描写春雪作文

描写春雪作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的描写春雪作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写春雪作文4篇1

　　从微暗的暮色中，天上派来了白色的小精灵—雪花。它们洁白而又美丽，但从未有人发现两片同样的雪花。雪是多么的神奇。这场雪在人们的期盼下，于夜晚静静地来到。雪花在空中跳舞，他们旋转着，跳跃着，就像一位为无以高超的芭蕾舞者。他们飘落下来，落在干旱已久的麦田上……

　　第二天的清晨，雪已经停了，雪把世界打扮地粉妆玉砌：房屋、素质、草地、小巷……一切都变得洁白，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊!天空也被映的湛蓝，十分耀眼。吃完早饭，我匆匆的下了楼，迫不及待的想看看外面的世界。到了楼下又是一番风景：雪覆在道路上，像一条洁白的袋子。但由于地太滑，我只好走着去上学了。我兴致勃勃：可以玩雪喽!在路上，人们饶有兴趣地谈起这场雪来“真是喜雪呀!”一位老爷爷说。一位小朋友说：“好雪知时节。”一位老奶奶说：“前天刚下了场比油还珍贵的雨，今天又下了场瑞雪，农村的麦子就要丰收了，真是双喜临门啊!”

　　到了学校，大家似乎都比平日积极多了，大部分去了卫生区。我来晚了，没工具了，只好望而兴叹。预备领响了，流量适合打扫卫生区的同学们回来了。我多想去玩雪呀!刘老师用目光扫了一下教室，好像看穿了我们的心思。就说：“我们出去推雪人。”这时候我心里有说不出的高兴。大家兴高采烈的来到操场。宽大的操场上竟没有人扫，所以这块白地毯完好无损。我们分组堆雪人，我们一开始就快速的占领了一块较大地地方，叙述的开始了积雪工作。虽然雪人身子好堆，可头就难了，几个同学一起在做雪人头，我们收集白雪，做成一个小丘，然后放在雪上滚，但这种方法不管用，于是我们便一点点拼起来，一会就成了椭圆形的头，像个柠檬，令我们哭笑不得。刘老师过来提醒我们：找雪人的眼睛和鼻子。于是张国已找回了两根树枝和糖纸。我们把头培在雪上面，用糖纸制作了个眼睛，用树枝做了胳膊，不只是谁给雪人围上了一条红领巾，雪人中加了几分童趣。

　　中午过后，一部分雪融化了，化成了一滴滴水。我想：此时田里的小麦是受不再口渴了呢?

描写春雪作文4篇2

　　惊蛰过后竟然又下了一场雪！

　　清晨，我早早地起了床。拉开窗帘，却看到了仙境一般的景色。洁白的雪花撒满地面，厚厚的，是那么平整、那么均匀。晨辉洒在这柔软的地毯上，反射出淡淡的蓝光，看上去，这雪地没有一点冷意。我高兴地冲到院子里，脚下的雪便欢快地扑到鞋子四周，给鞋子镶了一圈白边。每走一步，脚底下就会发出清脆的咯吱咯吱的响声，像一首节奏明快的曲子，好听极了。我哪里是踩在雪地上，分明是踩在棉花上呀，每一步，脚底下都是那么柔软，那么柔软！

　　来到校园，操场上满是欢奔的孩子们，他们三个一群五个一伙地堆起了雪人。 这春雪最好堆雪人了，因为气温升高的原因，雪似乎很有粘性，所以很轻松就可以滚出一个大雪球。体育课上，我和同学们滚了一个又一个的大雪球，然后又组装成好几个大雪人。有一个雪人比我们的个子都高出好多，是我们五六个力气大的男同学合力堆成的。给它往上装头时，是一个同学事先爬到了它的身子上，我们一起用力往上推才成功的。整个操场都被大大小小的大白占领了，我们仿佛置身于一个神秘童话的世界里。

　　中午，随着气温的升高，地上的积雪已变成条条细流，在孩子们跳跃的脚下欢唱着。屋顶上的积雪也愉快地参加了这场春的演奏，“无根”之水尽情地从屋顶倾泻而下。那一条条细细的水柱，像无数根银项链，在太阳公公热情的注视下闪着耀眼的光芒，璀璨着这个即将繁花似锦的季节。屋檐上飞落而下的雪水竟然把地面砸出一个个小坑，真可谓“水滴石穿”啊！

　　寒冷的冬天已悄悄离去，春天又来到了我们身边。

描写春雪作文4篇3

　　虽说春天已经到来，可是地处西北，天气依旧多变。昨天还是阳光明媚，今天就寒风刺骨。这不，早上起来，窗外漆黑一片，出了家门才明白，哦，下雪啦！

　　只见洁白的雪花漫天飞舞，犹如是一群群可爱的天使来到人间游玩。地上纯洁的雪花令人不忍迈步，生怕玷污了这纯净之地。雪下得格外的大，可能是雪宝宝闷得太久，都赶集似的下来玩。天空中的云奶奶手忙脚乱，好像在大声说：“孩子们排排队，不要挤呀！”可是雪花就是不听，云奶奶只好一边说一边抓，可是雪花太多了，她抓住这个，放走了那个，追上这个，另一个又从眼皮底下溜走了。

　　雪花越来越多，站在空地中的我一会儿就变成雪人了。我用力拍打全身，可淘气的雪花冲我眨一下眼，瞬间就化为雪水，让人扑了个空。走在路上，我想加速避开它们，它们好像诚心和我过不去，叫来风哥哥帮忙，一下子从我的前方飞奔过来，我只好低头投降，迎着风雪去学校。

　　进了教室，只见帽子上盖了一层厚厚的雪，我一拍，它们马上又神秘失踪。望着窗外飞舞的雪花，我想起全国前一段的旱灾，仿佛看到雪花已经落入田野，小草笑起来了，小麦苗绿起来了，农民伯伯紧皱一冬的愁容舒展开了……

　　啊！圣洁的雪花，你不仅纯洁，更是快乐的天使，是收获的希望。

描写春雪作文4篇4

　　白雪，在下，无声无息地下。它们默默无闻，生怕吵醒了熟睡的人们。它们犹如甜丝丝的.棉花糖，片片落在学生的心里，为他们增添无穷的欢乐。

　　一大早，我透过窗，眼前晶莹剔透，“雪，是雪！”我兴奋地喊着。是啊，它们仿佛是在一瞬间，为大地带来了洁白，为孩子带来了欢乐，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”呀！我飞奔着跑下楼，投入了雪的怀抱。瞧！它们温文尔雅地在天空中打转，仿佛是从魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使，纯洁无暇。

　　虽然春雪不像瑞雪，可以滋润万物，有没有冬雪长久的生命力。但，它凭着自己极其短暂的生命，给大地换上了华丽的新装，为学生带来了无穷的欢乐。它们急而密，密而多，仿佛是马良的神笔之作，又像是天使从云霞撒落的朵朵棉花糖。

　　春雪给予了世界太多太多。它们蕴含着诱人的春色，是人们觉得它们是可爱的；他们为孩子枯燥的心情点上了希望之火，是学生觉得它们是神奇的；他们强劲有力地落在我们身上，男孩们觉得它们是帅气的；它们柔美的在空中自由舞蹈，女孩觉得它们是美丽的。

　　白雪，停了，无声无息地停了。它默默无闻地离开了我们，生怕耽误了学生的课程。它们来无影去无踪，为学生留下了一段美好的回忆，也为学生快活的冬天，画上了一个圆满的句号。