描写春景的小学生作文

描写春景的小学生作文（精选58篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写春景的小学生作文（精选58篇），欢迎阅读与收藏。

　　描写春景的小学生作文 1

　　冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在天空中，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的.雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

　　描写春景的小学生作文 2

　　来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的`新鲜空气，感叹道："啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！"

　　花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧？可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊！花的品种不同，存在的位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。

　　一说起春天，我们就想起了已经远去的冬天，冬天在2009年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里，大雪纷纷，雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里，春暖花开，花儿又给人们带来了快乐的享受。

　　古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道："孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。"让这首诗把我们带进春天的乐章吧！

　　描写春景的小学生作文 3

　　春天是迷人的。

　　先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语······春天便姗姗而来了！

　　柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”

　　小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。

　　白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！咦？那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？

　　自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠……

　　有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的`山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。

　　呀！春雨来了，没带伞怎么办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”！

　　春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

　　描写春景的小学生作文 4

　　春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。

　　我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

　　我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的`老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！

　　泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！

　　描写春景的小学生作文 5

　　春天来了，春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地，一片繁华的景象迎来了春天。

　　小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来；柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏；几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌；花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”！我满怀喜悦的心情来到田野上，深深的呼吸着春天带来的清新的空气，一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中，犹如海市蜃楼；那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的春雨如丝般飘落，滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地，一切万物都好像苏醒过来，大自然重现生机。

　　我沿着田野的小径来到小河旁，两岸的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水来；我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上；微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的.小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。

　　这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像害羞的红脸，又好像擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开，农民们陆续的来到田野间开始忙碌；播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。

　　如今，春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

　　正如竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　描写春景的小学生作文 6

　　春姑娘提着花篮，穿着彩色连衣裙，悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师，它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟，它唤醒了熟睡的小草和鲜花，让大自然充满了活力。

　　春天，好多野花醒了，只见它们伸伸懒腰，挥挥手，像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着，有红的，黄的，白的，粉的……各种各样，把大地装扮成五颜六色的，虽然不是名贵的.花，但也给大地带来欢声笑语。

　　春天的风是和煦的，如妈妈的手抚摸着我的发绡；春天的雨是香甜的，如妈妈呵护着我幼小的心田；春天的阳光是温暖的，如妈妈的爱让我茁壮成长。

　　贵如油的春雨依然连绵不断地下着，它落在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在水里，像许多小虫在蠕动；它飞到田野里，给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物，滋润了小草，滋润了庄稼……

　　春天是美好的季节，让我们去探索大自然的美景吧！

　　描写春景的小学生作文 7

　　冬，像一双倦游的翅膀，逐渐春在晨风中隐去；春，像一位靓丽的少女，迈着轻盈的脚步，摇摆着婀娜的身姿，正向我们走来。

　　清晨，一颗颗才抽出新叶的大树、一朵朵早开的野花，全都笼罩在一片如同浓浓牛奶的薄雾中。过了一会儿，太阳升起来了，把阳光洒向大地，为大地做了一件金色的衣裳。小树、小花、小草则吮吸春天的甘露，吸收着金色的阳光，茁壮生长。

　　中午，雾退了，一切都清晰可见。田野像穿上画衣裳的小姑娘那样美丽；到处是花，到处草，到处是绿色的.生命。近处，绿油油的小麦，黄澄澄的油菜和红艳艳的紫紫云英花，交织成了一张色彩夺目的地毯，铺在我们的脚下。远处，粉红的桃花，洁白的梨花，竞相开放纷繁簇拥，好像在我们亲切的招手，欢迎我们来到这美丽的乡村做客。

　　夜晚，整个乡村一片寂静，只有月光静静地洒向大地，只有小溪在悄悄地流淌，只有躲在草丛中的昆虫们正开着音乐会人们早已进入了甜美的梦乡。

　　乡村春天的景色真美啊！

　　描写春景的小学生作文 8

　　星期天，我站在屋后的阳台上，抬头抑望天空，天空一片瓦蓝，几朵洁白的云承托着这美丽天空。几只鸟儿在空中飞来飞去，一会儿停在树梢头，一会儿去到屋檐下，一会儿唱着一首吱吱喳喳的歌，仿佛在歌颂着这美好的'生活。

　　不一会儿，天空一声春雷响，乌云黑压压的，好像随时都会掉下来。雨下了起来，我急忙地跑回家，立站在窗前，细细地看着这蒙蒙细雨。“沙沙沙、沙沙沙……”一阵风刮过，院子里那棵榕树的树叶随风舞动着。雨渐渐地大了起来，雨水打进窗来，打湿了桌子上的纸，我忙把窗关上，雨水滴嗒滴嗒地敲打着窗户，好像在敲着鼓点逗引我出去。

　　十几分钟过去了，雨停了，太阳露出了脸，用耀眼的光芒洒满了大地，我打开了窗，新鲜的空气扑了进来，还带有点腥味，我走出了阳台，强烈的阳光使人难以睁眼，院子里的榕树亮闪闪的，好像挂满了珍珠玛瑙。地上的青草正在贪婪地吮吸着雨露，我望着院子里的鸡鸭鹅在开心地嬉戏，心中好像增添了几丝暖意。风一拂，远处的碧绿的高山露出了它那害羞的脸，阳光一耀，天边出现了彩虹。

　　我望着悬挂在空中的彩虹，心想：“好一幅农村美景图啊！”

　　描写春景的小学生作文 9

　　春天让人想到温暖，想到阳光，想到生机，想到万物复苏，想到花草树叶；冬天，人们会想到寒冷、冰雪、冬天隐藏的一切和白雪。这两个季节是相反的，但如果合二为一，会是怎样的风景？

　　但是昨天，我经历了这种大自然的奇妙！

　　那是“雨后”的一个早晨。天气异常冷吗？到处都是泥土的味道。整个小区都是潮湿的，花坛里的植物都被点成了白色。那是雪，洁白纯净的雪，落在树叶上，绝对.嗯？春天到了！雪从哪里来的？假的？触摸，酷.

　　这是冬天的遗物——，春天的对头！一种唤醒，一种催眠，两者的结合成了不和谐中的和谐之美。绿叶花，妙不可言，自然自然，比刚刚落败的桃花还要活泼。继续看，丁香花被雪花覆盖，不堪重负地弯曲。近看，像一条开白花的粉裙，随风飘荡，翩翩起舞。一边的草是绿色的，充满活力。经过雪的`冲刷，草是绿色的，挺拔的。绿叶中点缀着一簇簇不知名的小红花，伴随着白雪，显得明亮而精致。这个花坛已经失修很久了，但在五颜六色的风中显得生机勃勃。春夏秋冬的两个小仙女不怨天尤人，在这缤纷的风中翩翩起舞，尽显大自然的风采。

　　我必须写下这一刻，如此美丽的景色，如此难得的融合！

　　描写春景的小学生作文 10

　　母校的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着母校的美丽。那时，大地将万物复苏，母校的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，母校生机勃勃一片，我们的母校被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

　　体育课，我们在母校无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的`春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊!我们的母校这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把母校的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!

　　母校的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。

　　描写春景的小学生作文 11

　　春天轻轻地到来了，万物从沉睡中苏醒过来了。河里的水融化了，小溪也正涓涓细流。河里溪里顿时有了欢快的声音。

　　春天的景色太迷人了暖风吹拂，和煦的阳光洒满大地，田野里的小草都神不知鬼不觉地钻出头来，好像一块碧绿的地毯。漂亮的花儿竟相开放，香味扑鼻，小蜜蜂在花枝上忙来忙去的采蜜，怎么不叫人看了心醉？

　　春啊！当你到来时，树也不再枯萎而是长出了绿枝嫩叶，世界因为你的温暖而美丽，当你一挥手冬眠的动物们也都醒来了，它们因春天的到来而欢呼。春雨来了雨姑娘忙撒开水帘尽情的欢撒大地，所有的小动物们都盼着这场春雨，是它让整个森林充满生机。

　　雨后的天空上出现了五颜六色的彩虹，好像一座漂亮的`彩虹桥。雨后的春姑娘忙着给动物们制造一个晴朗的天气，又忙着给植物上色。那些漂亮的小姐妹们跑出来，把沾满雨水的花戴在头上美极了！

　　小燕子——春天的使者匆匆的赶来了，它们在空中飞舞着，咦?怎么来了一只纸燕子，原来是小朋友们放的风筝，燕子们和风筝形成了一副美丽的图画。

　　小路上，春天少女妩媚的走着，她挥舞这双手和慈祥的冬爷爷告别了，春天完全地走进了。

　　描写春景的小学生作文 12

　　寒冷的冬爷爷偷偷地走了，温暖的春姑娘悄悄地来到了。

　　春天来了，你瞧：春姑娘展开了她那灿烂的笑脸。这时，各种美丽的鲜花争先恐后地盛开，青青的小草也破土而出，好像给大地披上了一层厚厚的地毯，一切生命都在春姑娘的笑脸下诞生了，小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方。柳树舒展开黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身穿绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

　　在天上可以看见许多大雁排成“人”字形或“一”字形。树上的鸟儿不知疲倦地唱着，许多种鸟在空中一起叫着，好像一个大乐园在合唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在“五线谱上”指挥着这个乐团，尖尖的'小嘴还不时地动着，好象在说：叽叽，没有我们，乐团就瘫痪了!柳絮也在空中飘着，仿佛就在讲述柳妈妈的慈爱。空中，地上，树上这些美丽的景色，让春姑娘构成了一副美丽的图画。

　　我爱这美丽的春天!我被这美丽的春天陶醉!

　　描写春景的小学生作文 13

　　我喜爱小区的春天，它会呈现一幅生机勃勃的景色。

　　一到广场，你就会看见5棵桃树，春天，桃树开满了花，粉红粉红的，饮料类许多蜜蜂和蝴蝶，它们在花间翩翩起舞。桃树旁还有一个水池，水池里有许多小鱼和蝌蚪，成群的蝌蚪聚在一起，仿佛是黑压压的乌云，每到夏天，许多调皮的男生在池边打水战，水花四溅，别提有多开心了！池塘的右边还有几棵柿子树，每到春天，柿子树就会开出花朵，到秋天，结出许多红红的、圆圆的.、诱人的柿子，一些嘴馋的孩子会偷偷地摘下几个柿子放在口袋里，多自在啊！

　　柿子树前面还有一些运动器材，有练腿的、练腰的……每到傍晚，这儿挤满了休闲锻炼的人，器材上全是人，有些小孩只好玩别的游戏，等人少了，才痛痛快快地玩一会儿。

　　到了冬天，北风呼啸，大地白茫茫的一片，梅花却竞相开放，有的全开了，有的还是花骨朵儿，还有的花儿只绽开了两三片花瓣儿，像害羞的少女，见到生人一样。

　　这就是我们小区的美景，令人流连忘返。

　　描写春景的小学生作文 14

　　伴随着隆隆的雷声，春天来了......

　　春天一到，万物复苏，紫金山也不例外。

　　登上紫金山，就有一种舒服的感觉，也能感受到勃勃的生机。仔细一看，才发觉两旁是青青小草、郁郁大树，有的绿得好像用水滤过一般；有的绿得酣畅淋漓，不外乎是春姑娘用她那巨大的画笔画出来的。高高的大树由小草簇拥着，稳稳地立在地上。只见那松树的叶子似针，显得挺拔刚强；那杨树的叶子是圆的，让人见了倍感侠意。

　　一条小溪从山上流下，真是清澈明快，连溪底的卵石都看得青青楚楚。一开始，流水潺潺；接下来，流水哗哗；又向上走，流水淙淙；到了最后，才发现这溪水是从一棵古柏上滴下来的，隐隐似有“叮咚”之响。

　　山路越来越窄，取代而之的是高大的竹林。小苍鴞在其间高歌，“雅克哩——雅克哩”，叫人赏心悦目，仿佛在一幅美妙的图画中行走，说不出的欢畅。忽然，一阵“哗啦啦”的声音打断了这美好的梦。原来是一阵风吹过，把竹叶吹得“哗啦啦”地响，这多么像似一首“林间交响曲”呀！一棵棵竹子成了演奏家，而那竹叶就像是跳跃的'音符，这欢快的曲子，飘呀飘，既飘进了人们的耳朵里，也飘进了人们那无比欢喜的心里。

　　描写春景的小学生作文 15

　　说到春景，我就不得不说起太子湾。今年的太子湾有一个巨大的变化，你们一定会异想不到。

　　今年，太子湾的柳树还是像以前一样的绿，在微风中轻轻的飘动，就像在舞蹈似的。那里的花还是那样的香气扑鼻，香得让人神情气爽，一阵微风轻轻地吹来，那些香味就随风飘去。不过今年的太子湾有个新的朋友——樱花树。

　　樱花树的花虽小，但是也非常小巧可爱。樱花树的花瓣从雪白慢慢地渐变到了粉红，一朵朵花在树枝上亭亭玉立，好似一个委婉的小女子坐在樱花树的.树枝上。樱花树的叶子也非常小巧玲珑，一片片嫩绿色的小叶子从挨挨挤挤的樱花中冒出来，为樱花树增添了许多绿意。这时，一阵微风吹来，樱花的花瓣就像一片片雪花一样在天空中飘荡着，就像一个个翩翩起舞的芭蕾舞演员一样。

　　玉兰花也不甘心落后，她可是春天开得算早的花了。她的花比樱花大很多，玉兰分为两种，第一种是广玉兰，她的花瓣由淡紫色渐变成白色，看起来颜色比较鲜艳；第二种是白玉兰，她的花瓣只有纯白，就像牛奶一样，比较典雅一点。

　　当然，小麻雀在树枝上吱吱喳喳，好像在说：“春天到啦！春天到啦！”说着就在天空中飞来飞去。

　　太子湾真美啊，真是莺歌燕舞，百花齐放啊！

　　描写春景的小学生作文 16

　　在寒冬之时，我无数次幻想过春天的到来。每当春天到来，阳光正好时，我们却总坐在教室里，看着窗外的蓝天，听着窗前的鸟鸣，我想，春天，应该是这样的吧

　　“起床啦，起床啦！”迎春花像个活泼的孩子，又准时吹起了黄色的小喇叭，向其他伙伴们报告春天的消息。柳树妹妹听了，抽出了新的嫩芽，披散着自己的长发。那头嫩绿的.长发，轻轻柔柔，一阵微风过来，便随风飘动，只要你看了，便会扫去你心中的烦恼。

　　桃花、梨花、杏花也不认输，竞相开放，争着抢着要把自己最美丽的一面展现给人们，于是，公园红了，街道红了，到处是春意盎然的景色。小河的冰也融化了，听着潺潺流水的声音，人们仿佛聆听到春天到来生机盎然般的乐曲。这时候，那些伶俐可爱的小燕子也由南方飞回来了。进入这光彩夺目的画面中。

　　小蜜蜂也迫不及待的出来采蜜，当做今天的晚餐。成双成对的蝴蝶也展示了自己优美的舞姿。

　　望着那窗外的蓝天，我的思绪也越飘越远，飘到那明媚的春光里去，如果我能出去走走，那该多好哇！

　　描写春景的小学生作文 17

　　走在去学校的路上，注意到了一旁柳树的翠绿新枝，很小，但很嫩。迎春花的花枝长而累，一朵朵鹅黄色的花蕾含苞欲放。看着这青枝黄花，我知道，春天已来。

　　踏进校门，走在白色石板路上，感受校园中的春景。主楼前是两片葱郁的草地，长而不乱，密而不杂，中间长着几棵球状灌木，颜色稍深，显得稳重。校园中的树也在积极的长着，大树更高，小树更茂，但都有笔直的干，笔直的枝。

　　伴随铃声的`响起，一天在校学习开始了。早读时间，大家拿起课本，齐读文章，一个个铿锵有力的汉字组成一篇优美的文章，一年之计在于春，春天的早晨，需要我们高效的利用。

　　课堂上，老师在讲台上讲课，我们在专注地听，记下重点，在脑中消化、思考。一个个争着抢着学习知识，积极的提问，生怕漏下什么。

　　体育课上，同学们都活力十足，暖阳融融，照在球场上拼搏的大家的脸上，照在奋力奔跑的大家的脸上。大家一起，在最好的年华，最好的季节，绽放自己，挑战自己。

　　春天是美的，春天里的景是美的。当然，还有校园中的你。

　　描写春景的小学生作文 18

　　春姑娘携着绵绵细雨，拂着缕缕微风，踏着茵茵芳草向人间款款而来。

　　冬去春回，我们迈着轻盈的步伐，寻花觅柳。渐渐的，不知不觉，风雨中的景物若隐若现，朦朦胧胧的，飘渺着淡淡的烟，宛如一个人人向往的仙境……如诗如画，好一个江南风土情。

　　风雨后，万象更新，空气中夹杂着一丝甜意。俯下身来细细地嗅，土壤散发出淡淡的芬芳，在鼻边萦绕，令人耳目一新。黑黝黝的泥土，到处充满了勃勃生机，雨后春笋拔地而起，是一个身着浅褐色外衣的娃娃，从小志气大，迎着春风顽强地生长。

　　太阳爬出来了，走着走着，我来到一个小山坡下，所到之地，李白桃红，花团锦簇，所处之地莺歌燕舞蝶恋狂，可谓春风漏泄，双柑斗酒。绿茸茸的小草萌发了，如同一张柔软而又舒服的毛毯；繁点点般的花朵，有春风雨露在旁作点缀，远看倒有几分无中声有的.样子，果真是“草色遥看近却无”。

　　春深似海，太阳照在身上，暖暖的，甚是舒服。

　　我不禁感叹到家乡四季之首的景色，真美！

　　描写春景的小学生作文 19

　　我的家乡在九公桥镇荷叶村，这里山清水秀、依山傍水、风景如画，尤其是我家乡的春天更加美丽。听，春姑娘踏着轻盈的步伐来了，她来到田野、来到了山冈、来到了树林。春姑娘也来到了我的家乡，她使我的家乡变得美丽。

　　春姑娘下了一场雨，你瞧，那雨就像牛毛、就像花针、就像细丝。雨洗去了地上的尘土，也洗去了人们忧郁的心情，让人们知道春天来了！雨停后，天空变得很蓝如绸缎一般。草坪里的小草不知什么时候探出头来了，感受这春天的气息。家乡小路旁的桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花，红的就像火，粉的就像霞，白的就像雪。一旁草丛里的野花也不甘示弱，都争先恐后的绽放。小溪从冬天的.睡梦中醒来，又急忙的赶路，小溪里的鱼儿游来游去，鱼儿的嘴巴一张一合，仿佛在说：“春天真好！”

　　春天好像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，她生长着。春天好像一个拥着魔力的魔术师，她让小草从土里钻出来，她让花苞绽放。我爱我的家乡，我更爱家乡的春天！

　　描写春景的小学生作文 20

　　云，是一种变化无穷的神秘景象，它可以向你无声演示许多美妙的童话故事，逗人情思，它千姿百态，似乎有无穷无尽的美，让人赞赏不已。

　　云，在早晨的晴空下飘飘悠悠，像一层薄纱的是浮云，它随风起舞，悠然自在，好像在撒着欢儿，互相追逐，戏耍，显得格外活泼可爱，而太阳又给它们镀上了一层金色，金光透云朵，一道道泻下，让这浩渺无际的天空多了一份美丽。

　　夕阳西下时的火烧云，而又别有一番情意，它将红通通的光辉洒向大地，让整个大地都洋溢着一种红色的光芒，它像一个大魔术师在摆弄着手中的`万花筒，如毛茸茸的小兔在跳跃，如嘶啸的骏马在奔腾，似张牙舞爪的龙在腾飞，像五彩缤纷的孔雀在开屏……真是应有尽有，令人目不暇接，眼花缭乱。

　　夜晚，当群星簇拥着月亮出现在夜空中时，还有几丝云在慢慢游动，它就像丝带一样把星星和月亮遮得若隐若现，给这高深莫测的夜空添了几分诗情画意。

　　云，变化无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云，我喜欢你。看，天边又飘来几片云……

　　描写春景的小学生作文 21

　　春天的大自然真美啊。小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。啊！它们在美好的春光里多么快乐呀！

　　春天来到紫藤架下，每年春天紫藤长出小叶子，叶子是嫩绿色的，两片两片地排着长。叶片上的纹路特别明显，刚长出来的的'叶子上还有细毛。四五月份，绿叶中出了紫色的花，花可大了，一串串地往下垂着，好似一串串的葡萄，还散发出淡淡的香味。微风吹来，这些紫“蝴蝶”就在绿叶中扇动着翅膀，好看极了！

　　春天来到小河边。小河的早晨是迷人的。刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着周围的新鲜的东西：草翠绿翠绿，花顶着露珠，蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞着……一群白鹅开始了“红掌拨青波”的游戏。小鱼们在水里快活地翻起了跟头。哗啦哗啦，泛起一圈一圈的水波。早起的人们有的在小河边锻炼身体，有的放声练歌，开始了一天的生活。

　　春天来到辽阔的田野里，农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，散发出一阵阵的清香。

　　描写春景的小学生作文 22

　　我的家乡坐落在鸭绿江畔，这里的风景是清秀的，是淳朴的，是生机勃勃的。不同于大城市的灯红酒绿，不同于大城市的纸醉金迷，它总是会把一种清新质朴的感觉迎面送来。

　　春日观赏鸭绿江的美景最合适不过了。春风徐徐地吹拂着脸颊，好像春姑娘用她那温柔的手在抚摸着我们的脸。岸边，一根根柳丝随着和煦的春风翩翩起舞，好像小姑娘的秀发在随风飘逸。一阵阵春风飞过，江水开始活泼起来，像一群幸福的孩子在“哗哗”地笑着，它们追逐着、推搡着、嬉闹着，向着那浩瀚的大海奔去。

　　远方，鸭绿江大桥矗立在阳光照耀的江面上，披着一层金辉，像一个身穿金色盔甲的钢铁战士，保卫着祖国的边疆。倒映在水面上的'桥影，似乎与桥身相连，形状酷似一条大鲤鱼，向迷人的春天游去。隔江相对的是朝鲜新义州，一座座白色的小屋错落在山脚下，互不相连，把眼睛眯起来看，就能看到一道道炊烟从小屋中升起，缓缓地飘向远方的天空，像一幅淡雅的水彩画挂在天地间。

　　我爱春天的鸭绿江，更爱我的家乡丹东。

　　描写春景的小学生作文 23

　　我家有两个阳台，一个在我的房间，另一个在外婆的房间。

　　走到外婆的房间，看外婆的阳台很整齐，一张桌子上有一些菜，在桌上躺着，那里的阳光很耀眼，照射在菜上象涂了一层焟似的，闪闪发光，但是菜感觉还是很冷似的，一层包着一层，像一个女孩子的床上盖上了无数条床被。

　　阳光很充足，照在那棉被上，被子很热，闪出异样的光芒，那光芒是一种无语伦比的美丽，五颜六色，赤橙黄绿青蓝紫……

　　对于我的阳台，我叫它为植物园，多肉，吊兰，薄荷，小雏菊，马蹄莲样样都有都被我呵护得非常好，叶子绿而光滑，雨后露珠在上面滚动，晶莹剔透，时不时会引来小鸟嬉戏。休闲之处放着一个秋千，坐在上面摇荡着，忆起了我曾幼年时美好的回忆。

　　冬天的阳台是如此的暖意融融，而春天来来了，阳台又变得生机勃勃了。

　　我喜欢我的.阳台，更喜欢阳台里停留的小鸟，毎当它们飞来时，都好像在对我说：“你好，祝你好运，再见！”说完就展开翅膀，向天空飞翔而去，小鸟的可爱给我的阳台增添了一丝生机。

　　我的阳台就是春天的代表作。

　　描写春景的小学生作文 24

　　随着季节的变化,春风妈妈抚摸着大地，春雨爸爸滋润着大地，我们的校园变美了！

　　一进校园，迎面吹来的风夹杂着花的香味，使人神清气爽。原来是校园的桃花开了。它们有的是花骨朵，有的'花苞帐篷蓬的好像马上要开花似的，有的已经开花了，露出它们的真面目。一阵微风吹来，它们就向我们点头微笑。

　　我的左边是一个草坪，上面的小草从土里探出头来，对外面的世界非常好奇。一场春雨过后，小草上面有许多露珠，像是天上的仙女打翻了首饰盒，一颗颗珍珠从天上洒在草坪上。满天星穿上了紫衣裳，黄蚕花吹出了小喇叭。柳树发芽了，它像一个娇气的女孩，要春风妈妈给他梳头发，要春雨爸爸给它洗头发。它们在校园里布下了春天的气息。

　　我的右边是一个小广场，广场上有一棵大榕树，它像一个“树将军”,守护着学校。这时，它的叶子吐出了新绿，燕子停在树上做巢，小鸟在站在树上唱歌，那声音谱写了一首春之赞歌，告诉我们春天来了。

　　春风徐徐，花香扑鼻，鸟声吱喳，真令人流连忘返。春天的校园真美啊！

　　描写春景的小学生作文 25

　　在曲院桥下暗处，北山河上角落，多了许多碧色的浮藻，那绿色像下落的雨点一般不均匀地洒落在各处，又在河面聚成一团，对着天空自由地生长。先是在河中央，后来向外蔓延开来，扩张，又扩张，如同清水中的一滴浓墨，冲破阻碍，止步于干燥坚硬的石岸。但是再硬的石也抵挡不住春的活力。它们飞越河岸，在岸上的土壤中壮大起自己的队伍。

　　两边的植物受到了鼓舞，贴着石岸的边缘争着跳了起来。柳树挥手，樱花滑翔，青草抬头，苔藓舞蹈，简直像一支革命队伍在游行，孕育着无限的`积极和热血。

　　尽管这样，仍然看不尽这春天。又有一些逃离队伍的，独自生长的，暗处藏身地，他们在微小的角落中隐藏，或攀爬墙上，密布如网；或潜于水下，默不作声；或缠绕石柱，细若发丝。还有寄生他物的，毛茸茸的如丝如绸……

　　湿润与干燥，昏睡与觉醒，生命与死亡，都在这温暖的春天，这金光四溅的阳光中，生长！提升！蜕变！突破！绽放！收获！

　　我不由感叹春天的力量，她仿佛只轻轻的一声问候，却引得百花怒放，万草齐长，越是那看似轻柔的春天的情话，反而创造出了更加强烈，更加振奋人心的力量，这也许就是生命的本性，化小力为大力，从而彻彻底底改变出一个崭新的世界。

　　描写春景的小学生作文 26

　　踩着冬天悄悄离去的脚步，春姑娘在风中不自觉地跳入我们的眼帘。她不像冬天那么冷，不像夏天那么热，不像秋天那么艳丽，却温柔美丽。

　　她走过草坪，飞过花坛，跳过树梢。看，每个人都在迎接春天的到来。小草们听到春天的消息，一个个争先恐后地生长。今天草还是黄的，第二天已经开始变绿了。仔细一看，不知什么时候草已经钻尖了。再过几天，草坪就会变绿了。柳树、杨树、刺槐都长出了新的嫩条，有的长出了小嫩叶。可爱的叶子没有我的指甲大。它们是如此的脆弱，仿佛一滴水都容不下它们。绿色都是鲜活的生命！突然，你会发现杏树上有几朵花，一朵美丽的花即将开放。第二天，花儿终于露出了笑脸，红的，粉的，白的'，四瓣，五瓣，六瓣。我认为红色的花是春姑娘的嘴唇，白色的花是春姑娘的白皙皮肤。各种绿色呢？当然是她漂亮的长裙。听，鸟儿在唱欢快的歌，叽叽喳喳。那声音让人忘记了烦恼，仿佛在说：春天来了，春天来了！啊，鸟儿用鸟国的语言写了一首春天的赞歌。

　　春天，花是红色的，草是绿色的。让我们走进春天和大自然。

　　描写春景的小学生作文 27

　　春天，万物全都苏醒了，远处，葱绿的树木像一朵朵绿色的云，从大地上慢慢地升起。小动物们都苏醒了，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，好像在说；‘’美丽的春姑娘来了。"

　　天空湛蓝，透亮，一望无边，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中漂浮着各种各样的白云可调皮了，有时变成可爱的小白兔，有时变成奔跑的小白马，还有时变成美味的棉花糖，好像很好吃似的，转眼间又不见了......天空中还飞着蝴蝶、小鸟、百灵、大雁、蜻蜓、蜜蜂......

　　连绵起伏的'山峦，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，就像一幅优美的山水画似的。高大挺拔的树木像英勇的战士一样笔直地站立着。

　　小河清澈见底，如同一条弯弯曲曲的蓝绸子，欢快地流淌着，还不时发出哗啦啦的笑声。花草们也争先恐后地围绕在小河旁欢快地绽开笑容。

　　草地上，可爱的小狗和活泼的小白兔，还有一只五颜六色、灵活的鹦鹉，它们在一起唱歌、跳舞，玩的可开心了！

　　啊！春天的美景真是让人心旷神怡，目不暇接啊！

　　描写春景的小学生作文 28

　　我眼中的乡村春景是初升的太阳斜挂在房顶，推开房门三三两两的牲口在院子里自由的活动。有耸着尾巴大踏步走的雄鸡，有一边吃草一边哞哞叫的老黄牛，还有又蹦又跳的小兔子。

　　然后，出了院门往外走，就能看见一望无际的麦田，上面长出了刚刚发芽的麦苗，给人一种生机勃勃、万物复苏的感觉。在麦田的一头望去，会隐隐约约的看见远处连绵起伏的山脉，它们就像一位魔术师，变出了各种各样的形状。有的像五指山，有的像巨人的大脚，还有的像又大又圆的'冰淇淋球，真是数不胜数……

　　接着就是映入眼帘的一条小溪。小溪经常会有鸟群来喝水，这些鸟群几乎和这里的人成为好朋友。即使有人来打水，它们也从不惊怕。溪水中的景象也是清澈见底，各色的小鱼三三两两结伴畅游。它们一会儿去水草中啄啄气泡，一会又去石头上玩捉迷藏，一会又像鲤鱼跳龙门似的，窜出水面看看外面的世界。溪边的小鸟，溪中的小鱼，为这大自然的田园风光带来了生机。

　　麦田、牲口、山脉、小溪、小鸟、小鱼把这里构成一幅画。不禁想起了《画》这首诗：“远看山有色，近看水无声，春去花还在，人来鸟不惊”。

　　这就是我眼中的乡村春景，你们喜欢吗？

　　描写春景的小学生作文 29

　　光阴似箭，日月如梭，春姑娘又降临到了人间，来到了我们的校园，学校里的角角落落都撒满了春姑娘的足迹。

　　校门口站着一位“礼仪小姐”——水杉，她穿着翠绿色的礼服，伸展着那数不清的“手臂”，风微微一吹，就向我们打起招呼来，真是一棵名副其实的“迎客松”谁都没她那么热情。

　　花坛里的小草在微风的轻拂下，探出了绿茵茵的小脑袋，好奇地张望着这个焕然一新的世界。在小嫩芽的簇拥下挺立着一棵四季常青的雪松，它高大挺拔，宛如一位气质高昂的士兵，手里拿着无数利刃，日日夜夜地保卫着全校师生，不怕风吹雨打。

　　校园里的花儿也开了不少。

　　映山红争相开放，一朵比一朵开得艳丽，这儿一丛，那儿一簇。它们好像要在春天这个好时节里，举行一场盛大的'比美大赛呢！

　　迎春花第一个报出了春的喜讯，它们虽然没有映山红那么迷人，但是那星星点点金黄色的小花儿，把整个花坛点缀得更加春意盎然。

　　校园里的春天生机勃勃，深深地映在了我的脑海里。

　　描写春景的小学生作文 30

　　春天来了，万物生机勃勃，好像从熟睡中苏醒过来。红的、緑的、黄的······什么颜色都有。

　　一天，宋朝诗人叶绍翁来到他的朋友家观花。可他敲了好久都没人回应，他满脑子的问号，明明说他今天在呀！同意我来观花！怎么没人来开呢？叶绍翁又等了一会儿还是没人来开。这时他看见一枝从墙里钻了出来的红杏，闻到了春天的气息，也闻到了沁人心脾的清香。

　　叶绍翁开始想，前院应该是花园。花园里不仅有红杏外还有牵牛花、青藤、迎春花、桂花、金丹、银丹······多姿多彩，颜色有：黄色、緑色、红色、紫色······应该是这里花的诱惑吧！连蝴蝶小鸟都来观赏，舍不得离开。

　　再往里走是中庭，这里是种水果的地方。不只有秋天的水果长得好，春天的`水果也长得很好。有草莓、葡萄、苹果、梨子······水果的香气也飘香四溢。

　　叶绍翁又继续浮想联翩，他失望的表情没了，取而代之的是欣喜若狂的表情。虽然没有进去看这满园春色的美景，但能想象到里面的景色也是值得的。

　　描写春景的小学生作文 31

　　春，不象秋一样欣欣向荣;不象夏一样热热闹闹;不象冬这样粉装玉砌。

　　但春带给我们的是一种神秘的美丽。

　　春雨沙沙地下着，给春蒙上了一层面纱。透过雨帘，看见的是迷蒙春色。隐隐约约，似有似无。让你看不透春的寓意，只能看见春的神秘。

　　春风轻轻的吹着，吹皱了大海慷慨的面容;吹走了冬的寒意;吹起了春神秘的面纱。春，给予一切生命力，给予一切色彩。它象一把魔力刷子，把干枯的树叶涂成嫩绿，让它舒枝展叶;把凋谢的花儿涂上万紫千红;把大地涂成深绿色，那是刚出土的小草。树上那新归来的燕儿，在旧剿里呢喃个不休，在传递春的捷报。

　　春是自由的.，洁白的海鸥上穿云下没波自在优游。花儿随风起舞，多么悠闲。柳絮飘飞，丹霞似锦。云儿在空中观看着春的美景，飘飘荡荡的前行。每当碧波映着红霞，银浪掩着金沙滩，贝壳便会慢悠悠地随海水来到沙滩上，来看这自由的春。

　　春，你是色彩斑斓的调色盘;你是神秘的魔术;你是自由的向往。春，让我们去探索伟大的大自然，欣赏大自然出色的杰作。

　　描写春景的小学生作文 32

　　春天来了，冰雪融化，阳光明媚，春意盎然，给初春的校园带来了勃勃的生机。走近校园，大门上“兴凯湖乡明德小学”一行镀金大字在晨光那下显得更加光彩夺目。雕塑上“英俊的少年”昂首向前，催人奋进。走在甬路上，教学楼里传来了朗朗的读书声，就像一首美妙的乐曲。绿化带的草坪上小草刚刚发芽，那上面的“小白兔”、“长颈鹿”、“丹顶鹤”也显得活灵活现，它们也好象在迎接春天的到来，漫步在校园里，呼吸着清晨新鲜的空气，让人心旷神怡。同学们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，背着漂亮的 书包，像小鸟一样欢快的走进校园。“老师好！”

　　“同学好！”一声声问候不绝于耳，文明的`新风在师生的心中涌起阵阵暖流。 课间，同学们在尽情的游戏玩耍，“丢手绢”，“老鹰抓小鸡”、“跳大绳”，同学们玩得热火朝天，老师们也被吸引来了。他们和孩子一起活动，看到老师们脸上那灿烂的笑容，仿佛又回到了他们欢乐的童年 时代……虽然还只是初春，春姑娘还没有把校园染绿，但是在我的心中已经感觉到春姑娘的脚步越来越近了，我好象看见了校园里满眼的“绿色”，这“绿色”就像希望……啊：校园里春光如画，我爱着初春的校园。

　　描写春景的小学生作文 33

　　有人喜欢树茂盛的夏天，有人喜欢天高气爽的秋天，有人喜欢诗情画意的冬天，我喜欢细雨绵绵的春天。

　　像一颗破碎的珍珠在下着毛毛雨。我撑着伞走在空旷的草坪上。脚下的草探出了头，仿佛在告诉我春天的到来。看着眼前的小树，树枝上有小嫩芽，绿油油的，美极了。一棵桃树前，绿色的叶子已经长出来了，几个小嫩芽还在羞涩的躲在叶子中间。看着远处一抹粉红色，我好奇地走了过去。啊，是木兰花。有些粉色的玉兰花已经盛开了，有些还是花蕾。他们正在迎接春雨的洗礼。粉红色的花瓣上，几滴小水珠滚动着，最后落到地上。一朵玉兰花开得很美，粉红色的花瓣中带着淡淡的香味，嫩黄色的花心中藏着一滴晶莹的.水珠，使花更加美丽。

　　冬天去春天，春风给人们带来丰富的春天和温暖的生活，所以我喜欢春天。古代诗人也对春天情有独钟。当他们看到如此美丽的风景时，他们必须享受好酒和美味的食物。比如“衣衫湿透，杏花雨，吹柳风”，还有“卷帘亭上，放出漳溪山柔风”，都是表达诗人对春天的热爱。你喜欢春天吗？

　　描写春景的小学生作文 34

　　春天是一个明媚的季节，春天是一个温暖的春天，也是一个美丽的季节，而校园里的春天，给人的另一番不一样的感觉，活泼与生机的景象充满人间。

　　校园的春天是宁静的，小草们静静地在我不查觉的时候从土里钻出来，当你睁大眼睛，才发现有那么多不知名的花开了笑脸。

　　春天的校园是和谐的。一切都进行得井井有序。晨风中朗朗的读书声犹如一曲动听的晨曲，下课了，同学们在球场上兴高采烈地打球，个个生龙活虎，那蓝球落地的“呯呯”声，仿佛和着春天的节奏，给校园增添了明快爽朗的色彩。校园的一切是那样朝气蓬勃、充满生机。

　　校园的.春天是怡人的，我们在明媚的春光里学习，温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈亲切的双手爱抚着我们，我们心中充满了向上的力量。

　　校园的春天是温馨的。因为我们在这里读书、学习、活动、玩耍。这儿就是我们的家。老师、同学们聚在一起，尽情地享受着校园春天的宁静与和谐。正因为有了关心我们的老师，我们才像校园的一棵棵小树一样，在春风吹拂下茁壮成长。

　　我喜欢这宁静、和谐、怡人、温馨的校园春景。

　　描写春景的小学生作文 35

　　渐渐变暖的空气，破冰而下的潺潺流水，渐渐绿了起来的柳条，一簇簇盛开着的迎春花，一根根嫩绿的小草，这些都是春姑娘送来的大礼，春姑娘用长鞭驱走了寒冬，并且二十四小时不间断地送来温暖的气流。被微风轻轻吹拂的春天阳光灿烂，万物生气勃勃。春雨无声无息的下着，悄悄的滋润了所有的生灵，百花齐放，百鸟争鸣，它们把春姑娘送来的大礼表现的红红火火、轰轰烈烈。三月是万物复苏的月份，演绎着春天到来的一幕沁人心脾。

　　三月，春雨落下的丝细细的，犹如牛毛一般，站在其中，隐隐的感觉周围仿佛被软软的棉花糖柔美得笼罩着，整个世界被静置在梦境中。漫步在这雨帘中，感受着“风纤纤，雨细细”的美丽景象，听着脚轻轻踏水的重音，触摸着牛毛般柔顺的雨丝，有种难得的惬意之感。

　　在这婉转的黄鹂鸣叫声中，在这含苞待放的'迎春花枝条之中，在这纤纤细细的雨丝之中，到处都萦绕着春天的景象，春天难道不是一颗在群星中最明亮最耀眼的明星吗?难道这不是春天馈赠给我们最佳的礼品吗?这样好的礼品我们怎能不好好珍惜?

　　描写春景的小学生作文 36

　　寒冷的冬天过去了，灿烂的阳光照耀在大地上，唤醒了大地的万物，给世界带来了无穷的希望。

　　春姑娘来了，这可乐坏了岸边的鸡先生、.鸭小姐们，它们总是在一起，不离不散。一会儿叫几声，一会儿扑扑翅膀，一会儿又啄啄它们的美味的点心……它们尽情地沐浴着阳光，随着河水的节奏高声的歌唱，歌颂这春天那一派美丽的风光。在河另一边的岸堤上花草树木们，当然也不甘落势，赶忙叫春姑娘把柳树姑娘给唤醒，春姑娘答应了，柳树姑娘伸了伸懒腰，复苏了，渐渐长出了嫩叶，看到它那婀娜多姿的身段，不禁联想到了一句千古佳句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春风妹妹赶来了，轻轻地吹着，柳树姑娘跳起优美的舞蹈，让人不禁地也手舞足蹈起来。就连那不起眼的小草也探出头来，在微风的吹拂下轻盈舞动。瞧！桃花小姐也有那千姿百态的姿色：有的`正含苞欲放，好像一碰就会绽开似的；有的还没有全部绽放，好像一个害羞的姑娘;还有的全然绽放，为这迷人的春天又增添了几分色彩。

　　三月的嫩草，是我们迷人的裙裾 ；三月的鲜花，是我们飞扬的思绪；三月的微笑，是我们甜蜜的细语。让我们一起享受这校园河岸的美景吧！

　　描写春景的小学生作文 37

　　春为起始，万物流转。

　　——题记

　　春日喧嚣袭来，城区依旧满天繁星放眼望去是万家灯火是自冬后慢慢上街的人们逐渐变得熙熙攘攘。

　　冰封结束，梧桐道在春日的号召下一点点回溯成最初的样子。春日的暖阳散在树梢之间透过间隙落在路面上，点点的光及那无限延长至夜时的白昼。

　　此时是冬末春初，危机与生机一同欣欣向荣而春日的白昼就像前方的公路短暂刹那即过如过眼云烟。“荼靡送香，枇杷映黄。园池偷换春光，正人间昼长。”这春景一眼便是万年。

　　炊烟袅袭，炒菜声响起。太阳的余光缓缓收起唯独留下一抹抹紫色的.云徘徊在天空中。纯蓝色的天空被渲染成藏青色，一盏盖路灯亮起望不见头。

　　青黄交迭，风来雨去树倒了根未断迎风又长总算等来了花满枝头。人间骄阳正好，风过林梢，无论是人是物亦或是景都没有变。如此春景更胜秋冬，若有契机定当细描。时过境迁独春之景可憾人心，唯愿经年为春。

　　万物以春，春滋万物。春阳初照，万物流转。

　　万籁俱寂，暮春时节烟火人家。

　　描写春景的小学生作文 38

　　春天，万物复苏，鸟语花香。路旁的树木既高大又茂盛，柳树抽出新的枝条，像无数的绿丝带，随风飘动，十分美丽。鲜艳的花朵，散发出淡淡的香气，吸引着成群结队的蝴蝶，到处洋溢着春天的气息！

　　春天的溪水，在阳光温柔的普照下，正叮咚叮咚地流淌着，仿佛是一位美丽的小姑娘唱着既美妙又欢快的歌曲呢！

　　我走出家门，轻柔的春风阵阵吹来，似乎一双柔嫩的小手在轻轻地抚摸着我的脸颊。我家房前的两位柳树姑娘，笑眯眯的挥动着碧绿碧绿的枝叶，好像在向我们打招呼似的。

　　春姑娘到来时，冬爷爷就悄悄离开了。春天的`阳光照在身上，感觉暖洋洋的，可真舒服！蓝天下，燕子飞回来了，它们在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美丽呀！”树底下，小花小草们偷偷地冒出小脑袋，也来欣赏春天的美景！那五颜六色的花儿，就像是春天给地球妈妈穿上了一件彩色的衣裳！

　　瞧！一群群勤劳的小蜜蜂们正在油菜花丛中飞舞，它们一边采蜜，一边发出“翁嗡嗡”的声音，原来是在和花朵道谢呢，蜜蜂说：“谢谢花朵姐姐，是你们让我们吃到世界上最美味的花粉！”

　　我喜欢春天，我喜欢这姹紫嫣红的春天！

　　描写春景的小学生作文 39

　　春姑娘迎着春风，披着绿纱，悄悄来带到了我们的身边。校园里、院子里、公园里，春天无处不在。

　　春天来了，校园里的海棠树要开花啦，窗外的那一棵开得最为旺盛。海棠树刚劲有力的枝条有的交叉着，有的盘旋着，还有的伸向天空，它的身上布满了密密麻麻的小嫩花苞。这些花苞像一个个小精灵立在枝条上面，微微张开，透露出丝丝粉红，底下还有短短的绒毛，如同一个个可爱的.小娃娃，刚刚张开朦胧的睡眼，好奇地望着这个美丽的世界，十分惹人喜爱。耀眼的阳光穿射过高高的楼顶，洒向大地，洒向海棠树，海棠树的枝丫间闪闪亮亮，透着金色的光芒。春光孕育了这棵美丽的海棠树，使它爆发出无限的生命力。

　　教室里，女老师微笑地带着同学们朗读古诗：“……,春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”她的声音是那么甜美，那么深情，同学们都目不转睛地看着老师，一起朗诵起来。教室里顿时想起了琅琅读书声。多么美好的课堂，多么美好的春天!教师不就像这春光一样，尽心尽力地哺育这一个个学生，一个个含苞待放的“花儿”吗?

　　春天，绿草如茵，充满生机，一株株花苞将要绽放;一群群孩子将要成长;春风吻上了我们的脸庞，生活在春天里是多么幸福和快乐啊!

　　描写春景的小学生作文 40

　　终于又到星期六了，我们怀着激动的心情来到田野。首先映入眼帘的是一排排青翠的柳树。那柳树好像一个个可爱的小姑娘，在镜子般的湖面上梳理着柔软的长辫子，微风吹来，她们好似在翩翩起舞。

　　绿色的麦田好似一块巨大的绿色地毯，我走近一看，那嫩绿的麦苗秆竟是深绿色的，叶子有些是翠绿色，有些已经泛黄，还有些早已结出了饱满的麦穗。蔚蓝的天空，自由自在地飘荡着朵朵白云。我呼吸着新鲜的空气，感受着大自然无比惬意！

　　湖边的草地上盛开着星星点点的野花，五彩缤纷，美丽极了！有苦菜花、有油菜花、有喇叭花、还有野芝麻花……红的.、黄的、白的、绿的……品种繁多，颜色各异。

　　就在这时，春雨纷纷扬扬地洒了下来，“叽叽——叽叽”哦，原来是最惹人们喜爱的春的使者——燕子，只见它“嗖”的一声，从我身边箭一般地掠过去，好像在欢迎我们的到来。

　　夜幕降临，天边的晚霞美极了！有深红的、有紫红的、还有深绿。我们坐在草地上，欣赏着美好的田园美景，心情别提多舒畅了。

　　啊，我爱这美丽又充满生机的大自然！

　　描写春景的小学生作文 41

　　我喜欢一个人独赏暮春。

　　春风，夹杂着一丝暖意。泉水，叮叮咚咚地唱起来迎接春天的歌，也许是太高兴的缘故，歌声一直到晚上都没有断，以至于大多数人做的梦都有春的身影。整个花园里，粉扑扑、绿油油的，宛若涂上了许多五颜六色的颜料似的。花园中每一处都染上了颜色，流动着，跳跃着，一眨眼就有许多新奇的变化。酡醉的红色、盎然的绿色、娇嫩的桃色、典雅的黄色……。在花香中四处攀比又分散而开，幻化成一片绚丽的`亮采。但，每一种颜色都带着金色底子，这种金向太阳一般肆意照射，也像金子磨成的粉一样点缀了这潺潺不断的春意。

　　那波澜不惊的湖水，被那一片绚丽的亮彩浸透了，柳条，夕阳，从西边升起的皎白月亮，都盖上了一铺静谧的被子，像一只温顺的猫咪。唯独岸边那嘻嘻哈哈的青蛙和蜻蜓，都相约做互相的观众，来迎接春天的到来。

　　独赏暮春景，冬与初春的羽翼同时覆盖着我。我感到冬的寒冷和春的温暖；感到时光的恍惚和短促。一刹那，我变成了那嘻嘻哈哈的青蛙和那温顺的猫咪，变成了那一丝的春意……

　　描写春景的小学生作文 42

　　今天，终于看见太阳了，天气变暖和了，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌。我和爸爸妈妈一起到野外去放风筝。

　　一路上，我看见路边的小草钻出了小脑袋，树枝发出了嫩芽，路上行人们穿的衣服变少了。

　　到了中心广场后向东走，来到一个山坡处，在那儿就会看见青菜、小麦、胡豆等庄稼长得很茂盛、绿油油的。胡豆长出了紫色的小花，一阵微风吹过，就像一只只小蝴蝶在绿叶间飞舞。农民伯伯在地里辛勤地劳动，他们脸上挂着汗水、带着微笑，他们播种着春的希望。

　　在小山坡上，有许多大人和小孩，他们手上拿着线，天上飞着五颜六色的风筝。飞舞的风筝各种各样，有的像蝌蚪，有的像金鱼，有的像老鹰，有的`像燕子……好看极了、美丽极了，让人眼花缭乱、目不暇接。我也加入了进去，我的风筝像“蓝猫”。我的“蓝猫”风筝飞得最远最高，像一只可爱活泼的小鸟，在瓦蓝洁净的天空中自由自在地飞翔，我高兴得欢呼起来。

　　绿油油的庄稼和五颜六色的风筝构成一幅美丽的春景图，我被这美景迷住了，我沉浸其中。

　　啊！我喜欢这绿油油的田野，我喜欢这五颜六色的风筝，更喜欢这美丽的景象。

　　描写春景的小学生作文 43

　　春姑娘轻轻吹了口气，让大地又重新得到了一份生机与活力。

　　春天的天空非常明朗，太阳公公在天空中散发着温暖而不刺眼的阳光，我看着这明朗的天空，觉得应该高歌一曲才能体现出对生活的热爱。

　　河边嫩绿的柳树，不由让我想起了大诗人贺知章的一首诗：碧玉妆成一树高，成条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这美丽的柳树枝条仿佛是小女孩扎着的马尾辫。

　　果园里的桃花，有的颜色很深像一团团火焰，有的颜色很淡像傍晚的晚霞，还有的更淡了，都快接近白色了。这些桃花形状都不同，有的才展开两三片花瓣，有的全都展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的`还是共同骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。梨花也不想落后，它那雪白的花朵，像刚像下过一场大雪后的积雪。

　　草地上的油菜花黄成了一片，几乎没有半点不一样的颜色，一群勤劳的蜜蜂在花丛中嗡嗡地采蜜，几只美丽的蝴蝶也参与进来，它们在花丛中翩翩起舞。一大片嫩绿的小草仿佛给大地铺上了绿色的地毯。

　　啊！春天的景色真是美呀！

　　描写春景的小学生作文 44

　　春天迈着轻盈的步子走进了全世界。

　　春天来到了花园，春娃娃藏到了果树里，梨花是那样的雪白，没有一点杂色，让人看了移不开眼。还有杏花盛开了，展开米白色的花瓣，郁金香像一个个小馒头。特别是桃花微微的淡粉色，是那样的美丽动人，无论是下着蒙蒙细雨，还是被阳光照着，都是那样美丽。紫藤萝就像公主殿里美丽的垂帘，开着小小的'花朵，还带着紫色。这种花我也是第一次看过，不过真的太美了，也许是春娃娃这双手裁剪出来的吧。

　　我来到了树林里，树木抽出嫩绿的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成一条小水沟，在树木之间流着。柳树的柳丝就像美丽的丝带，被春风这把梳子轻轻地梳理着，丝带轻飘飘地在湖里的水水面上，小鱼游过来，好像都在说：“柳树姐姐，你可真美呀！”我来到田野，孩子们在田野里奔跑着，大声地欢呼着。有的在放风筝，玩得可高兴了。我看见那些美丽的风筝在天空飘着，蓝天白云，再加上绿色田野和美丽的风筝。孩子们都在活动，有的在画这田野的美，有的在欢唱，这让田野也变得更有趣。

　　啊，我喜欢这美丽的春天。

　　描写春景的小学生作文 45

　　冬爷爷收起他雪白的棉衣，在夜间悄悄地，迈着轻盈的步伐，准备长时间休息了。这时，春姑娘踏着轻快的脚步来了，终于轮到我值日啦，春姑娘开心的说，她挥动着魔法棒，口中喃喃:“呵呵！呵呵！山美水美春光美，哈哈！寒冷走！温暖来！嘿！变！”

　　清晨，微风习习，湖面，泛着涟漪。几只小黄鹂，兴奋地飞上枝头，这声音听起来虽然有些单调，却是迎接春天的一把号角。不一会儿，沙沙沙，沙沙沙，下起了缠绵的.小雨。春风，轻抚了万物；春雨滋润了万物；春雷，惊醒了万物。

　　午时，阳光温暖着大地，树木，抽枝发芽。看，此时的红日不像夏天那样绚丽多彩；不像金秋那样匆匆回天边；不像严冬那样躲躲藏藏。啊！亲爱的，我怎样形容你呢？桃花姐姐和梨花妹妹也你争我抢，出奇争艳，都想艳压群芳，让人们好好欣赏一下自己绚丽多姿的外貌。

　　夜晚，风平浪静，大地静悄悄的，偶尔听见有小动物们在窃窃私语，明月，镜光皎洁。春姑娘自己的三个儿子——春风、春雨和春雷，让世间万物入眠。自己也沉沉睡去……

　　春光美！春姑娘赠给我们的大好时光，一定要珍惜！

　　描写春景的小学生作文 46

　　春天是个百花争艳的季节，春天是个百鸟争鸣的季节，春天更是个万物复苏的季节。

　　你瞧！天空蔚蓝蔚蓝的，像一片一望无际的大海。一朵朵洁白的云朵，有的像棉花糖，有的像大恐龙，还有的像一只可爱的小绵羊，构成了一幅美丽的图画。朦胧的远山上笼罩着一层轻纱，忽隐忽现着几棵大大小小的树。随着春姑娘的到来，满山遍野的颜色都将变成绿色，因为春姑娘给它们换上了漂亮的“新装”。

　　几只蝴蝶扇动着彩色的翅膀，翩翩起舞地飞过来，五颜六色的花儿抬起了头，好像在欢迎它们的到来。一只蝴蝶飞了过来，慢悠悠地落在了含苞待放的花骨朵儿上，微风轻轻一吹，蝴蝶和花骨朵儿就一起在风中摇摆，好像要去寻找它的朋友。还有的蝴蝶自由自在地飞翔着，好像在告诉大家春天到了。

　　此情此景，让我想起了唐代诗人王驾所作的'诗《春晴》，不禁咏起：“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。”

　　一棵大树屹立在绿油油的草地上，像一位出色的指挥家，指挥着万物奏响了一曲令人心旷神怡的春日交响曲。

　　春天竟是如此美丽，令我们着迷。我喜欢春天，春天是一个百花盛开的季节，春天是一个阳光明媚的季节，春天是一个桃红柳绿的季节。

　　描写春景的小学生作文 47

　　我的家乡坐落在鲁东南地区，一条蜿蜒的小河把村庄半包围起来，像一个城子，因此，我的家乡被命名为“城子河”。

　　小河的春天是最美丽的，她没有长江黄河奔涌万里的气势，也没有西湖平静如镜的气质，但我却喜欢家乡的小河。她美丽，优雅，快乐，流淌着家乡的真情。

　　春天，河水真静啊，静得总是那么新鲜、温柔，恬美;河水真绿呢，仿佛那不是一河水，而是流动的绿荫，是一块碧绿无瑕的翡翠，晶莹剔透，是那样的完美;小河真清啊，河水中的游鱼细石都毫不掩饰地呈现在人们眼底，像水晶中的景物!水清冽，鱼肥美，春天的小河是一个美丽的宝藏。

　　水面上还有“水暖先知”的小鸭子，它们在水里游来游去，有的在岸上晒太阳，有的在河边上照镜子呢!还有几只红蜻蜓，还有点水的新燕……还可以听到柳叶笛声，以及春耕农人的笑声。春天的'小河也在这种场景中振奋了，不时地翻起几朵浪花。啊，春天的小河是一个欢乐的乐园。

　　岸边，还有许多不知名的花草。春天的小河多么会打扮自己啊，碧绿的河水，葱郁的树木，美丽的野花，还有无数五彩缤纷的蝴蝶，岸上的柳条儿也垂到河面上去，是和鱼儿打招呼吗?

　　春天的小河真美啊!

　　描写春景的小学生作文 48

　　春天在哪里呀！春天在哪里呀！春天在小朋友的眼睛里，春天真是多姿多彩，充满勃勃生机和乡土气息真是令人陶醉。

　　在蔚蓝的天空下一座座大山昂首挺胸。山下的树是多么翠绿，树前有几座古老的木板房。山上的树一棵紧挨着一棵，密密层层，好似一片绿色的“海洋”，“海洋”后面是一座常年不化的雪山。高山的前面是绿莹莹的草地，草地上开放着丛丛野（药）花，色彩鲜艳夺目十分美丽。我好似闻到阵阵的花香。

　　近处一条清澈的小溪正在欢快地流淌，流向磨房；旁边，一笔直的小路伸向远方……在远处是大遍的草场，这里的水草最为肥美，草原上牧民膝地而坐，喝着青裸小酒吃着大肉，藏獒守护他们身旁，帐蓬和旌帆随风而动，哗哗作响，牛羊吃着鲜美的嫩草，孩童和妇女正忙着挤奶打酥油，阳光夹着强烈的紫外线，正在隐隐作痛时，忽然天气突变，接下来是一阵雪弹子瞬间又让人感到冬天的寒冷，哆嗦片刻。

　　瞬息万变的气候，叫人气喘吁吁，少时，太阳悄悄地又出来了，把我引向春意，可惜的是此季节没有彩虹的出现……春的'高原是一幅美丽的图画，他的春天比内地来得稍迟，极短。

　　我热爱大自然热爱春天，在我的眼里：春天不单单是有浓浓菜花香的，还要有真正自然的花香。

　　描写春景的小学生作文 49

　　阳春三月，春暖花开，正是春游的好时节。今天我们随着老师走进一个小山庄——乌铁岩。一起寻找春天，拥抱自然。

　　走在山间的小路上，就像走进了花的世界。你瞧！梨花开了，一朵朵雪白雪白的，花瓣随着风儿飘落，像是洁白的雪花在飞舞；桃花开了，一簇簇粉红粉红的，像可爱的姑娘们绽开了笑脸；油菜花也开了，一片片金黄金黄的，好像给村庄铺上了金色的地毯。

　　伴着花香，我们来到了茶园。放眼望去，整个茶园犹如一片绿色的海洋。一棵棵茶树茂盛葱郁，一排排茶林高得埋过人头，只见一顶顶帽子浮在茶海上。走近了，才发现是采茶的阿姨们戴着凉帽在采茶，她们背着小竹楼，弓着腰，双手在刚抽出的嫩叶间熟练地跳动着。不时笑声朗朗，给寂静的山庄增添了无限的生机。

　　绕过茶园，走进山庄深处，便来到了竹林。现在正是笋儿出土的`季节，一棵棵新生的竹笋拔地而起，有的像调皮的娃娃探出了小脑袋，有的犹如秀气的姑娘亭亭玉立，有的仿佛是守卫山庄的小卫士，高大挺拔。一阵风吹过，竹叶沙沙地响着，奏响着春天的歌。

　　美丽的山庄，无限的风光，让人深深地眷恋。

　　描写春景的小学生作文 50

　　春天的校园就像一位刚刚梳完妆的姑娘，那么娇嫩，那么柔美，充满无限生机。

　　在初晴的阳光下，一走进校园，那一片破土而出的嫩草，在草坪里显得更加娇羞了；花圃里的那些花儿，显得更加美丽了，那些含苞待放的花骨朵儿，娇艳欲滴，像一个个害羞的好女孩，而那些还未完全绽放的花儿开得那么热烈，又像是在活力地奔跑，红的、白的、粉的，姹紫嫣红，争奇斗艳。在陪衬花的`叶子上，还挂着一颗颗水珠儿，它们就像一个个淘气的小孩儿，轻轻一碰，就跑的无影无踪了。春回地暖，而在这美丽的花丛里，还有几只翩翩起舞的蝴蝶，可你刚靠近一看，它们就匆匆地飞走了。

　　往前走就会看见，绿油油的树木上，那些嫩芽也换上新装，那一棵柳树，像是吸足了养分，个个昂首挺胸。

　　嫩绿的树叶被风吹得“沙沙”作响，好像在说：“我要快快长大，我要快快长大。”而那一层的树木，又冒出新的绿芽。那些沧桑的老叶簇拥拥着新叶，就像母亲在教育孩子们一样，让孩子们茁壮成长。

　　校园的空气清新了许多。花的浓香、草的清香，还有树木和水珠的淡香，使劲一闻，哇！简直要让人陶醉了！

　　春姑娘的魔法好神奇！手一挥把春天的校园打扮得让人心旷神怡。

　　描写春景的小学生作文 51

　　我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱枫叶似火的金秋，我爱粉妆玉砌的严冬，我更爱百花争艳的春天。春天给人们带来了新的希望。

　　周六的午后，走在千岛湖畔，感受着从天空照下来一缕缕暖洋洋的阳光。湖边一棵棵、一行行的榆树、柳树枝上都绽开了嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。

　　柳树垂下柔软如丝的枝条，在微风的.吹动下，在空中轻轻地摇曳，远远望去像一团团随风飘动的烟雾。两岸新生的小草笑眯眯地俯卧在地上，像是在和低着头的蒲公英、小黄花悄悄地说话。

　　潺潺的流水声打破了这一切的安静，水中的鱼儿自由自在地玩耍追逐，空中的鸟儿盘旋飞舞，不亦乐乎。天空蔚蓝蔚蓝的，朵朵白云像棉花糖一样在空中飘浮。

　　花坛中，长着各种各样的灌木丛和小花，它们都绽放出了美丽的笑脸，尽情地向人们展示自己的美丽。一阵春风吹过，它们跳起来欢乐的舞蹈，有的用柔软的身体弯腰；有的用枝头跳起芭蕾。

　　春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节！

　　描写春景的小学生作文 52

　　今天天气有点冷，但是太阳还是露出了笑脸。一大早我就和爸爸妈妈去钱塘江欣赏初春的景色。

　　到了江边，一陈清香扑鼻而来，让我的所有烦恼都抛到九霄云外去了。是什么花这么香呢？闻香寻去，原来是梅花啊！开了一树白中带粉红的花朵，一朵挨着一朵，一朵大概有四五瓣，那淡淡的.香味，吸引了不少的游客来观赏。柳树也不甘示弱，抽出了浅绿色的嫩芽，一阵风拂过，柳枝就随风舞动。小草也从泥土中探出了小脑袋，绿油油的，正像白居易所说的“野火烧不尽，春风吹又生”。还有美丽的迎春花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。迎春花开得非常美丽，似乎在通知人们，春天来了。

　　我们一边赏景，一边走，不知不觉来到了围垦文化广场，我拿着燕子风筝放了起来。天空是五彩的，为什么呢？因为有五彩缤纷的风筝组成了这样五彩的天空。天空中有熊猫风筝；有小狗风筝；还有长颈鹿风筝等等......风筝随着风势，风筝时而高，时而低，时而慢，时而快。我带着风筝往前跑，风筝跟我赛跑似的，玩得不亦乐乎。

　　这就是钱塘江边春天的景色，我爱下沙的春天。

　　描写春景的小学生作文 53

　　有的人喜欢烈日炎炎的夏日，有的人喜欢果实累累的深秋，也有人喜欢白雪皑皑的寒冬，但我却独独钟情于鸟语花香的春。

　　当迎春花换上嫩绿的新衣，用它那婉转的藤撑起点点金黄的时候，我知道今年的春又来到了我们的身边。

　　对于春天，我喜欢极了，尤其的春天里的校园更是给我带来了无限的快乐，每天早晨伴着清脆的鸟鸣声，呼吸着鲜嫩的空气，踏着轻吟的步子来到学校，大门口的两株柳树总会用她们那婀娜多姿的身段在春风中轻轻舞动来欢迎我们，坐落在一角的教室沐浴在这爽朗的春风中，也显得格外的神清气爽。坐在教室里，看窗外的树叶嫩嫩的，绿绿的，从树枝里钻出来，欢快的鸟儿正打算在树枝上甜美的睡一觉，突然，一阵风吹来，小鸟惊叹到：“多么舒服的风啊！”

　　不远处，有一片桃树林正开着花，其中的`一棵开得格外的旺盛，我猜想，丰收的时候，肯定那棵桃树的桃子最多，最香，最甜。

　　等到下课的时候，同学们都欢呼雀跃的向操场跑步，他们跑着，跳着，嬉笑着，花丛里的蝴蝶似乎也受了感染，绕着花丛舞动着，摇曳着，幸福着。在这样的校园里，处处都是希望。

　　风吹起的时候，有一片花瓣娟娟落地，也许春天又要离去了，但我知道它总是要回来的。

　　描写春景的小学生作文 54

　　几阵唧唧的叫声传过耳边，我不禁抬起头，看见了一对活泼可爱的小燕子飞倦了，正停歇在树枝鸣叫，像一支动听的歌。

　　原来春姑娘悄悄地来到了校园里。

　　春姑娘可真是一位伟大的裁缝师，她给大树换上了绿色的新装，让它使雨后空气变得甜润起来;她给花儿换上了红色的新装，让它给我们点头微笑；她给小草换上了淡绿色的新装，让它迎着风给我们翩翩起舞；她给我们换去了笨重的棉袄，使我们轻快了许多。

　　我明白了，春姑娘不仅是一位伟大的裁缝师，而且还是一位画家、音乐家、园丁。是她把校园里已枯萎的树皮点缀上了红、白、绿等不同的颜色；是她为花儿挑选了几件非常漂亮的衣裳，喷上甜美的芳香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。是她为校园的草坪铺上一层嫩绿的'地毯。小草好容易钻出地面，东瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已来到校园。春风拂过，小草有礼貌地对春风点点头，然后欢快地跳起舞来，瞧，那舞姿多标准啊！春雨飘来，小草满心欢喜地洗了个凉水澡，小叶子变得更绿了。小草长得非常快，没过多久就把草坪那样柔软的黄土给遮株了。那多美啊。

　　啊！好一派早春的美丽景色。我爱你！伟大的春天！

　　描写春景的小学生作文 55

　　的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

　　体育课，我们在校原奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我们穿的花花绿绿，也给校园增添了美丽，这时的比更加美丽。，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草地上，静静地望着蔚蓝的'蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的正在高高兴兴地和小鸟唱着----《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！

　　校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。

　　描写春景的小学生作文 56

　　我们的学校的春春色非常美丽，处处都是春天的景象，尤其是主持台旁的几棵柳树和主持台前盆栽的几朵不知名的花很美。

　　春天到了，早晨，太阳把一束金光洒向我们的校园，顿时把校园内的一切都披上了一层金的薄纱。你看，在主持台两边的`柳树拔出新枝，抽出新芽。风一吹，嫩绿的枝条就像一位少女身着绿装翩翩起舞。那几朵在主持台的花经春风的一吹，有的还含苞欲放，有的已经展开两三片花瓣了。还有的花瓣全展开了，在微风的吹拂下轻轻的摇摆着身子。头上的小鸟正在欢快的歌唱，从远处看，它们就像一个十分融洽的组合似的，从近处看，柳树绿得发亮，红花红得像火，黄花黄得似菊，走近去，随着风带来一股清香，让人心旷神怡，风把花香传遍了校园每一个角落，同学们闻到这种花香，一天的学习效率随之提高不少。

　　在春天的早晨，校园内的同学们频频向老师点头问好，老师和同学们的脸上都带着微笑，像春风一样扑面而来，一股暖流沁人心扉，与校园的春色融为一体，交相辉映，校园里处处洋溢着春天的气息，

　　啊！校园的春天真美丽，是我们学习之的好地方。

　　描写春景的小学生作文 57

　　家乡的春天非常美丽。

　　燕子回来了，飞上枝头，欢乐地叫着。看！它们在忙着衔泥土建房子呢！它们不知疲倦地飞来飞去，从田的这头横到那头，又从河的这边掠过。它们寻找最适合建房子的泥土和枝叶，把自己的家装饰得温暖而又舒适。

　　青蛙一只只从泥洞里探出头来，张望这个绿意盎然的世界，兴奋地呱呱两声后转身把同伴呼喊出来。它们钻出洞，开始繁殖后代，这儿黑一块，那儿黑一块。在池塘边、在草丛里、在田野间呱呱地叫着。那声音亲切又有节奏，给春天增添了一片生机。

　　柳树姑娘的`丝绦上长满了鲜绿的嫩芽。喜鹊可高兴了，飞上枝头，欢呼跳跃。柳姑娘也情不自禁地摇着她那细长而又柔和的绿发。

　　山上开满了映山红，远远望去，感觉天空都映红了。山的绿色在映山红的点缀下显得更加的光彩夺目了。这儿一簇，那儿一丛，错落有致，像一幅美丽的画卷。摘一片红叶放入嘴里，嚼上两口，清新甜润，美味极了。

　　人们辛苦栽种的辣椒树，结出了含苞待放的花骨朵儿。过不了几天，这些花骨朵儿就会胀开，结出一个个嫩嫩的青椒。丝瓜、黄瓜、玉米也都像赶集似的出来凑热闹。

　　家乡的春天真是一个神奇而又充满生命力的地方。我喜欢充满希望和活力的春天！

　　描写春景的小学生作文 58

　　春天郊外的景色真美啊！

　　天空湛蓝湛蓝的，像透明的镜子一样。那厚厚的白云，一团团如棉花，一阵阵如波涛挂在天空上，把天空妆扮得如画一般。小鸟从这蓝天下飞过，它那乌黑光亮的羽毛，把天空衬托得更加湛蓝纯洁。

　　远处的群山连绵起伏，像一位位老人，斜着身体，观赏着美丽的景色。树像一朵朵绿色的云，从大地上升起，小鸟自由自在地飞着，一边飞还一边唱歌，好像在赞美春天迷人的景色。

　　河水清澈见底，如同透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小鱼在水里欢快地游来游去，不时跃出水面，溅起一朵朵水花。一群小虾子在水里东躲西藏，好像是和小鱼玩捉迷藏呢！小乌龟真胆小，前面漂来几棵水草，乌龟以为是敌人，连忙把头、脚都缩进壳里。小蝌蚪可真机灵，我想捉它的时候，它却一溜烟跑掉了。

　　河边的'草地上，绿油油的小草像是给大地铺上了一层层绿色的地毯。五彩斑斓的野花吸引来一只只蝴蝶，蝴蝶煽动着美丽的翅膀，落在了花瓣上，像是跟花儿比比谁更美呢！小兔子可顽皮了，它一会儿蹦到这棵树后面，一会儿又蹦到那棵树后面，像是跟我们玩追迷藏的游戏。

　　我爱这美丽如画的景色。