孟浩然《岁暮归南山》阅读训练及答案 【原文】: 岁暮归南山 孟浩然 北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。 白发催年老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。 【阅读训练】 1.这首诗是在诗人心绪极端复杂的情况下写出来的,请分点概括诗人……
孟浩然《岁暮归南山》阅读训练及答案
【原文】:
岁暮归南山
孟浩然
北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。
【阅读训练】
1.这首诗是在诗人心绪极端复杂的情况下写出来的,请分点概括诗人在诗歌中表达的情感。(4分)
2.结合全诗,简要赏析“松月夜窗虚”的妙处。(3分)
3.从诗歌的题材上看,孟浩然的这首诗应该是诗。“敝庐”一词称的是自己破落的。(2分)
4.联系全诗,分析“不才明主弃”包含了作者哪些复杂的情感。(3分)
5.“松月夜窗虚”中的“虚”字用得好很传神,分析传神在哪里。(3分)
【参考答案】:
1.①仕途失意(或壮志难酬)之悲②世态炎凉之苦③年华已老之哀④万念俱灰的无奈(或绝望、失望)(1点1分,2点2分,3点4分)
2.窗前松下一片月光增加了空虚(松间明月照着我的窗台,一切是那么空寂!注:意思相近即可。)该句以清冷寂寥之景写绵长不尽之愁,以景结情(或情景交融、借景抒情、语意双关),韵味悠长。(划线处各1分,答对3处即可)
3.山水田园家园(家)。
4.“不才”是谦辞,“不才明主弃”写得有怨恨,有自怜或哀伤,也有恳请,感情相当复杂。(划线词语一个1分,意思相近的`词语亦可酌情给分)
5.答:“虚”字语涉双关,把院落的空虚、静夜的空虚、仕途的空虚、心绪的空虚包容无余。(划线词语一个1分,写对三个即得满分,意思相近的词语亦可酌情给分)