描写景物的作文

描写景物的作文范文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的描写景物的作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写景物的作文范文1

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步，来了。大自然，变得更加美丽了。

　　秋姑娘带着一盒五彩颜料，来了。她来到了森林。她，把枫叶涂成了红色，把银杏叶涂成了黄色，把樟树叶涂成了深绿；又来到了花园，将桂花染成了金色，将菊花染成了红色、黄色、紫色……她们绽放着五颜六色的花朵在风中，“沙沙沙”地笑了。

　　秋姑娘拿着一瓶奇异香水，来了。她将香水喷在桂花上，桂花就散发着着甜甜的清香，沁人心脾；将香水喷在瓜果上，瓜果就散发着诱人的香味，垂涎三尺。秋姑娘留下香味，走过了果园。

　　苹果羞红了脸，挂在枝头，轻轻地与秋姑娘打招呼；葡萄为秋姑娘献上了串好的紫色项链；桔子穿上了橙色的外衣，笑盈盈地与秋姑娘问好；柿子提着红灯笼，为秋姑娘照明……果园里，热闹极了。

　　秋姑娘带着瓜果的热情，来到了田野。她为稻子换上了金色毛衣，稻子连忙鞠躬；为高粱戴上了红色的围巾、帽子，高粱兴奋地跳起了热情的舞蹈，引得棉花姑娘咧嘴笑，露出了洁白的牙齿，玉米爷爷摸着金黄色的胡须，笑哈哈……田野里，热情似火。

　　秋姑娘开心极了，为了感谢大家的盛情，开了一场小型的音乐会：秋雨妹妹唱着轻柔的歌，秋风婆婆弹着优雅的曲子，秋霜弟弟打着架子鼓，秋姑娘自己穿上了大家送给她的五彩衣，翩翩起舞。为了听音乐会，小动物们忙极了：小青蛙，抓紧挖洞；小松鼠，抓紧收果子；小蚂蚁，抓紧运粮……这场音乐会热热闹闹地开着，人们也听到了秋姑娘的提醒，忙着收割。

　　音乐会匆匆的结束了，秋姑娘带着丰收的喜悦，轻轻地离开了。她留下了五彩的世界，清香的空气，喜悦的气氛……

　　我爱这美丽的秋天！

描写景物的作文范文2

　　春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。

　　我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。

　　宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。

　　人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的.海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。

　　在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？。