描写动作的作文

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描写动作的作文九篇   在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的描写动作的作文9篇,希望能够帮助到大家。描写动作的作文 篇1  刚下完课,本来晴朗……

描写动作的作文九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的描写动作的作文9篇,希望能够帮助到大家。

描写动作的作文 篇1

  刚下完课,本来晴朗的天空突然飘起了雨,不断地击打着玻璃,发出“啪啪啪”的声响。我站在门口,看着这场雨,觉得一时半会停不了,可想到不尽快回家,家人就会担心。本想看看周围有没有卖伞的地方,但发现没有,挣扎了许久,决定冒雨回家。

  我刚刚做下决定,便付出行动。我慢慢抬起右脚,放进已到脚腕的水里,顿时,一股透骨的冷传遍全身,不由得打了个抖。等适应了,也把左脚放进去在雨中艰难地行走。越走越冷,身体一块失去知觉,但一想到温暖的家,便坚持走下去。我走着走着,突然踢到一块石头,害我没站稳,等站稳了,脚下又一滑,整个人往前倾斜。我闭紧双眼,等待着雨水的侵略。我突然感到一个微热的手拉住了我。我睁开双眼,看见是一位叔叔好心拉了我一把,叔叔长着小眼睛,大嘴巴,全身已湿透了,但他手里撑着一把伞,微笑看着我。“谢谢刚才救了我。”“没事,顺手”。他看见我没伞,又盯着自己伞看,我有些奇怪地看着他。他好像思考了片刻,做出了决定。我刚要开口,叔叔却跑开了,只是,我手里拿着叔叔的伞,而叔叔却冒着雨而冲。我有些愣愣地看着前面的身影,耳边依然回荡着叔叔的话:“伞送你了,自己小心点回家......”我有些不知所措,可心里,却已被子深深感动,因为,这是陌生人给我的感动。

  从那以后,我下课一直在找他,可叔叔却像消失了一样,没有一点儿音讯。而我的感谢,已经对着伞,对着记忆中的那个身影,对着耳边回荡的话语说过了。

描写动作的作文 篇2

  哗啦啦……”小溪的水哗哗地流着,我刚送了妹妹去练钢琴,嘴里哼着歌,蹦蹦跳跳地来到小区里的小溪面前。小溪中间用石砖铺出了一条小路,小区的人们都喜欢通过石砖走到小溪的另一边,跟走搭石差不多。我刚走到第三块石砖的时候,石砖突然摇晃起来,我一下有些站不稳,急忙跳到了岸上。幸好我反应敏捷,跳得远,要不就成“落汤鸡”了。

  我继续向前走着,突然,我停止了步伐,心想:万一一个老人没站稳怎么办?万一一个小孩没站稳,掉进水里怎么办……我急忙往回走,来到小溪旁,心里松了口气,幸好还没有人在上面走。我连忙将石砖放稳,又找来几个小石子,放进石砖的缝隙里。我在上面踏了几个来回,发现非常平稳,这才放心地回了家……作文

  这只是一个轻微的动作,却帮助了许多人。我相信,只要有一颗助人为乐的爱心,就一定能够帮助更多的人!

描写动作的作文 篇3

  父爱如山,刚毅而坚强;父爱若茶,深沉而热烈。

  总有许多不经意的动作让人永生难忘。

  爸爸点燃一支香烟,一丝白烟袅袅升起,如云烟,在空气中慢慢地散开。烟味很快充满了整个客厅,我抬起埋在报纸里的头,轻轻咳了几声。那声音很细微。可爸爸却好象对此很敏感。马上掐灭了香烟,还用手在空中扇了扇,对我抱歉一笑。在我心中那掐灭香烟的一瞬间早已成为永恒。我的心中有份感动在跳跃,试问父爱今何在,尽在一缕浓烟中。

  “好好学习,上课听讲。”这是爸爸临回家前对我说的最后一句话。我眼中,爸爸总是这样,对我的爱如此微少。朋友说:“做父母的在离开儿女时总会回头看一眼的。”可我总是不信。看着爸爸渐渐远去的背影,他每走一步,失望就在我心头增加一分。突然,他停住了,稳了稳自行车,回头,与我的视线在空中相吻。他冲我招招手。转身骑车走了。在他骑上自行车是,我看见他飘在风里的白头发。望着爸爸早已不再年轻的身影,泪水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那个回头,把我的心浸泡在温水中,暖暖的。试问父爱今何在,尽在回头一瞬间。

  我在雨中狂奔,突然头顶没有雨了,一抬头,一把白伞如一朵灿白色的花儿在雨中怒放。爸爸伸手把伞打在我头上,搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑,躲开车辆。在快到校门口时,他用他那双温和的.大手,把白伞递给我,转身走进了雨幕之中。试问父爱今何在,尽在轻轻一递中。

  我还记得父亲在我六岁时给我的寄语:爱你,就把你捧在掌心。

  爱的动作,点点滴滴,平凡却又伟大,这些动作,这满满的爱我永生难忘,刻骨铭心。

描写动作的作文 篇4

  在生活中,一件小事就可以感动一个人。可以为恩师的一句教诲而感动,可以为你跌倒时伸向你的那温暖的手而感动,可以为伤心时朋友的一句安慰的话语而感动……我则是为姐姐的行为而感动。

  记得有一次,我和姐姐一起走在路上,准备去超市买几本书回家看。谁知道,原本风轻云淡的好天气,转眼间好像打翻的墨水瓶一样,乌云密布,接着又狂风大作,雷声震耳欲聋,不一会下起了倾盆大雨,我和姐姐东张西望找到避雨的地方。好不容易到了超市,没有买书,只买了两把伞就准备回家了。

  走到半路,我和姐姐发现路面被水淹了,已经淹过脚面了,我和姐姐向那边走去。行人正挽着裤管淌水过;骑自行车的绕路而行;骑摩托车和开汽车的干脆加大油门,迅速冲过路面,溅起一米多高的水花,看到这一切,姐姐心潮起伏。姐姐想到那边去看看。“我还以为是什么大事呢,不就是雨水淹了小路嘛,走,赶紧回家吧!”我心不在焉的说。姐姐不顾阻拦,向那边走去。

  姐姐从树下捡起树枝,往下水道里面捞东西出来。捞了一会,陆续捞出了手绢、塑料瓶、零食袋……姐姐准备拿树枝继续捞,只听见“啪”的一声,树枝断了。姐姐不管,把折断的树枝扔掉,把手伸进去捞,毛毛细雨不时打在姐姐的脸上,她也顾不得擦。

  “哗”的一声,下水道通了,路人不停的表扬姐姐。我在旁边,红着脸。

  生活中有很多让我们感动的事情,让我们去发现感动,体味感动。

描写动作的作文 篇5

  今天一大早,爸爸把我从睡梦中叫醒,让我和他一起去扫雪。我赶紧穿好衣服起来,到了外边一看,哇!大地被银装素裹,披上了一道银白色彩,院子里,房子上,树上,路上 …… 都白了。好美的雪景啊!

  我正忘情的欣赏着这场雪中风景,突然一句“伊娜,怎么还愣着啊!还不快帮妈妈扫雪”是妈妈在房上叫我呢,原来妈妈一早起来,就开始扫雪了,我怕妈妈骂我,就赶紧拿了一把小的扫帚,小心翼翼蹬着梯子也上了房。好凉啊!手握着梯子冰凉冰凉的,凉的骨头都疼,后悔忘记带手套了。站在高处不胜寒啊!房顶上更冷,小风吹到脸上,像刀子割一样好痛!真想不扫了,还是下去吧!又一看爸爸妈妈都用扫帚用力一下一下扫呢,我上来不扫就下去爸爸会骂的,既来之则安之,忍着吧,我也一下一下扫起雪来。

  我刚扫了俩下一抬头爸爸站在了眼前,“给,带上吧!”爸爸一边说一边把手上的棉手套摘下来递给了我,“看,小手都冻红了,带上一干活就不会冷了给你个锻炼的机会,体验体验生活。帮爸爸妈妈干干活劳动劳动”。爸爸说完就又弯下腰扫了起来。说心里话真不愿干啊,手也凉,脸也冷,还说干活就不冷了,骗人!唉,反正也上来了,冷也干吧!

  扫了一会,身上感觉真的不怎么冷了,又干了一会身上额头感觉都要冒汗了,真不知道劳动还能抵御寒冷啊,一肚子埋怨牢骚没有了,感觉干干活也挺好的。我和妈妈扫,爸爸用推板推,这次雪下的不是很大,不怎么厚,很快一会扫的扫推得推,就把房上的雪扫完了。

  妈妈看着我说:“宝贝,今天累了吧?”我说:“不怎么累,挺好玩的。下次下雪我还和你们一块扫雪!”“真是爸妈的好孩子”爸爸妈妈笑了,我也开心的笑了。

  雪扫完了。这时看到操场上的白雪,不由得记得自己读小学的时候,每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑,甚至可以在雪地里打滚儿。那时候,家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上,我们还会从家里拖着木锨、扫雪是个很美妙的东西。在民间更把雪当成一种征兆,预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等。

  下雪能带来无穷的乐趣和激动,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。一大群人轰轰动动地拿着铁锹、扫把等工具,浩浩荡荡地到自己的任务所在地,轰轰烈烈地干得热火朝天,一个个脸通红,手脚麻木,气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。

描写动作的作文 篇6

  我一直觉得江俊霖只爱吃和玩,因为有吃时,他第一个吃,有玩时,他第一个玩。但是,经过这件事后,我又吃惊又感动。

  这是四年级时,在一个忙碌的中午里,杨婉约急匆匆去拿饭,不料,她转身时把黄珏瑜的饭撞倒了,她只好把自己的饭给黄珏瑜吃。当时,我想:“糟了!她不但没饭吃,还会补骂,这可怎么办?”我看着她一个人在扫地,这时,江俊霖和几个同学也拿来扫把扫地。因为没有饭吃,杨婉约只好扒在桌上等待午睡。突然,江俊霖把饭盒盖给了她,上面还有一些饭菜,大家看到这样的一幕都很感动,有许多同学也都分菜给她。当时我想:“江俊霖真是个乐于助人的同学啊!”吃完了饭,他没有马上去午休,而是用地拖把地上的菜汁擦干净,然后把饭盒拿下去。我一直看着事情的开始,经过,结果,我认为江俊霖这种行为真让我又吃惊又感动!

  虽然,这件事已经过去很久,但仍让我感动不已。

描写动作的作文 篇7

  帘幕慢慢地拉开了。蓦然,音乐响起,立即渲染了整个舞台气氛。邰丽华带领的舞蹈演员们出来了。真是佛光普照地一闪!她们排成一竖排,抬起头,挺起胸,亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。她们短凝地站立着。

  悠扬的笛声吹起,响亮的鼓声敲起,照射出一种神圣的光。金灿灿的,温馨极了,美丽极了,她们开始舞蹈了。领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛,以及她细腻迷人的舞步,轻云般慢移、旋风般疾转,舞出她心中的悲欢离合。瞧!千变万化,变化多端,姿态万千,真像天上的云,征兆着天气的变化。一会儿把天空笼罩;一会儿把天空点缀得很美丽。看她们忽而双手放在胸前;忽而轻柔得点额抚臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴们捉迷藏的游戏,令我们躲避不及。在舞蹈的狂欢中,她们忘怀了观众,也忘怀了自己。只顾尽情的表演,变换不同的动作,来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。

  顷刻间,一群如佛祖的男演员们从一扇金灿灿的佛门里一涌而出,仿佛从鸟笼里放出的鸟儿一样,迫不及待的。可能是她们想让大家知道,她们也有高超的技术,不比“观音差。我看到这里时,不由得发出灿烂的饿笑容,亢奋极了。心想:我一定会朝向我的目标努力前进的,尽态极妍。一阵阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖。一会儿一个人,一会儿三个人,一会儿五个人……一会儿又都重合起来,成了一个。怪吧?我实在是不知道怎么描写了有关描写舞蹈动作的作文范文有关描写舞蹈动作的作文范文。

  在这没有善于搞笑的幽默家,在这没有煽情造作的剧本台词,也没有令人垂涎三尺的高额回扣。它不好似虚拟的表演,一切都是那样真实。让你忘了这是哪?让你忘了你是谁?跟个让你忘了台上的是22位聋哑人。

  人性之纯美,人性之坚韧,人性之大爱,不可思议吧!

描写动作的作文 篇8

  世界上有一种人,她总是无私奉献,不求回报。这个人就是母亲,而他奉献出的爱是令人感动的,这种爱就是母爱。

  事情是这样的:那一年,我六岁。妈妈带我去北京参加少儿钢琴比赛。比赛完毕,我们安排在最后一天去爬长城。

  我和妈妈一边攀登,一边欣赏长城上下壮丽的景色。我开心得无法形容,可是“天不测有风云,人有旦夕祸福。”就在我们游览完第二十座烽火台,要走下长城时,不幸的事情发生了。由于长城楼梯较高,我的步子较小,我一不留神,双脚一踩空,就像一个大轮胎一样滚了下去,滚了七八级台阶,额头重重地磕在长城锋利的台阶角上,顿时,血如“喷泉”般“汩汩”直往外涌,我痛得嚎啕大哭起来,妈妈看了吓得面如土色,一边将我的遮阳帽摘下来,并用她的外套捂住我的的伤口,帮我止血。一边大声呼救,终于,一位好心的叔叔看见了,二话不说就把我背了起来,走下长城。妈妈则在旁边安慰我。下了长城,我几乎奄奄一息,妈妈在旁边边和我说话,边呼叫“120”紧急中心。可是所有救护车都去执行任务,我们只能打车去医院了。那时候正是交接班高峰期,很难打到车。太阳火辣辣的,照在妈妈瘦弱的身躯上,不一会儿,汗水就顺着脸颊流了下来。好不容易,妈妈打到一辆车,她顾不上擦一下,连忙来照顾我。

  回厦门后,麻烦还没结束,给我洗头还是项麻烦。首先,得先小心地把绷带取下,再小心地将头部洗一下,最后把绷带缠上。

  通过这件事,我被母爱感动了。在我心目中,母亲永远是最强大的!

描写动作的作文 篇9

  前天的英语课上,Miswang给我们布置了一个既特殊有好玩的作业:学做24页的六个动作,谁做的多,加的分就多。学做动作?同学们都很好奇,急急忙忙翻开英语书,看到这几个非常有趣的动作,我松了一口气,开始洋洋得意起来:太简单啦,小菜一碟!到时候我肯定加的分最高。

  实则不然,看起来容易,做起来可不如想象的那样简单哦!第一个动作是:动一只眉毛。我拿来镜子,对照着,不是挤眼,就是耸鼻,但无论怎样做,就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。唉,刚开始就给了我一个“下马威”,他们联合在一起,共同抵挡我的“软硬兼施”,要往上就统一往上,要往下就统一往下,怎么也分不开,说什么也不听我的话。

  “哎呀,我的眉毛小祖宗啊!求求你,放过我吧!”

  “你说什么?不放!”

  “哼,别高兴得太早了。那我自己搞定你!”

  我又重新“振作”起来,挖空心思、绞尽脑汁,眉头一皱计上心来:有了!我一个眼睛闭,一个眼睛睁,一个眉毛下榻,另一个眉毛上翘,不就行了吗!哈哈,我成功了!

  再来看第二个动作:动一只耳朵。这个动作得全凭自己的感受,只可意会不可言传。我使劲想着,用心做着,谁知,耳朵没动,鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛却都跟着凑热闹。我实在拿他们没办法,只好请教“大师”——高翔来教我“动耳神功”。果然是老师啊,跟我一点都不一样,他的耳朵动,其他地方一动不动。他让我用手摸着他的耳朵来感受一下。啊,我突然来了“灵感”,在我的不懈努力下,一只耳朵竟然奇迹般的动了动。第二个动作也大功告成了!

  第三个动作最简单:耸鼻子。我撅起小嘴,翘起眉毛,眼睛瞪得圆圆的,鼻子张得大大的。好一个现代版的“猪八戒”!

  第四个动作也不在话下:右手从背后摸左手。我学过舞蹈,这是练功中一个基本动作,平时的舞蹈课上经常练习,我最拿手。不仅如此,我还能摸到手腕呢!

  第五个动作是用左手吃饭。我拿起两支笔做筷子,准备夹一个粉笔头,竟然熟练地夹上了好一会儿!哈哈,这可是我第一次赏识呀!牛吧!

  第六个动作是:左叉右刀。我吃过几次西餐,对这种方法很熟悉,得心应手就轻而易举地做成了!

  呵呵……六个动作我都学会了,等着老师加分喽!