描写景物的作文

描写景物的作文

　　在美景如画的自然里，你会把自己的身心整个溶入其中，用心去聆听大自然的声音，那是动听的回响，那是动听的旋律，那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。以下是小编收集的描写景物的作文，欢迎查看！

　　描写景物的作文（一）

　　大自然赋予我们最好的音乐和图画，人和大自然共同谱写美好的篇章。

　　微风轻轻掠过我的头发，小鸟在我耳边轻轻的歌唱，潺潺的溪流清澈见底，微风吹过竹林，“沙沙”的声音清晰可见……

　　在蜿蜒起伏的山冈，你会发现自己好像置身于梦境之中，这一切仿佛都是诗情画意，清澈的溪流就好像是一条浅蓝的丝带，横掠过青山。进入山里的森林，你会发现这里就像一个天然氧吧，高大的树木每时每刻都在为我们提供着新鲜的氧气使我们的生活更加健康，空气更加清新。

　　在安静的牧场，放眼看去便是一望无际的绿色，牛群在翠绿的草地上悠闲的吃着草，可爱的小牛犊在老牛身旁跑来跑去，发出的“哞哞”声仿佛就是孩子快乐的笑声。黄昏过后，安静的牧场除了运送货物的火车汽笛声，没有任何的声响。到了漆黑的夜晚，远处的几座灯塔发出微弱的光芒。这也是大自然构成的美丽的图画。

　　在秋日的乡村，是一片一片的稻田，在阳光的映照下，所有的稻田都变成了金光闪闪的地毯，温暖的太阳光照在乡村一个个的柴禾垛上，就像是由黄金盖成的小屋子一样。

　　在炎热的夏日，午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑身流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。老人们都坐在柳树下摇着扇子聊天，不怕热的孩子们则一个追着一个跑，直到大汗淋漓才停下来休息。

　　这就是大自然，它赋予我们生命和很多我们制造不出来的东西，会让我们感动，会让我们流泪，会让我们开始生命中最初的'思考……

　　描写景物的作文（二）

　　悠悠的小草随着清风摆舞着，谈谈的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶，清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云，它们仿佛在玩。

　　春天，它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的动植物，催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日，你走进自然，踏进绵软的春草，你会惊喜地发现，那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着，使劲地往外探出头，一点点在对着阳光微笑，在长大。于是，我陶醉在这温婉的柔光里。

　　夏日，是一支欢快的舞曲，它炙烤着大地，蒸腾着植物，掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳，随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆，任汗珠恣意滚落，任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光，给世界带来了一阵狂潮，我陶醉其中，有些忘我……

　　秋季是个魔术师，用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥，使人冷静下来，认真投入到自己的事业当中去。这时，它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系，田间麦浪翻滚，果园里瓜果飘香，与秋日金黄的阳光互相辉映，一派丰收的秋日美景令人陶醉！

　　冬日，象颗珍贵的宝石，冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸，于是，人们感到寒冷，总容易孤独，总渴望得到一些的温暖。所以，偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵，它鼓励人们要振作起来，要心怀着希望，把漫长寒冷的冬季熬过去之后，便会迎来又一个春天！于是，我笑了，我陶醉在这幸福的阳光里，飞进下一个春天的阳光大自然令我陶醉。

　　描写景物的作文（三）

　　我热爱大自然的一年四季，各有不同，却同样精彩。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。

　　春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。

　　夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，大自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。

　　秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

　　冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

　　大自然的四季是迷人的，四季来自大自然，大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。