描写地球仪的作文(精选16篇) 在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写地球仪的作文(精选16篇),欢迎阅读与收藏。 描写地球仪的作文1 我有……
描写地球仪的作文(精选16篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写地球仪的作文(精选16篇),欢迎阅读与收藏。
描写地球仪的作文1
我有一个地球仪,在地球仪上,每个地方都有具体的标注,地球仪也是个很好的知识获取渠道。
地球仪由一个底座、固定架、球、地轴组成的。我的地球仪可以绕着地轴转动,方便观看。我还在附小图书室门口见到过两轴的,可以360度无死角旋转。我在中国地质大学博物馆,见过磁悬浮地球仪,是无轴的。
地球仪可以让你知道很多国家、海洋等的具体位置,让我知道了更大的世界。我墙上早就挂着一幅世界地图,地球仪和世界地图比起来,世界地图就太low了,因为世界地图是平面的,二维的。而地球仪是立体的.,三维的。我一拨地球仪,它便转动起来,像地球的自转。
我在地球仪上找到了七大洲、八大洋,还找到了中国和中国的领国,比较远的国家有:加拿大、巴西、新西兰等。
有的国家很大,像俄罗斯。有的国家很小,像梵蒂冈。我听说中日抢钓鱼岛时,我便找到了钓鱼岛。
中印在西里古里修公路时,我便找到了西里古里。我常听别人说中国海军在亚丁湾护航,我终于找到子亚工湾,就在索马里附近。
有了地球仪,让我知道许多知识,也让我知道了更多未知,下一步,我会把“一带一路”用水彩笔标出来。
地球体是个很好的学习工具,可以让我们更好的了解世界。让我把很多抽象的地理变为了具体的地理。通过地球仪,让我学到了很多,也让我知道了很多未知,激发了我的求知欲!
描写地球仪的作文2
父亲节快到了,我亲手做了一张贺卡想要送给爸爸。
当我走进爸爸书房的时候,就看见爸爸正在看一个地球仪。我把贺卡藏到了身后,问爸爸:“爸爸,你怎么总看这个地球仪啊?它有什么用吗?”爸爸说:“地球仪是地球的缩影。在地球仪上面可以看到任何你想找的国家、地区、山川、河流。”我看见,在地球仪上面布满了横竖交错的线条,我便问爸爸:“这些线条是干什么用的?”爸爸说:“这横着的是纬线,竖着的是经线。在航海、航空、气象上对我们有很大的帮助。”爸爸又说:“孩子,你能找到我们中国在什么地方吗?”我找了半天,对爸爸说:“中国在太平洋的北部。”爸爸说:“嗯,说对了。
中国在地球上是一只雄鸡的形状,你看它高昂着头,挺着胸,多威风啊。”这时候,我问爸爸:“这些地方怎么是白色的`呢?”爸爸对我说:“那里是南极,因为气候冰冷,常年被冰雪覆盖,所以用白色的表示,上面还生活着许多可爱的小企鹅呢。”我发现地球仪是斜着的,于是我便问爸爸为什么,爸爸说:“因为地球是绕着太阳转的,但同时它自己也在自转,所以才会产生春、夏、秋、冬和日、夜交替。”我惊讶的说:“它可真神奇呀。”
我深深地喜欢上了地球仪。因为在它身上可以让我学习到很多的知识。
这时,我想起要送给爸爸的贺卡,于是便把贺卡拿出来送给爸爸,对爸爸说;“爸爸,祝您节日快乐。”爸爸很惊讶,接着便笑了,对我说:“谢谢你,我的好儿子。”
描写地球仪的作文3
我家有个地球仪,对它,我有一种特殊的感情。
我家的这个地球仪是小时候妈妈买给我的,我把它视为掌上明珠,整天拿着玩。
小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大,球面上的图形标着世界各国所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能稳稳地放在桌子上,不会滚动。
小地球仪的颜色也很好看:成片的绿色表示平原,窄长的是谷地,淡黄色的是高原,深黄色的'是山脉,蓝颜色的是海洋。蓝色越浓,表示海洋越深。国与国间有国界,临近国家的版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分和谐悦目。
我经常拿着地球仪看。看着它,我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山,观赏了埃及的金字塔;我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,我还在美国的旧金山唐人街布满了……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界,它太奇妙了!
我爱我的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽,造型别致,更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的理想放得更远……它是那样的平平凡凡,可我却那样的喜欢它——地球仪!
描写地球仪的作文4
今天,肖老师的讲桌上多了一位客人——地球仪。它由一个半圆形的支架,一个圆盘似的底座和一个圆溜溜的彩色球体组成。
地球仪的球体五彩缤纷,看得我眼花缭乱。不过,最引人注目的是它的主体色彩是蓝色的。这蓝色代表的是地球上的海洋面积,因为海洋面积大,所以地球真可以称作一个蓝色的球体。原来,地球上百分之七十一点四都是海洋面积,那么,地球上所剩的可以让人们居住的面积就非常有限了,所以,我们要爱护自己脚下的每一片土地。
我在地球仪上找到一块粉红色的图形,它像公鸡的形状,这就是我们伟大的祖国——中国。在我们的邻国有一条蚯蚓,这就是七十年前侵略我们的`国家的敌人——日本。它们侵略我们是因为日本军事实力强大,在全亚洲排名第三呢!我对他们充满了仇恨!
老师又给我们做了一个实验,她用手电当筒替代太阳,当亮光照亮中国的时候,它的背面西方国家美国却是漆黑一片。我很快就明白了,为什么当中国是白天的时候,美国却是黑夜。
今天的观察课上,地球仪让我明白了很多道理,落后就要挨打,七十多年前的中国就是因为贫穷、愚昧、落后才遭到别人的欺负。所以,今天,我们要好好学习,天天向上!让未来的祖国更加强大!让别人再也不敢欺负我们。
描写地球仪的作文5
我有许多精美的玩具,有爸爸送我的胖嘟嘟的小猪玩偶,有炫酷的赛车,有如梦幻般的水晶球……但我最喜欢的还是小小地球仪!
地球仪的底座黑乎乎的,像一个小托盘,稳稳地托着球体。地球仪圆圆的,像一个色彩明丽的小皮球。地球仪的边上有一个银白色的“钩子”,那是什么呢?那是地轴,弯弯的,像月牙儿一样。
我转动我的小小地球仪,蓝色的是浩淼的'大海,金黄色的是一望无际的沙漠,翠绿色的是郁郁葱葱的森林和草原……纵横交错的经纬线把地球分成了几个部分。地球仪上有四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。还有七大洲:亚洲,非洲,欧洲,北美洲,南美洲,南极洲,大洋洲。
我轻轻地转动我心爱的地球仪,仿佛看到了哈尔滨的冰雕,日本的富士山,法国的埃菲尔铁塔……多么的有趣啊!
我轻轻地转动心爱的地球仪,又仿佛看到了长江和黄河,它们滋润了大地,让那里的一花一草,变得更加美丽!
地球仪像一个无声的小地理老师,带我看珠峰,那有着8844米高的山峰,多么雄伟壮丽,带我看大海,观日出,带着我周游世界,增长了许多的课外地理知识,真是收获满满!
小小地球仪,它不仅有着色彩斑斓的外表,而且记录着祖国的雄伟壮丽山河,我喜欢地球,但我更喜欢地球仪!
描写地球仪的作文6
今天,肖老师和一起我们观察地球仪。
地球仪是由一个半圆形的支架,一个黑色的圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成,球体上的颜色有蓝、绿、红、黄等颜色,花花绿绿的,看得我眼花缭乱。
我们通过观察地球仪,发现球体上蓝色的代表海洋面积的部分十分庞大。老师告诉我们,海洋面积占地球总面积的百分之七十点一,那么,我们可以想一想,人类生存的面积是多么有限,因为地球上南极,北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了!由此,我的内心生出强烈的愿望:呼吁我身边所有的人,爱护我们脚下的每一寸土地。不污染它,让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业。
我又通过观察地球仪发现中国的领土面积很大,有九百六十万平方千米,它像一只雄赳赳、气昂昂的'公鸡,可是我知道我们国家的海上军事实力并不强,尽管我们的邻国日本是个小岛国,在地球仪上它看上去像个小小的蚯蚓,它的国土面积并不大,可是他依仗自己海上军事实力世界第三,亚洲第一,到处挑起事端,现在又来抢夺我国钓鱼岛。想到这一切,我不由得怒火万丈!
看了小小的地球仪,一种神圣的情感油然而生:我们要为中华之崛起而读书,长大后发明出最先进的科技,这样就不会被其他国家欺凌,早日让中国成为一个世界强国。
描写地球仪的作文7
“六一”儿童节妈妈送给了我一个地球仪,姐姐送给我一个“小黄人”玩偶,哥哥送给我一架遥控飞机模型,爸爸送给我一只小狗,而我最喜欢的是地球仪。
地球仪的外形就像一盏圆灯;黑色的底座又像个漏斗,稳稳托住球体;球体圆圆的,像个球,可以转动;地轴弯弯的,像个月牙。
地球仪的表面有各种各样的颜色:淡黄色代表一座座高大的山脉,土黄色代表是茫茫沙漠,蓝色是无际的海洋,绿色代表的是郁郁葱葱的草原和森林,还有淡紫色、粉色……都是用来区分相连的国家的。
当然,球面上不止有这些,还有经纬线。经纬线是纵横交错的。经线就是竖线,它连接南北两极的`线,它们指示南北方向,最长的纬线圈叫赤道,它把地球分为南半球北半球。
地球仪上面有四大洋和七大洲。四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
我轻轻地转动地球仪,仿佛看到了北京的颐和园,成千上万的游客赞不绝口。
我轻轻地转动地球仪,仿佛看到了庐山瀑布,我想起了这样一句诗“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。有机会,一定要去看看!
我轻轻地转动地球仪,仿佛看到了呼伦贝尔大草原,脑海里浮现出一幅画面:草原上成群成对的牛羊和和睦睦地相处着,太美了!
小小的地球仪,开视了我的野阔,增长了我的知识,让我浮想联翩,神游千里。
描写地球仪的作文8
最近,我的书桌上增添了一位“神秘的客人”——地球仪。
地球仪滚圆滚圆的,直径大约三十二厘米,它像一个五彩缤纷的篮球。它的架子看上去有点弧形,由金属制成,银光闪闪。架子下面是一个深棕色的圆形底座,直径约十厘米。在地球仪的南极和北极之间有一根轴,这根轴使地球仪转动起来十分灵活。
这个地球仪涵盖了广泛的地理知识。它的身子上有许多细小的线,横贯南北的线叫作径线,东西指向的线就是纬线了。其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。地球仪还用不同的颜色标注四大洋和七大洲,连国家、城市和大陆上的矿藏也一目了然,这个地球仪还介绍了午线,赤道的周长,世界各时区内的主要城市等。
那小小的地球仪中,竟然还包含了那么多的新知识,真是让我大开眼界呀!我是一个喜欢看书的人,看到有哪个生疏的国家,哪个陌生的岛屿,我就会去请教我那心爱的“无声老师”,地球仪会告诉我许多奥秘。在地球仪上我可以看到美丽富饶的祖国,还可以认识许多大名鼎鼎的`国家,如:荷兰、美国、英国、法国……不多久,我又寻找到了大名远洋的尼罗河,无边无际的太平洋,烈日炎炎的沙漠等地方。
这个地球仪可真好,它给了我无限的知识,地球仪:它是我形影不离的好朋友。
描写地球仪的作文9
在我的书橱上,摆放着一个小巧玲珑的地球仪,那是在我过生日时,二哥送给我的生日礼物。这个地球仪有一个浅白色的底座,稳稳地托住了整个球体。近瞧,上面五颜六色,还标着国界线、洲界线、航海线。经线和纬线一圈又一圈地纵横交错着。除此以外,还布满密密麻麻的国名和数字,使人眼花缭乱。看着地球仪,我好像在周游世界。
我首先来看看南极大陆。这是一块被太平洋和印度洋包围着的1400万平方公里的和平净土。这里有一群又一群的小企鹅,我真想亲自去欣赏一下这“银白世界”,和小企鹅们玩一玩。
把目光沿着东经30度的经线,找到了非洲的埃及。我眼前仿佛出现了一座座举世闻名的金字塔和雄伟的狮身人面像。唉,金字塔固然雄伟,但是为了建筑它们,又送了多少人的性命啊!
把地球仪轻轻一转,就能找到世界上最大的洲——亚洲。那里有我们的祖国。啊,找到了,中国正屹立于世界的东方,面向着大平洋。这里崇山峻岭,秀木巨林苍翠葱茏,物产那么丰富。长江黄河水浪滔滔,气势无比磅。海疆万里波涛滚滚,胸怀无比宽广。运河纵横交错,长城把地二起,显示着我们祖父的智慧何等超常。这,就是我们的.祖国。
我喜爱我的地球仪,它引导我用开阔的思维、全球的眼光了解世界,探索未知。
描写地球仪的作文10
我有一个心爱的地球仪,它圆溜溜的,上面的经纬线纵横交错,各种各样颜色代表着不同的国家和地区,蓝色代表的是海洋。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着那令我引以为傲的“母亲”——中国。中国就像一只昂首啼鸣的雄鸡,屹立在世界的东方。它拥有五千年的`灿烂历史,是世界四大文明古城之一。现在的它也不甘示弱,已跻身于世界强国之列。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着那雄鸡的“心脏”——北京。一颗闪亮的红星,格外引人注目,“北京”二字苍劲有力。北京,你是中国的首都,你是党中央领导人的所在地,你是各位领导运筹帷幄,制定方针的地方,你也是人们心驰神往的地方。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着我们中华民族的动脉——长江、黄河。长江起源于唐古拉山,中途一泻千里流过十多个省市自治区,一直流进东海一路上汹涌澎湃,奔腾不息。黄和起源于青藏高原到华北平原,一路上气势汹涌一直流进渤海。一路呈“几”字形,“奔腾”而去。它们是中华民族的母亲河,它们培育了千千万万个英雄儿女,它们是中华民族的摇篮。
我捧起心爱的地球仪,轻轻一转,寻找着世界屋脊——珠穆朗玛峰。珠穆朗玛峰海拔8848千米,是世界各地登山运动员梦寐以求的地方。它高耸入云,巍然屹立,显得十分雄伟、壮观。
我捧起心爱的地球仪,寻找着······寻找着祖国的山山水水,我爱祖国的每一个角落。
描写地球仪的作文11
在地球仪上,中国是“鸡”型的。那弧形的线在“公鸡”的肚皮上,和公鸡像啤酒肚一样的鼓鼓的十分相称。弧线还有一些颤抖,偶尔有些地方是凹凸不平的,头上是圆平的,好像人们肚皮上的赘肉。在上面还有一条突出的高线,那线好像一根毛,似乎快要断了。在尾部的地方是扇形的,看上去似乎和一把打开的扇子似的。在尾部的顶端是波浪形的,好像一层一层的浪头,在头上的地方,看着十分的蓬松,就好像松鼠的尾巴。
在地球仪的中间,有着又细又长的蓝线,那线曲曲折折的,但是都连绵不断地连在一起,就好像一条条清澈见底的小溪。那些小溪互不相连,但是在上面有一个共同的源头,就和那瓜子似的。在上面还有很多其他的圆点,其中有几个像石头一般大小的湖泊。它们的边缘十分的光滑,就和那些平滑工整的四边形图形一般。地球仪除了这个,还有更加奇特的.地方。每一块土地都有不同的颜色组成,就像是把一整块的油漆泼到上去似的。
在地球仪上还有许许多多不同的字符。有的字符是细细长长的,就好像窗户一样的形状;有的字符是有好几部分组成的,笔画细细密密的,就好像一只只蚂蚁在地球仪上爬动;还有的是彩色的图画和诸多不同的彩色线段拼接组合而成的。在最尾部的地方是长方形的,那东西上有许多的注释,翻译很多东西的意义和用处。
我喜欢地球仪。它十分有用处,而且有很多美丽的图案。
描写地球仪的作文12
地球仪这三个字,相信大家再熟悉不过了。
而我对地球仪却有着说不清,道不明的情感。
我家的这个小地球仪是外公从沙坪坝带回来的,我把它视为掌上明珠,整天拿着它玩。我不准任何人碰它,于是就把地球仪放在书柜上,这下谁也碰不着了。
地球仪是由一个球体、地轴和底座组成的`。它的球体有一个小皮球那么大。球体上标注着世界各国在地球的所处的位置。这个小球虽然小,但是它可以显示出各国处于地球的哪个地方。比如:我们中国,只占了1%还不到呢!可见地球是多么的大,我们是多么的渺小。
地球仪有许多颜色,如:红色、黄色、绿色。每种颜色代表一个国家,两个国家之间有国界。它上面还标注了什么表示什么。例如:橙色的圆圈代表首都和首府;黑色线表示。通过这些标注,我知道了地球的经纬度等知识。我经常拿着地球仪看。看着看着,我仿佛成一名旅行家,周游世界。我先到了埃及看金字塔,然后有去伦敦看大笨钟呢!最后,我又回到祖国,欣赏了布达拉宫壮观、美丽的景象。小小的地球仪完全把我带到了另外一个世界,让我浮想联翩,如醉如痴,陶醉其中。
我爱地球仪,它不像车子那样讨人喜欢;不像别墅那样价格昂贵;不像小草、蜡烛那样令人称赞。它是那样平凡、普通,可我却对它爱不释手,总是那么喜欢它——地球仪。
描写地球仪的作文13
在我的书桌上,摆着一个地球仪。漆黑的底座托住了整个地球仪。远看,地球仪好像是一个蓝色的球;近看,上面五颜六色,画着各个国家及海洋、岛屿,还标有密密麻麻的小文字,使人一看就眼花缭乱。
我先来讲一讲地球仪的来历。那一天,我跟妈妈去慈客隆购物,经过文具这一排时,我突然就看见了几个地球仪,看着它小巧玲珑的`样子,我就要求妈妈买下来,妈妈看它是对学习有帮助的,就答应买了下来。
这个地球仪不仅外观美,而且很实用。自从买来了这个地球仪之后,我的知识增长了不少。有一次,我去表弟家,表弟嚷着要考考我各个国家的首都是什么。我想:这个知识应该不难,因为我都在地球仪上看了许多遍。我爽快地答应了。“第一题,俄罗斯的首都是什么?”表弟问。我不假思索地说:“是莫斯科。”表弟又问:“那美国呢?”“当然是华盛顿啦!”我脱口而出。两题下来,表弟已对我佩服得五体投地了。他说:“表姐,你好厉害,可是还有最后一题,你可别骄傲哦!德国的首都呢?”我动了一下脑子,说道:“肯定是柏林。”面对我三题都答对的情况,表弟目瞪口呆,急忙问我:“表姐,你有什么秘密武器这么厉害?说给我听听吧!”我就说出了自己有个地球仪的秘密。表弟听后说也想买一个,平常没事时看看也挺好的。
地球仪可真好啊!当我又不经意地转动它时,它又带给我无限的知识和欢乐。
描写地球仪的作文14
我的书桌上摆放着一个球形的、表面五颜六色的、用手一拨就会灵活地旋转起来的东西,它就是我心爱的地球仪。
地球仪有四个部分,分别是底座、固定架、旋转轴和球体。底座是一个底面直径约为15厘米的黑色圆锥体,锥体的顶端牢牢地固定着一个银色半环形的固定架,固定架上面从中间向两侧分别刻着从零到九十的纬度标识,球体被旋转轴贯穿,优雅地斜卧在固定架的怀抱之中。
地球仪的主体部分当然就是球体了,球体是一个比篮球略小一些的圆球,它的`表面是一些用不同的颜色描绘出的不规则图形,大部分的蓝色表示水域,剩下小部分的绿色表示森林,黄色表示沙漠,棕色表示高原,终年冰雪覆盖的南极则用白色描绘。它的表面被一条条纵向的经线和纬线划分成一块块的区域,我们荆门所在位置大约就是东经112°,北纬31°。
地球仪是我的好伙伴,每当我伏案苦读或是奋笔疾书时,它就静静地待在那儿陪伴着我;每当我遇到难题烦躁不安时,它就会随着我的指尖旋转起来,看着一片片蓝色的海洋,我的心绪就会慢慢地平复,思维也会慢慢地清晰,便重新拿起笔或是画图或是计算,很快难题就被我解决了。
地球仪也是我的好老师,它教给我许多地理知识。每当地球旋转起来,我就会仿佛穿越时空般地一下子跨越了亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,中国北京的雄伟长城、法国巴黎的浪漫铁塔、英国伦敦的大本钟、美国自由岛上的女神也像放电影般地在脑海里一幕幕呈现。
我心爱的地球仪,它已陪伴我度过了六年的小学生活,我爱我的地球仪。
描写地球仪的作文15
在我的书桌上,摆放着一个小巧玲珑的地球仪。它是我上幼儿园时老师送给我的五岁生日礼物。记得当时,它那精致的外表一下子就把我给吸引了。如今,这个小地球仪已伴随我度过了金色的童年。
小地球仪可漂亮了!它虽然小,但包含七大洲四大洋,拥有一个世界。它身穿五颜六色的花衣,绚丽多彩,闪光的底座上,倾斜的轴穿过它的身体,只要轻轻一碰,就会转动起来。
这个小小的地球仪,像一个快活的精灵,会把你带到遥远的国度。这不,它带我来到了向往已久的“冰的世界”——南极。那巍峨壮丽的冰山,在迷雾中忽闪忽现;透明如镜的天然滑冰场晶莹剔透;南极的精灵——企鹅,正在一摇一摆地走过来,显得憨态可掬……在骄阳似火的非洲中,野生的大象相互较量着谁是王者;凶猛的狮子正在捕捉猎物,威风凛凛;敏捷的非洲豹似乎正在练习自己的跳跃;狡猾的蟒蛇在茂密的丛林里来回“游荡”,寻找自己的`午餐……我还看见了高大雄伟的“埃菲尔铁塔”;在埃及,观赏“世界八大奇迹”之一的金字塔,它神秘莫测,令人着迷,还有那风情万种的尼罗河……
游览完壮丽的异国风光,我又看到了我们伟大的祖国。她像一个健壮无比的公鸡,正在高呼:“祖国万岁!”在她的“身体”中,有巍峨壮丽的“五岳”,有世界之巅的珠穆朗玛峰,有奔腾不息的黄河,有浪涛滚滚的长江,有巍峨壮严的长城,有雄伟壮观的故宫,有姿态各异的秦兵马俑,更有小巧玲珑的雷峰塔……它们座落在我们国家的各个地方,闪烁着光芒。
我喜爱这个小小的地球仪,它开阔了我的眼界,让我树立起建设祖国的远大理想。
描写地球仪的作文16
在我家的写字台上,摆着一个精致的小地球仪,那是我8岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。小地球仪不但伴随着我度过偷快的生活,而且还帮助我树立远大的理想,所以,我非常喜爱它。
小地球仪可漂亮啦!它穿着一身五颜六色的花衣裳,绚丽多彩,令人眼花缭乱,目不暇接。在小地球仪的下面,一个亮晶晶的底座支撑着它,它的自身有一根倾斜着的轴,你只要轻轻地一碰它,小地球仪就会由西向东不停地转动,似乎它载着我,跨过海洋,越过高山,让我周游全世界。忽然,我的眼睛落在了“南极”这个地方,仿佛自己也穿着特制的防寒衣,来到了日夜思念的南极——一个冰天雪地的世界。在那里,我看到了魏峨壮丽、连绵起伏的冰山;看到了透明如镜的天然溜冰场;看到了可爱的小企鹅,它们正摇摇摆摆地走过来,向我招手呢!
我轻轻地转动着小地球仪,继续找着我们祖国的版图。“嗬!我找到了,这不是我们中国吗?”我惊喜地喊出声,捧着小地球仪,兴奋地看了起来。啊!在我们祖国的版图上,描着红红的颜色,它像一只大红的雄鸡,高昂着头,挺着胸脯,似乎在向世界大声说:“我们中国多么伟大!我们有奔腾不息的长江、黄河;有雄伟壮丽的长城;有风景甲天下的`桂林山水;还有那令人惊羡不已的北国冰灯。这是我们中国的骄傲,我们的人民正在奋起!”看到这儿,我想:我,一个生在中国,长在中国的新一代少先队员,只有发奋学习,长大后才能把祖国建设得更加美丽、富饶。
啊!小地球仪,你充实了我的生活,使我开阔了眼界,学到了知识。我爱你——小地球仪。