描述学校的四年级日记

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描述学校的四年级日记描述学校的四年级日记1  龙池乡小是我第一个小学,更是我的家。  走进校园,一排排的松树吸引,一看到它,每个人的心中不由得会有一种温暖的感觉。学校中间是一个大操场,每到活动堂,操场便成了欢乐的海洋。同学们个个活力四射,有的打篮球,有的踢……

描述学校的四年级日记

描述学校的四年级日记1

  龙池乡小是我第一个小学,更是我的家。

  走进校园,一排排的松树吸引,一看到它,每个人的心中不由得会有一种温暖的感觉。学校中间是一个大操场,每到活动堂,操场便成了欢乐的海洋。同学们个个活力四射,有的打篮球,有的踢毽子,有的跳皮筋,还有的跳跳绳。操场上不时响起欢快的笑声。

  在教学楼里,你不仅会看到多姿多彩的壁画、内容丰富的黑板报、可敬可爱的辛勤园丁,还会看到一群群活泼可爱的“红领巾”,听到朗朗的读书声。这里又是一片知识的'海洋。

  教学楼后面,是娃娃们的天地——幼儿园。一下课,他们就在属于他们的小天地中无忧无虑、快快乐乐的玩耍、游戏。和自己的小伙伴猜谜、聊趣。别提有多开心了!

  幼儿园的西边,是让我们大开眼界的生态园。里面有高大的鸵鸟,可爱的毛粉虫、见到生人就害羞的小野鸡……在这儿,我们认识了许许多多的小动物、神奇的植物、雕刻精美的艺术品。这儿又是一个创新的天地!

  瞧,我们的校园多么美丽呀!我们天天生活在多姿多彩的校园里,我想你一定会十分想来我们学校吧!那你就快点来吧,我们一定会十分欢迎你的!

描述学校的四年级日记2

  在我们美丽的乐从小学内,有一个宽大无比、充满孩子笑声、景色美丽的大操场。那操场在不同的季节又会有怎样的变化呢?让我来告诉你们吧!

  春天,操场充满了生机。操场中间的一片绿草地已经纷纷探出了头来,小草们把头抬得高高的,好像在说:“春天来了!春天来了!”看起来是小草们在呼唤春天的各种生物,告诉它们,春天已经到来了!当然,也不能少了小草们的伙伴——小鸟、蝴蝶!蝴蝶姐姐从远处飞来,飞到小草旁,仿佛在和小草说悄悄话呢!鸟儿停在了操场上,好像学着孩子们一样,在操场上奔跑,多么有趣!

  夏天,操场旁的大榕树下可热闹了!大榕树可真粗啊,大得要十多个小朋友才能抱住;大榕树可真高啊,高得从下往上都看不到它的顶端;大榕树可真绿啊,绿的像一把大雨伞。许多刚跑完步的同学都会到大榕树下乘凉,还有些鸟儿也是在树上休息着。但是,都被孩子们的欢笑声吓飞了。

  秋天,秋风呼呼地吹来,操场上可凉爽了!孩子们在跑道上跑着,秋风就迎面吹来,可舒服了,落叶也渐渐地落了下来,许多女孩子去落叶堆那,仔细挑选漂亮的叶子,准备回去制作书签。

  冬天,下雨的时候,操场静的像一个文静的小姑娘,羞答答的,美丽极了!小草被雨水打得低下了头,即可爱又美丽!

  我真喜欢我学校的操场!你呢?

描述学校的四年级日记3

  我们的校园美丽如画。

  春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。

  夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……。

  秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。

  冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。

  校园的四季真美啊!