[集合]面对批评作文3篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的面对批评作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。面对批评作文1……
[集合]面对批评作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的面对批评作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
面对批评作文1
在生活中,每个人都会常常面临着批评和表扬,它们是相铺相成的,批评,可以使你垂头丧气;表扬,可以使你满心欢喜。
在你考试中取得好成绩时,老师就会表扬你,当然自己也会觉得终于到了出人头地的一天了,反之呢?则灰觉得太丢人了;对于一个国家来说,在各个方面取得突出成就,受到全世界的赞扬时,就会愈来愈飞黄腾达,美国攻打伊拉克,激起全世界的愤慨时,就会觉得面目无光。
在我们受到批评或表扬时,应当正确面对。在作品《弯弯的月亮》中,星子老师在受到她的老师的批评时,毫不气馁,反而坚持自己的信念,终于验证了自己的观点是正确的。并教出了一个好学生,为社会做出了贡献,成为了哪个学生的.恩师;我们曾学过一篇文章中的主人翁仲永,在少年时,聪明玲俐,你随便指一物,他就能作出一首诗,受到了各位人士的赞扬,还可以养活一家人,但他有了成绩就沾沾自喜,不继续学习,以为自可以高人一筹,但到了最后,还不如一个普通的学生。
由此我们可以知道,一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的包袱,从而毁坏了自己的前程;一句批评的话可以使我们垂头丧气,丧失信心,但只要我们坚持不懈的努力,不要破罐子破摔,振奋精神,奋发向上,就能取得成功。
面对批评和表扬,我们要一颗平常的心去对待,这样才能使我们不至于受挫折,从而驶向成功的彼岸。
面对批评作文2
批评,就是说面对批评要大度,善于接受。批评是一面镜子,可以使你经常看到自己。
千万不要讨厌批评,它因为刺耳而容易使人警醒;假如把它一脚踢开,你的一切将被错误偷荆
学会面对批评,首先要端正自己的态度,一定要乐观。
当那刺耳的声音进入我们的耳朵时,可能会有一些不好受。但是,可以仔细想想,老师为什么要批评我们呢?是不是我们犯了什么错误呢?千万不要想,“老师批评我们,是因为老师讨厌我们,专门找我们的麻烦。”有的时候,老师批评我们,那是因为老师恨铁不成钢。
“打是爱,骂是亲!”老师这样做,也是为了我们好,为了我们的将来,为了我们的前途。
现在的.孩子,大部分都是在摇篮和温室中长大的,从小受到父母的关心和爱护,经不起一点挫折和打击。受到老师的一点批评,就会对事情失去信心,感觉自己做什么事情都不行。
但是,如果我们仔细分析一下,就可以体会到老师的心情,这样,才能将老师的批评化作自己前进的动力。老师看到我们这样的努力,也会感到欣慰。
我也是在老师的批评中长大的,记得有一次考试成绩不理想,老师还动手打了我呢。但是,我并没有灰心丧气,因为我明白,老师这么做,是让我努力学习,让我拥有一个美好的将来。
总之,一定要记住:面对批评或者是责怪,要虚心接受,不要把不满放在心上,要摆正心态从新看待,把批评化作自己前进的动力。
我们一定要——豁然大度,从谏如流!
面对批评作文3
上个星期五下午,我被老师批评了,到现在,老师教育我的话还深深地印在我的脑海里。
那天下午,校门还没开,我们就在学校旁的花丛里玩。这时,我发现花丛里有许多蜜蜂,那些蜜蜂可有趣了,我便捉了几只,准备带到校室里玩。为了安全起见,我把蜜蜂的.刺都给弄掉了。我把“加工”好的蜜蜂用一张纸包起来带到教室里。
第一节是我讨厌的英语课,我越听越没兴趣,趁老师没注意就放出了蜜蜂,蜜蜂盘旋在我和同桌小明的身边“嗡嗡”直叫。周围的同学一阵騷动,有的同学还小声叫起来。这时,小明举手向老师报告:“老师,丘香上课玩蜜蜂,影响到我们听课。”这时,全班同学,刷刷地把目光投向了我,有的还向我做鬼脸,一副幸灾乐祸准备看好戏的样子。这时,我只觉得脸上火辣辣的,恨不得地上有条缝可以钻进去。
老师来到我身边,严肃地说:“你站起来,上课怎么可以玩蜜蜂呢?如果它蛰到人了怎么办?”我小声地嘀咕:“刺早被我弄掉了!”老师一听皱着眉,脸变得更加严肃了,她严厉地说:“你还敢狡辩,做错了事还不认错。”说完了,老师用教鞭打了我一下手掌心,可疼呢!
下课时,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你这样做违反了课堂纪律,严重影响你自己的学习,也影响了其他同学的听课效果。再说,蜜蜂能传递花粉,酿造蜂蜜,怎么可以捕杀它们呢?”
老师的一席话说得我无地自容,我暗暗下定决心:以后一定要认真体听课,而且再也不去伤害蜜蜂了。