美妙的声音作文

美妙的声音作文（精选22篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的美妙的声音作文，欢迎阅读与收藏。

　　美妙的声音作文 篇1

　　听，大自然在亲切地呼唤着你，小鸟的“啾啾”声，小溪的“哗哗”声，树叶的“沙沙”声，风儿的“呼呼”声……各种各样的声音向你涌来，一切都是那么的奇妙、那么的动听！

　　就在今天，我听到了各种声音。

　　清晨，小鸟们闹铃般清脆悦耳的欢叫声，把熟睡中的我叫醒了。我起身轻轻地打开窗户，一股股新鲜的空气向我扑来，我大口大口贪婪地吮吸着……

　　我跑下楼，走到大街上，只见大街上人流如潮。我走到菜场里，慢慢停下脚步，听见了许多声音，有卖菜人的吆喝声，买菜人的讨价还价声，还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……各种各样的声音，汇成了一首“晨起买菜交响曲”。

　　我走出了菜场，马路上车水马龙，汽车的“嘟嘟”声，摩托车的“突突”声，自行车的“叮叮”声，汇合成了一支热闹非凡的“车辆交响曲”。

　　我走在回家的路上，静下来聆听大自然的歌声：一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱歌；“笃！笃！笃！”啄木鸟像淘气的娃娃，点着老树爷爷的额头；一阵顽皮的风儿“呼呼”地经过树林，树叶儿摇起脑袋，“沙沙——沙沙！”是那么有节奏，那么好听……

　　小溪里的水“哗哗”地流向远方，是那么活泼，那么轻快。流远了，水声又变成了“叮叮咚咚”的乐章，是那么优美，那么动人。

　　不一会儿，天下起了大雨，雨点如豆大的从空中落了下来，发出了“哗啦哗啦”的声音。我赶紧往家中跑去……

　　这一天，我听尽了各种声音，有清脆悦耳的，有粗躁浑重的；有令人愉悦的，有令人烦躁的，真像是进入了音乐王国。

　　甚至我已经进入梦乡，连梦也是今天的画面，耳边也回响着各种各样的声音……

　　美妙的声音作文 篇2

　　在这无奇不有的世界中，声音算是变化最多的了；有大声，有小声，有恐怖的噪音，也有美妙的曲调。其中，美妙的声音最教人喜欢，因为它是优雅的、动听的。至于什么才是最美妙的声音呢？那恐怕要自己细心的去体会了。

　　“累了吗？先去吃碗绿豆汤再读吧！别弄坏身子啊！”记得每到月考前夕，我总会读到三更半夜。那一本又一本的自修、试卷，令人看了就烦；还好，有妈妈温柔的声音在旁边陪伴我，才使我有耐心继续念下去。当时在我心里，妈妈的关怀和鼓励，就是最美妙的声音。

　　“去玩嘛！陪我玩一下就好了啦！”妹妹撒娇的声音好天真。听到她的声音总让我很开心，所以只要妹妹用甜蜜的声音向我撒娇时，我就会被她美妙的声音所征服。

　　世界上的声音是太多太多了，只要我们竖起耳朵，就可以听到许多的声音，像说话的声音，写字的声音，虫叫的声音……，真是多得不胜枚举。每个人都喜欢美妙、动听的声音。你认为世界上最美妙的声音是什么呢？

　　美妙的声音作文 篇3

　　世界上有许多种美妙的声音，每一种声音都不一样，比如：早晨清脆的鸟叫声，风吹树叶沙沙作响声，小溪流水的哗哗声，悦耳的钢琴声，婴儿银铃般的笑声，老师亲切的教书声，还有我们小学生朗朗的读书声......这些都是我喜欢的美妙的声音，但唯独我最最喜欢的却是每天都能听到的妈妈的声音。

　　妈妈那“美妙”的声音是从每天清晨把我从睡梦中唤醒开始的，当我去上学时，那声音对我说：“有什么东西忘放了？水杯有没有拿？上课要认真听讲，积极举手。”当我回家做作时，那声音对我说：“要仔细，认真，动作再快点。”当我考了100分时，那声音提醒我：“不要骄傲，坚持！”当我感到累时，那声音说：“加油，成功就在不远处。”

　　有一次早晨，那声音温柔地对我说：“小乐，今天下午可能会下雨的，一定要带上雨伞。”接着又对我说了一大堆唠叨的话，我不耐烦的答应了一声，就去上学了。到了下午放学时，真的下起了倾盆大雨来，别的同学都没有带雨伞，看着他们向我投来羡慕的眼光时，我突然觉得妈妈早上的唠叨真美妙。

　　时间过得真快，转眼间我度过了十个春夏秋冬，小时候我调皮，把妈妈的话当做耳边风，可现在懂事了，想起那声音，就会觉得后悔，其实：那声音真的是如此的动听，如此的美妙！当我遇到困难时，那声音鼓励我不要泄气；当我成功时，那声音为我喝彩；当我伤心或生气时，那声音来安慰我......

　　一幅幅画面出现在我眼前，一声声美妙的话语萦绕在我耳畔，以前的我没有听出这美妙的声音，我是多么愧疚啊！这点点滴滴的声音，可以用两个字来概括母爱！世界上最美妙的声音就是母亲的叮咛，那声音，比星星灿烂，比月亮轻柔，比童话温馨，那声音才最美妙！

　　我爱妈妈那“美妙”的声音！

　　美妙的声音作文 篇4

　　每个人都听过各色各样的声音，有的珠圆玉润，有的响遏行云，还有的暴跳如雷……我们的生活都充满了这些奇妙又有趣的声音。

　　我知道的声音有很多种，比如：敲鼓的声音、大吵大闹的声音、滴滴答答的雨水声……就好似声音就在我们的身边，只要你用心听了，你一定会认出这个声音是从哪来的，从那里去的，还会从声音里找出各种神奇古怪的动物，还可以发现宝藏呢！

　　有一个雨过天晴的雨天，我听见院子里有小雨水的“滴答”声，等我跑到了楼下，发现小雨水把石头打穿了一个洞，过了三天三夜，连下了三场大雨，雨水洒在地上，让花草树木都有了一个新的生命，花儿开得更灿烂了，让雨水骄傲的越来越厉害，几乎每个地方都有着“啪啦”的声音。当我再次下楼时，那块石头早已不见了。

　　有一天，天气晴朗万里无云，我和妈妈走在大街上，当我走进学校时，就有一个刺耳的声音，“咚，咚，咚，咚，咚咚，咚”原来是学校的锣鼓声，还有许多乐器，比如：长号、大号、圆号、小号……一些我从没见过的乐器，我一一看了一遍又一遍，真羡慕他们啊！要是我也有像他们一样的乐器，那该多威风啊！等我走进班里时，我听见同学们朗读课文的声音，大家跳绳的“当当”声，和同学们的写字声……这些声音可真是奇妙啊！

　　我爱声音！

　　美妙的声音作文 篇5

　　每晚九点钟左右，我差不多会写好作业。整理好书包后，我经常会走到阳台上，忘我地凝望那无法用“美丽”“漂亮”等词来形容的美好夜晚。

　　这个时候，虽然我不敢保证是人们一天中最快乐的时刻，但至少我知道这是我最快乐的时刻。

　　夜幕早已降临，树叶的“沙沙”声、风儿的“呼呼”声、归家汽车的“嘀嘀”生……似乎也在夜幕降临后，像一个个美妙的音符在小区上空演奏，陪我度过这惬意的夜晚。也许你会不屑一顾地说：“夜晚有那么美吗？能比朝霞还美？”我不知道你们怎么想，不过要我说，夜晚一定是一天中最美好的时候！

　　九点半，小区里热闹起来了。广场上华灯初放，“嘻嘻”“哈哈”声从顽皮孩子的嘴里发出来，你不妨走近瞧瞧，他们不时奔跑，不时打闹，玩得不亦乐乎，有时跑得太快，“扑通”一声跌倒在地，也不哭，若无其事地爬起来，继续跑，继续闹。老奶奶们开始准备跳舞，播放音乐的录音机在“滋”的一声后，便响起了舞曲。老奶奶们随着音乐动起来，不时“咚咚”地跺跺脚，不时“啪啪”地拍拍手。录音机偶尔会卡壳，发出“哔滋哔滋”的声响，老奶奶们也不紧张，轻轻地拍它两下，录音机就又“活”了。要是赶上电影免费下小区，那就更加热闹了。更多的孩子从家里跑出来，老奶奶、老大爷也出来了，抱着孩子的青年妇女也出来了，甚至连不怎么露面的爸爸们也出来了。大家一边看电影一边聊天，简直就像一个大party。

　　十点了，人们才意犹未尽地打着呵欠回家去。夜晚又重归宁静。微风轻抚着树叶，花儿悄然开放，游荡了一天的猫儿也准备入睡了……

　　我喜欢这样的夜晚，我喜欢这样的世界，又热闹又安宁的夜晚的世界！

　　美妙的声音作文 篇6

　　春天，是生机勃勃的季节，是万物复苏的季节。当然也是充满声音的季节。

　　清晨，当我把窗户打开，一股温暖而柔和的春风拂面而来。走出屋子，让人感觉十分愉悦欢快。来到小溪边，溪水“淅沥淅沥”地流淌着好似演奏一首动听的曲子呢！“春江水暖鸭先知”，瞧！一群可爱的小鸭正“啪啪啪”拍打着翅膀跟着妈妈来到小溪边，嘴里还不停地“嘎嘎嘎”叫着，仿佛在和妈妈说：“妈妈，妈妈！快带我们去游泳吧！”鸭妈妈听懂了，也“嘎嘎”地回应着。领着鸭宝宝们“扑通扑通”跃入溪水中。小鸭们欢快极了，有的用翅膀“噼里啪啦”不停地拍打着水面；有的一头扎进溪水中啄水里的小鱼；还有的小鸭们十分调皮，在水面上手舞足蹈地划动着小脚丫争先恐后围着妈妈玩耍。再来听听那边，青蛙们也毫不示弱“呱呱呱”地唱着属于它们自己，属于春天的歌。

　　小溪边的树叶发出了“沙沙”声，正当我沉浸在这“春天的交响曲”中时，一串响彻云霄的“喔喔喔”公鸡鸣叫声，提醒我该背起书包，迈着大步，走进学堂，朗诵属于我们的春天的歌曲。

　　春天的声音时而清脆响亮、时而感动人心、时而穿云裂石、时而低沉沙哑……这都是大自然的进行曲。我爱春天进行曲。

　　美妙的声音作文 篇7

　　这个世界充满了各种声音，听，小溪“哗哗”地向前在奔跑，唱着一首首美妙的歌；小鸟站在枝头“啾啾”地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。”树叶“沙沙”地在响，仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好、那么动听！但是，我们的生活还有更奇妙的声音——。

　　“晨晨，该起床啦。”美好的一天，就从妈妈美妙的声音中开始了。上学的路上，“滴滴”的汽车声中夹杂着都市里匆匆忙忙赶着上班的人潮声、妈妈送孩子上学路上的交谈声、警察叔叔指挥交通的口哨声……

　　来到我们美丽的校园，迎接我们的是导护老师和少先队员的一句句早上好。走进教室，“乒乒乓乓”的声音传来，原来是几个“调皮鬼”在修拖把呢；接着又听到“沙沙”地写字声，原来是几个不认真的同学正在同学的帮助下订正作业呢……晨读时间到，郎朗的读书声顿时响起，同学们悦耳的书声像音符一样飘荡在教室周围。

　　“请把书翻到第17课，跟我读……”老师美妙的声音让我们整天的心情都保持美好。从上午到下午，老师们悦耳的声音包含着对我们无尽的爱。

　　“池塘的水满了……”音乐课上，同学们有的在拉小提琴，有的人在打响鼓，还有的边拍手边唱，不同的乐器声汇合在一起就像“叮咚”的泉水在山间流淌，动听的音乐就像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　放学了，在回家的路上，我路过菜场，那边已是人流如潮、人声鼎沸了。菜市场上“叽叽喳喳”，讨价、还价声，摊主们的叫卖声，交织成欢乐和谐的交响乐……

　　生活中那些美妙的声音总是充满了爱，伴随着我成长，它像一朵五彩的花，让我们感受生活的阳光。

　　美妙的声音作文 篇8

　　春天到了，万物复苏，温暖的阳光照耀着大地，春风“呼呼”地吹过，小草随风摇曳。茂密的森林里，睡了一个冬天的胖小熊也醒了。你瞧，它正伸着懒腰，准备出来走走呢！

　　它大摇大摆的走在马路中间，小皮鞋拍打在地上发出“吧嗒吧嗒”的声音。突然，它的眼前一亮，那不是它最喜欢去的森林商店吗？它不由自主地加快脚步走了进去，一进去它趴在柜台上一动不动，眼珠子瞪得跟皮球一样大，“哇，这是大名鼎鼎的‘维尼’牌蜂蜜呀！它竟然在搞促销活动，一罐只要20个森林币！”胖小熊一边流着口水，一边大声喊道。这时，大狮子先生走过来调侃它说：“买一罐吧，别帮我‘洗瓷砖’啦！”可是，胖小熊摸了摸自己干瘪瘪的口袋，不禁“哎”地一声叹了口气。胖小熊暗下决心一定要马上攒够钱，买到香喷喷的蜂蜜。

　　回到了家门口，“哎呦”胖小熊突然被一个未知的东西给绊住了，低头定睛一看，原来是温室里的西瓜长到外面来了！胖小熊眼睛“咕噜”一转，便想到了想到了一个好点子：“对呀，我可以把成熟的庄稼卖了换钱呀！”说着他立马拿来小铲子，“咔嚓咔嚓”把成熟的庄稼挖了出来，头上的汗水“滴答滴答”地往下流。它找到黄牛伯伯卖了整整七个森林币。

　　“哎呀，剩下的十三个个森林币该怎么办呀！”正当胖小熊急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，它忽然看见了一张招人启示，上面写着只要洗三百个盘子就能获得十三个森林币！“咕噜咕噜”胖小熊摸着自己的肚子硬着头皮走进了后厨。“老板，我要洗盘子！”老板紧接着指了一个地方说：“诺，在那呢！”胖小熊看着堆积如山的盘子，惊讶得下巴都合不上了！为了自己钟爱的蜂蜜，它花了整整一个下午，终于洗完了全部盘子。

　　胖小熊领到了辛辛苦苦得来的森林币，走在了去森林商店的路上，它一遍又一遍的数着，突然一阵风“呼呼”吹来，钱都被吹走了。胖小熊绝望的叫喊起来：“呜呜呜！我的蜂蜜，我的蜂蜜……”这时候，森林里的小动物们都赶来帮忙，小鸟阿姨“叽叽喳喳”地飞来了，“轰隆隆”熊先生也大步走来了……，大家齐心协力不一会儿把森林币找齐了。

　　胖小雄买到了蜂蜜。你听，胖小雄这时还在“吧嗒吧嗒”的允着手指呢！

　　美妙的声音作文 篇9

　　厨房是一个音乐厅，听！

　　当打开煤气灶，就会发出“呲呲呲”的声音，突然，火就冒了出来，平底锅开始工作了，菜在它的身体上滑来滑去，沉睡的铁铲被这个美妙的声音唤醒了，它开始伴奏，“嚓嚓嚓”，就像一首雄伟的乐曲，刀子在案板上“当当当”地敲着“大鼓”，电饭锅“叮”的敲响了刺人耳朵的“锣”，好像在演奏京剧，有趣极了。

　　美妙的声音作文 篇10

　　世间的响声成千上万，总有一种不知不觉便打动了心灵。

　　学习的心烦与人际的繁杂，要我再一次病毒携带者烦闷和消沉，倚栏失神发作。为什么世间总会有如此那一样的琐碎搅乱人的内心？为什么一直求之不得？为什么人和人之间一直如此繁杂？我生存于这世界上到底是为了什么？一切好像都难解。难道说我确实要日复一日的混日子，直至相伴到老成灰了没有……一阵悦耳的笛声切断了我的心绪。

　　很久没听见笛声了呢，我概然。扔下一切静静地倾听着这美妙的声音。感叹许久，只禁不住道了一句余音袅袅，不绝于缕。

　　我闭上眼睛任风清云淡。耳旁又多了一些微不能闻的风声。伴着依然的笛声，我的身心渐渐地静下心来，原先小燕子也在此起彼落的啼鸣啊。

　　有氧运动的古笛声与当然的天籁之声交错在一起，犹如世间绝响。带上野草芳香的轻风轻拂全身上下，我好像处在身外世外桃源。人声伴奏喧闹在那一瞬间好像消失了。我这才真真正正感悟到了，什么叫做结庐在人境，而无车马喧，随着着内心的宁静，困惑我已久的难题，好像拥有回答。

　　笛声风声鸟声，基本上每天都是有。纵然我整日奔忙，从没为自己的身心一会儿释放压力，才直到如今才发觉他们的幸福。我勤奋的目地是为了更好地让日常生活更强，而不是为自己产生无尽工作压力，一天到晚痛楚的活著啊，假若一直那样，难道说并不是舍本逐末了没有？

　　我痛楚的根本原因是自身不自在，对任何东西都急于求成，勤奋怎能立即见效，烦躁的心情灵，怎样造就伟业。想起这儿，我张开眼睛，笛声到此竟也正好完成了，我释怀一笑，返回课室。

　　处在身边皆是嬉戏，玩耍声中的我，忽然发现那样好像也挺好的，盛世，欢歌笑语。

　　“呐，吃甜吗？”一个脸部带上天真微笑的女孩，帮我递来啦一颗糖。我笑着接到“感谢”，这人际仿佛都没有那麼槽糕嘛，最少，也有能够给你糖吃的女孩。

　　轻轻地开启教材，平日里令人头痛的数据，此时仿佛也越来越温驯了很多，学习起來竟有一些游刃有余了。

　　就是这样，由于与这一次美好响声的相逢，我越来越从容，学习，人际虽无大大提高，却也慢慢走上正轨。

　　这般响声，怎不美好？

　　美妙的声音作文 篇11

　　水是一名音乐家。他一边走一边唱，多么清亮的声音，哗哗，哗啦……水给大自然带来了早晨起床的闹铃，多美妙啊！

　　风是最有趣的音乐老师，她那优雅的歌声使世界变得更加美妙。当她走过树林，树叶开始唱欢迎曲，花儿也笑出了声。

　　宠物店是音乐谷。小狗在里面唱着“汪汪之歌”，小猫也欢快地唱起“喵喵之歌”，它们好像在唱：“我生活在音乐谷，这里很美，我爱音乐谷，我爱音乐！”

　　美妙的声音作文 篇12

　　鸟儿是大自然的歌手，他会在大树上展开他美妙的歌声。不一样的类别，有不一样的歌声，不一样的季节，有不一样的声音。他们好像在唱歌：“啦啦啦，啦啦啦，终于又回到春妈妈的怀抱里啦！啦啦啦，啦啦啦，我们好开心！啦啦啦，啦啦啦，我们好快活！”。

　　美妙的声音作文 篇13

　　厨房是一个音乐厅。

　　妈妈做饭的时候，一场音乐会便开始了。叮叮吧吧……这是盘子打鼓的声音；滴滴答答……这是水在水池里狂欢，跳舞的声音；嗞嗞……这是油在锅里兴奋蹦跳的声音；呜呜……这是勺子们吹口笛的声音，好像战斗机飞起来的音乐。碗们便一起歌唱，啦啦……唱的是“玛丽有只小羊”他们越长越开心。主人们唱着歌，哩哩……

　　厨房是一个音乐厅，带给我们快乐。

　　美妙的声音作文 篇14

　　你知道吗？大自然的声音各种各样，数也数不清。

　　在公园，我能听见树叶被风吹的沙沙的声音、鸟儿在树枝上叽叽喳喳的声音、小孩子的呀呀学语的声音、大人们练舞的音乐的声音、人们的种种欢笑的声音……公园的声音是休闲的。

　　在学校，我总能听见同学们朗朗读书的声音、下课了，同学们的玩耍时欢笑的声音、跑步的声音、打篮球的声音、踢足球的声音……学校的声音是快乐的。

　　在家里，妈妈做家务时拖地的声音、擦桌子的声音、浇花的声音，爸爸做饭时切菜的声音、油炸的声音、高压锅的声音，我弹琴时美妙的琴声和爸爸、妈妈赞扬我的声音……家的声音是幸福的。

　　下雨了，我听见窗外哗哗的雨声、轰隆隆的雷声、汽车的喇叭声……

　　公园的声音、学校的声音、家里的声音、大自然的声音正在演奏着世界上最美妙的交响乐。

　　美妙的声音作文 篇15

　　我们生活在声音的世界里，声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音，可以听到风的声音，以及人们说话的声音。

　　我喜欢动物的声音，每当小狗遇到坏人的时候，就会“汪汪”的叫，好像在说：“你快走开，不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候，就会“叽叽，叽叽。”好像在说：“叽叽，叽叽，我唱的歌曲真好听呀！”

　　我喜欢风的声音，“呼呼呼”，当春风轻轻穿过草地，草地绿了，小草好像在说：“谢谢你，春风，你真厉害，让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在说：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！

　　我喜欢听人们说话的声音，当妈妈批评我的时候，我知道，妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候，我知道，老师是为了让我们学习更多的知识。

　　我喜欢许多声音，朋友只要用心去听，就会发现，它是多么美妙，多么动听。

　　美妙的声音作文 篇16

　　大自然有很多美妙的声音，让我们走进大自然聆听各种美妙的声音。

　　你听过蜜蜂采蜜的声音吗？有一次，两只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花丛中唱歌，我问它：“你们为什么唱歌？”小蜜蜂呵呵笑着说：“我们在唱歌让花儿开得鲜艳一些，这样我们才能采到甜甜地蜂蜜。”小蜜蜂辛勤的忙碌为我们创造甜蜜的生活。

　　你听过闹钟的声音吗？每天早上，“叮铃铃”的闹钟把我从甜甜的梦乡中叫醒。伴随着妈妈的叫声，我听到了他在厨房叮当叮当的做饭声。它真是我们的好伙伴，我们一刻也离不开它。

　　你听过雨打房檐的的声音吗？下雨的时候，我家雨搭上“嗒嗒嗒”的声音，好像是小朋友弹奏钢琴的声音，每一次听到“嗒嗒嗒”的声音，我就会沉浸在这美妙的声音中。与给我们带来凉爽，也给庄家带来了无限生机。

　　我们生活中不能缺少声音，各种声音组成了我们的生活。让我们聆听美妙的声音感受美丽的大自然。

　　美妙的声音作文 篇17

　　你听过雨的声音吗？当“轰隆隆”的雷声响起时，预示着大雨即将到来，随着“哗啦啦”的声音，大雨倾盆而下，大街上人们急急忙忙的往家里赶，人们打着漂亮的花雨伞好像是美丽的花朵在大街上盛开，随着“啪啪”的脚步听起来很匆忙，在家的人都把门窗关上了。雨水“唰唰”的往大地上飘落，好像在说：小种子呀！小种子快快发芽吧，我给你们浇水，那声音很动听！

　　你动物的声音吗？当麻雀在窗前唱歌。当一只小鸡急忙的啄米吃。当小金鱼用尾巴在泼水。那声音是多么的悦耳呀！

　　你听过小鸟的声音吗？当布谷鸟在枝头唱歌。当一只小鸟在树枝上叽叽喳喳的歌唱。当百灵鸟在树枝唱歌。这些美妙的声音你一定会听到的！

　　美妙的声音作文 篇18

　　你听过鲜花开放的声音吗？听过小草痛苦的声音吗？听过小蚂蚁吃东西的'声音吗？也许你会说：“这都是想象的，我怎么能听得出来？

　　你一定听得见。当清风掠过明月，像妈妈在抚摸我的额头。我好想听到了扇子扇风的声音。当狂风卷起巨浪，像大象在发脾气，要把大树卷起。禾苗好像在说：“别吹了，我的腰都快断了。”小鱼儿可高兴了，可以练习水上起舞了。

　　你一定听得见。当夏天下暴雨的时候，像老龙王在打喷嚏，把一盆接一盆的水往下倒。我听到了‘哗啦啦’的大雨声。当春天来临的时候，春雨沙沙地下着，像一阵阵轻音乐。使我想到了杜甫的诗句：随风潜入夜，润物细无声。

　　你一定听得见。每当我站在领奖台上的时候就，就会听到同学们的阵阵掌声。那是同学们在鼓励我，在这种声音里我一点点进步。

　　我们身边处处充满了声音，在声音的世界里我们慢慢成长。懂得了体育老师的声音我学会了锻炼。懂得了音乐老师的声音我学会了欣赏。懂得了数学老师的声音我懂得了生活。懂得了语文老师的声音我学会了做人。让我们用心感受听这美妙的声音吧！

　　美妙的声音作文 篇19

　　你听过一年四季美妙的声音吗?

　　在春天里，河畔嫩绿的柳梢下，一阵微风吹来让小河开起了一场会议“哗啦啦，哗啦啦”河水好像在说：“我最大，你们都应该听我的话。”我觉得这是春天最美妙的声音。

　　在夏天里，暴日当空，忽然乌云如墨，大雨：“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷叶上，瓦片上，好像在说：“热死了!热死了!这个夏天太热了!”我觉得这是夏天最美妙的声音。

　　在秋天里，午后的阳光下，树叶从树上慢悠悠地飘落到地上，树叶落地时发出轻轻的嚓嚓、沙沙声，好像在说：“好美的秋光，明年再会。”我觉得这是秋天最美妙的声。

　　在冬天里，静寂的原野上，偶尔一只不怕冷的小鸟在光秃秃的树枝上“叽叽喳喳”地鸣叫，好像在说：“全世界的人们，让我们消灭冬天的寒冷和冰雪吧!”我觉得这是冬天最美妙的声音。

　　多么美妙的声音啊!我喜欢用耳朵用眼腈用心去听那一年四季美妙的声音。

　　美妙的声音作文 篇20

　　老师说，世上有一种很美的声音是要用心才能听得到的，我很有体会。因为在我们这个班里，从老师和同学们的言行中，我也能听出美妙的声音来。

　　早上起床，同学们都整理好床铺之后，就拥挤到洗脸槽边，洗呀，刷呀，精神十足地说着，笑着。有些同学还一边刷牙一边跟同学说话，顾不上泡沫四溅！你听，这阵阵的嘻闹声，合着水声、盆盅发出的声音，简直就是一首紧张而又欢快的晨曲。

　　上课了，快乐的课堂上，老师会让我们独立地思考问题，或者合作讨论问题，同学们都会充满自信地举起手，争抢着要表达自己的不同见解。要是谁出色地解决了问题，那份高兴劲儿肯定洋溢在脸上。同时，班里也会传来阵阵响亮的掌声。你能听出这掌声的意义吗？那是对我们的肯定，给我们的鼓舞！

　　下课了，我们来听听，操场上会有什么声音呢？原来，同学们在操场上打篮球。他们的神情显得那样的沉稳，那样的高度集中。虽然个个都跑得已经是汗流浃背，但是，看得出同学们好像都有稳操胜券的把握。同学们脸上都写满了舒畅和放松的表情，快乐的欢呼声成了此时校园里的主题曲了。

　　傍晚时分，上晚自习课啦。同学们很快地回到教室，校园里又安静了下来。教室里，同学们有的要完成今天的练习，巩固学过的旧知识；有的在总结体会；有的预习明天的新功课。看他们认真、专心的样子，好像要把书给啃透，把墨汁给吸完才罢休。你听，这“沙沙沙”的翻书页声和写字声，多像一首细腻、优雅的的夜曲啊！

　　而每个星期的必修班会课，班主任都会给我们反反复复地强调要遵守纪律，注意安全事项。虽然有些同学会不耐烦，但我听得出，这些语重心长的话语里，句句都是老师对我们悉心的叮嘱，殷切的期望！

　　这就是来自于我们这个班的声音，我觉得它是那么的动听！因为从这些声音中，我深切感受到了在这个班里集体的力量与温馨。我爱这个班集体，更喜欢聆听这些美妙的声音！

　　美妙的声音作文 篇21

　　我们生活在声音的世界里，有小雨沙沙的声音，有奶奶摇摇篮的声音……。

　　我喜欢动物的声音。当我放学的时候我看见天上的小鸟对我叽叽喳喳地叫好，像在唱歌，使我想起了在音乐课上那动听的歌声。当小猪睡觉时就会呼噜呼噜的，使我想起了飞机起飞的声音。

　　我喜欢风的声音。当寒风呼啸着穿过田野的时候，像大象生气了，就会发出呜呜的声音。当微风拂过树梢时，就像妈妈的手抚摸着我的脸，我好像听见树枝在轻轻地说：“好舒服呀！谢谢！谢谢！”

　　我还喜欢人的声音。当上课铃响的时候，我听见了老师讲课的声音，学生读书时候的声音。当下课铃响的时候，我听见在楼道里面有跳皮筋的声音，同学们一边跳一边欢笑着。

　　用心地听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音多么丰富，多么美妙！

　　美妙的声音作文 篇22

　　大自然里有很多美妙的声音，比如：风的声音，小雨滴的声音，等等。

　　我喜欢风的声音，如果是清风，我仿佛看见了世界和平，温暖的阳光洒向大地。如果的是狂风，我仿佛看到了狂风卷起的巨浪。

　　我喜欢小雨滴的声音，每当小雨滴滴答，滴答落地时，我仿佛看到了小禾苗在欢快的喝水，小草在雨中舞蹈。

　　我喜欢一种声音，是风和雨加起来的声音，那声音就像摇篮曲，我仿佛听到小时候妈妈给我唱摇篮曲的声音。

　　我喜欢风吹树叶的声音，哗啦啦，哗啦啦。仿佛大树在尽情的舞蹈。

　　我也很喜欢小鸟的歌声，小鸟的歌声能给我带来好心情。有时候有很多小鸟在歌唱，仿佛在开演唱会，它们唱的每一首歌曲都很动听，在旁边伴奏的小鸟，有的敲鼓，有的弹琴，有的吹笛子……你看它们是多么的高兴呀。

　　大自然的声音很美妙，你只要用心去感受，就会听到各种美妙的声音。