美术课形的魅力课件

美术课形的魅力课件

　　美术课形的魅力课件

　　课堂类型：造型 表现 设计应用

　　一、教学目标：

　　1、知识目标：通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的'基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。

　　2、能力目标：通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力，尝试自己动手， 运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣。

　　3、情感目标：培养学生观察生活，热爱生活的情操。

　　二、教学重难点：

　　1、教学重点：认识形状的概念和形式。

　　2、教学难点：学会运用各种造型组成画面。

　　三、教具学具准备：彩纸、挂历纸、剪刀、胶水

　　四、教学过程：

　　（一）、导入阶段：

　　1、欣赏各种平面形状

　　师问：看了这些形状，你们能给它们归类吗？为什么？

　　2、导入课题：《形的魅力》

　　（二）、发展阶段：

　　1、《形的魅力》的特点（学生讨论找规律）

　　展示各种形状。

　　师问：请找一找它们有什么规律（学生讨论）

　　师小结：形是构成美术作品的基本元素之一。（点、线、形状、色彩等）

　　2、形的分类（知识窗内容）

　　几何形（三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等）自由形（随手画的形状）

　　3、形的特点（外形和骨式的变化）：

　　有规则：几何形、几何直线形、几何曲线形、

　　无规则：不规则形、自由直线形、自由曲线形

　　（三）、拓展阶段：

　　1、怎样运用各种形状组成画面（小组讨论）。

　　师小结：首先要创造出各种形状（剪出形状）

　　2、制作步骤（教师示范）

　　（四）、学生作业：设计、制作一幅画。

　　五、学生练习，教师巡回辅导。

　　六、作品展示：

　　1、小组展示、评述学生自己的作品。

　　2、学生展示并评述自己的作品。

　　3、收拾和整理：收拾并整理好自己的桌面。

　　七、教学延伸与拓展：用各种形状还可以创造什么作品或运用装饰像框等方面。