尊敬师长，重视老师教导。

　　31、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。

　　32、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助好老师和好朋友。

　　33、师道尊严：本指老师受到尊敬，他所传授道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

　　34、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料草。青是从蓝草里提炼出来，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

　　35、循循善诱：循循：有次序样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

　　36、一字之师：改正一个字老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字人为“一字师”或“一字之师”。

　　37、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳样子。

　　38、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧样子。形容做事谨慎、勤恳。

　　39、呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心艰苦。

　　40、和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。

　　41、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好思想品质，又有工作才干和能力。

　　42、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

　　43、无微不至：微：微细；至：到。没有一处细微地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

　　44、潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生变化。

　　45、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

　　46、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

　　47、德高望重：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。

　　48、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

　　49、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

　　50、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

　　51、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。

　　52、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

　　53、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

　　54、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

　　55、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

　　56、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。

　　57、无师自通：没有老师的传授就能通晓。

　　58、桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

　　59、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过老师。

　　60、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。

　　61、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

　　62、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

　　63、严师畏友：严：严格。要求严格的老师和朋友。

　　64、共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

　　65、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。

　　66、入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

　　67、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。

　　68、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

　　69、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

　　70、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。

　　71、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

　　72、桃李之教：指老师的教诲。

　　73、立雪程门：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

　　74、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。

　　75、减师半德：指只学到老师的一半水平。

　　76、火传穷薪：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

　　77、教无常师：受教不必有固定的老师。

　　78、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

　　79、师严道尊：为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”

　　80、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

　　81、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师/，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

　　82、呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。

　　83、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。

　　84、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。

　　85、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

　　86、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

　　87、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。

　　88、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

　　89、减师半德：谓只学到老师的一半。

　　90、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

　　91、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

　　92、尊师重道：尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。

　　93、道德：美德：道德品质；天赋：能力；准备：是的。有良好的思想素质，也有工作能力和能力。

　　94、勤奋：描述勤奋和可靠。也被描述为勤奋。

　　95、瑟瑞娜：好。要温和，平易近人。

　　96、谨慎的；谨慎的；行业：恐惧的表情。要细心和勤奋。

　　97、一只鸟唱。哭是令人震惊的。隐喻通常没有突出的表现，却突然取得了惊人的效果。

　　98、研究：研究：研究，一个计划跑，春秋时期范蠡的老师，好业务；桑：桑弘阳，汉武帝时的御医，擅长理财。善于经商致富。

　　99、勤奋：勤奋：勤奋，不懈怠。孜孜不倦地工作或学习。

　　100、导师：好：好；有用：有帮助。一个好老师，一个好朋友，一个好老师，一个好朋友。

　　101、尽自己最大的努力：怀着尊重和关心尽自己最大的努力。

　　102、尊敬师长：道：指师长指导要遵循真理，也指师长传授知识。尊重老师，重视他们的教导。

　　103、吐出来；吐了起来。排水：一滴一滴地排水。比喻疲惫。多形容为事业、工作、文艺创作、心如死硬。

　　104、细致：微：罚款；：没有一个细节不被注意到。非常小心地照顾。

　　105、成功：成功：继承。有后人来继承前人的事业。

　　106、靛蓝色；用作染料的草，如靛蓝。蓝色是从蓝草中提取的，但是颜色比蓝色深。它被用来形容一个学生胜过老师或后代。

　　107、纠正一个单词的老师。一些好的诗歌和散文在其他人改变一个词后变得更加完美。他们通常被称为单词老师或单词老师。

　　108、在黑暗中伴着，看不见；莫：没有说话，就没有声音。由于无意识的感染或影响而引起的一个人思想或性格的变化。

　　109、教好：教育和引导是有方法的。

　　110、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。