描写成长的作文

精选描写成长的作文8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的描写成长的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写成长的作文 篇1

　　成长的过程中难免会有些跌跌撞撞，会有些伤感；会有些苦涩；会有些无措。但我们一起携手走过的青春，尽管淋着雨也觉得美好；尽管受批评也觉得光荣；尽管过得平凡也觉得珍贵。

　　暖暖的冬阳晒在身上，就像我们之间的小温暖；和煦的春风拂过脸庞，就像我们之间的小争论；淅沥的小雨随风飘洒，就像我们之间的小眼神。一切都那么常见，却又是每个人心中难忘的场景。

　　我还记得你的小习惯，你的`小怪癖。

　　你总是牙疼，一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰块敷脸。一晚没睡，第二天委屈万分地对我说：“你都不知道，我昨晚疼得都想撞墙了！”而当是的我还喜欢来补一刀：“加油，说不定撞墙之后牙不疼还变聪明了。”

　　你一遇到不会写的题目就会咬笔头，似乎咬着咬着你就会知道答案一样。可是那是真的，每次你放下笔开心一笑我就知道你一定是想出来了。看着你奋笔疾书，我也顿时紧张起来，结果答案也出来了。

　　你是与我携手走过青春风风雨雨的骄傲，希望我也会是你难过时温暖的慰藉。

描写成长的作文 篇2

　　成长的记忆像一本相册，每张照片就像每个瞬间，每个瞬间又构成了每个经历，而无数个经历在一起构成的则是成长的记忆。那是20xx年的冬天，正值隆冬腊月，而十三中初三（3）班的教室里，却流淌着异样的温暖。事情应该从一年前说起，那天下午正直填写成长手册的时候，我将当时自己心中的雄伟蓝图写在了上面。当时我心中一直有个按耐不住的念头：一定要写一篇小说，不管写好写坏。我满心欢喜地将成长手册交了上去，却得到了一顿劈头盖脸的训骂。老师说我不思学习，说我异想天开，我当时愤怒极了，险些对老师动了武。作文 http://事情本应平了了，但我内心一直愤愤不平，所以就在家里发了疯的写东西，发了疯的看书，仿佛书里有什么金子银子似的。时间也似乎应和了我的心思，一转眼，已是冬夏轮转，时光交替，一年很快就过去了。在那个梦幻般的下午，我站在讲台上，面对下面八十双羡慕的眼光，一下子有种一荣遮百丑的.感觉。再回想起一年前那个惨白的下午，我的心中浮现出一丝安慰。人总是要经历一些事情的，这些事情有坏有好，但无疑都在我心中产生了巨大的影响，而这种影响也随着事情的变化有大有小，共同构成了我们成长的记忆。天边，一轮血月。

描写成长的作文 篇3

　　成长是无尽的阶梯，一步步地攀登，成为更优秀的自己。多年以后，回望那一个个小到大，由稚嫩到成熟的脚印，才知道原来这就是成长。

　　初二紧张的学习生活悄悄拉上了帷幕，期末考试结束后的我长出一口气，约上昔日的小学同学一起回母校，去看看久违的小学校园。

　　我们迫不及待地奔进校园里，门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘，它们依旧如故，生机勃勃。望着一池的荷花，我的思绪不禁飘向了远方……

　　从小体弱多病的我从未上过幼儿园，所以融入小学生活，对我来说格外困难。依稀记得，小学开学的第一天，我拉着妈妈的手哭天喊地，迟迟不愿意进学校，这时一双手把我抱了起来，柔声柔气地对我说：“走吧，宝贝。我是您的班主任。一起进您的新校园看看吧”再回头，妈妈早已不见踪影，我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“您看，这是我们学校的荷花池，多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的`景象吸引了，幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。

　　“喂，想什么哪！”闺蜜的叫声把我的思绪打断，来到曾经学习过的教室窗前，透过窗户，看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千，三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦，我已完全适应了小学生活，结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程，选课代表是必不可少的。“同学们，谁愿意为班级服务，当我们的英语课代表啊？”班长在讲台上喊破了喉咙，却无人应答。“哎，您当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我？我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。您一定行！”“我……”话音未落，同桌便向台上喊道：“让小Q当课代表吧！”“是啊是啊！”“对对，她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗？”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了，快同意啊！”同桌急得直拍桌子。“嗯，好吧。”我点点头，打算锻炼锻炼自己，为班级出一份力。就这样，小小的我站上了那个神圣的讲台……

　　天色渐晚，夕阳洒在校园里，格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜，用手里的相机拍下了学校的点点滴滴，正要照主席台的我，拿着相机的手微微一颤，眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们，时光飞逝，转眼间六年的小学时光悄然而逝，回望小学生活，留下的都是满满的幸福和回忆……”站在主席台上的我声情并茂地作为学生代表发言，台下掌声如雷……

　　展望六年的小学生活，我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中，我收获了自信，收获了成长。回望成长的道路，一个个坚实的脚印，那是成长的足迹。

描写成长的作文 篇4

　　昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

　　作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的`我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

　　“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

　　似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

　　我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水。”

描写成长的作文 篇5

　　光阴似箭，日月如梭，时间过的很快，现在的我已经是一个十五岁的高一学生了，在这十五年的成长过程中，我就像是一张白纸，没有一点污渍，正在等待时间这个作家为我绘画，在这十五年里，时间作家在这张“白纸”上描绘了一点色彩，让我懂得了很多，也尝到了很多学习的快乐和成长感动。

　　学习的旅途，并不是一帆风顺的，有时会高兴的扬帆前行乘风破浪，但有时也会遇到小风小浪阻挡了我们前进的步伐。可是我却是一个乐观主义者，会勇敢的去迎接即将到来的风浪。但是我再乐观，也有脆弱的时候。在刚刚迈入初中的大门那一刻时，我才发现我多么的“渺小”，那时班上的同学大多是九零后，而我却是零零后，在班里是最小的了。他们年纪都比我大，所以在别人互相谈论年龄的时候我总想挖个地洞钻进去，可还是避免不了被问到，我都不好意思说出口。

　　我很害怕他们会因为我的年龄小而不跟我玩，但是并没有，他们不但会和我玩，反而更加的照顾我，我有什么事他们都会帮我，甚至在我受欺负的时候会为我出头，这让我很开心有他们的陪伴。

　　可是在当我正沉浸在被照顾的幸福中时，“灾难”却也无声无息的来临了。那天天气阴沉沉的，我们猜测会下雨，做好了十足的防雨工作，雨伞、雨靴全部都放到了教室，可是雨却迟迟没来，当我们没准备时，雨却以迅雷不及掩耳的速度来了，大雨像瓢泼似的从空中泼下来。

　　那场雨下的又大，来的又疾，而我因为动作缓慢，而被困在寝室里了。防雨的东西又都在教室，我不由得咒骂起了老天。我在寝室里等了十多分钟后，雨还是没停歇的意思，又快要上课了，我就不顾一切的往寝室外冲。

　　可是冲到雨里才发现，雨水的力量是那么强大，冰凉的雨链毫不留情的拍打在我的脸上，特别疼，雨水也沾着衣服迅速钻到我的身体上，感觉一阵冰凉沁入心底，天气又冷，我不禁打了一个寒颤。

　　但是任凭雨水怎么的冰凉，怎么的无情，却还是阻挡不了我的脚步，我向教学楼跑去……雨却越来越大，打的我的眼睛都睁不开了。以致于上教学楼楼梯时，在湿滑的楼梯上，不小心摔了一跤，裤子擦破了，膝盖上磕开了特大的一个口子，鲜血压不住的往外流，完全止不住。瓢泼的水却还在无情的继续着，膝盖上也疼痛难忍。而这个时候正准备给我送伞的`王春新和其他同学，他们发现了坐在楼梯上的我，赶紧跑过来抱起我，我看到了他们脸上的担忧和紧张。他们问我：“你没事吧？”我忍着痛强笑一下说：“没事”，他们不顾我的反对，执意要送我去医院检查一下。直到医生为我清洗了伤口，打了消炎针后，医生说没多大的事的时候，他们才松口气。放下心来。

　　他们为了陪我去医院，全身都被雨水淋湿了。可是他们也顾不上自己，我叫他们好好的遮住自己，但他们只说我最要紧，当时我的鼻子一酸，眼泪在眼圈里打转，只是我没让他流下来，我被雨淋过，知道雨水有多冰，有多冷，但是他们却不在乎，只是紧紧的抱着我，此时的我心里感到无比的温暖。

　　一路上，他们轮流搀扶着我，又为我打伞，生怕我有一点闪失和不适。在那个时候，我终于忍不住了，眼泪哗哗的往外流，他们赶紧安慰我，把我抱在怀里，问我怎么了，我依偎在王春新的怀里情不自禁地放声大哭起来，他们问我怎么了，我只是哭，也不做声，弄得他们很担心，一直以为我是因为伤口痛才哭的。

　　那时，我不为别的哭，就只为他们给我的那份温暖和一种纯纯的关心。那次事后我回家休息了几天，后来才听同学说，他们当天晚上就感冒了。我很内疚，但他们都说没事，让我别担心，王春新还说：“没事的，谁叫我们是好朋呢！”从那之后我们的友谊一天比一天好，虽然也有些磕磕绊绊的，但是我们的心里都有彼此。

　　这件事不仅让我很感动，还让我收获了一份纯纯的友谊，也让我明白我们只有宽和待人，才能收获不一样的感动。

　　这次的事情在我这张“白纸”上添上了一笔浓重的色彩，永远不会抹去，它将会是我这张“白纸”上的一道亮丽的“风景线”。让我这张原本平淡无比的“白纸”变得勃勃生机。

　　在生活中，我们只要做到人人为我，我为人人，就能一起创造一个和谐、美好的社会。

描写成长的作文 篇6

　　暑日的风悄悄地飘了进来，缠绕着我，那无法言语的闷热着实令我心烦。

　　我紧紧的握着笔，胡乱地在草稿纸上写了几个算式，划掉又写，一直重复着这个动作，此刻我已经静不下心来，去琢磨这道题，烦躁的我便“啪”的`一声，笔扔在了桌子上。无奈之下我只好去找正要休息的父亲求解。

　　父亲一遍又一边的讲解，我终于明白了这道题的思路，但有一个细节令我和父亲发生了分歧。

　　这个细节让我萌发了另一种思路，我兴致勃勃的向父亲讲解我的方法，不过没能得到父亲的肯定，我非常失落，又回屋验算了好几遍，我心里愈发烦躁，眼泪硬是憋了出来，我不敢哭出声，也不想哭出声。

　　为什么要哭呢？我不想再去纠结刚刚流泪的原因。学习嘛，总会有些磕磕碰碰、沟沟坎坎的，这些都是正常的。我想，解题的方法有许多，更何况是数学题呢，我以后一定要打开思路，让大脑变得活跃，在虚心的同时，自己认定的思路也一定要坚定地走下去，就像但丁曾经说过的，走自己的路，让别人说去吧。

　　我站在窗边，不再觉得烦躁闷热，反而还多了几分凉爽。遇到困难时，眼泪绝不能够解决问题，能解决问题的只有你的心——一颗坚强的心。

　　此刻我的心在告诉我，这个夏天不再燥热，我的心头不再躁动。

　　我在成长！

描写成长的作文 篇7

　　从我们哇哇落地的那一瞬起，到我们化作尘土随风消逝的那一刻完结，这中间的时光就叫做成长。万物皆有灵，世间万物又何不经历这一个短暂而又漫长的时光呢?走在成长之路上又怎么不经历风风雨雨呢?

　　成长，是一个多么诱惑的字眼，它令人向往，令人困惑，也令人百感交集。

　　我不想成长。长大了以后，我必须肩挑起家庭的重任，虽然变得更加成熟稳重了，但又会陷入世间的爱恨情愁，这怎么不令人痛苦呢!由于年龄的增长，思想的成熟，所有的快乐灰飞烟灭，消失得无影无踪，小时侯梦想的美丽天使，洁白翅膀都变成了无稽之谈。世间万物，有什么比快乐更为重要的呢?

　　在我的眼里，成长总会显得那么忧愁，那么烦恼，甚至那么痛苦。长大以后，虽然有了成熟的思想，稳重的心态，无比重要的面子和一切的一切，但是每天带上了虚假的面具去生活，去工作，这样太累了。与童年相比真是残缺不齐，梦里面再也不会出现挥着翅膀的女孩，生活里再也没有了真正的快乐，每天都为人情世故而苦恼，更没有了希奇古怪的梦想……这样的生活对于我来说没有任何意义。

　　你想啊，小时候我可以随心所欲、无忧无虑地生活，在家里可以横行霸道，吹出七彩的泡泡，每一个都代表了自己的梦想，那不是很美好吗?七彩的童年梦，孩提时做的傻事，虽然无知，尽管幼稚，但在这段时光里至少我们拥有了欢笑，拥有了快乐，拥有了灿烂的笑容……

　　曾经以为，世界很美，没人流眼泪，吹熄蜡烛，许的心愿，全都会实现。旋转的木马让我忘了伤，能给我供应欢乐，虽然没有翅膀，但却能带着我的梦飞翔。在那段懵懂的岁月里，只收藏了一份简单而真挚的想念。

　　我不想长大，长大以后的'世界不再完美，我就想这样“又笨又傻”地生活下去，这里面有哭有笑，有酸有甜，还有七彩的梦想。每次，点燃火柴，看见那微微光芒，看到希望，看到梦想，又让我不禁想到了以后的日子。我们终究会长大，当我们走到成长之路的尽头，当我们化作大自然中之一息，随着萧瑟的秋风，消逝在一个无人知晓的地方时，我也不会悲哀，因为那是人生的必经之路，无法逃避的事实。

　　成长，固然美妙，但童年的快乐也会随之消失。曾几何时，我会想起年少时候的梦，那一如既往的梦，那洁白无瑕的梦，那幼稚无知的梦，那即将支离破碎的梦……

描写成长的作文 篇8

　　作文一：梦想伴我成长

　　梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

　　梦想，无时不刻在我的心灵响起。人嘛，因有梦想而成长，因有梦想而起飞，因有梦想而成功。梦想是走向成功的动力，梦想决定人生，梦想让生活充满神奇，梦想是美好生活的开始。

　　雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢？在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高？还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？

　　我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引领我去追逐一个又一个目标。1952年，一个叫查克·贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！并把这个消息告诉柴可夫斯基。

　　多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的.宣言，梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想；有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力，有了梦想，你就有了飞翔的翅膀。

　　梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。只要有梦想的人才会快乐，每天才会过得充实。

　　努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

　　作文二：梦想伴我成长

　　梦想,每一个人都有。有的人梦想是想当一名教师, 有的人想当一名医生, 有的人想当一位科学家、宇航员……很多很多。但是,我觉得, 梦想随着年龄的增长,随时都会变!

　　3岁时的梦想

　　在我3岁的时候,虽然还只是一个小丫头,但是,3岁的人也有梦想啊!我的梦想就是天天都可以吃到那彩诱人的糖豆!每天上完幼儿园,爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的`来接我时,我就会想，爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是,想归想,爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时，我便会跑到爸爸怀里,用撒娇的语气对爸爸说:“爸爸，你给我买点彩色糖豆吧？”爸爸似乎有点生气:“哎呀，不买，不买，糖豆吃多了会生虫牙！”我还是不罢休:“我又不是天天吃,你就买嘛!”有时，经过我长时间的恳求,爸爸终于答应我了,我开心的吃着3岁时的梦想,甜滋滋的!好吃!

　　8岁时的梦想

　　8岁时,我已经上了小学三年级了。说梦想,也不会去想糖豆了。那时，我迷上了看书。

　　我和妈妈去步步高超市的时候，我走进书屋里，左翻翻，右翻翻，当翻到一本书—《品德故事》时，我仔细的看了起来，我看得废寝忘食了，连妈妈叫我回家，我都没有听到。直到店里的阿姨要关门了，赶我回家时，我才甘心。之后，我经常去看书，当然，我的写作技巧也掌握了不少。老师也对我竖起大拇指了！书给我带来了知识和乐趣。

　　11岁时的梦想

　　11岁时，我上小学六年级了，我的梦想也随着变大，我的梦想是能考上重点中学新余一中或四中。有了目标，就要努力。我每天写作业，辅导班天天绕在我的身旁，虽然很辛苦、很累，但我还是依然坚持着，不被困难绊倒，一定争取考上。

　　不管是短期的梦想，还是长期的梦想，只要通过自己的努力，就会实现。就是因为这一个个梦想的实现，让我走向成功的轨道。

　　作文三：梦想伴我成长

　　历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。

　　沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦

　　沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的'足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

　　沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

　　潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。